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溺水應(yīng)急演練方案

發(fā)布時間:2025-02-18

溺水應(yīng)急演練方案(通用30篇)

溺水應(yīng)急演練方案 篇1

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對于維護正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展具有重大的意義。為了進一步加強我校的安全管理工作,增強廣大師生的全方位安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際,特制訂本實施方案。

  一、形勢分析

  幾年來學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,當(dāng)一個個鮮活的生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候,無疑是那么的慘不忍睹,觸目驚心,給學(xué)生造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,同時也引起我們的高度關(guān)注與深深的思考。人的生命是寶貴的,同時也是脆弱的。生命可貴,安全無價,作為教育工作者,我們有責(zé)任、有義務(wù)去守護關(guān)注每一位學(xué)生的生命安全。然而,我校學(xué)生全是來自五湖四海,他們居住地分散,有的毗鄰江河、池塘、水庫,尤其是他們的父母都是外來務(wù)工人員,為了忙于工作,缺少對孩子的監(jiān)管,這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

  二、總體要求

  堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護學(xué)校安全穩(wěn)定擺在更加突出的'重要位置,以更強烈的責(zé)任心、更嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、更大的力度、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,責(zé)任措施到位,問題解決到位,堅持遏制學(xué)生溺水事故。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:

  副組長:

  成員:及各班主任及科任教師。

  職責(zé):組長負責(zé)安全及防溺水教育工作組織和領(lǐng)導(dǎo),為安全教育第一責(zé)任人。

  副組長:負責(zé)安全主題教育,認真做好安全隱患的排查,認真制訂好教育方案,組織教育、宣傳,收集、整理教育資料。

  成員配合學(xué)校抓好安全教育與管理,各班主任為本班安全教育第一責(zé)任人,具體負責(zé)落實班級安全教育工作。

  四、活動內(nèi)容

  按照當(dāng)前學(xué)校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。

 。ㄒ唬┘皶r召開防溺水專題會議,全面部署學(xué)校預(yù)防溺水工作。

  認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責(zé)任。

 。ǘ╅_展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。

  通過召開主題班會、致學(xué)生家長一封信、家長會、圖片和觀看安全教育視頻資料、出黑板報、手抄報、預(yù)防溺水簽名宣誓活動等多種形式,多渠道對學(xué)生進行防溺水教育。

  1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經(jīng)老師和家長同意,小學(xué)生和學(xué)前兒童一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發(fā)生。

  3、利用學(xué)校家長會這一契機,認真滲透安全教育,重點就防溺水、交通安全等方面提醒廣大學(xué)生家長作為監(jiān)護人應(yīng)履行的責(zé)任,要求家長加強對孩子的安全教育和監(jiān)護,配合學(xué)校一起做好學(xué)生安全工作。

  4、舉辦一次溺水案件圖片展。以典型事例警示學(xué)生,切實提高學(xué)生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  5、以宣傳防溺水基本常識為主題,出一期防溺水黑板報,學(xué)校將組織一次中高年級防溺水手操報比賽活動。

  6、各班集中開展一次學(xué)生防溺水簽名和宣誓活動。

  (三)認真對學(xué)校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,對事故可能發(fā)生的危險水域安排安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。主動爭取社區(qū)、漁民加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學(xué)校溺水事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┙∪M獍踩O(jiān)控管理體系。各班要充分發(fā)揮校外安全紀律監(jiān)督員的作用,鼓勵學(xué)生相互監(jiān)督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發(fā)。

 。ㄎ澹┲贫ㄓ斡臼鹿應(yīng)急預(yù)案,對偶發(fā)事件要正確、及時有效地處理,盡量減少事故的不利影響。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└靼嘀魅我J真落實好學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機制和責(zé)任制。加強宣傳力度,把學(xué)習(xí)貫徹本方案列入當(dāng)前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。

 。ǘ┩怀鲋攸c,狠抓落實。加強培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)防溺水意識,提高學(xué)生自我保護能力,調(diào)查與防治學(xué)校及周邊的安全隱患。

 。ㄈ┚慕M織,明確目標(biāo),防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實效,保證學(xué)校安全工作落實到位。

溺水應(yīng)急演練方案 篇2

  一、時間:

  20xx年8月24日(周六)下午4:00

  二、地點:

  三、主辦單位:

  縣人武部、縣教體局、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)

  承辦單位:xx縣藍天救援隊

  四、參加人員:

  1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo);

  2、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰;

  3、縣教體局、縣人武部、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo);

  4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責(zé)同志;

  5、各中小學(xué)負責(zé)安全工作負責(zé)人。

  五、主要議程

  1、請丁副縣長講話;

  2、現(xiàn)場報告和指示;

  3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講;

  4、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官點評。

  六、工作分工

  1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責(zé)。

  2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責(zé)。

溺水應(yīng)急演練方案 篇3

  一、演練目的

  1、通過本次活動,使同學(xué)了解防溺水的有關(guān)知識,熟悉溺水的危害,進一步提升同學(xué)防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力。

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救助指揮部及辦公室應(yīng)急演練總指揮:

  成員:

  同學(xué)組織:

  演練講解:

  示范:

  志愿者:

  攝影:

  三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點

  20xx年6月16日上午課間操、水泥操場

  四、救援器材和設(shè)備

  救生衣〔模擬〕、救生圈〔模擬〕、救生船〔模擬〕、竹竿等救援材料。

  五、講解自救與救護

  1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭激烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以采納自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面〔呼氣時人體比重為1.057,比水略重〕,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅持冷靜,采用仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

  〔1〕未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會游泳并不代表你會救人。

  〔2〕假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

  〔3〕發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

  〔4〕搶救溺水者確必須入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當(dāng)一個人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對驚人,萬一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

  〔5〕擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)馬上撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

  〔1〕清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道堅持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有堵塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將堵塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

  〔2〕空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,這一過程就是"空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  〔3〕人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)保持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在施行中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口〔全部封住,不可漏氣〕吹氣,使其胸腔擴張。吹進約1500mL〔成人多些,兒童少些〕空氣后,嘴和捏鼻的'手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。人體正常呼吸時,吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進行口對口人工呼吸時,救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所必須。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。

  〔4〕胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應(yīng)馬上施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對拯救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后拯救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端〔對兒童,只必須用一個手掌;對嬰幼兒,只必須三個手指〕,兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約34厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行,每分鐘約6080次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也必須要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才干使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做58次心臟按壓,然后再吹氣。

  5、游泳中抽筋怎么辦

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲憊,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時,應(yīng)馬上上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)冷靜冷靜、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常依據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進行處理。手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫抖作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫抖作,立即向前伸直。

  六、演練過程

  ①指揮員發(fā)出演練信號。

  ②模擬人員落水,發(fā)出呼救。

 、燮渌藛T發(fā)現(xiàn)有人落水,馬上組織救援,推斷落水情形,看有沒有能浮的東西,拋向他讓他先自救,如:拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時,呼叫救援船舶趕來救援。

 、芷渌藛T向演練總指揮報告,指揮部落實狀況,向上級報告的同時派出救援人員、車輛和船舶,趕往救援現(xiàn)場指導(dǎo)救援。

  ⑤溺水者昏厥時下水救人,從溺水者后方過去抱住對方,抱上船;意識清楚的用竹竿將落水者拉近船舶,再拉上岸。

 、迣柝收邔嵤┚仍,進行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。

溺水應(yīng)急演練方案 篇4

  為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育處,由陳正紅老師負責(zé)具體辦公。

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學(xué)生進行溺水安全教育。

  3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級有關(guān)部門。

  4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

  二、預(yù)防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。

  2、發(fā)一份防溺水告家長書,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。實現(xiàn)家校共同教育、管理孩子的目標(biāo)。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去水池(塘)、河流等有溺水安全隱患的地域游泳、洗衣服等,講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的.教訓(xùn),防患于未然。

  4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強對學(xué)生的教育,將安全放在第一位,防止事故發(fā)生。

  5、各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,并在作好記錄,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  6、學(xué)校少先隊大隊部加強對學(xué)生干部的培訓(xùn),積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生私自結(jié)伙去游泳苗頭進行勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

  三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

溺水應(yīng)急演練方案 篇5

  為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任以及全體教職工

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的'自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會課對學(xué)生進行溺水安全的教育。

  3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

  4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

  二、預(yù)防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。

  2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。

  三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

溺水應(yīng)急演練方案 篇6

  為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實際制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  職責(zé):全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

  2、應(yīng)急工作小組

 。1)宣傳教育組

  (2)現(xiàn)場救護組

 。3)事故調(diào)查組

  職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責(zé)任。

 。4)善后處置組

  二、安全預(yù)防措施

  1、加大宣傳教育力度

 。1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學(xué)生的防溺水安全意識。

  (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護能力。

 。3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水,致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

  2、加大督促檢查力度

 。1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校(園)期間的安全。

 。3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點,校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的`水域,巡查人員應(yīng)報告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

  (4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,并立即向?qū)W校報告。

 。5)促進家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

  5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責(zé)任進行認定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

  四、注意事項

  1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

  2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

溺水應(yīng)急演練方案 篇7

  進入7月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,進入溺水事故危險期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學(xué)生生命安全,特制定20xx年學(xué)生防溺水工作方案如下:

  一、高度重視,充分認識做好學(xué)校防溺水工作的重要性。

  將防溺水工作擺在當(dāng)前學(xué)校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實相關(guān)工作,采取有力有效措施,層層落實學(xué)校安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機制,堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  二、強化措施,落實責(zé)任,確保防溺水工作落實到位。

 。ㄒ唬⿵娀滥缢踩逃,把“六不”落實到每一名學(xué)生。六一節(jié)前,結(jié)合近期全國發(fā)生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或黑板報、開一次班隊會、搞一次主題宣傳,讓每一個學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。

  防溺水“六不”:

  不私自下水游泳

  不擅自與他人結(jié)伴游泳

  不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

  不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳

  不到不熟悉的.水域游泳

  不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  四個牢記:

  天氣再熱,不到河塘去降溫;

  水景再美,不到水中去感受;

  水性再好,沒有保障別下水;

  別人再勸,不用生命去逞能。

  特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:同伴落水我不怕,立即報警和求救;岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

  在學(xué)生中展開“防溺水,我應(yīng)該怎么做?”大討論,結(jié)合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學(xué)生實實在在地掌握防溺水安全知識,真正形成防溺水的安全意識和能力。

 。ǘ⿵娀O(jiān)管責(zé)任,把防溺水要求落實到每一位家長。

  給家長發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式,向所有學(xué)生家長通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故,要與每一位家長簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管責(zé)任書,告知家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責(zé),特別要提醒家長在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對學(xué)生的看護和教育。

 。ㄈ⿵娀(lián)防聯(lián)控,把防溺水聯(lián)控落到實處

  三、加強應(yīng)急事故處置,確保信息暢通。

  一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,學(xué)校在第一時間趕赴現(xiàn)場組織救援,并第一時間上報事故信息,確保事故處理高效有序。

溺水應(yīng)急演練方案 篇8

  一、活動目的

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和認識災(zāi)難、自救、自護的能力,從容應(yīng)對防溺水等突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進行,確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。

  二、演練時間、地點

  時間:20xx年6月12日

  地點:學(xué)校操場

  三、演練組織機構(gòu)

  組長:馮建生副組長:周文俊成員:全體教師

  四、演練方式

  采取知識講座和場景演練的方式。

  五、演練前動員大會

  全校師生在操場集中,演練組長馮建生講防溺水安全常識。

  六、演練內(nèi)容

  演練分為二個內(nèi)容:

  第一,校長對全校師生進行防溺水的知識講座。

  第二,擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。

  第一種情境是有三名學(xué)生去游泳,一名被溺水后另外的.兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍,找竹竿(或繩子等)進行互救的演練;

  第二種情境是在游泳溺水的過程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)

  七、演練結(jié)束

  所有人員集合,對演練情況進行點評。

溺水應(yīng)急演練方案 篇9

  一、演練目的及重要性

  1.花費10 - 15分鐘的時間,讓教師和學(xué)生了解如何正確和及時處理突發(fā)水上事件,培養(yǎng)孩子自救能力,有效提高應(yīng)對水上事故的能力。

  2.通過演練,讓教師和家長認識到,溺水是一種常見的突發(fā)事件,如果不進行有效的應(yīng)對,將會威脅到孩子們的安全。

  3.加強幼兒園師生的防溺水常識教育,提升孩子們的自我保護能力和自救意識。

  二、演練內(nèi)容及流程

  1.登記簽到:教師和學(xué)生到位后,由負責(zé)人進行簽到,以便于掌握出勤情況。

  2. 防火安全知識宣講:為了進一步提高幼兒園教師和學(xué)生的安全意識,可在演練前進行防火安全知識宣講。

  3.安全培訓(xùn):教師應(yīng)該向?qū)W生詳細介紹如何在出現(xiàn)溺水事件時應(yīng)該怎么做,以便于孩子們在出現(xiàn)水上意外時能夠迅速反應(yīng)和及時進行自救。

  4.演練場地選擇:為了使孩子們有一個更為真實的體驗,并且讓孩子們在演練中體驗到生命所面臨的危險,通常選擇更加接近水體的場地進行演練。

  5.演練流程:

  (1)預(yù)備:指揮人員進行現(xiàn)場布置、設(shè)備檢查、志愿者安排、以及戶外應(yīng)急裝備的擺放。

  (2)演練:教師、學(xué)生和安全人員進行演練。在現(xiàn)實場景中,教師應(yīng)根據(jù)預(yù)設(shè)情況設(shè)置好學(xué)生遇險點,然后提出一種或多種解決方法。學(xué)生需要根據(jù)教師的措施進行自救,同時教師應(yīng)該對學(xué)生的表現(xiàn)進行考察。

  (3)結(jié)束:當(dāng)演練完成后,應(yīng)對學(xué)生的.演練進行評估并及時反饋。

  三、演練效果和收獲

  1.演練效果:演練可以讓學(xué)生查漏補缺,提高防護意識,增強對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  2.演練收獲:通過演練,教師和學(xué)生能夠掌握更多的生命安全技能和知識,提升自我保護和自救能力。同時,通過演練還可以提高幼兒園的綜合實力,贏得省市的社會重視和關(guān)注。

