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校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2025-03-03

校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案(精選6篇)

校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、工作原則

  1.以人為本,快速反應(yīng)。本著“積極防范、有效控制、快速處置、救人第一、減少損失”的原則,把保障師生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù),最大限度地避免或減少校園暴力傷害等突發(fā)事件對(duì)師生的生命威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,將防范校園暴力傷害事件應(yīng)急處置工作納入學(xué)校管理范疇,建立突發(fā)事件快速應(yīng)急機(jī)制,保證人力、物力和財(cái)力的儲(chǔ)備,確保報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)。

  2.依法規(guī)范,科學(xué)應(yīng)對(duì)。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立學(xué)校防范校園暴力傷害事件應(yīng)急機(jī)制,做到預(yù)案依法制定,管理規(guī)范運(yùn)行。充分發(fā)揮廣大教職工的力量和智慧,形成全員參與,共同防范的安全管理新格局。應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件,做到反應(yīng)迅速、指揮有力,處置適當(dāng),上報(bào)及時(shí)。

  二、預(yù)案適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校發(fā)生的可能危及師生生命安全的突發(fā)事件,主要包括:學(xué)校外來暴力侵害事件、校園綁架事件以及其他危及師生生命安全的突發(fā)暴力事件。

  三、應(yīng)急處置組織及工作職責(zé)

  成立學(xué)校應(yīng)急校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)7個(gè)具體工作組,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:管明勇

  副組長:孫俊良

  成員:鐘召悅孫得利盧炳富

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,加強(qiáng)有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園暴力事件處置工作及時(shí)、有序、高效。

 。ǘ┕ぷ餍〗M職責(zé)及任務(wù)分工

  1.報(bào)警組

  組長:隋淑美

  成員:朱明霞邱法香

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)報(bào)警和通信聯(lián)絡(luò),迅速向有關(guān)部門報(bào)告案情。

  2.防暴組

  組長:鐘召悅

  組員:王杰范炳運(yùn)劉玉軍劉清華王培忠

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設(shè)法抓獲犯罪分子。

  3.救護(hù)組

  組長:鹿欽梅

  組員:崔愛秀秦淑娟

  工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。

  4.疏導(dǎo)組

  組長:朱明霞

  組員:各班主任

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)順暢通道,疏散師生,維護(hù)秩序,安置、安撫師生。

  5.后勤保障組

  組長:王培忠

  組員:盧桂海朱本禮李德順

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購、運(yùn)輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障。負(fù)責(zé)安排好受害師生事件處理期間的生活。

  6.事件調(diào)查及善后工作組

  組長:管明勇

  組員:孫俊良鐘召悅隋淑美

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)進(jìn)行事件調(diào)查,認(rèn)真分析事發(fā)原因,明確相關(guān)責(zé)任,為及時(shí)有效處理事件提供準(zhǔn)確依據(jù);做好溝通聯(lián)系,及時(shí)反饋情況,妥善處理善后事宜。

  四、突發(fā)事件應(yīng)急措施

  1.一般性事件:首遇人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在組長的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話,并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,防止矛盾激發(fā),危及師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  2.持刀行兇突發(fā)事件:歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí),首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對(duì)象,啟動(dòng)一級(jí)處置。同時(shí)進(jìn)行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹課件下載徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)校門衛(wèi)、保安、應(yīng)急分隊(duì)及教職員工用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對(duì)歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來。

  3.綁架學(xué)生突發(fā)事件:首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí),應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡,逃跑方向和運(yùn)輸工具,立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。同時(shí)進(jìn)行先期處置,迅速組織在場(chǎng)的教職員工對(duì)歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場(chǎng)所和公路時(shí),應(yīng)向在場(chǎng)的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報(bào)告后,應(yīng)迅速向“110”報(bào)警,并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員,對(duì)綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截,沉著、冷靜地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來。

