工廠觸電應急演練方案（精選30篇）
工廠觸電應急演練方案 篇1
一、演練目的
為了提高員工的反應速度和應變能力，使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協(xié)調配合能力，確保人身、電網(wǎng)、設備的安全。
二、演練原則
在配電設施完好的情況下意外觸電，及時解脫電源，使個人明確自己的職責，加強自救意識。
三、演練時間
暫定
四、參演人員：
應急指揮部：安全環(huán)保部(科)
總指揮：安全環(huán)保部(科)負責人
組員：安�？瓢踩珕T、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勤電工、醫(yī)務人員
五、觸電事故的應急處理工作程序
1、總指揮宣布演練開始;
2、工作現(xiàn)場有人觸電倒地;
3、發(fā)生觸電事故后，工作現(xiàn)場應停止一切工作，工作現(xiàn)場負責人向總指揮如實匯報情況。
4、演練啟動后，總指揮立即組織其他人員進入應急程序，安全環(huán)保部(科)、電儀科、醫(yī)務組在總指揮統(tǒng)一指揮下進行作業(yè)。
六、任務分解
1)迅速給觸電人員進行施救
迅速脫離電源(車間電工組)
出事附近有電源開關和電源插頭時，可立即將閘刀拉開，將插頭拔掉，以切斷電源;如果夠不著插座開關或不清楚現(xiàn)場電源情況，就關上總開關。當有電的電線觸及人體引起觸電時，且不能采取其他方法脫離電源時，可用絕緣的物件(如干木棒、絕緣手套等)將電線移掉，使觸電人員脫離電源;必要時可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等)切斷電源;并及時關閉現(xiàn)場電源。
2)簡單診斷傷情(后勤電工組)
脫離電源后，病人往往處于昏迷狀態(tài)，情況不明，只有明確的診斷，才能及時正確的.進行急救。故應對心跳和呼吸的情況作一判斷，看看是否于“假死”狀態(tài)，“假死”狀態(tài)的病人全身各組織處于嚴重缺氧的狀態(tài)，情況十分危急。
具體方法如下：將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風、干燥的地方，使其仰臥，將上衣和褲帶放松。
觀察一下呼吸是否存在，心跳是否停止，瞳孔是否擴大，瞳孔擴大表明各組織已嚴重缺氧。當傷員脫離電源后，應立即檢查全身情況，特別是呼吸和心跳。
發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時，應立即就地搶救。同時撥打120求救。
3)現(xiàn)場搶救處理方法(醫(yī)務組)
經(jīng)過簡單診斷過的觸電者，一般按下述情況分別處理。
�、俨∪松裰厩逍�，但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗，甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應就地安靜休息，減輕心臟負擔，加快恢復。
②病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此時將病人仰臥，周圍的空氣要流通，并注意保暖。除了要嚴密地觀察外，還要做好人工呼吸和心臟按壓的準備工作(如有“假死”立即進行搶救)。
�、廴缃�(jīng)檢查后，病人處于“假死”狀態(tài)，則應立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的，則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環(huán);如呼吸停止，則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時，則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工呼吸法。
4)電灼傷和其它傷的處理
高壓觸電時接觸處可造成十分嚴重的燒傷，現(xiàn)場搶救時，要用潔凈的紗布或紙類進行包扎，減少污染，有利于今后的治療。
5)快速平穩(wěn)地送醫(yī)院就治
出現(xiàn)“假死”時在搶救過程中，任何時刻搶救工作不能停止，即便在送往醫(yī)院的途中，也必須繼續(xù)進行搶救。
七、演練結束
工廠觸電應急演練方案 篇2
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關于火災突發(fā)應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動，具體如下：
一、演練時間、地點、內容：
1、時間：3月30日上午
2、地點：學校操場
3、內容：
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮：z(校長兼黨支部書記)
副總指揮：z
報警組：z
疏散組：z
(1)教室疏散：各班主任
第一排東出口：z，西出口：z
第二排東出口：z，西出口：z
第三排西出口：z
救護組：z
音響組：z
消防組：z
場地組：z
(二)參加演練的班級：全校師生
(三)演練器材準備：
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序：
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
�、坌ｎI導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(shù)(各班主任負責)、
9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結束。
(三)全校學生觀摩滅火演練
工廠觸電應急演練方案 篇3
一、編制目的：
針對我工區(qū)可能發(fā)生的道路交通事故，通過桌面演練增強施工現(xiàn)場高處墜落應急預案的可操作性，明確職責和分工，進一步提高員工應對道路交通事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰(zhàn)能力。
二、編制依據(jù)、適用范圍
1、道路交通事故應急預案
2、本方案適用于西成鐵路客運專線xCZQ-1標項目部五工區(qū)在日常過程中交通事故應急演練及事故發(fā)生后救援指導工作。
三、對“事故”設想進行討論：
事故假想：工區(qū)工程指揮車陜DxY900在施工便道上發(fā)生交通事故。
四、宣布演練組織機構
(一)項目部應急預案領導小組人員：
組長：
副組長：
成員：
①醫(yī)療小組：
�、诰仍〗M：
�、郯踩珔f(xié)調小組：
④安全保衛(wèi)小組：
�、莺笄谛〗M：
⑥財務小組：
(二)現(xiàn)場臨時救援小組人員：
組長：(在場值班領導)
副組長：
成員：
五、對演練方案進行討論：
模擬事故地點：工區(qū)門口便道
(一)辦公室接到司機馬普榮匯報，稱其外出辦公返回單位行至距工區(qū)大門口約300米處，與一輛迎面而來超速行駛的摩托車相撞，導致摩托車駕駛員受傷較嚴重，急需救援。
(二)接到匯報后，啟動應急預案，立即電話匯報項目領導，并立即派醫(yī)務人員趕往現(xiàn)場進行救治，并要求值班領導立即到大門口了解情況。
(三)電話通知醫(yī)療小組，救援小組傳達指示。
(四)救援小組、醫(yī)療小組電話匯報，稱已到達現(xiàn)場，正為傷者做初步治療、包扎，傷者意識清醒。
(五)下令各專業(yè)部室按照《道路交通事故應急救援預案》中規(guī)定的職責及要求立即展開救援工作。
(六)安全保衛(wèi)小組將事發(fā)現(xiàn)場拉設警戒，醫(yī)務人員正在緊急治療。后勤小組稱傷者初步治療完畢，需及時送至戶縣中心醫(yī)院進行治療，立即撥打“112”交通事故報警電話進行報警，綜合辦立即派車將傷員送至醫(yī)院進行治療。
(七)安全保衛(wèi)小組和安全協(xié)調小組有秩序的做好維穩(wěn)工作，防止次生事故的'`發(fā)生;并要保護好現(xiàn)場，以便交通部門的人員到達后進行現(xiàn)場調查。
(八)綜合辦主任匯報，稱傷者正送往壽陽縣。
(九)安質部現(xiàn)場匯報，稱縣交警大隊到達事故現(xiàn)場，現(xiàn)正進行事故調查。
(十)安質部現(xiàn)場匯報，稱事故現(xiàn)場調查、清理完畢。
應急預案領導小組組長聽取現(xiàn)場匯報后，下達演習結束命令，并做點評。
六、對“事故”事后處理工作進行討論
(一)與相關專業(yè)技術人員對“事故”進行評估，確定方案，迅速將任務分解到具體部門及個人，然后分頭實施并隨時向事故現(xiàn)場救援領導小組領導進行匯報。
(二)配合有關部門實施事故調查、原因分析和處理，根據(jù)權限向相關部門報送事故調查報告。安質部負責對事故相關責任人進行詢問及現(xiàn)場取證工作。工程部負責損失情況進行調查取證。
(三)針對事故原因，按照“四不放過”原則進行事后工作，并總結整理“事故”分析資料進行上報。
四不放過之一：事故原因不明不放過
四不放過之二：事故責任人未受到處罰不放過
四不放過之三：廣大群眾和責任者未受到教育不放過
四不放過之四：制定切實可行的預防措施不落實不放過
(四)善后工作的處理，恢復施工生產(chǎn)、生活。
七、對演練主要物資進行討論
附件一：應急預案主要物資及設備表
八、對演練方案進行評價
討論確定施工現(xiàn)場高處墜落應急預案的可操作性和可執(zhí)行力度，領導小組組長對桌面演練效果和現(xiàn)場演練進行評價和展望。
工廠觸電應急演練方案 篇4
教學目的：
1、了解踩踏的事件產(chǎn)生的原因。
2 、懂得怎樣預防踩踏的事件的產(chǎn)生。
3、遇到踩踏的事件中的傷者怎么辦。
教學準備：
文檔資料、PPT課件
教學過程：
一、出示案例
20xx年12月7日晚，湖南省xx市轄內的xx市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏的事件，目前已造成8人罹難、26人受傷
因此我們很有必要學會避免踩踏的事故的相關知識，來保護自己和他人。
（一）討論：
1、踩踏的事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預防踩踏的事件的產(chǎn)生？
3、遇到踩踏的事件中的傷者怎么辦？
4、怎樣面對學校踩踏的事件？
�。ǘ⿲W生發(fā)言，同學指正補充。
教師明確如下內容：可能導致踩踏的事故的原因
1、人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
2、人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的.的逃生中，相互擁擠踩踏。
3、人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。 因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
二、預防踩踏發(fā)生
1、要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
2、要事前熟悉所管轄范圍內所有的安全出口，同時要保障安全出口處的暢通無阻。
3、當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。
安全脫險
4、在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。
5、在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子），但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
6、在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。
7、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。
8一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
9遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
三、遇到傷者怎么辦？
1、擁擠踩踏的事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方
面，在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
2、在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的'依據(jù)有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
四、小結
自評及反思：
安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的行為習慣，引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任，應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間，使之遠離安全事故。
學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人，安全教育從點滴小事抓起，要把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學校我們的社會更加和諧美好。
工廠觸電應急演練方案 篇5
一、演練地點：
二、演練時間：
三、參加人員：廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品：
1、干木棒
2、應急藥箱1個（創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪刀等）
3、應急車輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景：電焊工作業(yè)人員在焊工件時，電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員：
2、職責分工
（1）、總指揮：
負責應急演練方案的審批，演練進度的監(jiān)督和控制，
資源的配備，內外的協(xié)調以及演練后的點評。
�。�2）、現(xiàn)場指揮：
負責事故演練預案的編制，演練準備工作，現(xiàn)場監(jiān)督管理工作，演練時的現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時匯報工作。
（3）、演練專業(yè)隊長：
負責演練人員的確定。傷員一名，抬擔架的二名，現(xiàn)場維護人員二名與現(xiàn)場指揮的配合等
（4）、現(xiàn)場斷電：
�。�5）、現(xiàn)場急救：
�。�6）、現(xiàn)場記錄：
七、演練的.具體步驟
施工現(xiàn)場觸電事故應急演練方案2
一、總則
�。ㄒ唬┭菥毮康�
為了應對本項目可能發(fā)生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發(fā)的其他安全事故，能迅速做出安全應急反映，及時、高效、有序地組織開展事故發(fā)生后的搶險救災處置工作，最大限度的控制局面，消除影響，減少人員傷亡，降低事故損失，特組織本次演練。
（二）規(guī)范性文件
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99、《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》JGJ46-20xx、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應急預案編制導則》（AQ/T9002—20xx）、《鐵路建設工程安全生產(chǎn)管理辦法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》的精神，制定本應急方案。
�。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、安全第一、預防為主，綜合治理。工程事故以預防為主，及時發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生的工程事故，及時采取工程措施予以整治，并以保證工區(qū)所有人員及財產(chǎn)安全為原則；
2、積極采取預測、預防、預警和應急處理能力，提高工程事故預防水平，不斷完善事故應急救援體系，提高救援裝備技術水平和應急救援能力；