  四、針對問題和建議

  1.針對常規(guī)演練未達到實際效果的問題,應(yīng)該加強演練的質(zhì)量,確保演練的真實性和實效性,讓學(xué)生更加深刻地理解如何應(yīng)對溺水事故。

  2.針對防溺水演練中必要的溝通協(xié)作不足的問題,應(yīng)該加強教師的專業(yè)性培訓(xùn)和隊伍建設(shè),建立好幼兒園應(yīng)急溝通機制,提升溝通協(xié)作能力。

  3.針對防范新型溺水事故手段不足的問題,應(yīng)該加強幼兒園的防范新型溺水事故宣傳,及時更新新型溺水事故的科技手段,讓學(xué)生和教師掌握更科學(xué)的防范新型溺水事故的技能。

  綜上所述,幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案是非常重要的,尤其是在夏天,水上意外的發(fā)生率會更高,所以幼兒園要加強防范意識,以確保幼兒園兒童的生命安全。

溺水應(yīng)急演練方案 篇10

  一、演練目標(biāo)

  1 、經(jīng)過此次活動,使學(xué)生了解防溺水相關(guān)知識,認識溺水危害,深入提升學(xué)生防溺水自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員能力;

  2、能夠感受生命可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;

  二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)搶救助指揮部及辦公室,應(yīng)急演練總指揮:

  成員:

  學(xué)生組織:

  演練講解:

  示范:

  志愿者:學(xué)生

  攝影:

  三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點

  20xx年xx月xx日教學(xué)樓前

  四、自救和救護

  1、溺水致死原因:關(guān)鍵是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引發(fā)呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰涼,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救和救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時能夠自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉愈加快。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

 。1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證人,切記不要輕易下水救人,會游泳并不代表您會救人。

 。2)若發(fā)覺有些人溺水,應(yīng)立即撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

 。3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊人不宜直接下水,最好救援方法是丟綁繩索救生圈或長竿類東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶全部可利用來救人。

  (4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當(dāng)一個人面臨死亡一瞬間,用勁力量絕對驚人,萬一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,不然很危險。假如你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

 。5)擺脫溺水者方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使她昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前搶救方法以下:

 。1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)快速將溺水者衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持通暢,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。假如發(fā)覺溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。假如溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為預(yù)防已張開口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

 。2)空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中水排出。這一過程就是“空水”。常見一個方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝腿上或背上,然后一手扶住溺水者頭部使口朝下,另一手壓溺水者背部,使水排出。

 。3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機立即施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有大家是在做了數(shù)小時人工呼吸后才復(fù)蘇。人工呼吸節(jié)律,約為15~20次/min。

  常見人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進約1500mL(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻手同時放開,溺水者胸腔在彈性作用下回縮,氣體排出肺部。必需時,救生者可用手輕壓一下溺水者胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。人體正常呼吸時,吸人新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。所以,進行口對口人工呼吸時,救生者吹出氣中仍有較多氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會刺激溺水者呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。

  (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)覺溺水者心跳已;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,經(jīng)過間接擠壓心臟使其收縮和舒張,恢復(fù)泵血功效。胸外心臟按摩和人工呼吸配合施行,對挽救還未出現(xiàn)真死現(xiàn)象溺水者生命最終挽救,是使其恢復(fù)自主心跳和呼吸關(guān)鍵手段。胸外心臟按摩具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;

  對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,快速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩和口對口人工呼吸結(jié)合利用方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

  5、游泳中抽筋怎么辦?

  抽筋,就是肌肉強直性收縮。往往因過分疲憊,游泳過久或忽然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。假如在深水處或腿部抽筋猛烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常依據(jù)產(chǎn)生部位,分別進行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又快速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。手臂抽筋:將手握成拳頭并盡可能曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)手,握住抽筋腿腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)手掌壓在抽筋小腿膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋大腿和身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

  五、有序退場

  六、師生討論交流

溺水應(yīng)急演練方案 篇11

  一、演練目的

  1、通過本次活動,使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;

  二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:廖繼太

  副組長:廖繼才

  成員:各班班主任

  學(xué)生組織:示范:黃生樂廖杰偉周佳廖婉君

  三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點

  20xx年6月25日下午大課間學(xué)校操場

  四、演練過程:自救與救護

  1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

 。1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會游泳并不代表您會救人。

 。2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

 。3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

  (4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當(dāng)一個人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對驚人,萬一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

 。5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

 。1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

 。2)、空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的`背部,使水排出。

 。3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。

  常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進約1500mL(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。人體正常呼吸時,吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進行口對口人工呼吸時,救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。

  4、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

  5、游泳中抽筋怎么辦?

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

  五、匯報救援結(jié)果

  六、總指揮對本次演練進行小結(jié)。

  七、全部演練結(jié)束后,有序退場,繼續(xù)進行正常的工作。

溺水應(yīng)急演練方案 篇12

  為了進一步增強干部職工防汛意識,提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置力量,快速、高效、有序地實施救援工作,減輕洪澇災(zāi)害造成的損失,保障生命財產(chǎn)安全,結(jié)合實際狀況,特制訂如下演練方案。

  一、指導(dǎo)思想

  加強防汛意識,提高搶險救援能力,切實掌握防汛應(yīng)急方法,在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的.實施救援工作,使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識,增強人員防汛安全意識,提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、演練時間:

  20xx年6月x日

  三、演練地點:

  河生態(tài)治理提升項目節(jié)點水毀現(xiàn)場

  四、演練內(nèi)容:

  河道突發(fā)洪水,節(jié)點右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口,救援演練對沖刷缺口進行加固防護。

  五、演練機構(gòu):

  成立防汛演練指揮部。

  總指揮長:

  指揮長:

  各應(yīng)急救援小組:技術(shù)指導(dǎo)小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫(yī)療救援組、宣傳報道組

  六、應(yīng)急演練人員分工及工作職責(zé):

  1、技術(shù)指導(dǎo)小組:負責(zé)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),解決搶險過程中的技術(shù)問題。

  組長:

  組員:

  2、搶險救援組:搶救受困人員和設(shè)備物資等;對受損部位進行加固處理,對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固,防止岸坡繼續(xù)坍塌。

  組長:

  組員:

  3、疏散安置組:疏散人員撤離現(xiàn)場、對施工現(xiàn)場重要材料和設(shè)備轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移并安置受災(zāi)人員。

  組長:

  組員:

  4、后勤保障組:負責(zé)防汛物資供應(yīng),對用電線路進行排查。統(tǒng)計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失;及時上報和發(fā)布災(zāi)情信息。

  組長:

  組員:

  5、醫(yī)療搶救組:現(xiàn)場醫(yī)療救援,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)。

  組長:

  組員:

  6、宣傳報道組:準確把握了解事故狀況,對應(yīng)急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。

  組長:

  組員:

  七、演練所需器材及數(shù)量表

  

  八、演練要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,參與搶險的成員要高度重視,確保演練效果。

  2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,要求各參演隊伍調(diào)整好工作,確保全員參與。通過本次演練,提高躲避洪水災(zāi)難的能力。

  3、完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案,強化責(zé)任落實。演練結(jié)束,對本次演練活動進行認真總結(jié),找出存在的問題和不足,并完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案。

  4、全部參演人員依據(jù)分工,認真履行職責(zé),相互協(xié)作、相互支持,確保演練取得預(yù)期效果。

  5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設(shè)備對演練全過程進行拍攝。

  6、著裝:全部參演人員必須正確佩戴安全帽,統(tǒng)一著裝。

  搶險救援組:穿著救生衣,手拿鐵鍬;

  疏散安置組:穿著救生衣,手拿擴音器;

  技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報道組:穿著反光背心;

  醫(yī)療搶救組:著白色衣服及反光背心。

  九、演練程序

 。ㄒ唬┛傊笓]長進入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。

  (二)根據(jù)演練計劃,總指揮長發(fā)出“演習(xí)開始”的指令。

 。ㄈ┭萘(xí)開始

  1、汛期突然強降雨洪水爆發(fā),調(diào)度員發(fā)覺險情后,馬上向防汛演練指揮部報告,(調(diào)度員:上游突發(fā)洪水,河道內(nèi)將會出現(xiàn)險情,請指

  示)。

  2、指揮長下令立即啟動應(yīng)急預(yù)案(指揮長:立即啟動度汛應(yīng)急預(yù)案,人員、機械撤離!)指揮長向各小組發(fā)布參與搶險命令,各應(yīng)急小組進入應(yīng)急搶險狀態(tài)。

  3、收到指令后,立即進入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機械、物資、人員等進行緊急撤離,河道內(nèi)人員、機械撤離完成后,匯報已完成撤離。

  4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴重出現(xiàn)缺口,調(diào)度員向指揮長報告(調(diào)度員:右岸河道出現(xiàn)險情,請指示!)。

  5、指揮長立刻下令進行搶險救災(zāi)。(指揮長:搶險、物資、醫(yī)療組立即進行搶險任務(wù)。

  6、搶險救援組依據(jù)現(xiàn)場狀況,分為兩隊進行搶險救災(zāi),組織人員對缺口處進行沙袋填堵,同時組織裝載機、推土機修復(fù)便道,恢復(fù)交通,保證撤離路線暢通;

  7、完成后,調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成,險情排除(調(diào)度員:報告指揮長,缺口處已填堵完成,請指示),指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。(指揮長:請詳細檢查人員傷亡、物資及設(shè)備損失情況。。

  8、各小組清點人數(shù),向指揮長報告;

  9、指揮長向總指揮長匯報本次演習(xí)情況(指揮長:報告總指揮長,人員、物資及設(shè)備已安全撤離,缺口處已搶險完畢,經(jīng)核實,無人員、物資及設(shè)備損失,請指示!)

  10、總指揮長下達“演習(xí)結(jié)束”的指令,演習(xí)結(jié)束。

溺水應(yīng)急演練方案 篇13

  為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署,林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練,現(xiàn)制演練方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù),以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練,提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。

  二、參加人員

  全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部

  三、物資裝備

  消防鏟把,砍刀把,鋼絲帚x把,滅火器x個

  四、演練時間安排

  時間:20xx年x月xx日上午x點

  地點:。

  演練場地布置:

  1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處,作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。

  2、演練場地用石灰劃分區(qū)域,每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。

  3、現(xiàn)場準備柴油一桶,作為演練點火所用。

  五、演練步驟

  1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后,由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。

  2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。

  3、火場清理

  4、演練完畢,參演人員回到指定位置待命。

溺水應(yīng)急演練方案 篇14

  為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學(xué)校開展應(yīng)急防暴x演練。為保證演練順利進行,增強演練實效,特制定本方案。

  一、演練時間:

  20xx年3月18日(星期二)中午1:30x2:30

  二、參加演練人員:

  清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員

  三、演練地點:

  校內(nèi)

  四、演練程序:

  場景設(shè)置:課間休息時,七、八年級住校生正在操場活動,其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場活動。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。

  1、校長宣布演練開始(利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布:“新場鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”)。

  2、持刀歹徒從校外強行闖入校園,保安阻攔,學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告,發(fā)出警報,報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),報警。

  3、發(fā)出疏散警報(小話筒警報聲,持續(xù)5分鐘后關(guān)閉)

  4、校內(nèi)師生聽到警報后,迅速疏散到宿舍(七、八年級住校生)、教室(其余年級)躲避,關(guān)嚴門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛(wèi)準備。

  5、警察、保安、學(xué)校護校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。

  6、進行總結(jié)、點評,并進行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。

  五、演練準備:

  1、與清源派出所聯(lián)系,請派出所警官對演練進行指導(dǎo)。

  2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護校隊員進行培訓(xùn)。(18日上午)

  3、班主任會對教師進行培訓(xùn),明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。

  4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案,讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求、疏散演練到達的`區(qū)域,強調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系,以免發(fā)生誤解,引發(fā)謠傳。

  5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進行認真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

  6、成立相關(guān)工作小組,明確職責(zé)。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。

  六、相關(guān)要求

  1、不驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、疏散時速度不能太快,確保安全。

  4、按規(guī)定路線疏散,不串線。

  5、各班認真對待,嚴密組織,避免危險情況發(fā)生。

  七、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  演練總指揮:龍君(支部書記、校長)

  副總指揮:張慶偉(派出所副所長)、羅洪康(副校長)

  成員:龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長

  職責(zé):建立預(yù)防措施、加強應(yīng)急教育、及時有效處置突發(fā)事件,組織各年級安全疏散。

  2、教室內(nèi)指揮組:各班班主任及任課教師

  職責(zé):

 。1)演練前對學(xué)生進行教育,講清演練的要求,注意事項。

 。2)防暴警報發(fā)出后,組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險

 。3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴門窗,在教室內(nèi)保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準備。

 。4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo),教育學(xué)生沉著應(yīng)對,團結(jié)互助,聽從指揮。

 。5)組織并隨班級學(xué)生疏散,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護紀律,防止意外。

 。6)防暴信號解除后,組織學(xué)生到操場集中進行總結(jié)、點評。

  3、其它工作小組:

  校園護衛(wèi)隊(演練應(yīng)急救護):

  發(fā)出疏散警報:

溺水應(yīng)急演練方案 篇15

  為進一步提高學(xué)校對新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,確保開學(xué)后教育教學(xué)秩序井然,師生的健康和安全有保障,我校結(jié)合實際情況,特制定疫情防控應(yīng)急演練方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及主要職責(zé)

  1.成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮。

  組長:楊深平

  副組長:黃九智梁瓊黃碧紅

  成員:校委會全體成員、安辦全體成員、各年級組長、班主任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情防控應(yīng)急演練監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組、心理疏導(dǎo)組等。

  2.疫情監(jiān)測組

  組長:龍為福

  成員:鄭蓉周順明

  主要職責(zé)