  4.治安特大突發(fā)事件:突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),首遇人員要啟動(dòng)一級(jí)處置。同時(shí)進(jìn)行先期處置,組織教職員工冷靜、機(jī)智對(duì)歹徒進(jìn)行有效勸說,盡量延長爆炸時(shí)間,并及時(shí)尋找可用水源作為防護(hù)工具。同時(shí),組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織個(gè)別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對(duì)歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),盡量延遲爆炸時(shí)間,等待公安民警的到來。勸說無效時(shí),學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū),應(yīng)將預(yù)備的自來水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機(jī)、火柴、點(diǎn)燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點(diǎn)燃機(jī)會(huì),并與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  五、應(yīng)急事件處置程序:

  1.一級(jí)處置:學(xué)校發(fā)生持刀歹徒闖入校園,實(shí)行一級(jí)處置,在場(chǎng)師生立即報(bào)告報(bào)警組,門衛(wèi)保安人員要立即使用防衛(wèi)器械與犯罪分子作斗爭,嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大;各班老師要迅速組織學(xué)生進(jìn)入教室,關(guān)緊門窗。同時(shí),學(xué)校要立即向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

  2.二級(jí)處置:校內(nèi)發(fā)生有綁架者,實(shí)行二級(jí)處置。門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),撥打報(bào)警電話或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時(shí)間。

  3.三級(jí)處置:學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入校園,實(shí)行三級(jí)處置。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助門衛(wèi)保安控制可疑人員,必要時(shí)通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室,關(guān)緊門窗,情節(jié)嚴(yán)重報(bào)“110”或轄區(qū)派出所值班電話。

  六、學(xué)校發(fā)生校園突發(fā)暴力事件后,學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長要在第一時(shí)間向主管部門報(bào)告,同時(shí),根據(jù)事件的性質(zhì),向當(dāng)?shù)卣、公安、交通、衛(wèi)]生等有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,請(qǐng)求現(xiàn)場(chǎng)救援。

校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┓辣⿷(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:陳清嵐

  副總指揮:劉來杰 鐘志國

  成 員:葉兵 歐勇 朱玉琴

  工作職責(zé):

  建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預(yù)防、應(yīng)急處置機(jī)制;預(yù)防和處置校園暴力事件,提高校園暴力事件的預(yù)防和應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)對(duì)校園暴力事件的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)處理,解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。

 。ǘ┓辣⿷(yīng)急指揮小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)防暴組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組四個(gè)具體工作組。

  1、現(xiàn)場(chǎng)防暴組

  組長:劉來杰

  成員:趙彬、全莉、宋志勇、陳懇、鄧斌、彭夙由

  工作職責(zé):

  第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),與施暴者進(jìn)行周旋,必要時(shí)可實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)措施。

  2、疏散引導(dǎo)組

  組長:鐘志國

  成員:朱玉琴、各班班主任

  工作職責(zé):

  迅速將學(xué)生有序的轉(zhuǎn)移至校園內(nèi)安全區(qū)域,做好防范措施。安撫學(xué)生情緒,控制混亂局面。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:葉兵

  成員:任俊紅、王梅、駱紅萍、

  工作職責(zé):

  第一時(shí)間報(bào)警,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)事件情況,傳達(dá)上級(jí)指示;聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各工作組。

  4、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

  組長:歐勇

  成員:劉秀華、熊琳、毛有秀

  工作職責(zé):

  對(duì)傷員進(jìn)行急救處理,聯(lián)系120將重傷員送往醫(yī)院救治。

  二、校園暴力處理程序及措施:

  1、 發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。

 、偃绻墙處煱l(fā)現(xiàn)歹徒正要對(duì)學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報(bào)告總指揮。

 、谌绻菍W(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對(duì)其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師,然后再報(bào)告總指揮。

  2、 總指揮接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)撥打“110”,通知警察(迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止),與此同時(shí),總指揮一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場(chǎng),阻止施暴者施暴,一面通知現(xiàn)場(chǎng)防暴組前往現(xiàn)場(chǎng)。

  3、 各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

  現(xiàn)場(chǎng)防暴組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí),本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

