最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 范文大全 > 方案 > 應(yīng)急預案 > 校園防踩踏應(yīng)急演練方案(通用9篇)

校園防踩踏應(yīng)急演練方案

發(fā)布時間:2025-02-18

校園防踩踏應(yīng)急演練方案(通用9篇)

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇1

  為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應(yīng)急滅火疏散預案。

  一、成立組織機構(gòu):

  二、火災應(yīng)急處置程序

  1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災,應(yīng)立即報警(一是向“119”報警;二是向幼兒園領(lǐng)導報警;三是向發(fā)生火災班組或周圍師生報警)。

  2、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應(yīng)立即趕往火災現(xiàn)場,組織實施指揮工作,迅速集結(jié)人員,對滅火工作進行任務(wù)分配。

  3、總指揮可根據(jù)火勢情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。

  4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊到達火災現(xiàn)場后,立即匯報火災現(xiàn)場實況,聽從公安消防隊指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進行火災撲救工作。

  5、火災撲滅后,保護好火災現(xiàn)場,做好善后工作。

  三、報警程序

  1、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導和“119”公安消防隊報警;

  2、正確的報警方法:

  發(fā)現(xiàn)起火源,應(yīng)當保持冷靜,火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后,應(yīng)當向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內(nèi)容:

 、賵缶诵彰、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;

 、谑Щ鸬臏蚀_地理位置;

 、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r,如:起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進入火災現(xiàn)場等等;

 、苣托幕卮稹119”接警人員的詢問;

 、荽蛲觌娫,應(yīng)組織人員到各個路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場。

  3、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應(yīng)立即趕赴火災現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預案組織實施,并及時向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報。

  4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。

  四、撲救初期火災的程序和措施

  1、指揮人員統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延(此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后由幼兒園補充)。

  2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點。

  火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上,防止灼傷。

  3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危險,應(yīng)在安全地點做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。

  4、在公安消防隊到達火場后,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  1、在發(fā)生火災時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進行受火勢圍困的物資疏散。疏散時,要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點,疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。

  2、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。

  3、在公安消防隊到達火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

  六、救護工作

  1、保健醫(yī)要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救。

  2、如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護車。

  七、安全防護警戒程序和措施

  1、門衛(wèi)在接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進入幼兒園,同時迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。

  2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場。

  3、火災撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現(xiàn)場,等待公安消防監(jiān)督人員對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。

  八、火災原因調(diào)查

  1、火災原因調(diào)查組由總指揮任組長,其它成員擔任組員,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時查明原因,或協(xié)助消防部門查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  2、調(diào)查火災原因的方法和步驟:

 。1)保護現(xiàn)場;

 。2)認真調(diào)查訪問;

  (3)仔細檢查現(xiàn)場;

 。4)配合消防部門進行技術(shù)鑒定;

 。5)配合進行分析認定原因,認定火災原因,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災性質(zhì)和責任。要求:認定有據(jù),否定有理,正面能認定,反面推不倒。

 。6)寫出調(diào)查報告,即經(jīng)過綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應(yīng)吸取的教訓,寫成火災事故調(diào)查報告,并存檔。

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇2

  為檢驗幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預案效果,進一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

  一、組織機構(gòu)及職責

  成立緊急疏散安全領(lǐng)導小組。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  1)辦公室:負責對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  2)保安:負責拉響警鈴、計時。

  3)各班老師:各班老師負責疏散幼兒后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導小組,排查遺漏幼兒。

  4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應(yīng)及時撥打醫(yī)警:120,將傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救。

  5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進行搶救和支援;協(xié)助做好對預案實施工作,后勤保障工作,以及搶險準備保障工作。

  6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

  舊教學樓:西樓梯:;東樓梯:

  7)應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導小組成員,及辦公室成員,24小時保持通信暢通。

  二、疏散路線:

  舊教學樓:12個班

  疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學樓西樓梯口下來,從新教學樓北出口出。

  三、疏散要求與注意事項:

  

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇3

  教學目的:

  1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學生認識其后果的嚴重性和事故發(fā)生原因。

  2、通過知識問答,讓學生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對,防止踩踏事件的發(fā)生。

  3、通過防踩踏演習,把安全知識落到實處。

  教學過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題

  (多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻)

  觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學生說出看后的感受。

  二、同學發(fā)言,分析原因

  1、發(fā)生踩踏事故的原因

  師提出問題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導致踩踏事故的'原因是什么?