 、儇撠(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

 、谝咔榘l(fā)生后,負責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

 、蹖疾W(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。

  3.現(xiàn)場消毒組

  組長:姚沅明

  成員:楊平保安人員

  主要職責(zé)

 、儇撠(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒;

 、谪撠(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該生可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒;

 、鄹鶕(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對隔離室進行終末消毒,同時做好記錄。

  4.信息排查組

  組長:張艷

  成員:李澤芬王小剛鄧文臨

  主要職責(zé):

 、俨楦綦x密切接觸者,出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院(玉屏侗族自治縣中醫(yī)院醫(yī)院),由排查人員反饋信息給輔導(dǎo)員,并由輔導(dǎo)員通知學(xué)生家長;

  ②向縣教育局安管辦胡杰匯報:電話:;

 、蹍f(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

  5.隔離工作組

  組長:許慧娟

  成員:余駿姚莎唐莎莎

  主要職責(zé):

  ①疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離;

 、谟眯@廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動,回到班級;

 、鄞_保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

  6.宣傳維穩(wěn)組

  組長:羅金文

  成員:陳亞玲童帥軍

  主要職責(zé):

  普及疫情防控相關(guān)知識,負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

  7.心理疏導(dǎo)組

  組長:楊敏

  成員:黃艷劉怡

  主要職責(zé):

  對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

  二、演練時間安排

 。ㄒ唬5月18日下午5:00以前工作人員對照方案做好防控演練的一切準備工作。

 。ǘ5月19日早上9:00全體教職工分年級到集中培訓(xùn)(一、二年級在四(1)班教室,三、四年級在四(2班),五、六年級在四三(3)),黃九智副校長進行開學(xué)疫情防控演練方案及制度培訓(xùn)。

 。ㄈ5月19日,下午14:30開學(xué)疫情防控演練正式開始。

  三、參加演練人員

  全體教職工(所有人員需自帶口罩)。

  四、演練的準備工作及分工

  (一)電子顯示屏:印山民族小學(xué)20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。(安管辦)

  會標(biāo):印山民族小學(xué)20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)會(安管辦)。

  (二)紅領(lǐng)巾12條。(大隊部)

 。ㄈ└綦x室:1.兩張桌子,四張櫈子;2.消毒液、洗手液;3.垃圾桶。4.體溫計。(總務(wù)處、安管辦)

 。ㄋ模┙淌遥阂荒昙1--4班,桌椅干凈整齊。(肖銳楊瑾李書姚小琴)

 。ㄎ澹┭菥毲叭鞂π@環(huán)境消毒:教室、廁所、會議室、門衛(wèi)室等。(總務(wù)處、保安)

 。╀浵瘢阂桑恼、剪輯、視頻合成:羅金文

  (七)簡報撰寫:陳亞玲審核:龍為福

 。ò耍┬畔⑸蟼髋c報送:張艷

  五、場景設(shè)置及演練流程

  在開學(xué)前組織教職工開展一次全面的疫情防控應(yīng)急演練,使各工作組熟練工作流程,落實演練環(huán)節(jié),進一步提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  場景一:入校體溫檢測演練(未具體安排到的人員現(xiàn)場觀摩)

  學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生(教師扮演)排隊等候進入校園開始,早晨入校時學(xué)生戴好口罩,保持一米左右間距,從測溫專用通道排隊進入學(xué)校。

  入校時依次走過測溫區(qū),對學(xué)生逐個進行體溫檢測,體溫正常、無其他癥狀者,有序進入班級上課。

  體溫異常的學(xué)生由行政值周帶至臨時隔離室, 由駐醫(yī)生再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測,同時將該生經(jīng)過的通道進行消毒,將與之密切接觸者帶入臨時隔離區(qū)。

  演練地點:學(xué)校大門入口

  人員安排:

  觀察測溫儀人員:張艷、賀尊紅

  模擬值周人員:黃九智(行政值周)、李澤芬、王小剛、鄧文臨。

  模擬學(xué)生人員:未做安排的老師

  模擬體溫異常學(xué)生人員:彭智勇楊巧。

  臨時隔離點模擬校醫(yī)人員:許慧娟舒秀麗。

  所需鏡頭:鏡頭1觀察測溫儀場景,鏡頭2 學(xué)生進入場景,鏡頭3異常學(xué)生帶至臨時隔離點進行詢問登記,鏡頭4帶上救護車。

  所需道具:教師上崗證、紅領(lǐng)巾、登記表。

  場景二:晨午檢檢測演練(未具體安排到的人員現(xiàn)場觀摩)

  每天進行晨檢、午檢,對缺勤學(xué)生進行跟蹤,了解其具體情況。體溫全部正常,等候上課。班主任對體溫檢測做好記錄。當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時,由班主任老師馬上帶至隔離室,留副班主任在教室值守,同時上報應(yīng)急處置組組長楊深平校長及安管辦張艷主任,安管辦直接上報縣教育局安管辦,副班主任對學(xué)生進行疏散至操場或者會議室繼續(xù)組織學(xué)生檢測體溫,由消毒組派專人對教室區(qū)域進行清潔消毒,待衛(wèi)生部門批準方可返回教室。

  演練地點:一年級(1-3班)

  人員安排:120人

  模擬一年級學(xué)生人員:一、二年級所有教師

  模擬三年級學(xué)生人員:三、四年級所有教師

  模擬五年級學(xué)生人員:五、六年級所有教師

  模擬班主任測量體溫人員:一年級:張銀珍(班主任)、龍思慧(副班主任);三年級:吳小慧(班主任)、劉祖珍(副班主任);五年級:吳艷(班主任)、陳元英(副班主任)。

  模擬體溫異常學(xué)生人員:一年級:代政香、劉怡;三年級:楊真、陸承珍;五年級:龍敏、黃瑾。

  模擬消毒人員:賀尊紅潘運良

  模擬校醫(yī)人員:許慧娟舒秀麗

  所需鏡頭:鏡頭1班主任測溫場景;鏡頭2 班主任帶至隔離室;鏡頭3 班主任打電話上報安管辦;鏡頭4副班主任疏散學(xué)生;鏡頭5教室消毒,鏡頭6校醫(yī)詢問診斷。

  所需道具:體溫槍、噴霧器、體溫登記表。

  場景三:下午放學(xué)演練(未具體安排到的人員現(xiàn)場觀摩)

  為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段、分年級實行錯峰放學(xué)。時間安排:一年級16:55—17:00,二年級17:00—17:05,三年級17:05—17:10,四年級17:10—17:15,五年級17:15—17:20,六年級17:20—17:25。各班級按照規(guī)定時間準時放學(xué),學(xué)生排隊距離保持1米,班級之間間距為10米左右。班主任在前,副班主任在后,將學(xué)生有序送至校門口。

  演練地點:教室、操場、校門口

  人員安排:

  模擬一年級學(xué)生人員:一、二年級所有教師

  模擬三年級學(xué)生人員:三、四年級所有教師

  模擬五年級學(xué)生人員:五、六年級所有教師

  六、疫情發(fā)生后,啟動應(yīng)急處置流程

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,教師報告給學(xué)校安管辦張艷主任,然后由專人帶領(lǐng)學(xué)生到指定隔離室,同時將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至操場,對教室進行消毒通風(fēng)。

  具體步驟如下:

  1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況,值周老師和班主任立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、心理疏導(dǎo)組相關(guān)教職工迅速進入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)

  2.隔離。迅速將異常學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,再次測量體溫。將異常學(xué)生所在班級其他學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,現(xiàn)場消毒組對該班教室進行消毒。(現(xiàn)場消毒組、隔離工作組)

  3.送醫(yī)。班主任立即告知學(xué)生家長,學(xué)校應(yīng)急處置組立即聯(lián)系玉屏侗族自治縣人民醫(yī)院,由醫(yī)院派車接送就醫(yī)。(信息排查組)

  4.排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量、記錄。(信息排查組)

  5.上報。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報縣教育局和疾控中心。(疫情監(jiān)測組)

  6.消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。(現(xiàn)場消毒組)

  7.善后。加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;積極做好患病學(xué)生的家訪工作,每天掌握患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察,做好心理疏導(dǎo);對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。(宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測組、心理疏導(dǎo)組)

溺水應(yīng)急演練方案 篇16

  一、目的

  通過演練提高食品經(jīng)營單位食品安全意識,同時使監(jiān)管人員掌握列車上食物中毒事件的應(yīng)急處理工作及應(yīng)急救援運行程序和方法,提高各專業(yè)隊伍協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力,有效預(yù)防、及時控制和消除食物中毒事件及其危害,保障公眾健康和生命安全,維護社會正常秩序。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  重慶鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所成立防制食物中毒模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由所長任組長,分管所長任副組長,相關(guān)科室負責(zé)人及監(jiān)督員為成員。衛(wèi)生監(jiān)督所辦公室負責(zé)演練的組織和效果評估。

  組長:所長

  副組長:副所長

  成員:科長、監(jiān)督員

  三、演練時間、地點

  演練時間:20xx年8月下旬

  演練地點:K167次列車餐車(綦江—重慶區(qū)間)

  四、演練前準備工作

  1、演練前1—2天由主管部門向有關(guān)部門(轄區(qū)內(nèi)的車站、相關(guān)車次、班組)通報,以免引起不必要的恐慌。

  2、演練前物資準備

  2.1.1、監(jiān)督所要準備的有關(guān)行政執(zhí)法文書:《監(jiān)督意見書》、《樣品采集記錄表》、《行政控制決定書》、《證據(jù)保存通知書》、《現(xiàn)場檢查筆錄》、《詢問筆錄》、《封條》以及記錄本等。

  2.1.2、疾病預(yù)防控制中心準備各類重大食物中毒快速檢驗檢測技術(shù)和試劑、衛(wèi)生防護的用品、采樣器材和《食物中毒事故個案調(diào)查登記表》等。

  2.1.3、醫(yī)療救治機構(gòu)(聯(lián)系鐵路醫(yī)院)配備必要的抗菌、解毒藥品和搶救設(shè)備;

  3、參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全,避免發(fā)生各類事故。

  4、資料組拍攝圖片、進行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)

  五、演練內(nèi)容:

  1、K167次列車餐車發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病人,中毒病人被送往醫(yī)院救治。同時食物中毒事件發(fā)生單位和救治醫(yī)院在2小時內(nèi)盡快向鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所、(地方?)衛(wèi)生、鐵路局報告。

  報告的主要內(nèi)容:發(fā)生食物中毒單位、地點(運行區(qū)間綦江—重慶,前方到站重慶,到站時間:7時40分)、時間(8月29,學(xué)生返程,早餐時間7:00,)、中毒人數(shù)(一家三口)、主要臨床癥狀(腹瀉嘔吐?)、可疑中毒食物(饅頭變質(zhì)?)、危害范圍(當(dāng)餐就餐人員)、中毒原因的判定及采取的主要措施,需要解決的問題和要求等。

  報告方式:電話報告。

  2、衛(wèi)生監(jiān)督所接到食物中毒事件報告后,詳細記錄和核實發(fā)生食物中毒事件的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物和臨床表現(xiàn)等有關(guān)內(nèi)容。同時告知報告者,除及時搶救患者外,要保護好現(xiàn)場,保留可疑中毒食品和患者吐瀉物。核實后,迅速組織食品衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心開展食物中毒事件的現(xiàn)場處理工作,并及時報告鐵路局、衛(wèi)生局。

  3、衛(wèi)生監(jiān)督所接到指令后,立即啟動食物中毒應(yīng)急預(yù)案,迅速組織人員攜帶有關(guān)行政執(zhí)法文書、調(diào)查與取證工具等到達現(xiàn)場(列車前方到站:重慶站)調(diào)查處理。保護事件現(xiàn)場,開展衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證和控制工作。對剩余食品、食品原料及可疑中毒食品,填寫行政控制決定書,予以封存。對已售出的可疑食品,設(shè)法追回。對被污染的食品用工具及用具等,責(zé)令其徹底清洗消毒。食品藥品監(jiān)督所根據(jù)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證結(jié)果提出監(jiān)督意見,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)提出行政處罰建議,報監(jiān)督所決定,并執(zhí)行處罰決定。

  4、疾病預(yù)防控制中心開啟檢驗快速通道對采集樣品進行檢驗。疾病預(yù)防控制中心組織開展流行病學(xué)調(diào)查,調(diào)查結(jié)束后,撰寫技術(shù)分析報告,并按規(guī)定報送鐵路局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生局。

  5、現(xiàn)場調(diào)查處理有關(guān)要求

  5.1流行病學(xué)調(diào)查

 。1)了解72小時的食譜,特別是共同飲食食譜,有無續(xù)發(fā)病例,對與中毒病人有共同飲食史而未發(fā)病的人,人群中有對照意義的健康人同樣也要做好個案調(diào)查。

 。2)向病人和接診醫(yī)生了解中毒發(fā)生的經(jīng)過以及事件相關(guān)的情況,病人的癥狀、體征,發(fā)病人數(shù)、經(jīng)過,嘔吐物、排泄物的性狀,特別是首發(fā)病例的情況。

 。3)調(diào)查內(nèi)容一般應(yīng)由患者自述,病重或無力表達者,可由其監(jiān)護人代述。

  (4)應(yīng)盡可能對所有中毒患者進行個案調(diào)查,中毒人數(shù)不足100人時,至少應(yīng)調(diào)查80%以上人數(shù);超過100人時,至少應(yīng)調(diào)查60%以上人數(shù)!妒澄镏卸臼鹿蕚案調(diào)查登記表》完成后,由兩名調(diào)查人員和被調(diào)查者分別簽字。

  5.2衛(wèi)生學(xué)調(diào)查

 。1)對中毒餐次食品加工場所進行衛(wèi)生勘驗,了解中毒餐次的菜譜、食物來源、原料質(zhì)量、加工方法、儲存條件、存放方式與時間、操作場所的'衛(wèi)生與消毒情況,并做好現(xiàn)場筆錄。