  疏散引導(dǎo)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí),本小組在可能的情況下,迅速掩護(hù)與歹徒相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實(shí)施保護(hù)行為,防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①110②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級(jí)報(bào)告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

  現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況,對(duì)輕傷員進(jìn)行簡單救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院,并通知傷者家屬。

  4、 事故調(diào)查,善后處理。

  ①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),并安撫家長情緒。

  ② 學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。

 、 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  最近一個(gè)時(shí)期,全國各地校園暴力事件頻發(fā)。本著防范周密到位,處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t,應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件,以切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全。堅(jiān)持貫徹“預(yù)防為主、安全第一”的原則,建立和完善“依法、科學(xué)、規(guī)范、長效”的校園安全防范體系,特制定以下預(yù)案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。1)應(yīng)對(duì)校園暴力和非法入侵事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長: 馮 君

  副組長: 董冰城(常務(wù)) 張 濤 胡廣泰 畢世國(法制)

  組 員: 裴 雷 于樂忠 于忠仁 遲春富 姜海龍 黃明福

  潘海圓 孫寶貞 潘 利 魏旨詣 姜景友

  保衛(wèi)干事、政教干事、全體班主任及教師

 。2)成立基本應(yīng)急小組

  1.安全保衛(wèi)小組

  組 長:裴雷 政教主任

  副組長:潘海圓政教副主任

  潘利 高二學(xué)年主任

  成 員:政教干事、保衛(wèi)干事及高二全體師生

  職 責(zé):在突發(fā)事件的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  2.醫(yī)療救護(hù)小組

  組 長:董冰城 副校長

  副組長:姜海龍 教務(wù)主任

  魏旨詣 高一學(xué)年主任

  成 員:校醫(yī)及高一全體師生

  職 責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員進(jìn)行救護(hù)工作。

  3.協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)小組

  組 長:胡廣泰 副校長

  成 員:辦公室成員

  職責(zé):實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向有關(guān)部門提供真實(shí)材料。

  4.后勤保障小組

  組 長:張 濤 黨總支副書記

  副組長:于忠仁 總務(wù)主任

  于樂忠 工會(huì)主席

  組 員:全體后勤人員

  職 責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送,、供給,日常應(yīng)急物資的儲(chǔ)備。

  三、預(yù)測(cè)預(yù)防(事故防范)

  1.校園暴力和非法入侵事件的防范和應(yīng)急處置,實(shí)行常務(wù)副組長負(fù)責(zé)制。常務(wù)副組長每學(xué)期至少召開一次組員會(huì)議,安排落實(shí)各項(xiàng)工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  2.建立健全的學(xué)校門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格檢查制度執(zhí)行情況。

  3.學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與教育局應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

  4.由德育主任、年級(jí)組長排查需要加強(qiáng)教育的學(xué)生的情況,平時(shí)注重對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育。

  5.常務(wù)副組長應(yīng)督促組員進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視。

  6.副組長要了解學(xué)校教職工與學(xué)生情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。

  7.機(jī)構(gòu)成員分工明確,每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練。

  四、應(yīng)急處置

  1.安全保衛(wèi)小組要定期檢查門衛(wèi)工作。

  2.門衛(wèi)對(duì)來訪人員要嚴(yán)格登記并及時(shí)與被訪人聯(lián)系;校門口如有可疑人員,門衛(wèi)要立即通知安全保衛(wèi)小組處理。

  3.如果有可疑人員強(qiáng)行闖入校門,門衛(wèi)立即通報(bào)安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人以及校長辦公室,并記錄該人的特征和有關(guān)資料。安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理,其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助;校長辦公室立即撥打110報(bào)警;各年級(jí)組長負(fù)責(zé)指揮各年級(jí)組保護(hù)好學(xué)生。

  4.對(duì)強(qiáng)行闖入校內(nèi),并有持械暴力行為的,門衛(wèi)要予以阻止,并立即撥打110報(bào)警,同時(shí)電話通知安全保衛(wèi)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人。組長負(fù)責(zé)全面指揮,各應(yīng)急小組按照應(yīng)急預(yù)案就位。