3、統(tǒng)一領導，分級負責。安全事故應急實行分部、架子隊、各施工班組管理機構逐級負責制，根據(jù)事故等級及影響范圍的不同，由相應各級責任部門組織協(xié)調項目范圍內的工程事故應急工作；
二、應急機構及其職責
（一）機構成員名單：
應急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統(tǒng)一組織，二分部所屬各架子隊應急救援負責人參與。
二分部成立應急救援演練領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：負責應急救援演練方案的審核，負責演練過程的事態(tài)評估及總體控制、負責參演人員的安全管理工作。
應急救援演練現(xiàn)場組織機構及職責：
1、總指揮：
應急救援演練方案實施總控制及對外新聞發(fā)布，全面負責應急救援演練的實施。
2、副總指揮：
具體負責現(xiàn)場應急救援指揮與控制工作，落實演練現(xiàn)場人力、物力、財力等資源的投入。
3、應急救援辦公室成員：
組長：
成員：
負責演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報，并為應急救援工作提供安全技術指導及保障工作。
4、通訊聯(lián)絡組
組長：
組員：
負責聯(lián)絡工作。根據(jù)總指揮及副總指揮的命令，保證現(xiàn)場搶救的通訊，保持與屬地安監(jiān)、急救醫(yī)院、主管部門的聯(lián)系，并安排專門引導員與警戒組配合（負責救援車輛進入現(xiàn)場）。
5、醫(yī)療救護組
組長：
組員：
如果遇到有人受傷進行傷員搶救，視情況采取急救處置措施，負責與急救醫(yī)院所派救護車（項目部所屬獵豹一輛）進行傷員交接。
6、搶險救援組：
組長：
組員：
負責現(xiàn)場救援搶險，負責對受傷人員救離危險部位，配合救護人員將傷員抬上救護車。
7、警戒組
組長：
組員：
負責在事故現(xiàn)場周圍建立警戒區(qū)，維護現(xiàn)場治安秩序，保護現(xiàn)場，預案啟動后封鎖進入現(xiàn)場的所有道路，由警戒組組長負責對外宣布相關信息，其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進行交涉。
8、后勤保障組
組長：
組員：
負責救援物資的調配；負責救援車輛及搶險機械的調運，負責救援人員、傷病員的生活物資供應。
三、演練
�。ㄒ唬�、相關要求
1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合，評審人員9:10到場；參加演練及評審人員戴安全帽；演練過程中必須服從現(xiàn)場指揮，不得隨意喧嘩、保持嚴肅。
2、現(xiàn)場解說人員由應急辦公室主任負責（祁路路）。
3、要求各部室負責人、安全管理人員必須參加本次演練。
4、各部室演練準備相關協(xié)調事宜應急辦公室主任（祁路路）聯(lián)系。
（二）、演練前準備：
1、演練前召開演練工作交底會，明確各自工作職責和內容、參演人員注意事項、演練程序及具體內容，并對參與演練人員進行培訓。
2、準備如下應急物資：車1輛、擔架1副，急救醫(yī)藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯(lián)絡電話、袖套18個（搶險組）。檢查器材的完好情況，所有參加人員必須戴安全帽，橫幅3條，手套30雙。
3、二分部安質室準備數(shù)碼照相2部，負責對演練過程進行拍攝和資料保存。
4、著工作服，穿勞保鞋，佩戴安全帽，佩戴專業(yè)組袖標，專業(yè)組集合用的引導標識牌做5塊，應急物資庫的標識牌做1塊。
�。ㄈ�、演練安全注意事項
人員集合時要整齊有序，不要起哄打鬧，警戒組要加強人員紀律教育。
�。ㄋ模�、演練背景
模擬演練情況假設20xx年3月20日上午9：30分，孖沙二涌施工現(xiàn)場，工人甲在進行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，當時另一工人乙在開該配電箱門時觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。
�。ㄎ澹⒀菥殐热�
1、9:30工人甲在進行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，當時另一工人乙在開該三級配電箱門時觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。（拍照）現(xiàn)場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員（拍照），并同時進行呼救；現(xiàn)場技術負責人：林志學，聽到呼救后立即趕到現(xiàn)場，初步了解現(xiàn)場情況和人員受傷情況后立即向分部經(jīng)理張某某匯報（拍照），并按分部經(jīng)理要求撥打120（模擬）進行求助（拍照）。應急小組組長：張某某，接到電話后后立即啟動應急預案（拍照），并組織各應急小組一同趕赴現(xiàn)場（拍照），要求要搶險組（吳子奕）迅速切斷工地用電防止發(fā)生二次傷害（拍照）。
2、9:40應急小組組長：孔晶，到達事故現(xiàn)場（拍照），了解現(xiàn)場情況，以防止傷害擴大，告知周圍圍觀人員撤離現(xiàn)場，并向指揮部（應急辦）通報現(xiàn)場情況（拍照）。同時，醫(yī)療救護組（黃浩、祁云超攜帶藥箱）到達現(xiàn)場（拍照），立即對傷員進行檢查，發(fā)現(xiàn)傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續(xù)急救（拍照）。（9:45若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果，與此同時，醫(yī)院急救車未到時，救護組長立即派項目救援車與醫(yī)院救護車在最短時間內進行交接，救護組全體人員隨車出發(fā)。（拍照））
3、同時進入現(xiàn)場的警戒聯(lián)絡組（林志學、鐘星群、唐京澤）立即對主要的路口設置警戒線和警示標志（拍照），引導周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場救護提供了足夠的場地，保證救援通道暢通（拍照）。
5、9:40應急小組組長：孔晶派聯(lián)絡組組長劉凱到路口接應救護車（拍照）。
6、9：50聯(lián)絡組組長劉凱帶領應急救護車到達現(xiàn)場（拍照），由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔架將傷者護送至急救車上（拍照），由醫(yī)療救護組向急救車隨車醫(yī)生交接傷者，張某某派劉凱跟隨前往醫(yī)院，聯(lián)絡家屬做好安撫工作（拍照），并留胡勇建及搶險組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現(xiàn)場是否存在其他隱患進行排查（拍照）。
7、10：00救援結束后由應急小組組長：張某某向指揮部匯報事故并宣布演練結束（拍照）。
四、演練點評
請指揮部、監(jiān)理組領導作指示，對演練過程不足之處、缺少環(huán)節(jié)等做點評（拍照）。
五、通訊聯(lián)系
醫(yī)院急救中心：
急救電話：
分部應急救援辦公室電話：
分部有關負責人電話：
工廠觸電應急演練方案 篇6
一、演練目的
通過地震應急演練，使全體職工掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我公司地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體職工的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
�。ㄒ唬﹥热荩�
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
（二）對象：公司全體人員（包括在同一大樓上班的下屬三個企業(yè)職工）。
�。ㄈ⿻r間：20xx年10月17日早上8：50。
三、演練準備
1、下發(fā)實施方案
2、對職工進行防震、緊急疏散的教育。
3、演練前動員，讓職工熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個樓層疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、以樓層為單位，嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總 指 揮：楊文勇
副總指揮：和經(jīng)雁、李 珊
指 揮 員：張 偉
聯(lián)絡組組長：和春江
救護組組長：張春苗
信息組組長：肖朝飛
疏散線路沿線工作組：（二樓：馬繼光三樓：王麗珍 四樓：和春江 五樓：唐紅剛）
避難場所指揮工作組：值班室人員
六、各演練人員職責
總指揮: 負責全面調度
副總指揮: 分散到各個方位，負責整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作，分配具體樓層負責人、安排具體措施。
指揮員：①“地震警報”發(fā)出后，指導職工進行室內避震，糾正職工的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后，帶領職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
聯(lián)絡組：負責演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡工作。
救護組：準備好各種救護用品，負責整個演練過程的救護工作，辦公室設在四樓辦公室（電話：），救護組人員在辦公室集中待命，有情況必須在第一時間里趕到現(xiàn)場。
信息組：負責演練過程中信息的發(fā)布，演練結束時職工人數(shù)的統(tǒng)計工作。
疏散線路沿線工作組：合理調節(jié)職工疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的`事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。
避難場所指揮工作組：穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震
七、演練程序
(一)啟動程序：各位領導、各位職工，地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
(二)應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、 樓層負責人立即停止工作，立即告知其他職工“地震來了，不要慌”，并指揮職工迅速抱頭、閉眼，躲在各自的辦公桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書本保護頭部。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、職工復位，樓層負責人告知職工，地震已過，現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動，樓層負責人立即組織職工整隊疏散（注意：此時千萬不能驚慌，要保持鎮(zhèn)定，樓層負責人一定要組織好職工快速整隊，下樓時不要互助擁擠，按順序下）。
2、按預先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)輹r，一旦發(fā)生事故，該樓層的負責人必須立即報告到指揮辦公室，指揮辦公室接到報告，必須立即通知救護組，聯(lián)系領導迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點集中，及時清點人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計情況報告給信息組，集合隊伍。集合地在附近廣場。
3、五分鐘后，演練結束，集中站隊，進入演練總結環(huán)節(jié)。
八、演練總結
1、請總指揮楊文勇同志總結講話。
2、宣布演練結束，職工退場，返回辦公室
麗江市開發(fā)投資公司
20xx年10月8日
工廠觸電應急演練方案 篇7
一、總體要求
全面落實黨中央、國務院及區(qū)、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)
2、分類隔離到位
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
一、進校錯時，分年級按間隔10-15分進校。
二、要實行錯時上下學(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。
工廠觸電應急演練方案 篇8
一、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
1、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告。現(xiàn)場救護人員得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔架，由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護人員到達事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下，對傷員進行檢查后，送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時
對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
三、演練評價：
本次演練是成功的`，體現(xiàn)出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應急預案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應急預案”的演練過程。
工廠觸電應急演練方案 篇9
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間：
20xx年x月x日
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高領導和有關部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
三、演練規(guī)則：
防洪防汛應急處置基本原則：
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。
4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
1
陜西六星物業(yè)管理有限公司公司
四、演練方案：
（一）應急預案演練背景
因連日暴雨，引發(fā)水災事故。
（二）演練領導小組：
組長：
組員：
�。ㄈ┭菥毦仍止ぃ�
1、宣傳報道組：
組長：
成員：
職責：做好防汛宣傳工作，提高全員的防汛意識，確保人員無傷亡，無塌方。通過板報、會議等形式對公司成員進行防汛防雷知識教育。
2、聯(lián)絡通信及善后工作組
組長：
成員：
職責：
1）、負責及時與業(yè)主、上級主管部門、醫(yī)院及相關部門進行聯(lián)系，隨時報告事故發(fā)生的最新情況，及時請示、聽取上級主管部門的指示。
2）、主要對暴雨后的事宜進行妥善的安排，加強事后的經(jīng)驗總結教訓和應對災害事故結果的處理。
3）、協(xié)調組織各部門的防汛搶險工作。
3、檢測排查及物資供應組
組長：
成員：
1）、組織檢查建筑物，特別圍墻、道路、橋梁的安全情況等。
2）、后勤部門要準備足夠的防汛搶險物品、食物及生活必需品等。
4、搶險組：
組長：
搶險隊成員：全體員工
職責：負責洪水來臨時現(xiàn)場搶險救人、協(xié)助維持秩序等工作。前兩個組根據(jù)安排，及時趕赴搶險地點。
�。ㄋ模⿷本仍菥殰蕚涔ぷ鳎�
1物資準備：
對講機4臺、深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵1臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現(xiàn)場），鐵鍬、編織袋、鐵線準備（隨車到現(xiàn)場）。
2防汛指揮部應高度重視應急人員的安全，調集和儲備必要的防護器材、消毒藥品、備用電源和搶救傷員必備的器械等，以備隨時應用。同時各施工單位要準備必要的應急電源和防汛物資、車輛等。