 。2)檢查從業(yè)人員的健康情況,特別是在中毒發(fā)生前3天內(nèi)人員變動、患病情況,有無不衛(wèi)生習(xí)慣及操作過程的不衛(wèi)生行為。

  5.3樣品采集與送檢

 。1)采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發(fā)病期與恢復(fù)期雙份血清,選擇發(fā)病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。必要時可做動物試驗,觀察毒性強度及主要受損器官和臨床表現(xiàn)。

  (2)對剩余食品、食品原料、食品添加劑分別取樣,對常用工具、刀具、容器等視情況采樣檢測。所采集的樣品在冷藏條件下,4小時內(nèi)送達化驗室;無冷藏條件的,于采樣后2小時內(nèi)送達化驗室;炇以跈z樣送達后必須立即進行化驗。

 。3)對疑似化學(xué)性食物中毒的,應(yīng)盡可能進行現(xiàn)場快速檢測(亞硝酸鹽、農(nóng)殘等等)。

  5.4食物中毒診斷,按《食物中毒診斷標(biāo)準及技術(shù)處理總則》的規(guī)定執(zhí)行。

  5.5根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查及中毒標(biāo)本的初步檢驗結(jié)果,初步認定為細菌性食物中毒,依法采取行政控制措施,防止食物中毒繼續(xù)發(fā)生和蔓延。

  5.6確定為細菌性食物中毒的中毒食品、原料,立即銷毀,嚴禁使用。

  5.7對中毒場所應(yīng)采取相應(yīng)的消毒處理。對發(fā)生中毒食品的容器、設(shè)備等責(zé)令該列車餐車及時清洗消毒,必要時予以銷毀。

  六、預(yù)案演練總結(jié)、講評宣布演練結(jié)果。

  講評。評估。對本次食物中毒事件的調(diào)查處理情況進行科學(xué)、客觀的評估總結(jié),評估內(nèi)容包括食物中毒事件種類和性質(zhì)、事件對社會、經(jīng)濟及公眾心里的影響、應(yīng)急響應(yīng)過程、調(diào)查步驟和方法、對患者所采取的救治措施、調(diào)查結(jié)論等。評估內(nèi)容應(yīng)包括有關(guān)經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)。評估總結(jié)應(yīng)報鐵路局勞衛(wèi)處、地方衛(wèi)生局?

溺水應(yīng)急演練方案 篇17

  依據(jù)原衛(wèi)生部發(fā)布的《血源性病原體職業(yè)接觸防護導(dǎo)則》《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導(dǎo)原則(試行)》,為了進一步加強血源性病原體職業(yè)接觸防護工作,切實保障全院人員的職業(yè)安全,同時加強各部門之間協(xié)調(diào)配合,最大限度降低職業(yè)暴露對醫(yī)護人員造成的危害,保障醫(yī)療安全。擬定在x年7月2日進行醫(yī)院職業(yè)暴露處置應(yīng)急演練,方案如下:

  一、目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^演練,使醫(yī)護人員了解和掌握職業(yè)安全要求,防護用品的正確使用,標(biāo)準預(yù)防措施,銳器傷的預(yù)防措施,血液、體液暴露防護措施,醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急處理措施,血液、體液職業(yè)暴露處理流程等相關(guān)知識。

 。ǘ┰鰪娽t(yī)務(wù)人員自我防護意識,提高防護能力和執(zhí)行標(biāo)準預(yù)防的依從性。

  (三)規(guī)范各項操作,糾正導(dǎo)致職業(yè)暴露的高危行為,避免或減少職業(yè)暴露的發(fā)生,保障醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全。

  二、演練前準備

 。ㄒ唬┭菥毞桨

  院感科負責(zé)擬定出《醫(yī)院職業(yè)暴露應(yīng)急處置演練方案》。

  (二)職責(zé)分工

  指揮:

  院感科科長

  參加部門:

  檢驗科、婦產(chǎn)科、口腔科、院感科。

  1、臨床科室

 。1)發(fā)生職業(yè)暴露后的臨時緊急處理,立即用肥皂液和流動水沖洗皮膚,生理鹽水沖洗粘膜,應(yīng)在傷口旁盡可能擠出損傷處的血液后,用肥皂液和流動水沖洗,禁止進行傷口的局部擠壓。傷口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。

 。2)獲取暴露源(病人)的病情資料,如暴露源情況不明,設(shè)法動員病人給予配合,做相應(yīng)的檢測,并將檢測結(jié)果或病情資料報送院感科,以備對照評估。

 。3)當(dāng)事人立即向科室主任和護士長報告,并填寫職業(yè)暴露登記表,一式二份。(所在科室、院感科)

  (4)當(dāng)事人被暴露后,院感科聯(lián)合皮膚科、急診科評估確認后,由皮膚科或急診科開出相應(yīng)項目檢驗單,抽取血樣標(biāo)本,經(jīng)醫(yī)院院感科科長簽字后,送檢驗科檢測,并將檢驗結(jié)果送回皮膚科或急診科診治后,院感科存檔,以備跟蹤。

  2、院感科

  (1)立即組織人員及時查找原因,總結(jié)經(jīng)驗,制定防護措施。

 。2)接到職業(yè)暴露報告后,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早評估、早服藥、定期隨訪”的原則,進行暴露者和被暴露者的檢測確認工作。

 。3)做好流行病學(xué)調(diào)查,做出初步的危險性評估,指導(dǎo)被暴露者進行傷口消毒處理。

 。4)收集暴露者和被暴露者的基本資料和標(biāo)本結(jié)果,做好登記,便于調(diào)查分析,隨訪復(fù)查。

 。5)請感染科專家會診,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,如接種疫苗,預(yù)防性服藥等,并上報醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長田景倫,根據(jù)應(yīng)急小組的意見負責(zé)與上級疾控中心取得聯(lián)系,得到技術(shù)指導(dǎo)。

 。6)做好被暴露者的心理輔導(dǎo)和跟蹤隨訪,及時安排定期復(fù)查,情況嚴重者,送上級相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)檢查治療。

 。7)加強對所有人員的職業(yè)暴露培訓(xùn)和教育。

 。8)督導(dǎo)臨床科室按照《醫(yī)院感染管理辦法》規(guī)范操作治療,避免醫(yī)院感染和職業(yè)暴露。

  3、檢驗科

  主要承接相關(guān)檢測工作,并注意保存樣本和資料。

  如醫(yī)務(wù)人員在夜間值班時發(fā)生職業(yè)暴露,則送檢的血樣標(biāo)本由所在科室的值班醫(yī)生簽字后即可接收,報告院感科人員確認。

  4、醫(yī)務(wù)科、護理部

  (1)做好相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作。

 。2)協(xié)調(diào)安排被暴露者的相關(guān)費用和支出。

 。3)解答被暴露者業(yè)務(wù)外的有關(guān)疑問。

  5、相關(guān)?

  根據(jù)醫(yī)務(wù)科、護理部和院感科的意見,做好被暴露者的跟蹤治療。

 。ㄈ、人員培訓(xùn)

  院感科組織演練人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的定義及分類、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的因素、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的預(yù)防、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露的處理。掌握應(yīng)急處置知識。

  三、演練

 。ㄒ唬⿻r間:x年7月2日10:40點

 。ǘ┑攸c:檢驗科,粘膜血源性暴露處置的應(yīng)急演練。

  (三)處置程序:

  1、銳器傷的現(xiàn)場處理

  1、x年7月2日上午10時40分,檢驗科技師楊川在操作中,不慎被帶有血液的玻片刺傷,暴露源不詳(因患者剛?cè)朐,無相應(yīng)檢查化驗單)。

  2、上午10時41分應(yīng)急處理流程(應(yīng)在傷口旁盡可能擠出損傷處的.血液后,用肥皂液和流動水沖洗,禁止進行傷口的局部擠壓,

  從近心端向遠心端在傷口周圍輕輕擠壓,使部分血液排除,然后用肥皂水及清水清洗傷口10分鐘,再用75%的酒精或0.5%的碘伏進行消毒,用消毒紗布或創(chuàng)可貼包扎傷口)。同時上報科主任和護士長。

  3、上午10時51填寫職業(yè)暴露登記表,報告院感科。

  4、上午11時6分,院感科李燕接到報告后趕到現(xiàn)場,對被暴露者的傷口進行評估。

  5、11時7分,因暴露源不明,立即通知檢驗科對暴露者與被暴露者進行標(biāo)本檢測確認工作。

  7、11時10分請皮膚科專家會診,確認是否預(yù)防性用藥。

  8、11時20分皮膚科專家對被暴露者心理疏導(dǎo),并安排定期復(fù)查。

  根據(jù)檢驗結(jié)果,如發(fā)生HBV/HCV/HIV的職業(yè)暴露應(yīng)及時向醫(yī)院應(yīng)急小組組長田景倫匯報并按照應(yīng)急小組的意見與上級疾控中心取得聯(lián)系

  2、發(fā)生血液、體液粘膜暴露的應(yīng)急處理

  1、x年7月2日上午11時30分,口腔科醫(yī)生羅富萍在對病人進行救治時發(fā)生患者,氣溶膠噴濺到眼面部,暴露源HBV陽性。

  2、立即脫去污染衣物進行沖洗,眼部應(yīng)用洗眼器反復(fù)沖洗。同時上報院感科

  3、11時40分填寫職業(yè)暴露登記表。

  4、11時45分,院感科人員接到報告后趕到現(xiàn)場,對現(xiàn)場情況及被暴露者進行評估。

  5、11時50分,請檢驗科對被暴露者進行血液樣本的標(biāo)本檢測工作。

  6、因暴露源明確為HBV,請急診科(感染性疾。⿲<視\,提出預(yù)防性用藥指導(dǎo)。

  7、12時對被暴露著做好心理疏導(dǎo).院感科做好被暴露者的跟蹤隨訪,急診科(感染性疾病)專家安排定期復(fù)查。

  (四)對演練情況進行總結(jié)

溺水應(yīng)急演練方案 篇18

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解交通事故發(fā)生時的應(yīng)急避險知識,掌握應(yīng)對交通事故發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低交通事故帶來的損失,從而普及交通知識,認識交通安全標(biāo)識,確保學(xué)生交通安全,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時間:20xx年12月10日下午

  3、地點:各班教室及操場

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括交通知識學(xué)習(xí)和交通事故疏散兩個內(nèi)容。通過交通安全演練,在學(xué)生中開展普及交通知識,認識交通安全標(biāo)識。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊,在路隊長帶領(lǐng)下,認識交通標(biāo)識,正確通行。

  三、演練步驟:

  演練活動基本程序:

  1、交通知識教育主要內(nèi)容(30分鐘)

  主要講解交通常識、交通標(biāo)識、交通避險常識、自救互救常識、交通次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

  2、主要學(xué)習(xí)方式

  各班在班隊會上組織學(xué)習(xí)。

  操場上集中學(xué)習(xí)。

  3、應(yīng)急避險(1分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“車輛撞機”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、人員疏散(3分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“應(yīng)急避險”的'口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

  四、演練機構(gòu)

  總指揮:同志

  副總指揮:樊文濤

  成員:王雅妮陳金虎各班班主任

  五、管理人員職責(zé):

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。

  2、各相關(guān)人員安排:

  王雅妮——負責(zé)警報信號

  樊文濤——負責(zé)巡視

  段航航——負責(zé)攝影

  各正副班主任——負責(zé)本班教室、操場上的安全

  夏敬武——負責(zé)教學(xué)樓樓梯間的安全

  黃輝——負責(zé)疏散路線的安全和疏散學(xué)生到指定地點報頭蹲下。

  3、嚴肅認真,而不是一種游戲。

  4、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

  5、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  6、集合后及時清點人數(shù)。

  六、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況.

  交通事故應(yīng)急演練方案11

  一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、幼兒園安全執(zhí)勤小組

  負責(zé)每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序,督促全體幼兒及幼兒家長安全離校,定崗,定責(zé)。

  三、宣傳教育

  1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月,以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題,根據(jù)幼兒園交通安全特點,制定實施方案,有針對性地開展幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識,遵紀守法,預(yù)防交通事故,提高自我保護意識和能力的安全教育活動。

  2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道,宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。

  3、簽訂家長、教師及幼兒園各個崗位的安全責(zé)任書,要求全體教職園工、家長高度重視安全教育,落實責(zé)任,教育學(xué)生。

  (1)、過馬路要走人行橫道,不隨意橫穿公路。

  (2)、乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。

  4、配合交警部門對幼兒園周邊交通安全進行治理,消除不安全隱患。

  5、組織教職工進行交通安全知識培訓(xùn),要求教師每天對幼兒進行交通安全知識教育,把交通安全教育納入一日活動之中。

  6、認真落實安全檢查小組的工作,對違反交通規(guī)則的行為納入班級考評中。

  四、車輛管理

  1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),服從現(xiàn)場公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。

  2、自行車、摩托車,統(tǒng)一指定地點擺放整齊,要求上鎖。在園內(nèi)、園門口禁止騎車。

  3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應(yīng)做到即停即走,按行駛方向立即駛離,不得在原地或幼兒園門前掉頭。

  4、幼兒在來園和離園時,服從幼兒園值日老師的指揮,按照交通標(biāo)志線安全有序通行。

  五、幼兒園作息時間

  上午幼兒來園:8:509:30之間

  下午幼兒離園:19:00

  總之,安全責(zé)任重于泰山,要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來抓,要抓細、抓好,確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故,努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。

溺水應(yīng)急演練方案 篇19

  學(xué)校是學(xué)生集體生活的場所,人群員中易導(dǎo)致交叉感染,為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),落實細化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案,提高防范和應(yīng)急處置能力,強化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康,保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,響應(yīng)xx市教體局的號召,我校定于xx月xx日下午,由全體教師參與進行開學(xué)后新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動。演練方案如下:

  一、人員分工及主要職責(zé)

  朱艷儈:擔(dān)任演練總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進行決策。

 、儇撠(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作:

 、诟鶕(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;

  ③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

  各班班主任:

  ①負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

  ②疫情發(fā)生后,負責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

 、蹖疾W(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。

  二、演練內(nèi)容

  1、模擬入校入班

  模擬入校門環(huán)節(jié),為確保學(xué)生有序進校,由值班老師負責(zé)學(xué)生之間間距1米以上在大門口站兩隊等待,安排二個測溫人員用額溫槍測溫。在校門口體溫檢測時發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,由值班人員迅速帶到復(fù)測區(qū)進行二次測溫,對體溫仍異常的學(xué)生及時上報疫情并聯(lián)系學(xué)生家長。體溫正常的學(xué)生進入消毒區(qū),消毒后入校。學(xué)生入班前,進行再次測溫,體溫正常方可入班。

  2、模擬緊急隔離

  按照防控工作要求,學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生保健室和隔離室,并配足防護用品和醫(yī)用物資,配備專業(yè)人員。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況異常,由任課教師迅速報告疫情,由班主任和保健教師共同帶領(lǐng)身體異常學(xué)生到隔離室觀察并電話通知家長。其余學(xué)生迅速撤離教室并及時通知消殺組人員對該教室進行全面消毒,堅決避免疫情在校園擴散。

  3、模擬上課

  模擬上課環(huán)節(jié),對學(xué)生進行開學(xué)第一課《疫情防控從我做起》,學(xué)習(xí)疫情防控知識、在校在家活動注意事項等。

  4、模擬課間入廁

  模擬課間入廁環(huán)節(jié),重點演練學(xué)生排隊間隔1米入廁,并嚴格按照七步洗手法洗手,讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提升學(xué)生防護能力。

  5、模擬錯峰放學(xué)

  模擬錯峰放學(xué),任課教師帶隊學(xué)生站兩隊,佩戴口罩,保持1米以上間距有序離校。值班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師維持秩序。

  三、總結(jié)反思及改進提高

  演練結(jié)束后,綜合梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱學(xué)生、留觀、等待區(qū)觀察、學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。針對問題,進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

溺水應(yīng)急演練方案 篇20

  為了快速、高效、有序地做好我院防汛搶險工作,根據(jù)《防洪法》和國家、省、市、區(qū)關(guān)于防汛預(yù)案修編的文件要求,結(jié)合我院實際,特修訂我院防汛應(yīng)急預(yù)案。請按照該預(yù)案明確的職責(zé)分工,認識組織實施,確保安全渡汛。

  一、指導(dǎo)思想及總體要求

  認真貫徹“全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,預(yù)防為主,綜合治理,局部利益服從全局利益”和“行政首長負責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責(zé)”原則。“任何單位和個人都有保護防洪工程設(shè)施和依法參加防汛抗洪的義務(wù)”。當(dāng)出現(xiàn)大的洪水汛情時,要以人身安全、財產(chǎn)安全為重點目標(biāo),全力抗洪搶險,力爭做到萬無一失,除承擔(dān)本院的防汛搶險任務(wù)外,按照各自的職責(zé),必須服從統(tǒng)一指揮,投入全區(qū)的搶險戰(zhàn)斗。

  二、組織機構(gòu)及醫(yī)療救護隊伍

  1、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:院長)

  副組長:

  各科室負責(zé)人為科室第一責(zé)任人,并在災(zāi)情發(fā)生時負責(zé)本專業(yè)的救護工作。

  2、醫(yī)療救護隊

  醫(yī)療救護隊12人,主要負責(zé)本單位和防保范圍內(nèi)的醫(yī)療救護工作。

  三、職責(zé)及任務(wù)分工

  1、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):在區(qū)衛(wèi)生局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)本院內(nèi)的防汛工作和防汛檢查,負責(zé)本院和轄區(qū)范圍內(nèi)的抗洪救災(zāi)中的醫(yī)療護救工作和災(zāi)后的衛(wèi)生防預(yù)工作指導(dǎo)。制定抗洪搶險醫(yī)療救護工作預(yù)案,按防汛要求在本單位內(nèi)組織儲備搶險物資,完成區(qū)衛(wèi)生局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組臨時交辦的工作任務(wù)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負責(zé)傳達院防汛領(lǐng)導(dǎo)小組指令;負責(zé)具體協(xié)調(diào)、安排搶險應(yīng)急隊伍和救護車輛,確保醫(yī)護人員、防疫人員及時趕到受災(zāi)現(xiàn)場開展工作;負責(zé)信息的傳遞和情況上報等工作。

  3、具體職責(zé)和人員分工

  院長薛俊峰負責(zé)本院防汛工作總指揮,負總責(zé)。組織、指揮、協(xié)調(diào)本院的防汛及抗洪搶險工作。積極配合所在街道辦事處開展醫(yī)療救護工作。負責(zé)區(qū)指揮部或指揮長、副指揮長安排的其他防汛搶險工作,并就防汛及抗洪工作對指揮長負責(zé)。

  副院長劉碧懷協(xié)助院長開展工作,重點負責(zé)醫(yī)療救護,藥品器械的保障,人員培訓(xùn)、災(zāi)后疾病預(yù)防控制處理。

  藥物維持治療門診主任王建,協(xié)助院長開展工作,重點負責(zé)全院汛期安全督查、隱患排查、落實整改,物資保障、組織、聯(lián)絡(luò)工作。

  四、防汛搶險工作的基本要求

  1、根據(jù)防汛工作“正規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化”的要求,每年汛后:一是應(yīng)在整理上報資料、總結(jié)經(jīng)驗的同時,針對汛期出現(xiàn)的問題和隱患加以認真解決,及時消除防洪隱患。二是要有計劃、分步驟地搞好防汛基礎(chǔ)建設(shè),在每年5月1日前,完成本院內(nèi)的排水設(shè)施的疏淘、搶險物資的籌備、防汛器材的檢修和搶險救災(zāi)預(yù)案的完善等汛前準備工作。

  2、組建醫(yī)療救護隊,并儲備充足的醫(yī)療救護、消殺藥品、工具、車輛。必須堅持24小時值班制度,認真做好值班記錄,在院內(nèi)設(shè)立防汛值班室,將領(lǐng)導(dǎo)及搶險隊伍成員的電話號碼公布上墻,保證通訊暢通,及時通報信息。主汛期,主要領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位和組織好24小時值班檢查,遇特殊情況外出,由指定接替人指揮。

  3、一旦出現(xiàn)災(zāi)情,抗洪救災(zāi)是壓倒一切的大事,全院職工要在區(qū)衛(wèi)生局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指導(dǎo)下,在院防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,無條件服從安排,積極主動地做好抗洪救災(zāi)工作。

  五、防汛值班

溺水應(yīng)急演練方案 篇21

  為了有效的避免火災(zāi)事故造成演唱會現(xiàn)場混亂,貽誤救援時機,減少重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合本場館實際情況制定以下火災(zāi)預(yù)案:

  一、火災(zāi)應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)

  1、由場館安全主任為火災(zāi)時救援總指揮,副主任為副指揮,組成火災(zāi)救援指揮部,統(tǒng)籌火災(zāi)時的救援工作;各工作組組長負責(zé)具體工作的開展和實施。

  2、辦公室:負責(zé)及時發(fā)現(xiàn)火情并即刻向上級報告;火災(zāi)時火警119、急救中心120的聯(lián)系;救援時信息收集、綜合、反饋任務(wù)。

  3、滅火組:負責(zé)撲滅貨源,在火勢猛烈時做到盡量控制火勢蔓延,為消—防—隊爭取更多救援時間。

  4、疏導(dǎo)組:負責(zé)火災(zāi)時安撫被困人員情緒;引導(dǎo)受困人員有序由逃生通道撤離。

  5、醫(yī)護組:負責(zé)受傷人員的臨時救治,控制傷情,限度的減少人員傷亡。

  6、場外警戒組:負責(zé)場館周圍車道的暢通以及外圍警戒,疏導(dǎo)群眾圍觀,保證火災(zāi)時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災(zāi)點。

  7、后勤保障組:負責(zé)滅火、醫(yī)療救護、應(yīng)急車輛調(diào)配的物資的準備工作。

  二、火災(zāi)應(yīng)急工作

  1、發(fā)現(xiàn)火情人及時報告辦公室,公辦室及時將火情的具體位置,火勢,燃燒物等信息通報給指揮部及各個工作組,火災(zāi)應(yīng)急工作即時開展,各工作組進入緊急待命狀態(tài)。任何信息組之外的工作人員首先發(fā)現(xiàn)火情時,也有義務(wù)及時向上級報告。

  2、位于火情點周圍的疏導(dǎo)組人員即時引導(dǎo)周邊人員撤離,并盡量轉(zhuǎn)移附近易燃易爆物品。

  3、指揮部負責(zé)人及滅火組立即趕赴火情現(xiàn)場組織滅火;如果火情已經(jīng)失控,指揮部迅速制定控制火勢蔓延及人員撤離方案并投入工作。信息組立即聯(lián)系火警119、急救中心120,請求支援;疏導(dǎo)組組織全部人員有序撤離。

  4、信息組收集并向指揮部及各組反饋火情發(fā)展情況,保證指揮部能夠根據(jù)實際情況及時調(diào)整救援方案;協(xié)調(diào)各疏導(dǎo)組,通報各疏導(dǎo)組安全情況,及時告之可以安全撤離的通道口。

  5、若所有逃生通道均被火災(zāi)封鎖,疏導(dǎo)組盡快將人員轉(zhuǎn)移到空曠地帶或能夠隱蔽的地點,告之簡單的自救方法,將受困地點和受困人數(shù)及火勢等情況報告給指揮部,等待救援。

  6、醫(yī)療組立即組織急救護理工作,盡量減少人員傷亡,在傷員人數(shù)多時,應(yīng)優(yōu)先醫(yī)救重傷員。

  7、場外警戒組在火災(zāi)發(fā)生后及時清理場館周圍車道的暢通,疏導(dǎo)群眾圍觀,保證火災(zāi)時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災(zāi)點。后勤保障組根據(jù)信息組反饋信息及時將滅火、醫(yī)療救護、應(yīng)急車

  輛調(diào)配的物資的輸送到需要的位置。

  8、等待消—防—隊趕到現(xiàn)場,指揮部應(yīng)提供受困人員位置、人數(shù)、燃燒物、建筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)等詳細信息。利用熟悉本地實際情況,提供有效的建議,配合消—防—隊進行救援。

  三、善后處理工作

  1、做好受傷人員的醫(yī)療救護工作,安排住院與護理,以及意外傷害保險的理賠工作。

  2、協(xié)助相關(guān)部門查清引發(fā)火災(zāi)的原因,追求相關(guān)負責(zé)人的責(zé)任。成立火災(zāi)信息通報中心,在整個火災(zāi)及善后處理期間,及時將相關(guān)信息通過媒體予以公報,以避免謠言傳播,消除不良社會影響。

  3、做好傷員及家屬賠償工作,處理時對于情緒激動的人員一定要耐心解釋,避免沖突,產(chǎn)生衍生事件;對于雙方協(xié)商無法解決的問題,應(yīng)通過法律手段解決。

  4、當(dāng)存在可能誘發(fā)暴—力破壞活動時,應(yīng)及時報告公安部門,防止事態(tài)惡化,造成衍生社會事件。

溺水應(yīng)急演練方案 篇22

  1.總則

  目的

  為確保國家財產(chǎn)和人員安全,完善應(yīng)急管理機制,確保襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市煙草公司襄陽營銷部(以下簡稱區(qū)局(營銷部))機動車輛安全事故應(yīng)急處理工作高效、有序進行,有效地防范各種安全事故的發(fā)生,最大限度地減輕事故災(zāi)害,特制定《襄陽區(qū)煙草專賣局、湖北省煙草公司襄樊市公司襄陽營銷部機動車輛事故(事件)應(yīng)急預(yù)案》(以下簡稱預(yù)案)。

  工作原則

  ⑴以人為本,減少損失。把保護人民群眾生命、財產(chǎn)安全放在首位,把事故損失降到最低限度。

 、平y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照在處置機動車輛事故(事件)中的職責(zé)分工和權(quán)限,分級負責(zé),協(xié)調(diào)有序開展搶救、事故處理和善后工作。

 、前踩谝,預(yù)防為主。堅持事故處置與預(yù)防工作相結(jié)合,建立應(yīng)對機動車輛事故(事件)的快速反應(yīng)機制,做到常備不懈、快速反應(yīng)、處置得當(dāng)。

  編制依據(jù)

  本預(yù)案根據(jù)國家各類相關(guān)法律、法規(guī)和《襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市公司襄陽營銷部突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》及襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市公司襄陽營銷部機動車輛相關(guān)管理規(guī)定編制。

  適用范圍

  本預(yù)案適用于全區(qū)煙草商業(yè)系統(tǒng)發(fā)生的造成或可能造成危害人員生命安全和國家財產(chǎn)損失的車輛起火、車輛故障、車輛交通事故、車輛盜搶和車輛遭遇突發(fā)自然災(zāi)害等各類事故(事件)。

  2.組織機構(gòu)及職責(zé)

  組織機構(gòu)

  成立襄陽區(qū)局(營銷部)機動車輛事件(事故)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組):

  組?長:區(qū)局(營銷部)分管機關(guān)副局長(副經(jīng)理)

  副組長:綜合辦車隊負責(zé)人

  成?員:區(qū)局(營銷部)所有機動車駕駛員

  機動車輛事件(事故)應(yīng)急小組職責(zé)

 、咆撠(zé)編制、修訂機動車輛事件(事故)應(yīng)急預(yù)案。

 、曝撠(zé)機動車輛事件(事故)的應(yīng)急處置工作。

 、秦撠(zé)機動車輛事件(事故)調(diào)查、上報和查處工作;協(xié)助有關(guān)部門對突發(fā)事故(事件)的調(diào)查、取證。

 、纫灶A(yù)防為主,完善機動車輛事件(事故)監(jiān)測和預(yù)防系統(tǒng);做好應(yīng)急處置物資、設(shè)備的儲備和維護。

  ⑸積極組織車輛駕駛?cè)藛T進行自救,及時恢復(fù)正常的工作秩序。

 、式M織對所有機動車駕駛員進行突發(fā)事件(事故)應(yīng)急處置知識的培訓(xùn)和演練。

  3.有關(guān)應(yīng)急預(yù)案

  車輛起火應(yīng)急預(yù)案

  ⑴機動車輛若在停車場內(nèi)發(fā)生自燃事故,第一目擊者應(yīng)迅速利用停車場常備滅火器滅火,并立即通知機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,視情況撥打119報警電話;機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,應(yīng)立即組織人員參與滅火、疏散停車場車輛,并安排專人引導(dǎo)消防車輛。