  5.校內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架,目擊者應(yīng)及時(shí)勸阻并通知組織機(jī)構(gòu)內(nèi)任一成員,機(jī)構(gòu)成員做好疏導(dǎo)調(diào)解,并交政教處處理。

  6.如有學(xué)生受傷,醫(yī)療救護(hù)小組實(shí)施救護(hù)或報(bào)120急救,班主任負(fù)責(zé)通知有關(guān)學(xué)生家長。

  7.常務(wù)副組長負(fù)責(zé)善后工作處理,群體傷害事故由校長辦公室等協(xié)助處理。

  五、信息報(bào)告

  1.學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測(cè)員(應(yīng)急專干),綜合信息組(應(yīng)急辦)及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。

  2.發(fā)生事故后,常務(wù)副組長應(yīng)及時(shí)向組長匯報(bào),不遲報(bào)瞞報(bào)。

  3.對(duì)構(gòu)成突發(fā)事件的,應(yīng)按《校園突發(fā)事件綜合預(yù)案》,向教育局應(yīng)急管理部門報(bào)告。

  4.信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行:凡一般事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向教育局應(yīng)急指揮中心(總值班室)報(bào)告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告;重大,特大事件應(yīng)立即報(bào)告。

校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從本校實(shí)際出發(fā),特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹執(zhí)行《國務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》精神為指導(dǎo),全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)開展校園欺凌專項(xiàng)整治,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生人身安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,建立健全學(xué)校安全工作的長效機(jī)制,徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患,使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道,努力構(gòu)建安全、和諧校園,切實(shí)保障廣大師生身心健康不受傷害。

  二、主要目標(biāo)

  1.防范校園欺凌事件安全工作組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,制度完善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全工作。

  2.防范校園欺凌事件安全知識(shí)教育普及率達(dá)到100%,廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯提高。

  3.防范校園欺凌事件安全隱患及時(shí)得到整改,整改率達(dá)到100%。

  4.不發(fā)生重大校園欺凌事件責(zé)任事故。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)

 。1)校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王芳(校長)

  副組長:蔡美玲(教導(dǎo)主任、總務(wù)主任)、伏湘(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、葉紫(教科室)

  夏曉敏(法制副校長)

  組員:各班班主任任科老師

  家委會(huì)成員護(hù)學(xué)崗家長

  ①組長全面負(fù)責(zé)校園欺凌事件防控安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制定校園欺凌事件防控工作辦法,并對(duì)相關(guān)人員工作提出指導(dǎo)性意見;

  ②發(fā)生校園欺凌事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止;

  ③統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng);

 、芟蚬病⑨t(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作;

 、菹蛴嘘P(guān)方面通報(bào)事故情況;

  ⑥向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。

  (2)應(yīng)變保護(hù)員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋,緊急時(shí)的正當(dāng)防衛(wèi)等。

 。3)人員救護(hù)員負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)。

 。4)疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所。

 。5)通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

  四、預(yù)警預(yù)防

  1.可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預(yù)防

 。1)原因分析:

  由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。

 。2)預(yù)防措施:

 、僖罁(jù)上述原因制定《校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案》;

  ②各年級(jí)、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育,組織師生集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

 、坌睦碜稍儯ㄐl(wèi)生保健)室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際,開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作;

 、軐(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作;

 、輫(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。牢記校園欺凌報(bào)警電話,發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警;

 、藿(jīng)常性地與派出所等溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),及時(shí)采取有效對(duì)策;

  2、校園欺凌事件的處理程序及措施

 。1)發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施:

  ①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長;

 、谌绻菍W(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師,然后再報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長;

 。2)校園欺凌事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急措施:治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到校園欺凌事件通知后,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)撥打“110”(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止),與此同時(shí),一面迅速召集最近的教師(趕赴現(xiàn)場(chǎng),阻止欺凌者施暴,一面通知值周員及相關(guān)人員前往現(xiàn)場(chǎng)。