3
陜西六星物業(yè)管理有限公司公司
3、搶險人員進入和撤出現(xiàn)場由防汛指揮部視情況作出決定。搶險人員進入受威脅的現(xiàn)場前，應采取防護措施以保證自身安全。參加一線抗洪搶險的人員，必須穿救生衣。
4、演練出動部門人員及車輛
客服中心
�。ㄎ澹┭菥毜攸c：
客服中心
（六）演練程序：
1、20xx年7月x日上午x點整，各部門參加演練人員到鳳城四路客服中心集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、時間、設備、設施的完好程度，是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮報告。
9點15分，防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
9點20分，到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告汛情，人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員展開施救。
9點35分，將救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，陜西六星物業(yè)管理有限公司公司負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調。
9點45分，保衛(wèi)組，迅速組織現(xiàn)場工作人員撤離，搶險組迅速進入水災區(qū)域進行抗洪救援工作，搶救受困人員。
9點55分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，由主任指揮，開啟排污泵、如果排水不及時，開啟應急排污泵，維護部人員接泵、管路連接，其他人員配合。在發(fā)生暴雨時，要特別注意項目排水通暢。如果出現(xiàn)地下停車場大門有進水險情時，應立即用沙袋堵住地下車場出入口大門，沙袋高度不得低于一米，防止雨水灌入。
10點25分，救援結束后，搶險組組長向總指揮匯報救援結果。 10點30分，得到救援結束，可以退場的指令后，組織救援人員離場。做好疏散人員的接待安置工作。
10點35分，演練總指揮宣布演練結束。
根據(jù)各客服中心實際情況制定處置方案，要求帶場景，情景再現(xiàn)。各組組長了解本組職責，人員安排。
工廠觸電應急演練方案 篇10
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
200 年 月 日 時的在 施工現(xiàn)場進行。
四、演練的類型
全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單：
任 務：救助傷員
2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。
人員組成名單：
3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單：. (扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單：
5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、 項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。
生產(chǎn)安全事故應急救援預案演練記錄及評價
時間：20 年 月 日 時
地點： 施工現(xiàn)場
主持人：
參加人員：參演人員 等8人
控制人員 等4人
模擬人員 等10人
評價人員 等4人
觀摩人員 等62人
演練過程：
一、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
1、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告�，F(xiàn)場救護人員( )得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔架，由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護人員( )到達事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場，“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下，對傷員進行檢查后，送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護人員(參演人員)接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗：
用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
三、演練評價：
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：
糾正和預防： 演練評價：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應急預案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應急預案”的演練過程。
公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結，對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進行預案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡方式未在預案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。
糾正和預防：
1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經(jīng)驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協(xié)調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡方式。
應急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
工廠觸電應急演練方案 篇11
一、演練目的
通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練準備
1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急撤離的正確方法，分析我校應急撤離的環(huán)境條件，闡述應急演練的'重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求（強調每生撤離時必須有用手或書包保護頭頂?shù)膭幼鳎�，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的突發(fā)應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、撤離時所有學生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時學生必須保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、學生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學生不得離開本班位置；
5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號后（哨音），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習安全。
四、組織機構
組長：
副組長：
成員：全體教師
五、演練時間：
20xx年9月5日下午第三節(jié)課
六、信號：
緊急集合令——警報
七、緊急疏散路線：
1、初一年級：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。
2、初二年級：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區(qū)。
3、初三年級：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區(qū)八、人員分工：
1、區(qū)域劃分：
2、信號：
3、東樓道：一樓東出口；二樓東拐角處；二樓樓道；三樓東拐角處；三樓道。西樓道：一樓西出口，：二樓西拐角處，；二樓樓道，4、跟班：各班主任老師；
5、醫(yī)療保障：
工廠觸電應急演練方案 篇12
一、總那么
1.1編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，標準本單位應急救援預案的具體實施，建立健全電梯乘客事故應急體系，標準本單位對傷人和困人事故應急處置工作，有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預案。
1.2適用范圍
本預案適用于電梯發(fā)生運行事故時的應急救援工作。適用于本單位內使用的.電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身平安和財物損失的事故。
二、應急救援組織指揮體系職責
2.1成立應急領導小組。
組長：
成員：
2.2組長職責
負責本單位應急救援預案的啟動，對電梯事故全權組織進行應急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動單位預案、組織應急救援的同時，負責向單位負責人報告。
負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
2.3副組長職責
協(xié)助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責時，行使組長職責。
2.4應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長，實施應急救援工作。
2.5應急領導小組職責
2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關情況，及時啟動應急救援工作，實施應急救援方案，救援受傷和被困人員。
2.5.3負責現(xiàn)場組織、協(xié)調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
2.5.4救援現(xiàn)場的防護。
2.5.5負責向上級領導和相關部門報告。
三、可能發(fā)生事件或事故，以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。
電梯轎廂困人〔例如停電，電梯沖頂，蹲底，平安鉗意外動作，上行超速保護裝置制動裝置意外動作，曳引機制動器失效等時造成困人〕；人員受傷；人員死亡；門區(qū)剪切；大面積停電；自然災害〔地震、雷擊、暴風雨/雪等〕；電梯井道進水、火災；其它突發(fā)性事件。
3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據(jù)以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標，劃分出事件的等級體系〔預警等級和事件等級〕。
四、應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位，并應定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位，保持24小時通訊暢通。單位應催促維保單位在維保現(xiàn)場儲藏數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換，排除故障。
五、預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預警體系。明確預警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時限和違規(guī)責任。
六、應急響應
〔包含預案分級啟動、響應、處置程序和信息上報程序〕。
七、后續(xù)總結
與改良措施分析事故原因，對應急救援工作進行總結分析，對存在的問題提出改良建議。
八、平時培訓及演練規(guī)劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發(fā)特種設備事件的知識和能力，并定期進行演練，通過演練培訓應急隊伍，落實崗位責任，熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調和處置的程序，檢驗預案的可行性和改良應急預案。
工廠觸電應急演練方案 篇13
為切實做好縣城區(qū)積雪清掃清運工作，確保道路暢通和群眾出行安全，根據(jù)國務院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《城市環(huán)境衛(wèi)生質量標準》和《市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》，結合我縣實際，特制定該方案。
一、適用范圍
縣城區(qū)所有主次干道、街巷、機關、單位、企業(yè)和居民區(qū)，以及臨洺關鎮(zhèn)城中村街道、縣住建局所轄區(qū)域主次干道、工業(yè)園區(qū)所轄區(qū)域主次干道。
縣城區(qū)所有單位（包括機關、團體、部隊、學校、企事業(yè)單位、營業(yè)門店）和居民均負有清除積雪、積冰的義務。各單位負責做好各自責任區(qū)的積雪清掃、清運工作；其他街道按照“門前三包”，由責任單位和個人以及環(huán)衛(wèi)專業(yè)作業(yè)單位隨時清掃。
二、責任分工
縣城區(qū)清雪工作以“門前三包”責任區(qū)為基礎，對政府街、新洺路等重點街道實行相關單位分段包干。
�。ㄒ唬┛h清雪工作領導小組負責安排部署、督導檢查縣城區(qū)清雪工作，統(tǒng)一調度縣城管、住建、交通運輸、化肥廠、紫山特鋼等單位運輸車輛，用于積雪應急清運。
�。ǘ└鲉挝蛔詡涑┕ぞ撸才徘暹\車輛，降雪后及時完成本單位圍墻外側主道、慢車道及便道的清雪任務，并將積雪清運至指定地點，嚴禁亂堆亂放。
�。ㄈ┛h城區(qū)管理行政執(zhí)法局負責規(guī)劃設置積雪傾倒點，糾正處罰隨意傾倒積雪行為；沿街門店、商場、市場等產(chǎn)權單位按照門前分包責任區(qū)，做好積雪清掃、清運工作，及時將生活垃圾外運，確保城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔。
�。ㄋ模┛h住建局負責清掃、清運所轄區(qū)域街道以及廣場、綠地等公共場所周邊的積雪，督促施工單位清掃、清運工地周圍的積雪，禁止將積雪傾倒花池內。
（五）縣交警大隊負責清掃清運信號燈路口四周的積雪，做好交通疏導，保障道路暢通。
�。┕I(yè)園區(qū)負責組織園區(qū)內各單位做好積雪的清掃、清運工作。
�。ㄆ撸┡R洺關鎮(zhèn)負責組織清掃、清運城中村街道和居民傾倒的積雪。
�。ò耍┫嚓P村街或單位要按照有關規(guī)定，及時將居民集中傾倒點的積雪清運至城外。
三、工作要求
（一）各單位必須由領導同志帶隊，全體干部職工參與，白天下雪，雪停即掃；晚上下雪，第二天早晨清掃。小雪8小時內清掃完畢，24小時內清運完畢；中雪24小時內清掃完畢，2日內清運完畢；大雪2日內清掃完畢，4日內清運完畢。
（二）清雪時，應將機動車道、非機動車道及人行便道積雪全部清理干凈，達到無漏段、無積冰、無殘雪、見路面的標準。清掃的積雪應堆放在街道兩側，及時清運干凈，嚴禁堆放在綠化帶內。
�。ㄈ┤魏螁挝缓蛡�人不得使用污染環(huán)境的有毒化學物品清冰除雪，不得向雪堆上傾倒垃圾雜物。
（四）相臨責任區(qū)積雪清理中，以分界點中線為界，必須達到無縫隙對接，清理到邊、到沿。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。為確�？h城區(qū)積雪清掃、清運工作順利開展，縣政府成立由政府副縣長王天保為組長，縣政府辦主任科員、政府督查室副主任張利周，縣城區(qū)管理行政執(zhí)法局局長郭衛(wèi)東為副組長，有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的清雪工作領導小組。有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應組織，將清雪任務層層分解，落實到基層、落實到人員，確保清雪工作取得實效。