 、茩C動車輛在行駛過程中起火,駕駛員應(yīng)立即靠右側(cè)停車,并使用車載滅火器滅火;車上人員迅速離開車輛,請求過往車輛和群眾的幫助,報告機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,視情況撥打119報警電話,并向保險公司報案;失火車輛如隨車帶有貴重物品或貨物時,隨車人員應(yīng)負責(zé)警戒,在保證人身安全的前提下,搶救隨車物資;機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,應(yīng)立即組織人員迅速趕赴現(xiàn)場參與滅火,保護好現(xiàn)場重要物資,必要時進行安全轉(zhuǎn)移。

 、侨舭l(fā)生機動車輛縱火事件,縱火者仍在現(xiàn)場的,第一目擊者和隨車人員應(yīng)首先制止其縱火行為,滅火自救,并報告機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時撥打110和119報警電話;在滅火的同時,參與滅火人員需注意保護現(xiàn)場,以便公安機關(guān)取證;機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,應(yīng)立即組織人員迅速趕赴現(xiàn)場參與滅火,保護現(xiàn)場重要物資,必要時進行安全轉(zhuǎn)移。

 、葯C動車輛起火后,機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并通知保險公司,核實損失;

 、蓹C動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組配合地方政府有關(guān)部門進行調(diào)查、處理,與保險部門協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,將事故發(fā)生、處理的全過程書面上報區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  車輛故障應(yīng)急預(yù)案

 、跑囕v行駛過程中發(fā)生故障時,駕駛員應(yīng)立即將車?康降缆酚覀(cè)安全地帶,在道路來車方向距故障車50至100米(高速公路不低于150米)處擺放故障車警示牌,亮起示寬燈。

  ⑵妥善安置故障車后,駕駛員應(yīng)初步判定故障原因,排除故障。

 、邱{駛員難以自行排除,應(yīng)維護現(xiàn)場秩序,確保車輛、人員、隨車物品的安全,同時報告機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,等待支援。

 、葯C動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,應(yīng)組織專業(yè)維修人員,及時趕赴車輛故障現(xiàn)場,幫助排除車輛故障;現(xiàn)場無法排除時,應(yīng)請求修理廠或交警幫助,將故障車送修理廠進行維修。

  ⑸送貨車輛發(fā)生和緊急任務(wù)車輛發(fā)生故障,機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,要立即派出備用車輛趕赴現(xiàn)場進行替換。

  車輛交通事故應(yīng)急預(yù)案

  ⑴發(fā)生未造成人員傷亡的交通事故時,司機或隨乘人員應(yīng)注意保證自身安全,保護好現(xiàn)場,立即撥打122電話報警,向保險公司報案,同時向機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告;因特殊情況需改變現(xiàn)場的,要做好標(biāo)記,盡可能找到證明人,取得聯(lián)系方式。

 、飘(dāng)交通事故造成人員傷亡時,應(yīng)視情況開展自救或撥打120;當(dāng)司機或隨乘人員生命受到威脅時,可視情況離開現(xiàn)場,但需要保持與政府有關(guān)部門和機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系。

 、菣C動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即組織相關(guān)人員迅速趕赴現(xiàn)場,配合政府有關(guān)部門積極采取應(yīng)急處置,同時及時報告區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  ⑷機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場情況,及時通知傷者家屬趕到就治醫(yī)院,配合醫(yī)療救護人員開展醫(yī)療救護,并及時開展善后處理。

  車輛盜搶應(yīng)急預(yù)案

  ⑴發(fā)生機動車輛盜搶事件,駕駛員及隨車人員在確保自身安全的前提下,采取相應(yīng)的措施實施正當(dāng)防衛(wèi),立即撥打110報警電話,應(yīng)盡可能記住盜搶嫌疑人的像貌、體態(tài)特征及逃逸方向和使用交通工具的車種、車型、顏色、牌號等,并及時報告機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組;若出現(xiàn)人員傷亡,應(yīng)及時撥打120急救電話,并視情況進行現(xiàn)場施救。

 、茩C動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織人員趕往事發(fā)地,同時向區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告;到達現(xiàn)場后,組織現(xiàn)場人員盡力控制事態(tài)的發(fā)展,保護好現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員出入事發(fā)地。

  ⑶公安機關(guān)勘察取證后,機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織相關(guān)人員對被盜搶車輛上的'物品進行盤存清點,列出損失清單,做好善后處理工作。

  ⑷機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組配合政府有關(guān)部門進行事故調(diào)查、處理,與保險部門協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,將事故發(fā)生、處理的全過程書面上報區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  機動車輛遭遇突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

 、艡C動車輛行駛途中遭遇洪水、山體滑坡、泥石流、惡劣天氣等自然災(zāi)害時,駕駛員應(yīng)迅速將車輛開至安全地帶,等待救援,并及時向政府有關(guān)部門及機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

 、飘(dāng)情況緊急,危及生命安全,駕駛員和隨車人員可當(dāng)即棄車,撤離至安全地帶,并隨時保持與機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系。

 、菣C動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報后,應(yīng)立即組織人員、車輛搶救被困人員和物資。情況危急時,可通過區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,請求地方政府支援。

 、葢(yīng)急處置工作結(jié)束后,機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組與保險部門協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,將事故發(fā)生、處理的全過程書面上報區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  4.應(yīng)急處置

  機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報后,下達先期處置指令,迅速組織人員開展應(yīng)急處置工作,并做好應(yīng)急處置現(xiàn)場記錄。發(fā)生機動車輛重大事故(事件)的,當(dāng)事人除按一般事故(事件)報警、處置方法和程序進行外,還應(yīng)及時向區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  5.善后處置

  機動車輛事故(事件)應(yīng)急處置結(jié)束后,機動車輛事件(事故)應(yīng)急小組應(yīng)迅速清理現(xiàn)場,核實損失情況,協(xié)助有關(guān)部門進行調(diào)查、取證和理賠工作,提出整改建議,并按區(qū)局(營銷部)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的要求組織整改,迅速恢復(fù)正常工作秩序。

  6.保障措施

  通訊保障

  機動車輛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員及車隊值班電話必須保證全天24小時通訊暢通。

  物資保障?

  所有機動車輛和停車場應(yīng)配備滅火器、狼牙棒等必要的應(yīng)急救援物品,明確應(yīng)急設(shè)備類型、數(shù)量、性能和存放位置,指定專人保管和維護保養(yǎng),保證應(yīng)急狀態(tài)下的迅速調(diào)用。

  7.宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)

  宣傳教育

  每年至少組織機動車駕駛員及相關(guān)部門工作人員進行一次法律法規(guī)和應(yīng)急知識的學(xué)習(xí),提高應(yīng)急處置能力。

  培訓(xùn)與演習(xí)

  每年至少組織機動車駕駛員及相關(guān)部門工作人員進行一次應(yīng)急救援技能培訓(xùn),熟悉預(yù)案操作程序和處置方法,每年至少組織一次預(yù)案演習(xí),檢驗預(yù)案培訓(xùn)效果,提高應(yīng)急救援人員的應(yīng)急處置能力。

  8.附則

  預(yù)案更新

  根據(jù)預(yù)案實施與演習(xí)情況,及時對預(yù)案進行修訂,保證其有效性、可操作性。

  獎勵與責(zé)任

  對在應(yīng)急救援行動中表現(xiàn)突出、消除了重大險情的個人提出獎勵建議;對相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究,按照國家和行業(yè)有關(guān)規(guī)定提出處理意見。

  制定與解釋

  本預(yù)案由襄陽區(qū)煙草專賣局、襄樊市煙草公司襄陽營銷部制定并負責(zé)解釋。

  實施時間

溺水應(yīng)急演練方案 篇23

  為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動,現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案:

  一、應(yīng)急疏散演練時間安排

  教學(xué)樓疏散演練時間:20xx年5月20日上午10:00

  二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

  教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練

  三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:唐國盛

  副指揮:聶洪祥、陳世祥

  現(xiàn)場總指揮:陳世祥

  四、參加對象:全校師生及從業(yè)人員

  五、應(yīng)急疏散演練工作小組

  1、演練方案實施小組

  負責(zé)人:羅天友

  成員:劉祥建、吳德平、程必田

  職責(zé):負責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。

  2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組

  負責(zé)人:邱業(yè)新

  成員:劉家元、張景元

  職責(zé):負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

  3、演練通訊保障、宣傳報道小組

  負責(zé)人:付茂全

  成員:王永國、袁勇、李婭

  職責(zé):負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。

  六、場景布置及演練

  1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,營造活動氣氛。

  2學(xué)生在教室上課場景。

  3、模擬教師在各自工作崗位場景。

  七、組織實施準備工作

  1、演練現(xiàn)場準備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

  2、學(xué)生安全撤離地點的準備

  3、師生疏散演練動員準備

  4、疏散現(xiàn)場主持解說

  5、疏散演練總結(jié)講話

  八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

 。1)安全疏散演練實施步驟

  1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會,(備注:學(xué)生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實施工作。

  2、9:50,教師、學(xué)生及其他人員進入崗位,做好演練前的各項準備工作。

  3、10:00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

  4、學(xué)生正在上課時,假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學(xué)校警報響起,疏散演練正式開始。

  5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學(xué)校外操場)。

  6、10:02,各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。

  7、10:10,學(xué)生在操場集合,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

 。2)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排

  一樓多媒體室的人員直接疏散到學(xué)校操場。

  二樓3。3班教室;三樓3。4班、2。3班教室;四樓2。5班、2。1班教室;五樓1。1班、1。2班教室的學(xué)生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)

  二樓3。5班教室;三樓2。4班、3。1班教室;四樓2。2班、3。2班教室;五樓1。3班、1。4班教室的.學(xué)生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)

  各科室、教研組老師,從業(yè)人員視具體情況從相應(yīng)梯口疏散至操場。

 。3)教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

  當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:

  1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田

  2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國

  3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業(yè)新

  4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全

  5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀

  6、學(xué)生操場疏導(dǎo)人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友

  九、應(yīng)急演練要求

  1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

  2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,

  務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生事故。

  4、緊急疏散時要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。

  5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

  6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結(jié)。

  7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點人數(shù),由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

溺水應(yīng)急演練方案 篇24

  1、編制目的

  為了提升本單位應(yīng)對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實施,建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系,規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預(yù)案。

  2、適用范圍

  本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運行事故時的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。

  應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

  成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:。

  成員:。

  組長職責(zé)

  負責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動,對電梯事故全權(quán)組織進行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后,啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時,負責(zé)向單位負責(zé)人報告。

  負責(zé)配合有關(guān)部門進行電梯事故調(diào)查處理。

  副組長職責(zé)

  協(xié)助組長對電梯事故組織進行應(yīng)急救援。負責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時,行使組長職責(zé)。

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長,實施應(yīng)急救援工作。

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  負責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準備工作的組織和檢查。

  發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時啟動應(yīng)急救援工作,實施應(yīng)急救援方案,救援受傷和被困人員。

  負責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。

  救援現(xiàn)場的防護。

  負責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。

  可能發(fā)生事件或事故,以及定級曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

  電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護裝置制動裝置意外動作,曳引機制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。

  自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。

  單位可根據(jù)以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標(biāo),劃分出事件的等級體系(預(yù)警等級和事件等級)。

  應(yīng)急裝備、物資、通訊保障

  保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位,并應(yīng)定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維,F(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換,排除故障。

  預(yù)警和預(yù)防機制

  單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序,包括審批者、流程、時限和違規(guī)責(zé)任。

  應(yīng)急響應(yīng)(包含預(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報程序)。

  后續(xù)總結(jié)與改進措施分析事故原因,對應(yīng)急救援工作進行總結(jié)分析,對存在的問題提出改進建議。

  平時培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

  應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力,并定期進行演練,通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊伍,落實崗位責(zé)任,熟悉應(yīng)急工作的指揮機制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序,檢驗預(yù)案的可行性和改進應(yīng)急預(yù)案。

溺水應(yīng)急演練方案 篇25

  一、總則

  1、我公司全體員工必須認真學(xué)習(xí)貫徹、執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針,模范遵守國家安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),認真執(zhí)行本公司有關(guān)安全生產(chǎn)和消防管理的各項規(guī)定,以確保員工在生產(chǎn)過程中的人身安全和身心健康。確保國家財產(chǎn)和集體財產(chǎn)的安全。

  2、搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作必須要以防為主。安全生產(chǎn)和消防安全必須要年年講、月月講、天天講。要使全體員工充分認識到搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作的重要性,要充分認識到搞好預(yù)防工作的重要性,要消滅存在的各種安全隱患,要把各種事故統(tǒng)統(tǒng)消滅于萌芽狀態(tài)!加強對職工安全生產(chǎn)方面教育與培訓(xùn),形成人人懂安全知識,人人管安全的良好局面。

  3、為應(yīng)對各種突發(fā)重大事故,必須要制定出切實可行的《應(yīng)急處理救援預(yù)案》的精神原則,有條不紊地處理這些事故,而不至于臨陣手忙腳亂,貽誤戰(zhàn)機。為此,特制定本《重大事故應(yīng)急處理救援預(yù)案》。

  4、要求我公司全體員工人人都要熟知本《救援預(yù)案》的各項具體要求,人人都能按《預(yù)案》要求,在事故現(xiàn)場靈活指揮,妥善處理各種事故。

  二、一般規(guī)定

  1、如遇突發(fā)重大事故,在事故現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)者(指事故班組的班長及以上干部),就處理事故的現(xiàn)場總指揮。