  (3)各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急措施:

 、賾(yīng)變保護(hù)員:接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí),本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi);

 、谑枭⒁龑(dǎo)員:在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)防護(hù)組(員)與欺凌者周旋時(shí),本組人員在可能的情況下,迅速掩護(hù)與欺凌者相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實(shí)施保護(hù)行為,防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害;

 、弁ㄓ嵚(lián)絡(luò)員:發(fā)生校園欺凌事件后,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)摸清情況,同時(shí)向“110”和上級(jí)安全部門報(bào)告,傳達(dá)事故情況,保證通訊暢通;

 、墁F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)員:接到事故發(fā)生的消息后,在副組長帶領(lǐng)下,立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況,對(duì)輕傷員進(jìn)行簡單救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院治療。

 。4)事故調(diào)查,善后處理:

 、賹W(xué)校應(yīng)急員在“110”的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),并安撫家長情緒;

  ②學(xué)校應(yīng)急員負(fù)責(zé)協(xié)助“110”調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過;

 、廴鐚儆谪(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

  五、處置流程

  一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1.校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時(shí)撥打報(bào)警電話“110”。

  2.啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。各工作員按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,根據(jù)具體情況,決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要,則通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班班主任、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散。

  3.如有人員傷亡,人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

  4.協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。

  5.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查取證。及時(shí)向師生及家長通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為了確保學(xué)生安全,在校內(nèi)突發(fā)暴力事件時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理,動(dòng)員學(xué)生、家長、學(xué)校全體教師勇敢地站起來,和警方配合共同拒絕暴力,使學(xué)校成為一個(gè)教育學(xué)生養(yǎng)成良好自尊與人格的場(chǎng)所。確保師生身體健康和生命安全,特制定應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  “預(yù)暴”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:郁雄文

  組員:孟菊根 曹衛(wèi)華

  應(yīng)急處理小組:

  組長:孟菊根

  組員:沈利君 余金輝 秦火云 龔秋月 周瑞 各班班主任門衛(wèi)體育教師

  二、適用范圍

  在本校區(qū)發(fā)生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財(cái)產(chǎn)重大損失的各類事件、侵襲重點(diǎn)要害目標(biāo)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。

  具體適用以下情況:

  1、有肇事者沖擊傳達(dá)室、財(cái)務(wù)室、行政辦公室、教師辦公室、學(xué)生教室等公共場(chǎng)所,嚴(yán)重?cái)_亂管理秩序、工作秩序和教學(xué)秩序的事件。

  2、不良分子在校園內(nèi)不服從管理,借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和其他工作人員,造成人員傷害,擾亂正常秩序;蛘哂挟(dāng)事人在校內(nèi)大打出手,嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序,破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。

  3、不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財(cái)物等違法犯罪活動(dòng)。

  4、不法分子到校實(shí)施猥褻女性的犯罪活動(dòng)。

  5、精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件,如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。

  6、敵對(duì)分子在校園內(nèi)劫持人質(zhì),制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。

  7、敵對(duì)分子攻擊學(xué)校網(wǎng)站,散布反動(dòng)言論、色情圖文,實(shí)施計(jì)算機(jī)病毒侵害等。

  三、處置原則

  處置校園暴力事件做到:

  1、有指揮,有組織領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組;(學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、有保障,做到謹(jǐn)慎從事,全體動(dòng)員,及時(shí)向有關(guān)部門請(qǐng)求幫助和增援;

  3、有措施,采取必要的措施,穩(wěn)定案情,保護(hù)師生的人身安全和減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失;

  4、有策略,根據(jù)案情的發(fā)展集思廣益,制定應(yīng)對(duì)措施,力爭迅速控制或解決案情。

  四、職責(zé)分工

  單位各部門在處置事件中的具體分工:

  校長室:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門的工作進(jìn)度,根據(jù)案情的性質(zhì)和進(jìn)展決定如何調(diào)配人員和物資。向上級(jí)機(jī)關(guān)部門匯報(bào)案情,請(qǐng)求增援。

