消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案(精選12篇)
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。
1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組
由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊(duì)指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成,值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示,向市局匯報(bào)、請(qǐng)示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2.報(bào)警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦,校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng),根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。
3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。
4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作,消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員,給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、演練目的
通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí),我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容及程序
(1)消防安全知識(shí)講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應(yīng)急演練
2、對(duì)象:__縣消防隊(duì)、__縣__鎮(zhèn)政府、__縣__派出所、__中學(xué)全體師生。
3、時(shí)間:20__年4月17日
4、地點(diǎn):__中學(xué)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問:
總指揮:
執(zhí)行指揮:
組員:__中學(xué)校務(wù)會(huì)成員級(jí)班主任、__縣消防大隊(duì)及__派出所干警、__鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責(zé):
、、“防火警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
、凇ⅰ胺阑鹁瘓(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場(chǎng)。
、邸嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級(jí)班主任正常帶班
(3)疏散線路
各班級(jí)疏散線路以教學(xué)樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級(jí)班主任同時(shí)監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律,各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。
(4)其他人員安排
董學(xué)謙負(fù)責(zé)整個(gè)過程的監(jiān)管;張國建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù),保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理,張雙福、陳永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮;黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集,唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期材料的收集整理;劉紅良負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排布置;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
六、演練程序
1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊(duì)及人數(shù)清點(diǎn);
2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排;
3、消防干警講解消防安全知識(shí);
4、消防干警進(jìn)行滅火演練;
5、消防大隊(duì)指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練;
6、各班人數(shù)清點(diǎn)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮;
7、現(xiàn)場(chǎng)總指揮做活動(dòng)總結(jié);
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇3
(一)發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警
每位員工發(fā)現(xiàn)火情都有責(zé)任報(bào)警;以最快的速度報(bào)告飯店消防部門與飯店領(lǐng)導(dǎo)
1、記住火警電話:9(總機(jī)),119(公安局消防火警),
2、報(bào)告火情:將火情發(fā)生的區(qū)域、部門地點(diǎn)、樓層、房號(hào)、自己所在部門及姓名報(bào)告總機(jī)與消防值班室。
(二)接到報(bào)警后的措施
1、總機(jī)或消防值班人員要詳細(xì)記錄報(bào)警人姓名、部門;
2、冷靜詳細(xì)了解火情發(fā)生的位置、區(qū)域、樓層、房號(hào)與火勢(shì)大小;
3、由總機(jī)將火情報(bào)告保安部、客房部經(jīng)理與工程部值班人員;
4、由保安部、客房部經(jīng)理與工程部值班人員組成調(diào)查、甄別、確認(rèn)小組,趕赴現(xiàn)場(chǎng)查清下列問題:
A、火情的具體位置、燃燒物品、燃燒范圍及火勢(shì)走向;
B、火源是電起火還是其他原因;
C、火場(chǎng)有無人員被困,有無貴重物品,有無易燃易爆危險(xiǎn)物品等。
5、立即通知總機(jī)報(bào)告飯店領(lǐng)導(dǎo),迅速組成火場(chǎng)臨時(shí)指揮部,由指揮部領(lǐng)導(dǎo)迅速做出是否119報(bào)警的決定,同時(shí)向旅游局報(bào)告。
(三)各相關(guān)部門的任務(wù)
1、義務(wù)消防隊(duì)
A、立即帶好消防器材與工具趕赴現(xiàn)場(chǎng),等候命令;
B、按照指揮部的指令進(jìn)行撲救。
2、保安部
A、保安部經(jīng)理帶上通訊與必備物品趕赴指揮部;
B、保安部值班人員守住電話,注意與消防、公安部門的聯(lián)系;
C、清理飯店周圍場(chǎng)地,確保消防通道的暢通;
D、阻止無關(guān)人員進(jìn)入飯店,防止治安案件的'發(fā)生;
E、對(duì)飯店財(cái)務(wù)部、商場(chǎng)等場(chǎng)所加強(qiáng)巡查與戒備;
F、迎接消防車,引導(dǎo)配合消防車到現(xiàn)場(chǎng)。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇4
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。