�。ǘ┘訌娦麄靼l(fā)動。新聞媒體要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，宣傳縣城清雪的目的和意義，及時報道清雪動態(tài)，表揚先進，鞭策落后。有關單位要召開專題會議，動員基層組織，積極參與城區(qū)積雪的清掃、清運工作。
�。ㄈ┘訌妳f(xié)調聯(lián)動�？h清雪工作領導小組辦公室要充分發(fā)揮組織協(xié)調作用，各責任單位要服從大局，聽從指揮，協(xié)調聯(lián)動，確保城區(qū)清雪工作高效開展。
�。ㄋ模┘訌姸綄z查�？h委、縣政府督查室要加強對城區(qū)清雪工作的督導檢查，對清掃清運工作完成好的單位或個人給予表揚，差的通報批評，并責令限時清掃、清運干凈。逾期不清掃、清運的，視情節(jié)輕重，對相關單位及個人給予處罰。
工廠觸電應急演練方案 篇14
一、概述
當一定量的電流能量（靜電）通過人體，對人體造成損傷或功能障礙，甚至死亡的稱為電擊傷，俗稱觸電。日常生活中，勞動生產(chǎn)中偶有發(fā)生觸電傷害事件，重者可當場死亡，輕者如不及時搶救也危及生命，因此，如發(fā)生相應傷害應在第一時間內及時處理，以盡可能降低對人體的危害，為后期搶救蠃得時間。
二、領導小組
項目部成立相應的觸電應急領導小組，組長由項目經(jīng)理擔任，另設副組長，組員由各科室負責人和其他部分人員組成。并根據(jù)項目部的'機構設置及各施工隊伍設立情況，分別成立應急小組，建立健全有關氣度，制定應急聯(lián)系方法，并開展預防宣傳活動。項目部應急領導小組名單報分公司領導小組備案（名單附后）。職責如下：
（一）組長：接到警報后，應迅速了解事故情況，作出指示決策，下達應急搶險命令。
�。ǘ└苯M長：根據(jù)組長下達的搶險命令，組織人員開展搶險工作，并做好事故通報和事故處理工作。
�。ㄈ┫嚓P部門
�、俎k公室：值班電話設置于辦公室內，負責事故的接報；配合主管領導做好事故的評價及傳遞、上報等信息處理工作；做好事故現(xiàn)場拍照、收集證據(jù)工作；根據(jù)領導指示、決策，做好上傳下達，協(xié)調有關工作事宜。
�、谄渌毮懿块T/單位：根據(jù)現(xiàn)場搶救機構的指令，及時組織物資和技術人員，投入搶險工作。
三、電擊的表現(xiàn)
�。ㄒ唬┹p者有頭暈、心悸、面色蒼白、四肢乏力；
（二）重者有尖叫后立即昏迷、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡；
�。ㄈ┢つw局部出現(xiàn)電灼傷，傷處焦化或炭化；
�。ㄋ模╇姄艉缶C合癥，出現(xiàn)胸悶、手臂麻木不適。
四、現(xiàn)場急救
（一）立即切斷電源，未切斷電源時搶救人員切匆直接接觸電擊者；
�。ǘ⿲粑Ｖ拐吡⒓催M行口對口或壓胸式人工呼吸；
（三）對心跳停止者立即進行胸外心臟按壓，堅持進行可持續(xù)數(shù)小時，直到患者心跳復蘇正�；虼_定死亡為止；
�。ㄋ模⿹尵鹊耐瑫r急送醫(yī)院急救。
五、電擊傷的預防
（一）熟練掌握安全用電知識；
（二）非專業(yè)人員嚴禁帶電操作；
（三）工地設立安全電警示牌；
（四）帶電設備掛設“有電危險”標識牌。
工廠觸電應急演練方案 篇15
還有約10天就要高考了，部分區(qū)縣召開了考務工作會議。根據(jù)規(guī)定，當發(fā)生考生忘帶準考證、試題有缺頁、暈場等20類情況時，將實施高考偶發(fā)事件處理辦法。特別提醒考生，今年外語考試仍需提前15分鐘進場。
每年高考都有考生忘帶或丟失準考證，出現(xiàn)這種情況，考生不必驚慌。根據(jù)高考偶發(fā)事件處理辦法規(guī)定，考生忘帶或遺失了準考證，可以先驗證考生相貌，若與準考證存根上照片相符，可先安排考生進場考試，要求考生下一科考試時將準考證帶來。
特別提醒考生，答題卡在開考之后一律不能再更換，所以拿到答題卡后，首先要檢查是否有褶皺或者破損，如有質量問題，要及時更換�？荚嚂r也要注意保持答題卡的整潔完好，根據(jù)偶發(fā)事件處理辦法，如果開考后考生自己損壞了答題卡，監(jiān)考教師不能予以更換。
按規(guī)定，外語考前15分鐘，其他科開考15分鐘后，考生不準進入考點參加考試。所以特別要注意，外語考試必須提前15分鐘進場。各科目交卷出場時間不得早于每科考試結束前30分鐘。
從去年開始，高考增加在答題卡上粘貼條形碼的環(huán)節(jié)，根據(jù)考務規(guī)定，條形碼的下發(fā)和粘貼在考前15分鐘進行。上午的考試8時45分開始發(fā)放、粘貼條形碼；下午的考試2時45分開始發(fā)放粘貼條形碼。所以建議考生不要卡著點到考場，最好提前半小時至20分鐘到場。根據(jù)規(guī)定，高考語文和外語考前30分鐘，其他科目考前20分鐘考生可持準考證進入考場。
據(jù)了解，往年的高考違紀行為中，80%為無意識違紀。例如考生忘了將手機留在考場外，又忘了關機，考試時手機響鈴。這樣的違紀情況，將取消單科考試成績。老師提醒考生，一定要注意檢查帶進考場的物品，手機和MP3等電子產(chǎn)品均不能帶入考場。
工廠觸電應急演練方案 篇16
為進減少和預防突發(fā)環(huán)境污染事故的發(fā)生，維護企業(yè)職工和人們群眾的安全，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，切實提升中心各級管理人員和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和對突發(fā)事件的應急反應速度和應急搶險能力，維護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，構建“集中領導、統(tǒng)一指揮、結構完整、功能全面、反應靈敏、運轉高效”的突發(fā)事件應急體系，確保一旦發(fā)生環(huán)境事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，把事故危害降到最低限度，確保迅速有效地處理各類突發(fā)事件，提高全中心應對突發(fā)環(huán)境事件的`綜合能力，編寫此方案。
一、應急演練領導小組成員：
總 指 揮：
副總指揮（現(xiàn)場指揮）：
現(xiàn)場指揮部：
應急監(jiān)測組：
現(xiàn)場調援組：通訊聯(lián)絡組、搶險搶修組、醫(yī)療救護組、應急消防組、治安組、物質供應組、
二、應急演練時間：
二零xx年八月二十日
三、應急演練地點：
潞安集團華潤煤業(yè)辦公大樓3樓會議室。
四、應急演練內容：
柴油庫發(fā)生意外泄漏事故。
假設在柴油庫由于管道老化產(chǎn)生破裂，導致大量的柴油流到地面，另如果處置不及時，大量柴油揮發(fā)產(chǎn)生的油氣以及發(fā)生火災產(chǎn)生的非甲烷總烴會污染局部空氣，還會造成油庫周圍的土壤土壤結構的變化與質量的惡化，影響周邊植被的正常生長，有可能流入附近河流，污染河道�，F(xiàn)場指揮部接報后，及時調整力量進行快速處置。
五、應急演練過程模擬（桌面模擬）：
（一）接警與報告。
1、報警
現(xiàn)場指揮部接突發(fā)環(huán)境事故通報，通報人。
2、接警
現(xiàn)場指揮部接到突發(fā)環(huán)境事件通報時，值班人員問清事故情況，了解事故發(fā)生的時間、地點、原因、現(xiàn)狀、類型、特征。并告知現(xiàn)場指揮部領導。
3、報告
值班人員接到突發(fā)環(huán)境事件報警后，將有關情況通知現(xiàn)場調援組，調援小組立即對接警情況與舉報人進行復核。復核后調援小組趕赴現(xiàn)場。
�。ǘ┻M入應急狀態(tài)
1、總指揮宣布立即啟動《山西潞安集團華潤煤業(yè)有限公司突發(fā)環(huán)境事件應急預案》，并要求立即完成以下任務：
（1）向應急工作領導小組所有成員通報突發(fā)事件的初步調查情況。
（2）組織救援力量奔赴現(xiàn)場，協(xié)助先期到達的調援組開展應急處置工作，控制事件發(fā)展。
�。ㄈ┈F(xiàn)場開展應急調監(jiān)測并協(xié)助應急處置
1、現(xiàn)場指揮部展開工作
應急工作領導成員先后到達現(xiàn)場，立即投入環(huán)境應急指揮中心的工作。應急指揮中心實時了解各應急小組所在位置或已展開應急工作的情況。
2、現(xiàn)場調援組展開工作
現(xiàn)場調援組已經(jīng)先期到達現(xiàn)場，針對事故現(xiàn)場的泄漏點堵住，消防水車正在對彌漫在空氣中的化學品進行稀釋。該組成員按照突發(fā)環(huán)境事件應急程序要求，開展事故調查取證工作：
�。�1）實施現(xiàn)場警戒。在事故現(xiàn)場拉起警戒線，禁止無關人員進入警戒線內。
�。�2）實地勘察。重點核實事故對土地、水體、大氣環(huán)境的危害；對人身的傷害；對設備、物體的損害，以及事故破壞范圍、污染物排放情況、污染途徑、危害程度、周圍環(huán)境狀況等。
（3）應急措施�，F(xiàn)場處理人員需佩戴所要求的防護用品及防毒面具。廢油現(xiàn)場用沙土圍堤，回收物料，避免進入下水道；剩余液體用吸收棉吸附，并將吸收棉回收，疏散周邊員工至盡可能的安全防護距離以外。
（4）將需要送回實驗室分析的樣品迅速送回，實驗室分析人員接到樣品后立即開展分析。
�。�5）應急監(jiān)測組負責與各有關部門聯(lián)系和溝通，進一步了解污染事故情況。
3、緊急會商和報告
現(xiàn)場調援組、應急監(jiān)測組、信息傳輸組等相關人員，根據(jù)監(jiān)測結果、污染程度和周邊環(huán)境情況提出應急處置的對策建議。
4、協(xié)助實施批準后的應急處置對策措施
環(huán)保組按照指揮中心的要求，積極協(xié)助切斷污染源、安排相應容器收集未泄漏的化學品、隔離污染區(qū)、防止污染擴散；聯(lián)系應急物資，采取一切必要措施消除或減輕污染。及時清運污染物。
5、事故影響跟蹤監(jiān)測
根據(jù)監(jiān)測技術方案，現(xiàn)場應急監(jiān)測小組繼續(xù)實施事故影響跟蹤監(jiān)測，持續(xù)報出監(jiān)測數(shù)據(jù)、污染動態(tài)。
6、轉入善后工作
事故應急狀態(tài)解除后，現(xiàn)場應急小組停止應急，清點人員和設備、器材，并撤離現(xiàn)場，轉入善后工作：現(xiàn)場調援組按規(guī)定提取相關物證、作好現(xiàn)場檢查
筆錄并提交調查報告；應急監(jiān)測組編制應急監(jiān)測技術報告，必要時會同評估組做好環(huán)境安全后評估工作。
7、應急響應情況報告
現(xiàn)場調援組、應急監(jiān)測組、信息傳輸組、評估組在應急響應終止后及時將事件的調查處理、應急監(jiān)測等情況以文字的形式報告中心應急演練領導小組。
情況總結內容一般包括：
�、僬{查污染事故的發(fā)生原因和性質，評估出污染事故的危害范圍和危險程度，查明人員傷亡情況，影響和損失評估、遺留待解決的問題等。
�、趹边^程的總結及改進建議，包括：應急預案是否科學合理，應急組織機構是否合理，應急隊伍能力是否需要改進，響應程序是否與應急任務相匹配，采用的監(jiān)測儀器、通訊設備和車輛等是否能夠滿足應急響應工作的需要，采取的防護措施和方法是否得當，防護設備是否滿足要求等。
遵照公司應急預案，本次環(huán)境突發(fā)事件經(jīng)確認為一般環(huán)境事件，響應分級為三級，有限的緊急狀態(tài)，應急指揮中心將有關情況匯總后留檔備份。
�。ㄋ模┭菥毥Y束后討論總結
演練結束后，總指揮長組織參加演練的各小組成員和演練隊伍的跟班科隊長進行總結，針對演練存在的問題分析討論并提出修改意見，然后完善事故應急救援預案，提高預案可操作性，并由辦公室整理形成演練總結報告。
工廠觸電應急演練方案 篇17
一、消防演練主持人講話：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;
二、請消防大隊領導講話;
三、由廠長致辭并宣布演練開始：
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
四、評比及獎勵
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
五、說明
1、評委由廠安全生產(chǎn)領導小組成員及消防隊教官等組成�，F(xiàn)場裁判由_擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
1、設置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人(兩男兩女)。
3、比賽開始：
(1)同時點燃兩組8個火點。
(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
(3)裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同，則進行加賽)注：如條件允許，可設置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目 滿分分值 評委打分 評委點評 耗用時間
5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況
工廠觸電應急演練方案 篇18
一、指導思想
為了進一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時，學校能有組織、有秩序進行疏散，限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
確實提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。
三、緊急疏散領導小組
略
四、演習目標
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地(學�；@球場、操場、校門邊停車場、南教學樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確�；顒舆_到預期的效果。
五、演習安排
(一)前期準備工作
1.開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2.開好參與協(xié)助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員。
3.活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線，目的是讓學生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒)。
(二)演習安排
1.20xx年5月13日上午早自習課后，校長在學校廣播中宣布演習開始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中。警報鈴xx老師負責，同時要求參與協(xié)助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。
2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。
3.全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學樓。
4.學生到達指定疏散集合地點后，由副班主任或班主任整隊，迅速清點人數(shù)，向級部主任報告，應到人數(shù)和實到人數(shù)。
5.非班主任也必須準時隨班參加演習，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學生疏散的老師在確認學生全部撤離后(完成任務)也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名，各班向年級組負責人報告各班人數(shù)。
6.成立以xx老師為臨時醫(yī)務組長，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學生抬著撒離現(xiàn)場，到達安全地帶。
7.xx老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習領導小組組長校長報告人員到位情況。
8.校長總結點評本次演習情況。
9.校長宣布演習結束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結束。
(三)學生疏散路線