  德育處處:會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他同志到現(xiàn)場(chǎng)組織安排應(yīng)急工作。

  教導(dǎo)處:團(tuán)支部、大隊(duì)部:負(fù)責(zé)教師學(xué)生的安全撤離或疏散工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)校產(chǎn)的轉(zhuǎn)移或保護(hù)工作。負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)人員的募集和常識(shí)宣傳工作。

  在校其它組室人員由校長室組織待命。

  傳達(dá)室:傳達(dá)室負(fù)責(zé)大門的交通和進(jìn)出人員的管理,做到一絲不茍,不耽誤一秒鐘,不誤放行一個(gè)人。

  五、事故報(bào)告、處置聯(lián)系電話

  校長室:教導(dǎo)處:總務(wù)處:

校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 篇6

  一、適用范圍

  為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作,保證師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際,特制定本預(yù)案。本預(yù)案適用在本校區(qū)發(fā)生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財(cái)產(chǎn)重大損失的各類事件、侵襲重點(diǎn)要害目標(biāo)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。

  具體適用以下情況:

  1.有肇事者沖擊警衛(wèi)室、財(cái)務(wù)室、行政辦公室、教師辦公室、學(xué)生教室等公共場(chǎng)所,嚴(yán)重?cái)_亂管理秩序、工作秩序、教學(xué)秩序和生活秩序的事件。

  2.不良分子在校園內(nèi)不服從管理,借故沖擊領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和其他工作人員,造成人員傷害,擾亂正常秩序;或者有當(dāng)事人在校內(nèi)大打出手,嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序,破壞學(xué)校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。

  3.不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財(cái)物等違法犯罪活動(dòng)。

  4.不法分子到校實(shí)施猥褻女性的犯罪活動(dòng)。

  5.精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件,如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。

  6.敵對(duì)分子在校園內(nèi)劫持人質(zhì),制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。

  7.敵對(duì)分子攻擊學(xué)校網(wǎng)站,散布反動(dòng)言論、色情圖文,實(shí)施計(jì)算機(jī)病毒侵害等。

  二、組織指揮機(jī)構(gòu)

  組長:王道田 負(fù)責(zé)防控校園暴力事件的整體指揮工作。

  副組長:李瑞春具體負(fù)責(zé)防暴工作小組的調(diào)配及運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、防暴工作小組構(gòu)成及具體分工:

  1.暴力防控應(yīng)急小組

  組長:宋濟(jì)良

  成員:朱福山 曹海波 張述杰 孫啟強(qiáng) 李廣訓(xùn) 張?chǎng)?張政

  宋濟(jì)良主任負(fù)責(zé)指揮校園防暴力侵害應(yīng)急小組隊(duì)員與犯罪嫌疑人周旋,控制事態(tài)擴(kuò)大。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,果斷處理。設(shè)置警戒線,同時(shí)通知當(dāng)日值班門衛(wèi)負(fù)責(zé)撥打110報(bào)警或啟動(dòng)值班室110報(bào)警系統(tǒng)緊急報(bào)警。

  2.現(xiàn)場(chǎng)處置工作小組

  組長:李瑞春

  成員:朱福山 時(shí)清合 匡啟許

  主要任務(wù)是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)傷亡人員的救助,控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)案情的性質(zhì)和進(jìn)展決定如何調(diào)配人員和物資,一并安排其他同志到現(xiàn)場(chǎng)組織安排應(yīng)急工作。

  3.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組

  組長:李瑞春

  成員:王燕平 江芙蓉 孫晶晶 韓建華

  負(fù)責(zé)組織把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域并向公安、消防、救護(hù)、教體局等有關(guān)部門匯報(bào)案情,請(qǐng)求增援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)通知傷亡學(xué)生家長,保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

  4.事故調(diào)查工作小組

  組長:李瑞春

  成員:曹海波 朱福山 宋濟(jì)良 江芙蓉

  主要任務(wù)是對(duì)當(dāng)事人事件原由的詢問,了解事情真相,以便領(lǐng)導(dǎo)小組作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗯c處置。