二、演練安排
1、內(nèi)容:學(xué)生宿舍緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任
3、時(shí)間:xx年4月26日15:00時(shí)
三、演練準(zhǔn)備
1、召開演練專題會(huì)議,使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任要召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),講清演練要求及注意事項(xiàng),熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:
總指揮:
副總指揮:
成員:
四、演練步驟
1、學(xué)生回到宿舍,由每樓層的負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。
2、聽到演練開始的命令后,四個(gè)小組同時(shí)開始撤離。
3、撤離路線:
女生宿舍樓
二樓:依次(走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209→(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次(走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室)304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
男生宿舍樓
二樓:依次(走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室)220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次(走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
4、學(xué)生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場(chǎng)集合清點(diǎn)各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢向總指揮報(bào)告人員情況。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)為重點(diǎn),堅(jiān)持面向?qū)W校、面向師生,組織開展一系列形式多樣、內(nèi)容新穎的安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),開展消防疏散演練,特制訂此預(yù)案。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、火災(zāi)預(yù)設(shè)
學(xué)生宿舍突然失火,在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、學(xué)生宿舍干粉滅火器6只,各個(gè)宿舍樓層都有;
2.宿舍樓有東、西二個(gè)緊急疏散通道,男女各一個(gè)。
3.報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。 總指揮:
副總指揮:
成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、管理員
指揮部職責(zé)是:
。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
。2)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);
。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員有:、
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3.疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4.后勤保障組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各辦公室主任及有自備車的'部分教師 職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
六、前期準(zhǔn)備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,電氣設(shè)備檢查等。
4.邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6.班主任教育學(xué)生關(guān)關(guān)于防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换牛^腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(20xx年X月X日中午午休時(shí)間)
要求:
1、學(xué)生宿舍樓遇到火情,午休學(xué)生到報(bào)警鈴聲后立即起床,準(zhǔn)備好毛巾或其它可以捂嘴鼻的衣物,學(xué)校上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(廣場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3.宿舍長(zhǎng)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4.在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
八、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇6
為深入貫徹《中華人民共和國消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)中學(xué)生消除火災(zāi)隱患能力,消防宣傳、教育培訓(xùn)能力、組織人員疏散逃生能力和組織撲救初期火災(zāi)能力、建設(shè)水平、提高學(xué)生消防安全意識(shí)及火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力、初步掌握火場(chǎng)逃生,自救的`方法,學(xué)習(xí)火災(zāi)基本常識(shí),經(jīng)研究決定: 20xx年11月1日下午16:00時(shí)舉行校園消防演練活動(dòng),各單位認(rèn)真組織,周密部署協(xié)調(diào)配合,抓好落實(shí),現(xiàn)就開展多次演練活動(dòng)的具體方案如下:
一、演練時(shí)間和地點(diǎn)、人員
時(shí)間:20xx年11月1日下午16:00時(shí)。
地點(diǎn):沿山中學(xué)
人員:全體師生
二、演練機(jī)構(gòu)
消防演練活動(dòng)總指揮:鎮(zhèn)黨委委員副鎮(zhèn)長(zhǎng)李自元、綜治副鎮(zhèn)長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)孫長(zhǎng)勝、周隊(duì)長(zhǎng)(消防中隊(duì)長(zhǎng))
副總指揮:中學(xué)校長(zhǎng)李方旭、鎮(zhèn)安辦主任謝開文
現(xiàn)場(chǎng)指揮:
1、疏散組:
組長(zhǎng):戴華文(中學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng))
組員:全體師生
職責(zé):
①組織學(xué)生逃生
、谪(fù)責(zé)指揮學(xué)生從樓內(nèi)東、西兩道樓梯安全通道疏散。
、凼枭⑷藛T時(shí)要確保人員靠右撤離。
2、救援組
組長(zhǎng):郭華親(衛(wèi)生院院長(zhǎng))
組員:學(xué)校各行政部門工作人員
3、疏散集合地點(diǎn)組
組長(zhǎng):陳峰(中學(xué)教導(dǎo)主任)
組員:學(xué)校保衛(wèi)部門工作人員
三、疏散集合地點(diǎn)