  2、容易發(fā)生踩踏事故的場所

  三、聯(lián)系實際,尋找隱患

  問題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學生小組討論、代表發(fā)言,評選安全小組)得出:

  (一)在我們學校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:

  四、解決問題,消除隱患

  問題:為了我們的生命安全,我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么?(請同學自由發(fā)言)教師根據(jù)學生的回答及時梳理并課件出示下面的做法:

  1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。

  2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。

  3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。

  五、完成問答,提高認識

  問答題(學生分組討論、代表發(fā)言、教師補充,最后評出安全小組)俗話說不怕一萬,就怕萬一,萬一我們面臨危險情況怎么辦?如:

  1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?

  2、遭遇擁擠的人流時,鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?

  3、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?

  4、若被推倒怎么辦?

  (全班同學模擬動作)

  五、實際行動,形成能力

  防踩踏演習(評出安全團隊)

  (模擬出操時大量學生同時下樓時的情景)

  七、全課總結(jié)

  說說通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?

  教學反思:

  防止學生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的一個重要方面,學校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點,為了提高學生的防患意識,設(shè)計了《公共場所防踩踏》這節(jié)課。通過教學,學生體會到發(fā)生踩踏事故的嚴重性,體會到防止踩踏事故的重要性,知道了學校存在發(fā)生踩踏事件的地點,懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,學生也通過演練和模擬動作提高了能力,達到了教學的目的。

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇4

  一、演練目的

  為了提高全園師生的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的'應(yīng)急疏散技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導下,希望各班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:

  二、演練時間

  20xx年9月17日—20日隨機進行演練(如遇特殊天氣,時間順延)

  三、參加人員:

  全園教職工及幼兒

  四、演練指揮領(lǐng)導小組及分工

  1、組長:

  2、副組長:

  3、成員:

  及全體老師

  4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進行

  5、樓道小組成員:

 。1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班x老師負責,二樓平臺處由大三班x老師負責,三樓樓平臺處由大二班x老師負責。

  (2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班x老師負責,二樓平臺處由大四班x老師負責,三平臺處由大一班xx老師負責。

 。3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班x老師負責,二樓平臺處由小二班x老師負責,三樓平臺處由中三班x老師負責。

  (4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班x老師負責,二樓平臺處由小一班x老師負責,三樓平臺處由中四班x老師負責。

  6、各班疏散路線及安全地點:都往樓下安全出口疏散,

  到操場集合。

  五、演練內(nèi)容及程序

  1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的樓層與班級教室里無任何人員時方可撤離。

  2、幼兒到達指定地點后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀律,清點人數(shù),并報告總指揮。

  3、總指揮對本次的演練進行小結(jié)。

  4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常教學活動。

  六、演練注意事項

  1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到園內(nèi)的安全區(qū)域。

  2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。

  3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

  4、演練撤離是不分班級先后,幼兒下樓梯時可以不排隊,做到迅速有序,不慌張。

  5、疏散小組成員,各班教師就進樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。

  6、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預案》,第一時間救護傷員。

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇5

  一、活動目的

  為了增強全圓師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的':

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  11月15日

  三、活動組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組

  長:王吉春

  副組長:杜萌

  組

  員:各班主任

  (二)職責分工

  總指揮:王吉春

  指揮全體教職員工到崗:杜萌

  宣傳:王方

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、課任教師。

  四、具體活動過程

  本次活動分兩個階段:

  (一)教育訓練階段

  各班教育訓練,:各班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真。并結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

  (二)應(yīng)急演練

  A)全體師生撤離

  1、撤離路線:

  各班從班級前門撤離到廣場,整齊地站立在原先集會的位置。

  2、撤離要求:

 。ň瘓罄懀┤w師生聽到警報聲:

  ⑴、3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

 、啤5分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。

 、、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

  要求:班主任在幼兒隊伍的前面,,課任教師在隊伍的最后面。

  3、清點人數(shù):

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇6

  為了有效預防和消除本校園擁擠、踩踏意外的發(fā)生,保證廣大師生身體健康與生命安全,根據(jù)縣教育局教體通字〔20xx〕13號《關(guān)于開展學校幼兒園汛期安全大檢查的通知》要求,我校結(jié)合工作實際,學校安全辦在我校開展防擁擠踩踏“六個一”活動。

  一、活動時間

  活動時間:20xx年6月11日至15日。

  二、組織領(lǐng)導

  學校成立20xx年澇坡鎮(zhèn)中心小學“安全防踩踏”活動領(lǐng)導小組,人員如下:

  組長:朱龍泉副組長:王彬高現(xiàn)迎崔永峰

  成員:李守余王海磊徐田麗等各班班主任

  三、“六個一”活動安排

  1、上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊會(6月11日主題班會,學校將組織檢查)。班主任老師結(jié)合安全辦下發(fā)的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學生集體活動時上下樓要按秩序行走,遇突發(fā)事件要沉著、不慌張,冷靜聽從老師指揮,做到有組織的.撤離現(xiàn)場。