  2、現(xiàn)場總指揮必須要頭腦冷靜,處理事情要堅決果斷,要按照《救援預(yù)案》的精神,立即組織員工展開營救工作。千萬不要拖泥帶水,耽誤救援的最好時機。

  3、現(xiàn)場總指揮要本著“先救援、后匯報”的原則,首先組織在現(xiàn)場的員工實施救援工作,待控制局面后,立即向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  4、一旦出現(xiàn)現(xiàn)場局勢無法控制,同時又與公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系不上的情況下,現(xiàn)場總指揮有權(quán)處置各種突發(fā)事態(tài):

  (1)如火災(zāi),應(yīng)立即向119求援。

  (2)如人身傷亡事故,一時又找不到車,應(yīng)立即向120市急救中心救援。

  5、一旦發(fā)生事故,所有現(xiàn)場員工都應(yīng)積極、主動地在現(xiàn)場總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,參與救援工作,而決不能遇事退縮、當(dāng)逃兵,或拒不服從領(lǐng)導(dǎo)而貽誤戰(zhàn)機。一旦此類事件出現(xiàn),公司必將追究責(zé)任,并予以嚴肅處理。

  三、火災(zāi)事故應(yīng)急處理救援預(yù)案

  1、突發(fā)火災(zāi)事故后,事故班組班長應(yīng)立即組織本班組員工投入到滅火工作中去,不得以任何理由延誤滅火工作。

  2、突發(fā)火災(zāi)事故后,非事故班組操作人員應(yīng)視當(dāng)時火情的嚴重程度,在現(xiàn)場滅火總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,或派部分人員過去協(xié)助滅火,或采取緊急斷電停機措施,派出所有人員協(xié)助滅火。

  四、人身傷害事故應(yīng)急處理救援預(yù)案

  1、突發(fā)重大人身傷害事故,班組班長和現(xiàn)場操作人員應(yīng)采取果斷措施立即停機或停電,將受害人從機器設(shè)備上或觸電部位迅速解救出來。

  2、如受害人大量失血,現(xiàn)場指揮者應(yīng)立即組織員工對其進行臨時性的綁扎、止血。

  3、如受害人呼吸、心跳停止,應(yīng)立即把受害者搬到空曠場地,實施人工呼吸和心臟擠壓復(fù)蘇,不得耽誤半分半秒。

  4、此時,現(xiàn)場指揮者要爭分奪秒、當(dāng)機立斷、緊急向120市急救中心求助。

  5、現(xiàn)場指揮者應(yīng)及時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  6、如遇一般人身傷害事故,現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時找車將受害人送往醫(yī)院進行救治。

  7、現(xiàn)場指揮者在處理人身傷害事故時,要本著迅速、穩(wěn)妥地原則,立即予以處置,千萬不要拖延時間!千萬不要耽誤救治受害者的最佳時機!時間就生命!

  五、設(shè)備事故應(yīng)急處理救援預(yù)案

  1、突發(fā)重大設(shè)備事故,班組班長要迅速采取措施,予以停機停電,嚴防事故擴大。

  2、如果因設(shè)備事故連帶發(fā)生人身傷害事故,應(yīng)立即救人,在把受害者救出后,立即啟動《人身傷害事故應(yīng)急處理救援預(yù)案》程序,予以迅速救治,而后在去處理設(shè)備事故。

  3、發(fā)生重大設(shè)備事故后,如不因為救人等特殊情況,盡量不要移動現(xiàn)場各種物件,要保護好現(xiàn)場,以便分析事故原因。

  4、發(fā)生重大設(shè)備事故后,如不迅速采取“移動”“支撐等手段來處理,有可能導(dǎo)致事故擴大或危機人身安全者,現(xiàn)場指揮可以采取這些手段來予以處理。但要做好詳細記載,并向事故調(diào)查人員講清,以便能準確判定事故發(fā)生的原因。

  5、發(fā)生重大設(shè)備事故后,現(xiàn)場指揮人員在做好緊急處理的情況下,應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  六、應(yīng)急救援糸統(tǒng)組成

  事故發(fā)生時,事故預(yù)案的實施由應(yīng)急救援糸統(tǒng)完成的。應(yīng)急救援糸統(tǒng)分為指揮部和專業(yè)隊兩部分。指揮部總指揮由企業(yè)法定代表人擔(dān)任。指揮成員應(yīng)包括具備完成某項任務(wù)的能力、職責(zé)、權(quán)力及資源的廠內(nèi)生產(chǎn)、設(shè)備、消防、醫(yī)療。指揮部成員直接領(lǐng)導(dǎo)各下屬急救專業(yè)隊,并向總指揮負責(zé),由總指揮協(xié)調(diào)各隊工作的進行。

  公司領(lǐng)導(dǎo)電話:

  總經(jīng)理:

  指揮部總指揮: 電話:

  指揮部副總指揮: 電話:

  指揮部成員: 電話:

  專業(yè)隊組成:由車間主管組成。專業(yè)隊:事故一旦發(fā)生,經(jīng)組織火速趕往事故現(xiàn)場,在現(xiàn)場和第一線具體實施應(yīng)急救援計劃。

  其按任務(wù)可分為通訊隊:確保各專業(yè)隊與總調(diào)度室和指揮部之間廣播和通訊的暢通;通過廣播指導(dǎo)人員的疏散和自救。

  人數(shù):5人 隊長:

  成員名單:

  器材配備:對講機、電話、手機、高音喇叭、報警器。

  治安隊:維持廠區(qū)治安,按事故的發(fā)展態(tài)勢有計劃地疏散人員車輛的進出。

  人數(shù):4人 隊長:

  成員名單:

  器材配備:對講機、電話、手機、高音喇叭、指示牌。

  搶險搶修隊:該隊成員要對事故現(xiàn)場、設(shè)備、工藝熟悉,在具有防護措施的前提下,搶修設(shè)備,防止事故擴大,降低事故損失,抑制危害范圍的擴大。

  人數(shù):2 人 隊長:

  成員名單:

  器材配備:防護手套、搶修工具等。

  專業(yè)隊組成:由車間主管組成。專業(yè)隊:事故一旦發(fā)生,經(jīng)組織火速趕往事故現(xiàn)場,在現(xiàn)場和第一線具體實施應(yīng)急救援計劃。

溺水應(yīng)急演練方案 篇26

  一、目的

  為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

  二、演練程序

  1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。

  2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

  3、召開演練工作會議向職工通報。

  4、計劃在20xx年11月28日實施演練。

  5、演練完后進行演練工作總結(jié)。

    三、組織機構(gòu)

  1、總指揮:鐘信成——負責(zé)全面指揮。

  2、副總指揮:鄭文革——負責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

  3、現(xiàn)場指揮:倪朝陽

  4、滅火組:組長:xx6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

  5、通訊組:組長:

  6、現(xiàn)場秩序維護:

  三、參加人員

  項目部管理人員,各分包單位班組長。

  四、具體要求

  1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

  2、禁止串崗、不擅離職守。

  3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅項目現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。

  4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器,自行保管。

  5、準備工作:擴音器、兩付擔(dān)架、5臺滅火器;消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。

 。ǘ┕と耸枭⒔M:

  組長:邵德豐,負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

  組員及具體負責(zé)工作:周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍:負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

 。ㄈ┚茸o組:

  組長:黃,負責(zé)救護的指揮任務(wù)。

  組員:徐負責(zé)對傷員進行護送任務(wù);

 。ㄋ模缁鸾M

  負責(zé)滅火自救。

 。ㄎ澹┬麄鲝V播組:

  組長:郭,負責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

  組員:陳負責(zé)拍照;朱:負責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

  三、具體演習(xí)安排

  1、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。

  3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由求護組負責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,救護組準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔(dān)架負責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

  5、如果火災(zāi)情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

  6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮鐘信成對這次消防演習(xí)進行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!

  四、演習(xí)效果評定依據(jù):

  1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

  2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

  3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

  五、考評

  1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

  2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

  3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  4、本次演練工作取得圓滿成功。

 。ㄒ唬、演練項目:

  煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)

 。ǘ⒀菥毮康模

  通過事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法,提高現(xiàn)場管理員和各專業(yè)隊伍的'協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力,從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識,為安全生產(chǎn)提供保障。

 。ㄈ、演練時間:

  20xx年6月23日9時至11時

 。ㄋ模、參加演練人員:

  安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)、車間管理人員、車間崗位運行人員、煤場承包隊、焦場承包隊。

 。ㄎ澹、演練內(nèi)容:

  第一步:9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現(xiàn)。

  第二步:張鑫立即打電話通知調(diào)度、車間主任、當(dāng)班班長,及煤場承包隊現(xiàn)場操作人員。

  第三步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到電話后立即啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班,趕往事故現(xiàn)場實施滅火。

  第四步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場,在副組長的帶領(lǐng)下,救援組組織人員撤離,到安全地點集結(jié)(3#煤場北門外),清點人數(shù),有無受傷或缺少。

  第五步:車間事故應(yīng)急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材,趕到3煤場西側(cè)消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開消防栓、消防炮閥門,向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

  第六步:現(xiàn)場保衛(wèi)組疏散煤場內(nèi)無關(guān)人員,保護好事故現(xiàn)場,待調(diào)查組對事故現(xiàn)場進行調(diào)查取證后,清理事故現(xiàn)場。

  第七步:車間事故應(yīng)急搶險組對設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進行恢復(fù)。

  第八步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對事故損失進行評估,發(fā)布信息,向上級匯報。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),采取有力的安全防范措施,貫徹、落實各項管理規(guī)定和制度,檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。

  第九步:事故得以控制,救援結(jié)束,解除警戒。

 。⒀菥毥M織機構(gòu):

  演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  救援指揮組:

  組長:

  副組長:

  救援組:

  組長:

  搶險組:

  組長:

  組員:

  現(xiàn)場保衛(wèi)組:

  組長:

溺水應(yīng)急演練方案 篇27

  一、演練目的:

  為增強員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識,提高對各種特發(fā)事故應(yīng)急應(yīng)變能力,提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對泄漏的防范及職業(yè)防護能力,公司決定開展油庫儲溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急演練。

  二、考核標(biāo)準:

  本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應(yīng)急處理能力,正確使用各類救護器材的本領(lǐng)、環(huán)境應(yīng)急處置和合理運用技戰(zhàn)術(shù)水平,以及人身保護、救護的熟練程度。

  三、演練時間:

  20xx年10月18日下午15時。

  四、演練地點:

  油庫儲溶劑罐區(qū)。

  五、演練內(nèi)容:

  罐體突發(fā)泄漏而導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。

  六、演練人員:

  總指揮:

  成員:

  七、演練過程:

  發(fā)現(xiàn)事故后,崗位責(zé)任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告,汪家雙接報后,一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源,一邊向主管領(lǐng)導(dǎo)姜萍報告。

  八、姜萍接到報告后,立即采取緊急處置措施:

  1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫(yī)院進行救治,疏散其他人員到安全區(qū)域。

  2、通知義務(wù)消防隊員趕赴因泄漏而起火的.現(xiàn)場,用干粉滅火器滅火,指示消防隊員站在上風(fēng)口滅火,避免救護人員受到傷害。

  3、反應(yīng)釜停電、停轉(zhuǎn)期間,立即用氮氣置換,并緊急降溫。

  4、經(jīng)過義務(wù)消防隊員10分鐘的緊張撲救,因泄漏產(chǎn)生的火災(zāi)被撲滅,演練圓滿結(jié)束。

  5、應(yīng)急救援結(jié)束后,組織生產(chǎn)人員應(yīng)清理現(xiàn)場。

  6、應(yīng)急處理:

  泄漏事故產(chǎn)生的危害:輕則損害設(shè)備,影響環(huán)境和正常生產(chǎn),重則造成人員傷亡,危及企業(yè)的生存發(fā)展。

  事故發(fā)生后,樹脂、制漆車間緊急停產(chǎn),針對不同崗位的特點,做好停產(chǎn)狀態(tài)時安全、質(zhì)量、環(huán)境保護工作,避免事故擴大,減少損失。

  九、參演人員簽名:

  

溺水應(yīng)急演練方案 篇28

  1、礦井停電停風(fēng)事故風(fēng)險分析

  1.1事故類型

  停風(fēng)事故

  1.2事故易發(fā)生的區(qū)域

  礦井各巷道、掘進工作面。

  1.3事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度及影響范圍

  停電停風(fēng)事故發(fā)生無季節(jié)之分。礦井或掘進工作面長時間停風(fēng)后,井下或掘進工作面會造成有毒有害氣體超限容易發(fā)生人員窒息、瓦斯積聚及火災(zāi)等事故,并直接威脅安全生產(chǎn);影響礦井局部或整個礦井安全生產(chǎn)。

  1.4事故發(fā)生前的征兆

  井下巷道風(fēng)流停滯、震動、反向、溫度升高。

  1.5可能引發(fā)的次生、衍生事故

  礦井停電停風(fēng)事故可能引發(fā)火災(zāi)、瓦斯爆炸、煤塵爆炸、中毒窒息等事故。

  2、應(yīng)急工作職責(zé)

  2.1成立事故應(yīng)急自救小組

  組長:基層單位負責(zé)人

  副組長:基層單位副職、技術(shù)主管、班長

  成員:基層單位全體作業(yè)人員

  2.2應(yīng)急自救小組職責(zé)

  2.2.1專業(yè)教育、日常培訓(xùn)。

  2.2.2組織指揮實施自救行動。

  2.2.3向上級匯報事故情況,發(fā)出救援請求。

  2.3人員職責(zé)

  2.3.1區(qū)隊長:根據(jù)事故現(xiàn)場的實際情況制定應(yīng)急救援方案,積極組織區(qū)隊人員開展自救工作;及時向礦調(diào)度室匯報事故現(xiàn)場的基本情況及現(xiàn)場救援工作等信息;協(xié)調(diào)救援過程中出現(xiàn)的問題。