按升旗儀式出操方式;到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合。
四、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作,學(xué)生疏散下樓時(shí)要安靜、有序、快速、絕對(duì)不要打鬧、推搡。
2、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。
3、演習(xí)程序
1、16:00全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)。
2、副總指揮李方旭宣布消防疏散演習(xí)開始。
3、假設(shè):以哨聲為火災(zāi)信號(hào)。
4、聽到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由疏散組員帶隊(duì)迅速有序撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)開展儀式指定位置。
5、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn),由疏散集合組組員整隊(duì)、迅速清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告,應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)。
6、總指揮做演習(xí)總結(jié)發(fā)言,宣布演習(xí)結(jié)束,各班有序帶回。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇7
根據(jù)安全生產(chǎn)工作要求,為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步提高水利局機(jī)關(guān)全體干部職工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,著力構(gòu)建和諧平安機(jī)關(guān),完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,決定在局機(jī)關(guān)開展消防應(yīng)急疏散演練。
一、時(shí)間安排
演練時(shí)間:20xx年7月6日16時(shí)15分。
二、組織機(jī)構(gòu)
局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組作為本次消防應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組?傊笓]:史賢芳;現(xiàn)場(chǎng)指揮:吳建本;下設(shè)消防應(yīng)急辦公室、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組五個(gè)演練小組。
三、演練內(nèi)容
1、辦公樓火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,檢測(cè)辦公樓的樓道跑向標(biāo)志和滅火器等消防設(shè)施。
2、現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法,相關(guān)人員對(duì)消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
四、參加對(duì)象
全體干部職工。
五、演練準(zhǔn)備
1、 20xx年7月6日16時(shí)召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的傳達(dá)和部署。
2、演練所需物品:廢木方、鐵桶2個(gè)、手提式干粉滅火器2個(gè)、二氧化碳滅火器1個(gè)、擴(kuò)音喇叭1個(gè)、口哨5個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)。
六、實(shí)施程序及內(nèi)容
1、火災(zāi)預(yù)設(shè):局機(jī)關(guān)辦公樓三樓某科室因電路短路引發(fā)火災(zāi)并導(dǎo)致火勢(shì)開始蔓延,在火光和濃煙之中,部分職工產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,為了避免引起由此產(chǎn)生的人員傷亡事故,需對(duì)辦公樓全體人員進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)。
2、演練步驟:
。1)消防應(yīng)急辦公室接到火情后,立即派人查看并報(bào)告負(fù)責(zé)人,消防應(yīng)急負(fù)責(zé)人立即報(bào)告總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案指令,讓應(yīng)急辦公室通知所有應(yīng)急專業(yè)小組在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
。2)預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
(3)總指揮授權(quán)廣播:“辦公樓三樓某科室由于電路短路,引發(fā)火災(zāi)并導(dǎo)致火勢(shì)開始蔓延,為了避免引起人員傷亡事故,需對(duì)辦公樓全體員工進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)。請(qǐng)不要慌亂,請(qǐng)用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻,防止煙霧中毒,在行進(jìn)中一定要聽從指揮、有序撤離”。
(4)廣播完畢后,開始疏散撤離。(計(jì)時(shí)開始),疏散引導(dǎo)員在疏散過程中再次進(jìn)行安全提示。建管科負(fù)責(zé)四樓和三樓人員的疏散引導(dǎo),分兩組在東西兩個(gè)應(yīng)急通道樓梯口進(jìn)行引導(dǎo),辦公室負(fù)責(zé)二樓人員疏散引導(dǎo),分兩組在東西兩個(gè)應(yīng)急通道樓梯口進(jìn)行引導(dǎo),河長(zhǎng)辦負(fù)責(zé)門廳應(yīng)急出口的疏導(dǎo)引導(dǎo)工作。
(5)疏散引導(dǎo)同時(shí),總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,決定由滅火行動(dòng)組組織人員自行撲滅火災(zāi)。經(jīng)過一段撲滅行動(dòng)后,火勢(shì)仍然變大,不能有效控制,自行撲滅火災(zāi)較困難,總指揮立即安排滅火行動(dòng)組人員撤離,指示應(yīng)急辦公室立即撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
。6)消防應(yīng)急辦公室同時(shí)撥通120和119:“119嗎?即墨區(qū)水利局辦公樓三樓因電路短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)已開始局部蔓延,情況緊急,需進(jìn)行消防支援。我們已派人在藍(lán)鰲路與朝陽路路口進(jìn)行接應(yīng)。
。7)相關(guān)人員按方案要求,迅速撤離疏散。
。8)現(xiàn)場(chǎng)警戒。
。9)當(dāng)最后一個(gè)人到達(dá)指定區(qū)域時(shí),停止計(jì)時(shí)。
。10)迅速統(tǒng)計(jì)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。
。11)總指揮匯總?cè)藬?shù),并檢查現(xiàn)場(chǎng)情況。
。12)在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)一個(gè)模擬著火點(diǎn),由相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法,并對(duì)消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