1.南教學樓底樓教室在班主任老師帶領下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西)
2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學生從樓梯東下到校門口停車場集中；二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學生從樓梯西下到籃球場；三樓樓梯東教室五(1)班的學生從樓梯東下到南面草坪；三樓五(2)班和六年級的學生從樓梯西下到籃球場。
3.一(1)、一(2)班到校門口停車場，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領下到西面操場。
工廠觸電應急演練方案 篇19
觸電事故應急預案演練
一、演練地點：
二、演練時間：
三、參加人員：廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品：
1、干木棒
2、應急藥箱1個（創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪
刀等）
3、應急車輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景：電焊工作業(yè)人員在焊工件時，電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員：
2、職責分工
�。�1）、總指揮：
負責應急演練方案的審批，演練進度的監(jiān)督和控制，
資源的配備，內外的協(xié)調以及演練后的點評。
（2）、現(xiàn)場指揮：
負責事故演練預案的編制，演練準備工作，現(xiàn)場監(jiān)督管理工作，演練時的.現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時匯報工作。
（3）、演練專業(yè)隊長：
負責演練人員的確定。傷員一名，抬擔架的二名，現(xiàn)場維護人員二名與現(xiàn)場指揮的配合等
�。�4）、現(xiàn)場斷電：
（5）、現(xiàn)場急救：
�。�6）、現(xiàn)場記錄：
七、演練的具體步驟
1、某車間員工發(fā)現(xiàn)一名焊工倒在地上，立即電話通知演練隊長。
2、及
3、切斷電源。
4電源，然后查看傷者的情況，是否還有呼吸，發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱，立即進行胸外按壓，并做好傷口包扎。同時用電話通知司機。
5、
6指揮現(xiàn)場救援人員用擔架把傷員抬到擔架上，二名救援人員將傷者抬到車上，然后汽車向醫(yī)院駛去。
7施。
8、施工安全部按照“四不放過”的原則進行事故調查、取證。
工廠觸電應急演練方案 篇20
當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻，冬春季疫情防控形勢復雜，任務艱巨繁重。隨著元旦、春節(jié)在即，人員流動大幅增加，疫情防控風險和不確定性進一步增大，疫情防控到了關鍵時期。為全面扎實做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作，堅決貫徹落實“外防輸入、內防反彈”的疫情防控策略，現(xiàn)將有關要求通知如下。
一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控
1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關、企(事)業(yè)單位要加強大型會議活動規(guī)范化管理，提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動，要落實“一責兩案”，即按照“誰組織、誰負責，誰舉辦、誰負責”的原則，制定疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實防范措施，嚴防會議活動期間發(fā)生疫情。
2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作人員，在“兩節(jié)”期間，應減少不必要的出行，倡導非必要不出銅，確需離銅的，必須報請本單位同意。不得組織、參與大規(guī)模聚會聚餐。
3.抓好來(回)銅人員疫情監(jiān)測。要組織精干力量，加強社區(qū)網(wǎng)格化管理，認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作，特別是針對來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員，強化健康監(jiān)測和隨訪管理，消除疫情輸入隱患。要科學設置核酸檢測采樣點，對所有回銅在省外務工人員，嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監(jiān)測。
二、抓好商貿場所疫情防控
4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿市場、美容院、理發(fā)店等重點場所內經(jīng)常接觸的公共用品和設施要做好清潔消毒，保持室內通風換氣，設置“一米線”，督促要求服務人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。
5.嚴格管理工作人員。商貿場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域，要安排專人進行疏導;人員較多時要多設稱重點，打開全部收銀通道，防止人員聚集。
三、抓好餐飲住宿場所疫情防控
6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，工作期間務必保持清潔衛(wèi)生，佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時，嚴格處理內外包裝，做到生熟分開、燒熟煮透。
7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記，對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼，異常情況按相關規(guī)定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施，對公共用品用具嚴格執(zhí)行“一客一換一消毒”。
四、抓好交通運輸場所疫情防控
8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛(wèi)生清潔等防控措施，做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗，提示旅客佩戴口罩，加強客流班次調控，減少等待排隊時間，切實降低人員密度。安排備用車輛，做好突發(fā)客流應急疏運準備，并結合站點客流變化情況，適時采取疏導管控措施，轉運旅客，確保交通運輸安全、有序。
9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作，為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度，做好健康信息登記，嚴禁中途違規(guī)上下客，引導旅客分散就坐。
五、抓好文旅休閑場所的疫情防控
10.減少室內聚集性文娛活動。減少大型營業(yè)性演出活動，嚴格控制人數(shù)規(guī)模和時長，室內聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行，錄播現(xiàn)場要科學確定觀眾人數(shù)，嚴格落實防控措施。
11.規(guī)范管理旅游景區(qū)。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應急預案，做好清潔消毒和公共衛(wèi)生，要積極推行預約制度，實行預約開放，引導游客間隔入園、錯峰旅游，將流量管控的關口前置，變被動的現(xiàn)場分流為主動的行前計劃和引導，避免游客出行時間過于集中。旅游景區(qū)要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設備、餐飲場所等進行通風換氣，加強清潔消毒，引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施，結合實際，配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員，要勸阻并暫時隔離，立即通知屬地防指辦及時處置。
12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門，加強景區(qū)外部游客的疏導，提前做好分流。同時，旅游景區(qū)因地制宜，采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式，避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集。旅游景區(qū)對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對性的措施，保持人員間距，增加人員配備，加強疏導，嚴防人員瞬間聚集。
六、抓好醫(yī)院等社會服務機構疫情防控
13.嚴把人員進出關口。各級醫(yī)療機構出入人員和車輛嚴格落實登記制度，實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫(yī)療機構樓棟出入口設立卡點，安排專人管控，非必要不允許探視。規(guī)范設置工作人員通道和病人通道，并嚴格落實管控措施，做到人員安全有序通行。監(jiān)所、民政服務等社會服務和管理機構，要健全完善內部防控制度和應急預案，嚴格人員進出管理，做好體溫檢測和“健康碼”查驗。
14.加強醫(yī)院發(fā)熱患者管理。醫(yī)療機構要壓實發(fā)熱門診的“前哨”責任，嚴格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程，落實發(fā)熱患者預檢分診和首診負責制，發(fā)熱患者一律開展核酸檢測，準確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病。發(fā)熱門診的所有醫(yī)務人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案，加強個人防護，規(guī)范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規(guī)范發(fā)熱哨點診室工作，有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。
15.強化醫(yī)療服務管理。合理調整醫(yī)療資源，有序安排節(jié)日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。要嚴格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內交叉感染。
七、抓好校園場所疫情防控
16.織密校園防控網(wǎng)絡。各級各類學校要與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導師生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，減少到人群聚集和通風不良的場所。
17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。有國內中高風險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明，并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診、申報，并經(jīng)核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務，落實校園疫情常態(tài)化防控措施，嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度，指導學生做好自我防護，并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障，妥善安排留校師生寒假生活。
八、抓好群眾個人疫情防控
18.養(yǎng)成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣，尤其是到往公共場所，特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時，有序排隊等候;保持良好個人衛(wèi)生，勤洗手，盡量避免接觸公共場所的公共物品，接觸之后要及時清洗雙手，咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動，提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。
19.配合做好各項防控措施。市內人員應減少不必要的出行，避免前往中、高風險地區(qū)。如確有特殊原因前往中、高風險地區(qū)的人員，要在出行前向所在社區(qū)(村委會)登記、向所在單位報備，返回后第一時間主動報告，配合落實核酸檢測等管理要求。
20.大力開展愛國衛(wèi)生運動。引導廣大群眾積極開展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動，突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理，突出市場環(huán)境衛(wèi)生專項整治，徹底對市場環(huán)境進行消毒處理，突出家庭衛(wèi)生清潔，號召廣大群眾開展衛(wèi)生大掃除，創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制，及早開展春季病媒生物消殺，加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作，降低疫情病媒及環(huán)境傳播風險，營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環(huán)境。
春節(jié)前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關鍵時期。各縣區(qū)、各部門要提高政治站位，加強組織領導，壓實“四方責任”，周密部署，精心安排，落實崗位責任制，加強“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報送工作，動態(tài)精準及時報告有關情況，遇有突發(fā)疫情第一時間啟動預案，同步推進、無縫銜接，落實各項應對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅決把影響控制在最小范圍，確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節(jié)日。
工廠觸電應急演練方案 篇21
一、認清形勢，高度重視
我鄉(xiāng)水庫工程病險老化，人民渠道戰(zhàn)線長，加之去冬今春久旱無雨部分渠系干裂，又受去年‘9.10’洪災的影響，導致今年的防汛抗洪形勢十分嚴峻。為此，各村民委員會和鄉(xiāng)直各部門要認真宣傳貫徹《防洪法》，提高便民防汛抗洪救災意識，立足于防大汛、抗大洪，未雨綢繆，并切實做好各項準備工作，各村民委員會和鄉(xiāng)直各部門要高度重視，把防汛工作作為當前的一項重要工作來抓，切實做到有備無患，防患于未然。
二、加強領導，落實責任
根據(jù)《防洪法》第38條“防汛抗洪工作實行各級人民政府行政首長負責制，實行統(tǒng)一指揮，分級分部門負責”的規(guī)定，各相關單位實行抗洪防汛崗位責任制，一級對一級的分級負責制。
三、把握重點，認真排查，確保安全渡汛
�。ㄒ唬┪亦l(xiāng)今年防汛抗洪的重點區(qū)域是：原來出現(xiàn)的滑坡垮巖地帶，雙鳳村建設水庫，木魚村水庫，各條主渠道，烏龜堡水庫的萬安橋及其以上河流，村涪江邊緣處，各個學校、機關、企業(yè)、農(nóng)戶的'危房，重點區(qū)域要落實專人在汛期24小時值班守護、排查，出現(xiàn)險情及時排除，并上報鄉(xiāng)指揮部。
（二）認真排查，做好汛期各項準備工作
1、各村要認真檢查，對已出現(xiàn)的滑坡、垮巖地區(qū)及有危房的住戶，要動員搬遷至安全地帶。