  2、開展了一次防踩踏訓練。(6月11日至15日)

  為避免發(fā)生擁擠、踩踏意外,學校組織各班進行上下樓梯訓練,有德育處、安全辦負責實施。要求學生在上下樓梯時嚴禁與前后學生發(fā)生身體接觸并保持一定距離;在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分班級、分位置逐次上下樓,并安排人員在樓梯間負責維持秩序,管理學生。對違反相關(guān)規(guī)定的學生給予嚴厲批評教育。

  3、進行一次防踩踏常識圖展。

  為防止學生上下樓出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象,學校在樓梯處、宣傳欄張貼部分圖文并茂的防踩踏常識圖展,讓學生在觀看中受到教育。

  4、進行一次安全隱患全面排查(6月11日)。安全辦組織人員對學校樓梯、扶手、走廊、門廳進行一次安全隱患檢查,全面排除隱患,為學生創(chuàng)設(shè)綠色安全通道。

  5、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報(6月15日安全辦、政教處檢查)。

  6、更新張貼樓梯護導值班表一張。明確責任,各司其職。

  四、活動要求

  1、加強領(lǐng)導,提高認識,全體重視。學校成立的安全防踩踏領(lǐng)導小組要切實負起責任,對各項活動進行認真督促檢查,尤其是對各年級的上下樓梯訓練,領(lǐng)導小組要到場負責,確保時間、效果的落實。

  2、各班班主任要按方案對本班學生進行教育。

  3、通過一系列活動的開展,提高我校廣大師生防擁擠踩踏的安全意識,進一步樹立“學校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學校安全工作責任制和各項工作制度,對安全工作常抓不懈,防患于未然,杜絕學校各類事故發(fā)生。

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇7

  一、活動目的

  為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,欲開展“幼兒園師生預防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  20xx年3月19日下午

  三、組織領(lǐng)導:

  (一)應(yīng)急工作小組

  組長:、

  組員:、

  (二)應(yīng)急指揮機構(gòu)組成

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮。

  1、應(yīng)急總指揮:

  負責人:、

  職責:組織應(yīng)急預案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息。

  2、現(xiàn)場指揮:

  負責人:、

  職責:負責及時向總指揮報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:

  負責人:、

  職責:根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災時撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確地傳達。

  4、安全疏散組:

  負責人:、

  成員:、

  職責:主要負責疏散現(xiàn)場的師生。

  5、防護救護組

  負責人:、(保健醫(yī)生)

  組員:、

  職責:、負責對受傷人員的實施救治和處置。、

  根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進行救治。

  四、具體活動過程

  (一)安全教育階段

  各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓練,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒

  的'安全與活動的順利進行。

  (二)應(yīng)急演練

  1、演練開始

  (1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。

  (2)撤離路線:

  一樓:大一班、大二班、小一班各自從教室南門進行疏散。

  二樓:小二班、中一班從東樓梯下樓,從正門進行疏散;中二班從西樓梯下樓,從北小門進行疏散。

  (3)撤離方式:

  1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進)時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(學校北操場)集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

  (4)演練活動結(jié)束后,及時進行現(xiàn)場總結(jié)。

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇8

  防踩踏演練方案為貫徹“安全第一、預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應(yīng)對能力,為使災害帶來的損失降到最低點,故擬定在全校范圍內(nèi)舉行一次防踩踏演練,具體防踩踏預案如下:

  一、指導思想:

  預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的':

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  三、災害預設(shè):

  當校園的一教室因冬季取暖突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路發(fā)生擁擠,或縮成一團任火蔓延?赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構(gòu):

  1、指揮部學校成立滅火和防踩踏指揮部。

  總指揮:湯臻校長成員:王友明房從東劉先華

  2、義務(wù)消防隊組長王友明王成松李光杰崗位職責

 。1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識(事先練習,演習前準備好材料,演習時向?qū)W生示范)。

 。2)據(jù)學校防踩踏預案,組織師生疏散演練。

 。3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

  職責:指揮學生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。

  五、前期準備階段宣傳發(fā)動和培訓階段(10月12日止)

  1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《南嵐小學消防安全應(yīng)急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應(yīng)急避險演練。

  2、組建學校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務(wù)消防隊(以男性為主),學習消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

  3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

  4、對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁學生擁護逃生,不提倡學生參加救火工作。

  5、班主任利用主題班會課,提前講解有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學生學習有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:

 、儆龌鸩换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  6、后勤部門提前在操場上劃定安全警戒線,檢查滅火器及滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

  防踩踏演練日期:20xx年9月15日下午第二節(jié)課。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴4、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。

  3、由義務(wù)消防隊成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法,并演練。

  4、學生代表實際操作滅火器使用方法。

  5、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按次序回班負責疏散的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