。13)在完成滅火器使用演練后,由相關(guān)人員清理好演練現(xiàn)場(chǎng)。
。14)總指揮現(xiàn)場(chǎng)講話并宣布演練結(jié)束,全體員工按秩序回辦公室。
七、演練總結(jié)階段
總指揮組織進(jìn)行應(yīng)急疏散總結(jié),對(duì)演練方案進(jìn)行完善修改。
八、演習(xí)要求及注意事項(xiàng)
1、參加演習(xí)的人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,服從命令,聽指揮,不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演練過程中,各參演人員要按照各自的`分工進(jìn)行操作。 演習(xí)完畢后,對(duì)使用的消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行檢查,并恢復(fù)到原狀。
3、演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則,演習(xí)過程中要絕對(duì)保證安全;同時(shí),疏散演習(xí)時(shí)要注意保管自己貴重物品,防止丟失。
4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,在演習(xí)開始之前安排各樓中的孕婦或病號(hào)等行動(dòng)不便的人員,先行疏散到指定地點(diǎn)集合。
5、愛護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。
6、由專人負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(精確到分秒)和拍照。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇8
為認(rèn)真組織開展形式多樣的實(shí)戰(zhàn)化應(yīng)急演練,全面提升應(yīng)急救援能力,結(jié)合實(shí)際做好天橋區(qū)文化館、圖書館(后簡(jiǎn)稱“兩館”)消防應(yīng)急疏散演練工作,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。
演練目的:
為了提高“兩館”干部職工及活動(dòng)人員、讀者安全意識(shí),增強(qiáng)在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確保快速安全。
演練地點(diǎn):
天橋區(qū)文化館、圖書館
參加演練人員:
“兩館”全體職工,承擔(dān)“兩館”值班的物業(yè)公司人員及在館活動(dòng)、學(xué)習(xí)人員。
場(chǎng)景設(shè)計(jì):
圖書館成人閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求“兩館”工作人員有組織地引導(dǎo)人員向一樓大廳疏散,并由大門撤離“兩館”。
報(bào)警信號(hào):
連續(xù)電鈴聲。
組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、演練指揮
總 指 揮:局長(zhǎng)
副總指揮:館長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):“兩館”科室負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員
2、演練下設(shè)3個(gè)小組:
、艤缁鹦袆(dòng)組(義務(wù)消防隊(duì))
組長(zhǎng):義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)
成員:義務(wù)消防隊(duì)員
職責(zé):
1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)人員,利用消防器材撲救初期火災(zāi),控制火勢(shì)蔓延。
2)引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離“兩館”;
3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通,控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn);
4)火災(zāi)撲滅后,協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
⑵應(yīng)急疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):“兩館”科室負(fù)責(zé)人。
應(yīng)急疏散一組組長(zhǎng)(內(nèi)圍):火災(zāi)發(fā)生處指揮員。 成員:火災(zāi)發(fā)生處工作人員。
職責(zé):保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。
應(yīng)急疏散二組組長(zhǎng)(外圍):各科室指揮員。
成員:各科室工作人員。
職責(zé):確;馂(zāi)發(fā)生科室和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時(shí)到位,指引人員及物資安全撤離。
、劝踩雷o(hù)救護(hù)組
組長(zhǎng):“兩館”科室負(fù)責(zé)人。
成員:義務(wù)消防隊(duì)員、各科室消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。
疏散順序及要求
首先疏散來館活動(dòng)人員及讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。
演練程序
1、前期工作:各科室指揮員負(fù)責(zé)組織本科室參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場(chǎng)熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)科室、每一名工作人員;各科室負(fù)責(zé)本科室疏散演練的`組織和宣傳工作,使每位干部職工、每位來館人員準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項(xiàng);義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求,做好隊(duì)員崗位分工,認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項(xiàng)任務(wù)。
2、準(zhǔn)備工作:圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員按指定崗位就位。
3、演練流程
⑴在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令,消防警鈴響起,各科室指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向在館人員喊話:“發(fā)生火警!不要慌張,不要擁擠,請(qǐng)馬上向一樓大廳疏散!”一邊提醒用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導(dǎo)疏散到一樓大廳由大門撤離“兩館”,在大樓前廣場(chǎng)集中。同時(shí),工作人員要認(rèn)真清查有無人員滯留“兩館”內(nèi),并向本科室指揮員報(bào)告撤離情況,科室指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。
⑵館大門值班人員聽到疏散指令后,維持大門秩序,引導(dǎo)人員撤離到“兩館”外。
、菢堑莱冯x:應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近科室派出專人指引和維持人員撤離秩序。
、雀骺剖抑笓]員及義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)各自演練情況向總指揮報(bào)告。