2、在河水淹沒橋梁時，要及時中斷行車、行人，不能冒險過河，當水草阻隔橋面時，要組織搶險人員及時疏通，以免沖斷橋梁。
3、洪水到來時，建設水庫、萬安橋及其以上河段、村涪江邊禁止魚船下河捕撈，禁止魚船違規(guī)渡人。
4、當渠道遇到垮巖阻塞渠道時，及時組織搶險人員疏通水系，排除障礙。人民渠春灌放水結束后，各渠道放水洞要全部打開泄洪，不準關閘。
5、中學要特別注意防洪工作，其余靠巖的學校要特別注重垮巖砸傷學校師生，同時各學校在暴雨期間，放學時要組織教師帶領學生過河，以免出現(xiàn)不安全事故發(fā)生。
四、救災
當洪災發(fā)生后，要立即組織對淹沒農(nóng)戶、垮塌房舍農(nóng)戶進行清淤、消毒、重建家園，要保證受災農(nóng)戶有飯吃、有房住、不得傳染病。涪江堤垮塌處，要及時疏通排險，以免造成重大損失。同時及時組織生產(chǎn)自救，力爭把洪災損失降到最低限度。
五、部門配合，儲備物資，落實措施
一是鄉(xiāng)財政所要準備足夠的抗災經(jīng)費，保證救災工作正常運轉。二是村要落實好抗洪搶險人員，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。三是搶險隊員要做到24小時開機，保證通訊暢通，無特殊事情不得出鄉(xiāng)、出縣，有特殊事情要向鄉(xiāng)防汛指揮部請假。四是鄉(xiāng)政府在災情發(fā)生后，要組織至少兩部小車，隨叫隨到，服從于抗洪搶險。五是廣播站、移動、聯(lián)通、鐵通公司要隨時檢修設備，保證通訊暢通。六是民政部門要準備足夠的生活必需品，遇突發(fā)事件能夠隨時給受災戶提供必要救助。七是鄉(xiāng)政府準備好抗洪所需麻袋。八是衛(wèi)生部門要負責洪災期間及災后衛(wèi)生防疫工作。九是電力部門要準備人員和設備，保證及時恢復供電。十是鄉(xiāng)派出所、交通部門要確保防汛搶險救災車輛、船只需要，做好治安保衛(wèi)工作。
六、防洪紀律
1、在抗洪搶險戰(zhàn)斗中，任何單位和個人不得違抗防洪命令，切實做到服從安排，聽從指揮。
2、汛期凡因玩忽職守、緊要關頭臨陣脫逃或拒不執(zhí)行防汛調度和搶險命令造成危害的，視其后果輕重，依法追究責任。
3、在防汛搶險中，出色完成任務成績顯著的單位和個人要予以表彰獎勵。
4、對抗洪搶險中的各類犯罪分子，要依法從重從快從嚴懲處。
工廠觸電應急演練方案 篇22
一、指導思想
提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴格抓好學校疫情防控工作落實，確保校園在無疫情無風險的情況下模擬開學演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結提升，確保正式開學時萬無一失。
二、演練指揮小組：
學校防疫領導小組
三、擬定時間：
(根據(jù)學校實際情況填寫)
四、參加人員：
(根據(jù)學校實際情況填寫)
要求：
1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。
2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;
3、門口測溫，顯示正常，則登記入校。
4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。
5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。
五、主要流程
1、參加演練人員到學習小會議室進行演練前的流程培訓。
2、擬定對開學日及開學后師生的學習和生活場景進行模擬，主要環(huán)節(jié)點有：入校，入教室，入宿舍，就餐，發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。
3、總結
六、演練步驟：
(一)入校：
有三組教師負責：
1、檢查并收繳《個人14天健康狀況報告表》等;
2、測溫并目測學生身體狀況;
3、疏導協(xié)助學生入校。
注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負責到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。
(二)安排住宿：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入公寓;
2、疏導員及時調控進入宿舍樓的人員密度;
3、按照床位號安排表入住;
4、維護好宿舍樓的秩序，避免串宿舍，避免人員聚集;
(三)進入教室：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入教室;
2、進行第二次測量體溫。如有異常，啟動應急預案;
3、按照指定位置做好，填寫有關文字材料，收繳存檔。
(四)食堂就餐：
1、按照劃分好的行進路線，保持1米距離有序進入餐廳;
2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;
3、保持距離在取餐點領取餐食;
4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐，同向同側，用餐不語;
5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;
6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學生
1、發(fā)熱學生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;
2、報告班主任和疫情防控領導小組;
3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關接觸史、流動地點等內容。
4、啟動預案：對相關師生進行初步隔離，對相關地點進行消毒處理;通知家長。
4、逐級上報;
5、如單純發(fā)熱由學校安排車輛，做好防護送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負壓救護車輛送達指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;
6、做好他人的隔離和消毒，加強體溫監(jiān)測;
7、每日跟蹤記錄;
8、康復后持有關材料辦理返校復課。
七、總結
演練結束后，到會議室進行總結。
工廠觸電應急演練方案 篇23
一、總則
1.1編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力，規(guī)范本單位應急救援預案的具體實施，建立健全電梯乘客事故應急體系，規(guī)范本單位對傷人和困人事故應急處置工作，有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預案。
1.2適用范圍
本預案適用于電梯發(fā)生運行事故時的應急救援工作。適用于本單位內使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
二、應急救援組織指揮體系職責
2.1成立應急領導小組。
組長：。
成員：。
2.2組長職責
負責本單位應急救援預案的'啟動，對電梯事故全權組織進行應急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動單位預案、組織應急救援的同時，負責向單位負責人報告。
負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
2.3副組長職責
協(xié)助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責時，行使組長職責。
2.4應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長，實施應急救援工作。
2.5應急領導小組職責
2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關情況，及時啟動應急救援工作，實施應急救援方案，救援受傷和被困人員。
2.5.3負責現(xiàn)場組織、協(xié)調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
2.5.4救援現(xiàn)場的防護。
2.5.5負責向上級領導和相關部門報告。
三、可能發(fā)生事件或事故，以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。
電梯轎廂困人（例如停電，電梯沖頂，蹲底，安全鉗意外動作，上行超速保護裝置制動裝置意外動作，曳引機制動器失效等時造成困人）；人員受傷；人員死亡；門區(qū)剪切；大面積停電；自然災害（地震、雷擊、暴風雨/雪等）；電梯井道進水、火災；其它突發(fā)性事件。
3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據(jù)以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標，劃分出事件的等級體系（預警等級和事件等級）。
四、應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位，并應定期檢查裝備完好情況，安排專人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位，保持24小時通訊暢通。單位應督促維保單位在維�，F(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換，排除故障。
五、預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預警體系。明確預警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時限和違規(guī)責任。
六、應急響應
�。òA案分級啟動、響應、處置程序和信息上報程序）。
七、后續(xù)總結
與改進措施分析事故原因，對應急救援工作進行總結分析，對存在的問題提出改進建議。
八、平時培訓及演練規(guī)劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發(fā)特種設備事件的知識和能力，并定期進行演練，通過演練培訓應急隊伍，落實崗位責任，熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調和處置的程序，檢驗預案的可行性和改進應急預案。
工廠觸電應急演練方案 篇24
新冠肺炎疫情發(fā)生后，西藏自治區(qū)衛(wèi)生健康委主動出擊，第一時間成立專門機構，及時轉發(fā)國家疫情防控政策文件，結合實際出臺我區(qū)一系列疫情防控救治方案預案。制定發(fā)布機場、火車站進藏人員排查流程圖，醫(yī)療機構發(fā)熱病例排查流程圖和疫區(qū)返藏人員村(居)管理流程圖，規(guī)范篩查程序，嚴格篩查傳染源。組建新冠肺炎專家救治組，確定13家定點發(fā)熱門診和8家定點救治醫(yī)院。在發(fā)熱門診設立單獨的就診區(qū)、檢驗區(qū)、隔離區(qū)，開展分類就診、分類篩查、分類處置。指導安排自治區(qū)第三人民醫(yī)院將其他住院病人轉運到自治區(qū)第二人民醫(yī)院，騰出200張傳染病病床，全區(qū)預留床位673張，加強應急物資管理，優(yōu)先保障防控一線，做好打持久戰(zhàn)準備。利用電視、報紙、廣播、“兩微一端”等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，普及疫情防控知識，引導社會輿論。通過采取有力有效的疫情防控措施，唯一一例輸入型確診患者2月12日治愈出院，實現(xiàn)我區(qū)醫(yī)務人員“零感染”，連續(xù)15天無新增確診和疑似病例，取得了疫情防控的階段性成效。
當前，新冠肺炎疫情防控工作進入關鍵階段，開學、復工在即，返藏人員增多，輸入性風險增大。自治區(qū)衛(wèi)生健康委科學研判疫情防控新形勢，聚焦篩查、隔離、檢測、分診、救治等各重點環(huán)節(jié)，對疫情防控救治工作再研究再部署再安排，在總結前期工作經(jīng)驗基礎上，組織醫(yī)療衛(wèi)生專家反復論證，制定了更加周全的新冠肺炎醫(yī)療救治工作應急預案，以更規(guī)范的機制、更有力的舉措、更有效的.救治確保我區(qū)新冠肺炎患者早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制，最大限度降低感染風險，努力提高救治水平。
預案明確了組織機構和職責，成立醫(yī)療救治組，設立辦公室、新冠肺炎確診專家組、醫(yī)療救治專家組。再次明確自治區(qū)13家定點發(fā)熱門診，確定自治區(qū)第三人民醫(yī)院為自治區(qū)級定點醫(yī)療救治醫(yī)院，各地(市)、縣人民醫(yī)院為轄區(qū)內醫(yī)療救治定點醫(yī)院，將自治區(qū)人民醫(yī)院、自治區(qū)第二人民醫(yī)院納入自治區(qū)級定點后備醫(yī)院，必要時征用西藏自治區(qū)婦產(chǎn)兒童醫(yī)院、拉薩市東城醫(yī)院和拉薩市人民醫(yī)院新院區(qū)用于集中收治全區(qū)新冠肺炎患者。
預案提出，自治區(qū)衛(wèi)生健康委屬醫(yī)院篩查的疑似或確診病例由自治區(qū)第三人民醫(yī)院進行醫(yī)療救治，各地(市)定點醫(yī)院和縣級定點醫(yī)院篩查的疑似或確診病例由本地(市)定點醫(yī)院進行醫(yī)療救治，認為無法承擔醫(yī)療救治工作的，可向自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作領導小組防控醫(yī)療組申請援助，統(tǒng)籌調配醫(yī)療救治力量實施救治。那曲市、阿里地區(qū)在救治工作中可申請自治區(qū)醫(yī)療救治專家組指導醫(yī)療救治或轉運至自治區(qū)級定點醫(yī)院。
預案要求，醫(yī)療機構要完善病例發(fā)現(xiàn)和報告機制，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天旅居史或可疑暴露史，提高患者檢出率，對符合病例定義的疑似病例，立即進行隔離治療，經(jīng)專家會診仍考慮疑似病例的，要在2小時內網(wǎng)絡直報并采集標本進行新冠病毒核酸檢測，盡快將疑似病人轉運至定點醫(yī)院。疑似病例連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測陰性方可排除。
預案明確，體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉，連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測陰性的患者，可解除隔離出院或根據(jù)病情轉至相應科室治療。
預案還就合理分流患者，規(guī)范發(fā)熱門診管理、加強醫(yī)務人員培訓、做好病例集中收治轉診與轉運、醫(yī)院感染控制、醫(yī)療廢物管理、醫(yī)療救治信息報送、患者費用保障、醫(yī)務人員待遇保障等事項提出了明確要求。
工廠觸電應急演練方案 篇25
一、演練目的
為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學生的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質，做到沉著冷靜，科學應對，提高團結協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)學校研究，決定組織一次校車安全應急疏散演練。
二、演練時間：
x月x日星期x第六節(jié)課下課（跟車老師、校車學生第六節(jié)提前下課到場）
14：30校車到位
15：00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場，應急疏散演練集中培訓
15：10應急疏散演練開始
15：20應急疏散演練活動總結
15：30演練結束。校車正常發(fā)車。
三、演練地點：
學校小操場
四、參加人員：
所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的學生
五、組織領導（略）
六、演練準備：
1、制定《校車學生應急疏散演練計劃》報領導審批后，將計劃向演習人員進行宣講。
2、校車學生安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。