校園防踩踏應(yīng)急演練方案 篇9

  為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預案。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組:

  組長:園長、校安管員

  成員:各班班主任及配班教師

  二、機構(gòu)職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。

  7、學生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。

  三、教師職責及對幼兒的`安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

  4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

校園防踩踏應(yīng)急演練方案(通用9篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 應(yīng)急演練方案[集合](精選33篇)

    為加強我廠應(yīng)急保障工作,進一步提高應(yīng)對和處置各類突發(fā)事故的能力,維護職工的生命財產(chǎn)安全,結(jié)合我廠實際情況,特制定本方案。一、應(yīng)急演練可能發(fā)生的意外情況1、演練地區(qū)發(fā)生意外情況;2、廠區(qū)出現(xiàn)重大意外情況;3、演練過程中有人員受...

  • 疾控中心消防安全應(yīng)急演練方案范文(通用9篇)

    為確保醫(yī)院在發(fā)生火災時,各科室能夠按“滅火應(yīng)急疏散程序”行動和明確自己的職責,熟悉醫(yī)院在發(fā)生火災時的行動程序和疏散路線,在醫(yī)院發(fā)生火災時能夠保障病人、醫(yī)護人員的生命財產(chǎn)安全,減少火災發(fā)生時財產(chǎn)的損失,醫(yī)院將組織進行消防滅...

  • 安全應(yīng)急演練預案(通用33篇)

    時間:20xx年xx月xx日時地點:施工現(xiàn)場主持人:參加人員:參演人員等8人控制人員等4人模擬人員等10人評價人員等4人觀摩人員等62人演練過程:一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援1、低壓電觸電事故作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,...

  • 防凍應(yīng)急演練方案(通用28篇)

    一、制定掃雪除冰應(yīng)急預案的目的為確保下雪及雪后人人員出行、車輛行駛安全,特制定本應(yīng)急預案。二、應(yīng)急預案管理主體及職責(一)公司主管職能部門負責應(yīng)急預案的編制、審定,指導、監(jiān)督各項目部做好相關(guān)事故的預防工作,定期檢查應(yīng)急預...

  • 關(guān)于幼兒園應(yīng)急演練方案(精選25篇)

    一、演習目的為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園...

  • 事故應(yīng)急演練方案(精選30篇)

    一、應(yīng)急演練的目的和任務(wù)1、應(yīng)急演練的目的:在緊急情況下,啟動應(yīng)急預案,能夠迅速、高效、有序的處置環(huán)境污染事故,最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失,維護人民群眾生命財產(chǎn)的安全,做好突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作。...

  • 應(yīng)急演練預案(精選29篇)

    一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)組長:副組長:、組員:、二、消防安全工作成員的責任分工組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。...

  • 高考保電應(yīng)急演練方案范文(通用30篇)

    財產(chǎn)不受損失,本著安全、及時、有效的原則制定此預案。此預案由工程部負責編寫和解釋。由李增祥負責審定。經(jīng)主管領(lǐng)導汪曉晶批準后執(zhí)行。(一)工程部工作:工程部配電室內(nèi),值班電工24小時在崗,當發(fā)現(xiàn)或得知非計劃突然停電后,應(yīng)立即采...

  • 防溺水應(yīng)急演練方案(精選3篇)

    一、演練目標1 、經(jīng)過此次活動,使學生了解防溺水相關(guān)知識,認識溺水危害,深入提升學生防溺水自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員能力;2、能夠感受生命可貴,珍愛生命,預防溺水;二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導小組...

  • 校車安全應(yīng)急演練方案(精選3篇)

    一、指導思想:為了加強校車安全管理,落實校車安全運行,以有效預防和避免重大事故的發(fā)生,保證學生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。...

  • 應(yīng)急演練活動方案優(yōu)秀(通用32篇)

    一、演習的時間、參加人員1.時間:20__年6月2日14:45-15:002.參加人員:太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。...

  • 有限空間污水池應(yīng)急演練方案范文(通用6篇)

    1總則1.1編制目的高效、有序地處理本企業(yè)有限空間內(nèi)作業(yè)突發(fā)事件,避免或最大程度地減輕有限空間內(nèi)作業(yè)人身傷亡造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定。...

  • 消防安全應(yīng)急演練活動方案(精選9篇)

    一、演練目的為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方...

  • 密集場所人員疏散應(yīng)急演練方案(精選3篇)

    一、指導思想今年11月9日是我國第XX個消防宣傳日,11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生...

  • 人員疏散應(yīng)急演練方案范文(精選3篇)

    一、指導思想今年11月9日是我國第XX個消防宣傳日,11月也是我省第一個法定消防安全月。為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,并且學會正確使用滅火器以及掌握逃生...

  • 應(yīng)急預案