、裳菥毥Y(jié)束:由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令,并作簡(jiǎn)要總結(jié)。
疏散要求和注意事項(xiàng)
1.所有參演人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。
2.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行(參加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的正確性,達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí),要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開玩笑。
3.疏散指令發(fā)出后,全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不得在室內(nèi)逗留,嚴(yán)禁重返室內(nèi),以免影響疏散通道的暢通。
4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發(fā)生擁擠踩踏事件。
5.如發(fā)生意外事故,立即報(bào)告指揮員,指揮員報(bào)總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇9
為了提高全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工居安思危意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn),擬開展體育系統(tǒng)防火疏散演練,現(xiàn)將演練實(shí)施方案如下:
一、時(shí)間:
20xx年6月24日(星期三)
二、地點(diǎn):
福州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
三、參加對(duì)象:
局機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位
四、內(nèi)容:
。ㄒ唬8:30-10:00 消防宣傳教育培訓(xùn)
。ǘ10:00-11:30 消防安全培訓(xùn)
。ㄈ15:00-17:00 滅火疏散逃生演練
五、演練組織
。ㄒ唬┛傊笓]:張涵、劉丹
。ǘ└笨傊笓]:陳義、黃毅、郭志農(nóng)、楊建國、彭樂
。ㄈ┏蓡T:吳社委、王志賢、范忠華、李永清、林英、陳德強(qiáng)、王暉、黃輝、李濤、陳虹、盧湘玉
1、滅火行動(dòng)分隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng):吳社委
副隊(duì)長(zhǎng):王志賢、范忠華、黃輝、李濤、
職責(zé):負(fù)責(zé)滅火部位的指揮調(diào)度
2、疏散引導(dǎo)分隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):李永清
副隊(duì)長(zhǎng):林英、陳德強(qiáng)、王暉、陳虹、盧湘玉
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮整個(gè)辦公區(qū)域的.人員疏散
六、演練準(zhǔn)備階段:
(一)演練方案培訓(xùn)及消防安全知識(shí)宣講
。ǘ┳屑(xì)閱讀《應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,清楚逃生路線與要求,突出疏散過程中的安全,熟悉疏散路線和集合位置。
(三)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備滅火器、滅火水槍、水帶等。
七、演練實(shí)施步驟:
(一)總指揮在演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布演練命令,演練正式開始。
。ǘ┌l(fā)現(xiàn)火情后,消防滅火隊(duì)長(zhǎng)向119火警消防中心報(bào)警,并帶領(lǐng)本隊(duì)成員,迅速到達(dá)起火地點(diǎn),通知安保人員切斷電源,同時(shí)利用滅火器等,投入滅火行動(dòng),在消防人員到來之前,盡量將火勢(shì)控制在初始階段。
。ㄈ┦枭⒁龑(dǎo)分隊(duì):引導(dǎo)人員向逃生通道疏散,疏散完成后,疏散引導(dǎo)隊(duì)向總指揮匯報(bào)員工疏散情況。辦公樓內(nèi)職工聽到火災(zāi)警報(bào)信號(hào)后,應(yīng)沉著冷靜,迅速按照既定的疏散方向,往相應(yīng)的樓道有序撤離,安全下樓后,再往指定集合地點(diǎn)。
疏散要點(diǎn):路線明確,有序快捷
(四)清點(diǎn)匯報(bào):集合完畢后迅速清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)向疏散引導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),確認(rèn)是否有人留在火場(chǎng),以層層上報(bào)消防救援人員。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇10
一、演練目的:
通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則:
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮x
副總指揮x
成員
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練
副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長(zhǎng)x
組員:校醫(yī)
后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。
組長(zhǎng):
組員:x
廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解
組長(zhǎng):
組員:x
宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道
組長(zhǎng)x
組員x
疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。
組長(zhǎng)x
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來家及各班主任,保安(x)
特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排:
(一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會(huì)裴海雁
行政樓樓梯口x
實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅(jiān)守崗位
操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練:
副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20__多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)
3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。
。1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài):
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。
2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí),全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!