3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。
4、跟車老師科學設置疏散逃生路線，前一天要在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習，教育學生遇到火災等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的`順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。
七、應急疏散程序設置：
1、組織分工和職責（略）
2、應急疏散路線：
車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；
車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；
車中間故障則向兩頭疏散；車一側故障則向另一側安全有序撤離。
現(xiàn)場演練車前故障的應急疏散。
3、校車師傅、跟車老師、班主任職責：
學會使用滅火器、緊急門。教育學生遇到火災等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜；
（2）判明情況，思考對策；
�。�3）積極自救，互幫互助；
（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點人數(shù)。報告情況。
4、應急疏散流程
14：30校車到位（賀向陽）
15：00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場，應急疏散演練集中培訓
15：10應急疏散演練開始
�、僦笓]長發(fā)出應急疏散演練指令，宣布演練開始
�、谛＼嚴蠋煄ьI學生上車，校車師傅發(fā)動車。
�、圮噧纫粚W生報警：“車起火啦！”
�、苄＼噹煾笛杆偻＼�，開車門。跟車老師立即大聲指揮學生：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車老師馬上打開緊急門，組織學生迅速下車（學生按由后到前先左后右的順序依次下車，學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車老師清點人數(shù)。跟車老師向王旭報告人數(shù)。
�、菪＼噹煾祬f(xié)助跟車老師組織學生撤離，撥打119報警：我是赫山實驗學校校車司機，校車在學校發(fā)生自燃。請立即救援！
�、拶R向陽巡查，了解學生情況，撥打120報告：我是赫山實驗學校老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
�、咄跣裣蛸R向軍報告：我是X路車跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
15：20應急疏散演練活動總結
5、組織乘車學生集隊，由羅校長總結講話：
15：30演練結束。校車正常發(fā)車。
6、演練結束。跟車老師護送學生正常乘車回家。
工廠觸電應急演練方案 篇26
一、演練目的：
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神，對全體學生進行一次安全教育，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導：
總指揮長：
副指揮長：
組員：
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到：
明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處，都要有人負責。
校長――總指揮、總負責。
教導主任――負責意外事故處理。
方小水老師――負責后勤保障及警報信號。
�。�1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內學生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。教師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
工廠觸電應急演練方案 篇27
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發(fā)事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領導小組的組織協(xié)調能力，特安排本次演練。
一、應急演練定義、目的和類型
應急演練：是指各級人民政府及其部門、企事業(yè)單位、社會團體等（以下統(tǒng)稱演練組織單位）組織相關單位及人員，根據(jù)有關應急預案，模擬應對突發(fā)事件的活動。 演練目的：
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
5、科普宣教 演練類型：本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構
1、領導小組：負責應急演練活動全過程的組織領導。 組長（總指揮）
付林
副組長（副總指揮） 田淑君
袁光雄
王海玲
策劃部：由領導小組人員擔任策劃，負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實施的組織協(xié)調、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協(xié)調組、控制組、宣傳組。
總策劃：田淑君；總策劃是演練準備、實施、總結等階段工作的主要組織者。
文案組：柳丹；在總策劃的直接領導下，負責制定演練計劃。設計演
練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協(xié)調組：王海玲；負責與演練涉及的相關科室之間的協(xié)調溝通協(xié)調工作。
控制組：袁光雄；在演練實施過程中，在總策劃的直接指揮下，負責向演練人員傳送各類控制信息，引導演練進程按計劃進行。 宣傳組：譚彩霞；負責編制演練宣傳方案，整理演練信息，聯(lián)絡新聞媒體，對演練過程進行記錄。
演練人員：急診科全體成員
120急救中心人員、普外科、神經(jīng)外科、手術室、檢驗科、放射線科、保衛(wèi)科、后勤人員。
三、演練方案
�。�1）、演練目標：
1.120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后，負責完成院前急救及院內分診、救治工作。以《湘潭市中心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》為標準，要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當。
2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查，報告正確、回報及時。
3.外科住院部及手術室做好就收大批傷員和開展急診手術的準備和實施工作。要求診斷準確、手術及時、護理到位、供應得力。
4、保衛(wèi)科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作，保障傷員運送通道的`通暢。
5、演練領導小組能現(xiàn)場指揮，及時協(xié)調各項工作、下達指令。
（二）、演練情景與實施步驟：總指揮宣布演練開始，并授權總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調度室接到求救電話：在我市三大橋附近發(fā)生一起交通事故，共有10余名群眾不同程度受傷，請求救援。120調度及時通知科主任、護士長，并立即通知急診科做好接診準備，做好求救電話記錄。
1.2 120護士長迅速組織人力、物資前往事發(fā)地點接傷員。在事故現(xiàn)場，醫(yī)生及時對傷員的傷情做出判斷，護士根據(jù)醫(yī)生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色，重度為黃色，輕度為綠色。 1.3 根據(jù)傷情施救：建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎，及時送回院內救治。先送重度、中度傷員，后送輕傷。
2、院內救治
2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫(yī)生。 2.1.1急診科主任立即向院突發(fā)事件應急領導小組報告。
2.1.2護士長通知本科休班的醫(yī)護人員立即到位。準備平車、擔架，急救設備、藥品、物資（采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等）。
2.1.3急診醫(yī)生調試各種搶救設備、儀器，使之處于備用狀態(tài)；準備清創(chuàng)、縫合等手術用品。
2.2 突發(fā)事件領導小組立即啟動急診急救綠色通道，啟動《湘潭市中
心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》。立即通知醫(yī)務科、護理部、門診部、后勤和保衛(wèi)部門做好應急準備工作。 2.2.1醫(yī)務科通知外科系統(tǒng)科主任和高資歷醫(yī)師到急診科待命，負責傷員的診治工作；通話手術室做好急診手術的準備；通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進行檢驗、檢查的準備工作。
2.2.2護理部通知外科系統(tǒng)護士長做好接收成批傷員及開展急診手術的準備工作，包括病房、物資、護理人員等。通知第一救護梯隊隊員到急診科待命，負責執(zhí)行醫(yī)囑、護送傷病員，指定2名護士協(xié)助醫(yī)生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉入科室等的登記工作。
2.2.3門診辦通知保衛(wèi)科、后勤人員負責維持救護現(xiàn)場秩序、物資保障、信息傳遞等的準備工作。
2.2.4急診科護士長將待命的醫(yī)生、護士按1:1的比例分組，在門診部門口等待救護車，一組醫(yī)護人員專門負責一位傷員的救治和護送。 2.3傷員接回后，由一組醫(yī)護人員負責用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情，護士做好記錄，處理原則：先救命、后治病；先重傷、后輕傷�？浦魅位蜥t(yī)師做出處置決定后，需做檢驗、檢查的傷員護送至相關檢驗、檢查科室，需要清創(chuàng)者由急診科護士協(xié)助醫(yī)生處置。輕者在急診室留觀，中、重度傷員轉送至相應的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術室。
3、演練終止：1）中度、重度傷病員被送至相關科室后，由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置�？傊笓]收到全部病人安排就緒的消
息后，宣布演練結束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結。2）演練過程中真的發(fā)生突發(fā)事件，總指揮宣布演練提前終止，各部門人員迅速返回到自己的工作崗位，為應對突發(fā)事件做好準備。3）演練過程中發(fā)生意外，演練提前終止。 4.、演練前環(huán)境準備：
4.1 保衛(wèi)科負責清理門診部大門前的一切車輛，保障120救護車的通暢。
4.2 宣傳組在演練現(xiàn)場張貼條幅等，宣傳或表示正在演練，以免引起正常就醫(yī)群眾的恐慌。
4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結：
20__年五月八日上午，我所參加了佛山市衛(wèi)生系統(tǒng)以鼠疫應急處置為模擬對象的突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練。
上午十時，我所接到佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫(yī)院進行現(xiàn)場調查處理”的指令后，立即啟動鼠疫控制應急預案。十時三十五分，邵慰文副所長帶領四名衛(wèi)生監(jiān)督員，帶上執(zhí)法文書、防護用品、取證工具、通訊器材等現(xiàn)場應急處理裝備，到達大瀝醫(yī)院對疫情進行調查處理。在現(xiàn)場，我所衛(wèi)生監(jiān)督員首先向醫(yī)院有關人員了解核實疑似鼠疫病人的基本情況，如發(fā)病人數(shù)、密切接觸者、發(fā)病前期后曾經(jīng)去過的場所、發(fā)病后就診過的醫(yī)院等。對事件有了初步了解后，我所與佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所的衛(wèi)生監(jiān)督員共分為三個小組開展對此次事件的調查處理工作，其中第一小組負責監(jiān)督醫(yī)院對病人的處理，第二小組負責監(jiān)督醫(yī)院的疫情報告管理和消毒藥品管理，第三小組負責疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監(jiān)督。
我所在這次演練中因為以下的表現(xiàn)得到了市衛(wèi)生局和衛(wèi)監(jiān)所的充分肯定：
一、領導重視，反應快捷，迅速啟動應急預案并組織人員趕赴現(xiàn)場；
二、現(xiàn)場應急處理裝備齊全，帶備了執(zhí)法文書、個人防護用品、取證工具和通訊器材；
三、在市衛(wèi)監(jiān)所統(tǒng)一指揮領導下，工作程序清晰，人力調配合理；
四、依法開展傳染病控制衛(wèi)生監(jiān)督工作，衛(wèi)生監(jiān)督員能依據(jù)《傳染病防治法》等法律法規(guī)和有關技術規(guī)范進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)接診醫(yī)院隔離病區(qū)存在的問題，制作了現(xiàn)場檢查筆錄并發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書；
五、衛(wèi)生監(jiān)督員接受鼠疫防控知識問卷調查，對絕大部分問題能正確回答。
但我所在演練過程中也存在以下問題：
一、衛(wèi)生監(jiān)督員人手相對不足；
二、防護用品還未完全達到相關要求，如沒有防滲透型防護服，沒有專門的防護用品貯存箱；
三、與疾病預防控制中心溝通不夠。
通過總結這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練，我所充分認識到今后在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時
首先要明確衛(wèi)生監(jiān)督機構的職責，在處理過程中抓住重點，分清主次，做到有條不紊；
二、要充分和上級主管部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構溝通，及時互通信息，共同處理好突發(fā)公共衛(wèi)生事件；
三、完善本機構的防護設施；
四、加強本單位衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓，提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
通過這次演練，考查和檢驗了我區(qū)醫(yī)療機構、疾病預防控制機構、衛(wèi)生監(jiān)督機構面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的應急指揮、疫情報告、疾病控制、醫(yī)療救治等能力，確保我區(qū)在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能及時、高效、有序地開展應急工作，保障人民群眾身體健康，維護社會穩(wěn)定。（醫(yī)療消殺監(jiān)督科供稿）
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由叢校長為組長，李主任為副組長，班主任為成員的領導小組，并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校于20__年3月11日下午召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個道口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。特別強調活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學校辦公室認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領導報告。