  5.善后處理工作小組

  組長:李瑞春

  成員:朱福山 田玉生 朱俊琰

  主要負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行善后處理。

  四、處置程序

  1.根據(jù)事件發(fā)生的第一時(shí)間采取及時(shí)就地處置事件原則,發(fā)現(xiàn)情況的任何師生應(yīng)立即以最快的速度向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并盡可能做好應(yīng)急處理,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

  2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),由暴力防控工作小組立即組織人員持警戒器械趕赴現(xiàn)場(chǎng),不惜一切代價(jià)建立警戒線,同犯罪分子進(jìn)行周旋,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3.現(xiàn)場(chǎng)處置工作小組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng),救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

  4.外聯(lián)及協(xié)調(diào)處置工作小組立即組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)處置工作小組對(duì)傷員進(jìn)行救助,及時(shí)通知并組織全體學(xué)生有序撤離至安全地帶,及時(shí)聯(lián)系外援和傷亡學(xué)生家長并向教體局或安監(jiān)科匯報(bào)案情。教體局辦公室電話:;安監(jiān)科電話:.

  5.事故調(diào)查工作小組立即組織警衛(wèi)室保安對(duì)校門進(jìn)出人員施行嚴(yán)格控制,防止犯罪分子逃脫并阻止無關(guān)人員進(jìn)入校園。救助結(jié)束后,立即對(duì)事件進(jìn)行整體調(diào)查。

  6.善后處理工作小組在事件得到防控處置后,立即啟動(dòng)事件人身及財(cái)產(chǎn)傷害評(píng)估程序,及時(shí)對(duì)事件進(jìn)行善后處理。

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  • 校園應(yīng)急預(yù)案集錦(通用18篇)

    一、指導(dǎo)思想落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,確保廣大考生利益,建立、健全各級(jí)應(yīng)急處置機(jī)制,提高應(yīng)急處理能力,最大限度降低損害程度,保障社會(huì)的安全與穩(wěn)定。...

  • 校園管制刀具收繳方案(通用16篇)

    為了切實(shí)維護(hù)我校良好的治安秩序,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)的安全。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省公安廳治安總隊(duì)的通知》(黔南公治傳發(fā)[20xx]127號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校范圍內(nèi)開展了“禁止管制刀具進(jìn)校園”的集中宣傳收繳專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)總結(jié)...

  • 校園應(yīng)急預(yù)案(通用18篇)

    近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注,中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案。...

  • 校園建設(shè)方案(通用29篇)

    一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)要以為根本的行動(dòng)指南, 以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨, 以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo), 突出自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展的辦學(xué)理念, 強(qiáng)化三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)...

  • 關(guān)于校園之星評(píng)選方案(精選29篇)

    為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展,激發(fā)隊(duì)員勇于爭先的進(jìn)取精神,勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。...

  • 校園方案策劃(精選16篇)

    一、活動(dòng)背景:地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛惜每片綠葉,愛惜每棵小草,愛惜每朵鮮花。愛惜地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,酷愛學(xué)習(xí),珍惜青春。...

  • 2024年校園封閉式管控方案(精選17篇)

    一、成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,建立保障機(jī)制學(xué)校成立校領(lǐng)導(dǎo)(黨委書記)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制。...

  • 校園工作方案(精選9篇)

    一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo),以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)...

  • 2024年校園應(yīng)急預(yù)案范文(通用18篇)

    為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。...

  • 校園十佳之星評(píng)選方案(精選3篇)

    一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。...

  • 關(guān)于校園暴力應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)

    一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大老師和學(xué)生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害老師和學(xué)生安全的事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。...

  • 2024校園應(yīng)急預(yù)案(精選24篇)

    校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,是應(yīng)對(duì)校外人員對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件,控制事件發(fā)展,降低事故損失的有效措施。一、完善防范機(jī)制,落實(shí)防范責(zé)任學(xué)校建立以副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落...

  • 應(yīng)急預(yù)案