七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。
第一板塊:疏散營救
要求聽到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來,疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識(shí)講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。
第三板塊:滅火器使用
。ㄒ唬缁鹌魇褂
1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。
第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。
6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。
8、總結(jié)。
九、材料準(zhǔn)備:
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個(gè)。
4、臉盆一個(gè)。
消防安全疏散演練主要流程
項(xiàng)目?jī)?nèi)容
負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)
前期工作 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識(shí)介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預(yù)設(shè)
11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急
活動(dòng)流程
發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長(zhǎng)報(bào)告
負(fù)責(zé)人
撥打119、120報(bào)警,請(qǐng)求救援。
拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令
負(fù)責(zé)人
通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!
隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷;
2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;
3、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織;
4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導(dǎo)員
在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長(zhǎng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。
有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。
班主任
任課老師
在操場(chǎng)上。
清點(diǎn)人數(shù)
班主任、x
做好安撫學(xué)生等善后工作
演練結(jié)束
總指揮
演練終止
聽消防講座看消防演練
公安消防局
指戰(zhàn)員
全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí)。
地點(diǎn):操場(chǎng)
滅火器使用和水槍表演
(一)滅火器使用
。1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。
。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。
活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全、防患和秩序意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的逃生能力,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè),一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情能夠較好應(yīng)對(duì)。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、工作安排:
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:
11月13日下午13:40
。ǘ⿲(duì)老師要求:
學(xué)生科、保衛(wèi)科全體人員及全體班主任老師13:25到位,組織和疏導(dǎo)學(xué)生按一定順序和方向排成兩列隊(duì)伍快速向指定地點(diǎn)集合,并由各樓層負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢后再回教室。
。ㄈ└鞑块T任務(wù):
保衛(wèi)科——負(fù)責(zé)疏散方案的制定,宣傳動(dòng)員、學(xué)生緊急疏散的組織、清點(diǎn)人數(shù)和學(xué)生緊急疏散的安排及評(píng)比工作。
學(xué)生科——負(fù)責(zé)疏散后集中、整隊(duì)、安排校醫(yī)待命,以防學(xué)生發(fā)生意外傷害后進(jìn)行緊急處置。
。ㄋ模⿷(yīng)急疏散集中地點(diǎn)及人數(shù)清點(diǎn)
教學(xué)樓下指定位置后,各樓層負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)報(bào)保衛(wèi)科陳敏科長(zhǎng)。
(五)巡視人員安排:
負(fù)責(zé)巡視人員要求:13:30準(zhǔn)時(shí)到指定位置,13:40開始疏散(以鈴聲為準(zhǔn)),組織學(xué)生有秩序疏散,提醒學(xué)生切勿發(fā)生擁擠踩踏事件,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
負(fù)責(zé)巡視女生公寓一、二樓
負(fù)責(zé)巡視女生公寓三、四樓
負(fù)責(zé)巡視女生公寓五、六、七樓
負(fù)責(zé)巡視男生宿舍一、二樓
負(fù)責(zé)巡視男生宿舍三、四樓
(六)各樓層責(zé)任人安排:負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序疏散,并跟隨本樓層最后一批學(xué)生快速到達(dá)指定位置,清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)陳敏。
。ㄆ撸、對(duì)學(xué)生要求:
1、所有住校學(xué)生中午不得離開宿舍,并作好準(zhǔn)備。
2、疏散演練鈴響開始計(jì)時(shí),學(xué)生走出門自動(dòng)排成一行,走指定路線小跑到達(dá)指定地點(diǎn),分樓層集中。
3、疏散時(shí)不要驚慌,要一手扶著樓梯扶手或墻壁,另一只手捂住口鼻,貓著腰,有序地下樓,不要推拉、擁擠,注意安全。
4、切記不要盲目地采取直接從陽臺(tái)、窗口處跳樓或走其他非撤離路線的'方法逃生。
5、任何同學(xué)不得在宿舍逗留。
6、要熟悉緊急疏散的信號(hào),在任何時(shí)候要能對(duì)緊急疏散信號(hào)迅速做出反應(yīng)。
7、禁止從非撤離路線行走。
8、隊(duì)伍集中后紀(jì)律良好。
(八)疏散路線:
疏散前學(xué)生在寢室成單排排列,疏散開始后兩個(gè)寢室成雙排同時(shí)行進(jìn)。
消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)政務(wù)中心工作人員安全消防防火安全意識(shí),促進(jìn)大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具,提高處應(yīng)急處置和突發(fā)火災(zāi)火警事件能力,檢驗(yàn)我中心應(yīng)急預(yù)案的可行性,為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。
二、演練時(shí)間
20xx年9月2日下午3:00開始。
三、參加人員
區(qū)政務(wù)中心各入駐部門、審批局全體工作人員。
四、演練組織機(jī)構(gòu)
(一)指導(dǎo)組
指揮:刁旭(區(qū)消防隊(duì)教員)
職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練的具體指導(dǎo)、教學(xué)、操作職責(zé)。
。ǘ﹨f(xié)調(diào)組
成員:史慶云、袁玉福
職責(zé):負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的安全和綜合協(xié)調(diào)工作;
。ㄈ﹫(bào)道組:
成員:文秘宣傳組
職責(zé):負(fù)責(zé)消防演練活動(dòng)的拍照、報(bào)道撰寫。
五、演練前準(zhǔn)備
。ㄒ唬┭菥毼镔Y由辦公室負(fù)責(zé)
1、滅火器2個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶(鐵盆)一個(gè)
2、木材2kg、柴油(汽油)1kg
3、口罩10個(gè)、手套10雙
4、水桶(裝滿水)1個(gè)、毛巾100條
(二)橫幅、標(biāo)語、海報(bào):新媒體宣傳組負(fù)責(zé)
(三)演練的'程序
。1)2點(diǎn)50分,各演練物資準(zhǔn)備到位;
。2)2點(diǎn)55分,參加演練人員至第一會(huì)議室集合完畢;
(3)3點(diǎn)整,區(qū)消防隊(duì)教員講解授課;
(4)3點(diǎn)30分,開始演練。
六、演練階段
第一部分 消防演練
。ㄒ唬┯蓞^(qū)消防隊(duì)教員講解自救逃生方法
。1)手拿濕毛巾捂口鼻,低頭彎腰往安全出口位置。
。2)當(dāng)濃煙彌漫,呼吸困難,地面一至二十公分高的空間內(nèi),濃煙較少,可匍匐扶墻逃生(當(dāng)其他構(gòu)建物倒塌,靠墻較安全,起支撐作用;
還可起穩(wěn)定、引導(dǎo)作用)。
(3)當(dāng)被困無法逃生時(shí),積極呼救,可采取用彩色布條揮動(dòng)呼救、夜間可用電筒晃動(dòng)照射呼救等。
(二)滅火現(xiàn)場(chǎng)演示
。1)由區(qū)消防隊(duì)教員現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器和消防水。
。2)大廳工作人員進(jìn)行滅火展示。
第二部分 演練結(jié)束
1、區(qū)消防隊(duì)教員對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
2、宣布演練結(jié)束;
3、收拾、清理現(xiàn)場(chǎng)(文體宣傳組)。
七、演練要求
(1)政務(wù)中心全體干部職工應(yīng)當(dāng)有組織的認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí),積極參與演練;
。2)各部門負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員,學(xué)習(xí)救援器材的正確使用和相關(guān)救援措施,了解和掌握相關(guān)救援常識(shí);
。3)在演練過程中各級(jí)部門人員要互相配合、服從命令、聽從指揮;
。4)各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取有力的安全防范措施,使各項(xiàng)管理規(guī)定和制度得到貫徹落實(shí),認(rèn)真檢查各崗位的危險(xiǎn)源是否得到處理和解決,防止事故的發(fā)生。