三、秩序井然，演練效果良好
20__年3月12日下午，突發(fā)安全事件應急演練活動分三次進行：試行演練——總結（召開年級組現(xiàn)場總結會）——再演練——再總結——再演練（召開年級組現(xiàn)場總結會）——最后總結并召開全體教職工大會。下午2：30分學校演練總指揮通過廣播下達指令，試行演練開始，工作人員就位，全體教師的安全應急疏散演練開始。隨后，在總指揮的指令下，全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用6分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。演練活動結束，各班有秩序地回到教室。學校行政領導、年級組現(xiàn)場總結會召開，各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，提出整改措施。
3：20分，學校突發(fā)安全事件應急演練活動再次開始，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，用5分鐘時間出色的完成了疏散演練，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學校召開全體教師會議，就本次演練活動進行了全面總結，并就演練中的問題進行了通報，并提出整改措施。
這次演練活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標。
五、存在的問題：
工廠觸電應急演練方案 篇28
一、模擬背景
本次演練模擬20xx年第x號強臺風()于x月xx日22:00在xx市正面登陸，臺風登陸時最大風速33米/秒，受臺風外圍云系影響，街道轄區(qū)普降大暴雨，24小時雨量365毫米，xx日14:50時，接縣防汛抗旱指揮部緊急通知，進入人員轉移安置狀態(tài)，必須在18時之前緊急轉移安置好群眾。
二、演練目標
在臺風來臨即將發(fā)生險情的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區(qū)群眾，做好低洼地帶人員的轉移和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高街道、社區(qū)(村)兩級和有關部門應對突發(fā)事件的應急反應能力，提高廣大人民群眾的防災避災意識，一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕洪為造成的損失，維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。
三、演練時間
20xx年x月xx日(如有變動另行通知)
四、演練地點
xx社區(qū)低洼地帶、新村、。
五、參演對象
1.應邀指導人員：縣防汛辦2人、縣電視臺1人。
2.街道參演人員：街道班子成員xx人、防汛指揮部成員單位及應急分隊xx人。
3.村級參演人員：社區(qū)兩委成員、工作組小組長xx人、應急分隊xx人。
4.應邀觀摩人員：各社區(qū)(村)參加防汛預案培訓的`社區(qū)(村)主干34人。
六、實施步驟
1、演練會商
街道防指召開緊急會議進行會商，參會人員：指揮長、副指揮長及黨政辦、防汛辦、水利站、國土所、民政辦、安辦、公安派出所、衛(wèi)生所、工作站等單位責任人參會。會議地點：街道防汛視頻會議室。會商內容：根據(jù)縣防指的通知精神，由街道防汛辦通報這次臺風雨量、流量及防洪相關事宜，街道防指針對臺風情況進行分析，并及時啟動《xx街道防洪防臺人員轉移和安置預案》，做好人員轉移工作的各項部署，xx社區(qū)安置地點設在花苑。
2、領導分工
⑴、指揮長：(街道辦事處主任)
主要負責：
①全面負責應急搶險救災工作;
�、跊Q定啟動應急預案;
③指揮應急搶險及人員轉移各項工作。
�、瞥崭敝笓]：(職務自行填寫)
主要負責：協(xié)助、配合指揮長開展指揮調度工作
�、歉敝笓]：(職務自行填寫)
主要負責：組織現(xiàn)場應急搶險救災及人員轉移工作
�、软椖啃袆有〗M領導：
(職務自行填寫)：主要負責：負責組織搶險應急隊伍投
入搶險救災工作
(職務自行填寫)：主要負責：負責組織轉移人員安置各項工作
3、演練安排
�、艣Q策指揮組：由街道黨政班子成員組成，對搶險救災及人員轉移各項工作進行決策、動員部署。
�、茡岆U救災組：由俊星工作站、搶險應急隊伍、公安派出所、衛(wèi)生院等單位負責進入xx社區(qū)低洼地帶、新村、現(xiàn)場動員人員轉移，做到點不漏戶、戶不漏人，轉移人員分批搭乘救災專車至安置點，每車安排一名搶險隊員隨車護送，救護車在救災現(xiàn)場待命，對受傷人員、災民患者進行施救;人員轉移過程中，由街道聯(lián)防隊隊員負責維持秩序及做好安保工作;人員撤出危險區(qū)前，由工作站在危險處插警示牌，安排2人值守，防止行人進入危險區(qū)。
�、呛笄诒Ｕ辖M：由黨政辦、防汛辦、民政辦、公安派出所、衛(wèi)生院等單位負責牽頭。具體分工：
�、冱h政辦：負責召集各有關參演人員到位，做好與各參演單位聯(lián)系工作，準備演練所需物資、安排防汛值班，聯(lián)系車輛(1輛指揮車、1輛救災專用中巴車、1輛救護車)，做好救災人員伙食安排。
②防汛辦：按照街道防指要求，負責調度演練人員、物資、車輛，確保演練成功。
�、勖裾k：安排后勤人員駐守防汛抗災轉移安置點，負責落實轉移人員后勤工作，包括住宿、伙食、飲用水等。
④公安派出所：安排干警1人維護安置點秩序及安保工作。
�、菪l(wèi)生院：安排醫(yī)生2名處理轉移人員救援工作。
⑶紀檢督查組：由紀工委牽頭，對救災搶險整個過程進行監(jiān)督。
�、染C合統(tǒng)計組：由防汛辦、統(tǒng)計站、民政辦、農(nóng)畜站、水利站、國土所等相關部門組成，對演練數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，形成分析材料報街道防汛抗旱指揮部。
七、演練程序
1、14時50分，接到縣防辦通知，及時向街道防指報告。
2、15時00分，緊急召開會商會議。同時，防汛辦將消息先行告知彩虹社區(qū)做好人員轉移準備。
3、15時00分，工作站人員先行組織社區(qū)兩委成員、工作人員開始動員群眾轉移(動員方式：開動高音喇叭、干部進家入戶)。
4、15時10分，通知街道應急分隊緊急集合，聯(lián)系車輛集中在辦事處待命，同時通知衛(wèi)生院救護車及衛(wèi)生院人員到達指定地點集中。
5、15時15分，街道搶險隊伍集結完畢，整裝開進xx社區(qū)集結。由防指副指揮、負責指揮搶險工作安排。
6、15時35分，轉移人員開始撤離，相關危險地點安排人員值守，同時，安置工作開始啟動。
7、16時05分，轉移人員撤離基本結束。
8、16時10分，搶險隊伍對人員撤離情況再復查，確保不漏一人。
9、16時20分，工作站繼續(xù)留守觀察情況。
10、16時25分，演練結束，搶險應急人員撤離回街道(相關人員集中街道防汛視頻會議室對演練成果進行總結、評估)。
工廠觸電應急演練方案 篇29
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
一、演練機構設置
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓
指揮部下設3個小組：
1.疏散組
組長：朱建平
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2.醫(yī)療救助組
組長：孫國賓
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3.安全保障組
組長：林常青
組員：后勤老師及體育教師
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。
4.攝影組：周云
二、應急演練程序
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
三、地震疏散模擬演練路線
1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側疏散。
2.三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3.四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的'指揮。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
五、疏散演練安排
疏散任務由疏散組負責。
1.打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2.第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強 東梯：劉畏軍
二樓：西樓梯口：陸 喜 東梯：任敏健
三樓：西樓梯口：唐建祥 東梯：張揚
四樓：西樓梯口：程佳彥 東梯：過全新
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調整疏散順序。
3.場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4.教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“�！�，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
工廠觸電應急演練方案 篇30
一、指導思想
為了進一步增強公司所屬項目部參建人員的防汛意識，切實掌握洪水來臨時的應急及逃生方法。按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，通過本次防汛抗洪演練，達到快速、有效、有序地應對在張肅四標項目施工范圍內發(fā)生的洪水、泥石流等重大事故，確保標段區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短時間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護參建人員的安全，制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求
演練目的：
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的時間內到達集合地。
2、檢驗本項目部在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保障工作是否到位。
演練要求：
1、加強領導，確保演練達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊要積極參加，確保負責人、安全員到位。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行改進。
三、演練時間：20xx年8月16日
四、演練地點：
張肅四標K88+804小橋溝底
五、演習課目：
1、信息報告。
2、安全疏散。
3、現(xiàn)場傷員救護。
4、搶修便道
六、組織機構：
顧問：張肅項目辦安全科科長：張立松。
組長：孫致遠、副組長：劉金召。
成員：李成斌、趙福祖、張向宇、范瑞山。
七、搶險小組成員：30人
張肅四標項目部：董玉成、蔣永財、朱國學、甘貴賓、文再元、楊玉奎、祁長國、蔡生軍、何曉藹、梁君生。
路基土方施工一隊：沈博學、趙、斌、趙、華、張恒俠、徐國元、沈德、郭忠、魯旭茂、沈虎學、董光成、趙生林。
小橋涵施工一隊：鄒宗仁、鄒世海、田華、何志剛、王玉龍、吳鵬、毛利宏、吳君瑞、劉耀邦。
八、演練車輛機械：8臺（輛）
挖掘機兩臺：山工250（司機郭永喜）、日立240（司機楊玉奎）
裝載機兩臺：山工50（司機趙華）、柳工50（司機沈德）、自卸車四輛：甘H—06139（司機魯旭茂）、甘H—14632（司機趙喜昌）、甘H—00331（司機李銀山）、甘H—00383（司機張國瑞）
九、防汛演練的階段劃分：
1、學習動員。在全標段進行一次汛期安全教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在項目部領導和專職安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我項目部制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加、觀摩，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
�。�1）搶險小組成員按照所劃分責任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現(xiàn)場財物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。
（2）現(xiàn)場演練
A、20__年8月20日8：00，由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛預演。對本次演練工作進行統(tǒng)一安排部署，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內容。
B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險小組成員，準時到達溝底，由現(xiàn)場總指揮孫致遠統(tǒng)一發(fā)出信號（我項目接到肅南縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的`強降雨，隆暢河由于水位升高，請大家迅速轉移現(xiàn)場的機械設備，材料等）。
C、聽到信號，抗洪搶險領導小組副組長劉金召立即安排搶險小組人員有序進入現(xiàn)場進行轉移設備，材料。同時通知材料保管員甘貴賓打開防汛物資儲備庫，由蔡生軍駕駛長城皮卡車拉運防汛物資至演練地點。
D、由安全部部長趙福祖用喇叭吶喊（洪水馬上到達，請大家快速往高處跑）。
E、聽到信號，抗洪搶險小組成員，帶領現(xiàn)場施工人員有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
F、由小橋施工負責人鄒宗仁清點人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)（報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工王玉林沒有跑出來，毛利宏受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區(qū)和人員居住區(qū)）。
4、按照防汛應急預案展開救援。
搶救溺水人員：
�。�1）在水中的搶救。如手邊有合適救援東西，最好扔過去讓溺水者抓住，比如竹竿、木頭等。如果身邊沒有搶救用品，又沒有搶救經(jīng)驗者，下水者救助時，應帶一條繩索，一頭系在岸上，另一端扔給淹溺者手中，讓他抓緊后拖上來。下水時也不要靠近溺水者，須從后面抓住他的頭發(fā)，或用手腕抱住他的下顎，手伸入其腋下游回岸上，防止救援者被溺水者抓住。
�。�2）岸上急救。救護組接到現(xiàn)場人員受傷信號后，醫(yī)務人員立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯(lián)系車輛外送。傷員上岸后，應首先檢查口鼻，如有外物堵塞必須及時清除。如其心跳、呼吸沒有停止，立刻進行倒水動作，將肺里、胃里的積水倒出�？厮畷r間要短，要快。如呼吸、心跳已停止，須立即進行口對口人工呼吸及心臟胸外按壓術。要使肺內充氣，頭幾次口對口吹氣應快而有力。如果溺水者心跳尚在，但無力，可能是血壓過低，應該請醫(yī)生進行抗休克處理。
施工現(xiàn)場便道搶通。首先在路基中斷處設涵管排泄，保證路基的穩(wěn)固。然后用自卸車調運砂石材料對路基沖刷部分進行加固，用挖掘機壓實。最后指定專人負責維修路面，對路面不平或積水的地方及時修復、清除。
5、現(xiàn)場拍照小組
組長：
組員：
要求：指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
十、演練結束：現(xiàn)場指揮員孫致遠對演習情況進行講評。
十一、后期工作：
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。