  2.3.2區(qū)隊技術(shù)人員:是區(qū)隊長組織開展自救工作的助手,在區(qū)隊長領(lǐng)導(dǎo)下組織參與制訂應(yīng)急救援方案;準備與事故救援相關(guān)的技術(shù)資料。

  2.3.3副隊長:根據(jù)區(qū)隊制定應(yīng)急救援方案,負責(zé)組織好處理事故所需的人員、材料、設(shè)備等,帶領(lǐng)人員進行救援工作;負責(zé)完成區(qū)長安排的某一方面的搶救工作;及時向礦調(diào)度室匯報事故現(xiàn)場的基本情況以及正在進行的救援工作等事故信息。

  2.3.4區(qū)隊值班人員:事故發(fā)生后及時了解事故經(jīng)過、人員傷亡以及現(xiàn)場基本情況等詳細的事故信息,并立即將情況報告區(qū)隊長、礦調(diào)度室,通知區(qū)隊管理人員以及區(qū)隊?wèi)?yīng)急自救組織的職工到值班室集合,及時向礦指揮部匯報事故信息,協(xié)調(diào)事故救援工作中的其他事項。

  2.3.5班長:采取措施控制災(zāi)情;及時匯報現(xiàn)場事故及救援信息;積極組織現(xiàn)場救援或者引導(dǎo)避災(zāi)。

  2.3.6職工:按照事故應(yīng)急救援方案以及措施的要求,在事故救援指揮部指揮下積極開展救援工作。

  3、應(yīng)急處置

  3.1事故應(yīng)急處置程序

  3.1.1發(fā)生事故,現(xiàn)場跟班隊長、班組長、瓦檢員及現(xiàn)場其它人員要通過各種通訊方式向礦調(diào)度室匯報,同時組織現(xiàn)場人員立即按照避災(zāi)路線撤離;設(shè)置危險警示標(biāo)識;為救護人員做好向?qū)А?/p>

  3.1.2礦調(diào)度室立即指導(dǎo)現(xiàn)場人員安全撤離,停止災(zāi)區(qū)供電(掘進工作面不得停電),同時向礦長,迅速通知礦山救護隊進行救援;通知醫(yī)療組趕赴現(xiàn)場待命。

  3.1.3立即啟動礦級預(yù)案,搶險救災(zāi)指揮部所有人員迅速到位,研究決定采取的現(xiàn)場應(yīng)急處置措施。相關(guān)部門要做好搶險救災(zāi)的設(shè)備物資、圖紙的準備工作。

  3.1.4調(diào)度室要立即通知作業(yè)區(qū)隊、相關(guān)科室負責(zé)人及其他人員在調(diào)度室集合待命。

  3.1.5搶險救災(zāi)指揮部責(zé)令相關(guān)單位清查傷亡人數(shù)。派遣救護隊員災(zāi)區(qū)偵查,根據(jù)災(zāi)區(qū)地點及波及范圍制定和完善救援方案。

  3.1.6搶險救災(zāi)指揮部責(zé)令救護隊救援按方案進行有計劃的人員救治、搶險救災(zāi)救災(zāi)工作。

  3.2現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

  停電停風(fēng)事故具有突發(fā)性、危害性,應(yīng)急處置措施主要是進行自救和互救,撤離事故現(xiàn)場。

  3.2.1主通風(fēng)機停電停風(fēng)現(xiàn)場處置措施

  3.2.1.1當(dāng)主通風(fēng)機停止后,當(dāng)班司機要首先報告調(diào)度室和隊值班領(lǐng)導(dǎo),由隊值班領(lǐng)導(dǎo)和值班電工等分析查看主要通風(fēng)機停止原因。

  3.2.1.2由于機械故障造成停止,則立即開啟另一臺備用主通風(fēng)機,并對有機械故障的主通風(fēng)機進行檢修。

  3.2.1.3由于電網(wǎng)波動造成的主要通風(fēng)機停車時,值班司機要立即重新啟動停車的主通風(fēng)機。

  3.2.1.4由于值班司機或電工操作失誤導(dǎo)致主要通風(fēng)機停車時,要立即安排熟練職工或按照正常程序再次恢復(fù)操作,開啟主要通風(fēng)機。

  3.2.1.5因停電造成主通風(fēng)機停止運轉(zhuǎn)時,主通風(fēng)機司機必須立即打開風(fēng)井防爆門和行人風(fēng)門,充分利用自然風(fēng)壓進行自然通風(fēng)。并立即通知調(diào)度室,調(diào)度室立即通知井下各作業(yè)點人員停止工作、切斷電源撤至采區(qū)進風(fēng)巷中。

  3.2.1.6各施工地點在撤離時,由跟班班(隊)長負責(zé)組織集體有序撤離,當(dāng)班電工負責(zé)將本施工區(qū)域內(nèi)的.電氣設(shè)備開關(guān)全部打到零位并閉鎖,采區(qū)變電所變電工關(guān)閉向各個施工地點供電的總饋電開關(guān),然后關(guān)閉總開關(guān)后撤至規(guī)定地點。采區(qū)所有人員由瓦檢工通知,并撤離。巷道口處打上柵欄,設(shè)立警示標(biāo)志,嚴禁任何人員進入。

  3.2.2局部通風(fēng)機停電停風(fēng)現(xiàn)場處置措施

  3.2.2.1井下局部通風(fēng)機因停電或其他原因停止運轉(zhuǎn)時,現(xiàn)場人員立即通知調(diào)度室、通風(fēng)準備隊。

  3.2.2.2局部通風(fēng)機停止運轉(zhuǎn)后,立即切斷停止供風(fēng)巷道內(nèi)一切非本質(zhì)安全型電氣設(shè)備的電源,同時立即啟動備用通風(fēng)機;現(xiàn)場班(隊)長和機電修理工要迅速向調(diào)度室匯報,同時查明停電原因,及時恢復(fù)主用通風(fēng)機向巷道供風(fēng)。

  3.2.2.3備用局部通風(fēng)機不能開啟時,現(xiàn)場班(隊)長要迅速將全部人員撤至全風(fēng)壓通風(fēng)的進風(fēng)巷中。

  3.2.2.4安檢員、瓦檢員要監(jiān)督現(xiàn)場班(隊)長完成撤人工作及設(shè)置柵欄的工作;停風(fēng)期間,瓦檢員要注意檢查柵欄處的氣體情況,將瓦斯?jié)舛茸兓闆r及時匯報通風(fēng)準備隊和調(diào)度室。

  3.2.2.5獨頭巷道口設(shè)置柵欄、掛明顯的警示標(biāo)志牌或派專人在巷道口新鮮風(fēng)流中看守,嚴禁人員入內(nèi)。

  3.2.2.6安檢員要檢查柵欄和警示標(biāo)志的設(shè)置情況,在局部通風(fēng)機恢復(fù)正常通風(fēng)以前,嚴禁人員進入各獨頭巷道。

  3.2.2.7停風(fēng)的掘進工作面,未得到瓦檢員同意任何人不準隨意開啟局部通風(fēng)機。

  3.2.2.8在未恢復(fù)通風(fēng)前,進入停風(fēng)區(qū)域中檢查瓦斯時,必須兩人結(jié)伴而行,兩人間距5-10米,往里隨進隨檢查,當(dāng)瓦斯?jié)舛瘸^1%,二氧化碳濃度超過1.5%,氧氣濃度低于18%時,立即撤離,重新設(shè)置柵欄,設(shè)置警示標(biāo)志牌,嚴禁任何人入內(nèi),匯報通風(fēng)準備隊、調(diào)度室。

  3.3事故報告聯(lián)系方式、匯報內(nèi)容

  發(fā)生事故后,事故現(xiàn)場跟班隊長、班組長、瓦檢員、安檢員等人員及時向礦調(diào)度室【電話:】匯報。

  匯報內(nèi)容:發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、遇險人數(shù);事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有礦關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜等。

  匯報要求:匯報人員不得慌張,匯報時吐字清晰,匯報內(nèi)容簡明扼要。

  4、注意事項

  4.1戴上自救器后絕不能因為吸氣干熱而把自救器拿掉。未達到安全地點前嚴禁取下鼻夾和口具,以免有害氣體毒害。

  4.2撤退時控制行走速度,呼吸要均勻。

  4.3現(xiàn)場人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,判斷事故地點和自己的位置。堅定信心,同時做好各方面的準備。

  4.4在進風(fēng)側(cè)時,迎風(fēng)撤;在回風(fēng)側(cè)時,迅速配戴自救器,盡快轉(zhuǎn)入進風(fēng)側(cè)。注意有毒有氣體的威脅。

  4.5注意躲避處的生存條件,有危險時,設(shè)法改善,條件允許時可以轉(zhuǎn)移。

  4.6按規(guī)定選擇安全條件最好、距離最短的路線撤離,人員嚴禁走含有有毒有害氣體的總回風(fēng)巷和皮帶回風(fēng)巷。不可圖省事或有僥幸心理,也不能猶豫不決。

  4.7在場的班(隊)長和有經(jīng)驗的老工人要發(fā)揮核心和骨干作用,組織和領(lǐng)導(dǎo)其他職工統(tǒng)一有序行動。

  4.8受困人員必須穩(wěn)定情緒,盡量減少體力和空氣消耗,節(jié)約照明。對傷員應(yīng)注意保護與照顧。

  4.9飲水時應(yīng)選擇適宜水源,并注意用紗布或衣服過濾。

  4.10長時間被困在井下,發(fā)現(xiàn)救護人員到來營救時,避災(zāi)人員不可過度興奮。

  4.11在搶救受困人員中,要注意遇險人員的姿勢和倒向,做好記錄。

  4.12在搶救中要嚴禁不佩用呼吸器的人員進入停電停風(fēng)區(qū)域,防止災(zāi)害擴大事故。

  4.13長時間被困在井下人員上井應(yīng)避開強烈的光線,不可吃硬質(zhì)和過量的食物。

  4.14事故搶救前先檢查停電停風(fēng)區(qū)域的有毒有害氣體情況,按照先搶救幸存者(先搶救重傷、后搶救輕傷),后運送死亡人員的原則,積極搶救受困人員。

溺水應(yīng)急演練方案 篇29

  一、演練時間:__年6月23日上午08:30

  二、演練地點:粱場拌和站

  1、消防疏散演習(xí)著火點:拌和站庫房門口場地

  2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地

  3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、演練總指揮:趙宇

  2、組織策劃:沈建濱

  3、現(xiàn)場指揮:趙宇

  4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

  四、參加對象:施工區(qū)全體人員

  五、組織實施安排

  (一)組織準備工作:

  1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:由剛負責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,趙恒磊負責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負責(zé)帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責(zé)滅火。

  3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責(zé)急救。

  (二)人員逃生演習(xí)

  1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。

  2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

  3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

  疏散通道安排:

  (1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)

  (2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4::到達安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5:具體疏散工作安排:

  (1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

  (2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)

  6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

  六、疏散要求及注意事項:

  1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

  2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

  (1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

  (2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

  (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  (4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

  (5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

  4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓浚笥覓呱。?dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

溺水應(yīng)急演練方案 篇30

  一、演練目的

  預(yù)防汛情到來,發(fā)生汛情后可及時搶險,不致?lián)p壞設(shè)備,影響生產(chǎn)。保證集團生產(chǎn)和財產(chǎn)不受損失,特制定本方案。

  二、演練地點:

  噴煤一期料坑周圍

  三、分工

  總指揮:

  副總指揮:

  演練參與:本車間全體兼職班組長以上干部及白班和所有常白班人員。

  人員清點匯總:

  四、演練內(nèi)容

  1、防洪防汛現(xiàn)場應(yīng)急處置。

  2、防洪防汛事故處理教育及演習(xí)總結(jié)

  五、防洪防汛摸擬設(shè)置

  20xx年8月17日下午3點50分,由于近日降雨頻繁現(xiàn)場積水嚴重進入料坑導(dǎo)致料坑被淹影響正常上料工作。

  六、演習(xí)起止時間

  20xx年8月17日下午3點50分以皮帶電鈴啟動防洪防汛應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮閆利進總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃30分鐘。

  七、演習(xí)準備

  1、召集會議修改并確認本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

  2、器材準備:對講機2部、鐵鍬10張、編織袋20條、潛水泵2臺。

  3、根據(jù)本次模擬防洪防汛事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準備。

  八、抗洪防汛現(xiàn)場抗洪演練:

  人員集合完畢,宣布防洪防汛實戰(zhàn)演習(xí)開始。

  1.布置現(xiàn)場,在各部門清點人數(shù)的同時,完成準備工作。

  2.先講解防洪防汛工作中應(yīng)注意的安全事項及動作要領(lǐng)、分解動作及注意事項。

  3.防洪防汛行動:當(dāng)聽到指揮人員下達抗洪防汛命令后開始抗洪演習(xí)。

 、趴购榉姥慈藛T用鐵鍬把煤裝進編織袋再料坑上沿進行封堵防止雨水進入料坑。

  要求:

 、畔茸髂M動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。

 、谱屍胀▎T工上來感受抗洪防汛實際操作,并作講解。

  ⑶控制水流防止雨水大量擁入料坑。

  ⑷演練結(jié)束后將編織袋中原實倒出使原煤得到充分利用。

  九、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

  1、洪災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

 、疟敬魏闉(zāi)的起因,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

 、票敬魏闉(zāi)的教訓(xùn)及造成的后果。

 、呛闉(zāi)得以控制、表揚各行動組的努力協(xié)作。

 、刃冀M成事故調(diào)查組,進一步落實防洪防汛責(zé)任,完善抗洪防汛工作,進一步作好抗洪防汛工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的.使員工從演習(xí)及洪災(zāi)事故中知道水災(zāi)的危害性,明白抗洪事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高抗洪防汛工作重要性的認識,從中吸取教訓(xùn),受到教育。

  2、演習(xí)總結(jié):由閆利進主任對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;對抗洪工作組織協(xié)調(diào)、指揮與抗洪防汛義務(wù)隊的配合進行總結(jié),肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的水災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

  3、演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照防洪防汛應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),

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