傳染病應(yīng)急預(yù)案最新（精選33篇）

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇1

　　為了保障全校師生的身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

　　一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長

　　副組長

　　組員、班主任及各位任課教師

　　二、預(yù)防與控制傳染病的措施

　　1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。（責(zé)任部門：傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　2、通過多種形式對學(xué)生及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺、飛信等。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）

　　3、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。

　　4、按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

　　5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持每日鍛煉，保證戶外活動時間。（責(zé)任人：體育老師、班主任）

　　6、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責(zé)任人：總務(wù)處）。

　　7、做好預(yù)防常見傳染病的.必要藥品等物資儲備。（責(zé)任人：校醫(yī)）

　　三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

　　1、班主任每日對本班學(xué)生進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進行報告并通知家長，同時及時將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務(wù)室。

　　2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報；一個班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報；四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報并停課；其他流行病2—4例要報告。對于生病缺勤的學(xué)生第一時間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報的的，口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。

　　四、應(yīng)急處理辦法

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

　　五、跟進管理

　　1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

　　2、對住院治療的教師和學(xué)生進行跟進，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

　　3、當(dāng)患者病愈要求返校時，需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇2

　　為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與掌握工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全，依據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件相關(guān)信息報告管理工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)：

　　確保對我園可能顯現(xiàn)的或已經(jīng)顯現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件實行按時有效的掌握措施，防止疫情擴散，保證全園老師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

　　二、工作原則

　　貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，細心布置，完成對傳染病的可持續(xù)掌握。

　　1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進行。

　　2、預(yù)防為主

　　我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向老師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病學(xué)問，提高幼兒、老師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級老師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，老師在交接班做具體記錄。

　　各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)強化日常監(jiān)測，按時實行有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)快速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的擴散。

　　3、分級掌握

　　我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和盛行的范圍和趨勢，明確對傳染病大事管理。幼兒園實行相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。

　　4、快速反應(yīng)

　　我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立刻實行行動。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：（園長）

　　負責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

　　副組長：（副園長）

　　負責(zé)傳染病突發(fā)大事的疫情報告、疫情掌握的詳細指揮。負責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求實行的疫情掌握措施

　　王紅巖（副園長）

　　負責(zé)組織和布置各個班老師對幼兒進行傳染病健康學(xué)問的教育，抓住這一契機，提高幼兒關(guān)注自身的身體，顯現(xiàn)問題學(xué)會用語言向成人表達自己的感受。合理布置各個班級戶外活動，保證每天2小時的戶外體育活動時間。

　　成員：

　　專職保健醫(yī)：馬立華

　　兼職保健醫(yī)：郭玉華

　　專兼職保健醫(yī)：負責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。

　　各班班組長（或老師）負責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的詳細實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)掌握措施。

　　各班保育員：負責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細工作。

　　食堂工作人員：負責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

　　保潔員高師傅：每天負責(zé)用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等詳細消毒工作。

　　四、應(yīng)急程序

　　1、一般傳染病突發(fā)大事

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

　　①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。

　�、谖覉@做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

　　園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

　　③呼吸道傳染病盛行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必需強化通風(fēng)換氣，并實行必要的消毒措施；腸道傳染病盛行期間，對廁所、食堂應(yīng)強化消毒，并強化除“四害”工作。

　�、鼙＝♂t(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并按時告知幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

　　⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。

　　2、重大傳染病突發(fā)大事

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)大事的`疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施掌握外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步實行以下措施：

　�、俦＝♂t(yī)指導(dǎo)老師負責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我愛護意識和防護力量。

　　②保健醫(yī)指導(dǎo)班級保育員負責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異樣情況按時上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�、蹖χ卮髠魅静〉挠H密接觸者，幼兒園要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、觀看和消毒等工作。

　�、馨嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

　�、菁哟筮M出校門的管理力度，掌握校外人員進入校內(nèi)。

　　3、特大突發(fā)大事

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防掌握施的基礎(chǔ)上，進一步實行以下措施：

　�、侔嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況，對發(fā)熱幼兒要強化電話跟蹤，按時了解最新病情，按時上報。

　　②幼兒園防止人群的聚集和流淌。班級幼兒和老師不串班。

　�、郾＝♂t(yī)負責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地運用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

　　4、校內(nèi)疫情

　　一旦發(fā)生傳染病盛行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病盛行應(yīng)急預(yù)案：

　�、诎嘟M長、老師要立刻把大事報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立刻報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。

　�、趫@長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立刻趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報工作，在傳染病盛行大事得到掌握后，要將該大事的具體情況和處理結(jié)果向教委報告。

　�、郾＝♂t(yī)負責(zé)傳染病盛行時強化對發(fā)熱病癥的幼兒按時隔離并立刻將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，幫助醫(yī)療部門治療，并立刻聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的心情，取得家長的合作。

　　④布置衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

　�、荼＝♂t(yī)幫助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)老師對幼兒進行正確的引導(dǎo)，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護校內(nèi)穩(wěn)定。

　　⑥幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，強化與幼兒家長的聯(lián)系。

　�、咄话l(fā)傳染病盛行得到掌握后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

　�、鄬�傳染病盛行反映出來的問題，要進行整改，防止大事再發(fā)生。

　�、岬�凡瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　1、積極開展傳染病的預(yù)防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防護意識。

　　2、建立健全信息監(jiān)測報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監(jiān)測，及早發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防措施，及時配合預(yù)防部門控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴散。

　　二、具體措施

　　1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

　　2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

　　3、在傳染病流行期間，特別加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，及時告知學(xué)生。對寢室、教室等公共場所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

　　4、及時獲取的信息、資料，開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

　　5、對較嚴(yán)重的突發(fā)事件，實施對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

　　6、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材，應(yīng)急時，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測工作。

　　7、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作，嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。

　　8、實行缺課、停課登記制度，嚴(yán)防疫情傳入校園。

　　9、在疫情發(fā)生期間，減少人群的聚集和流動，不組織師生參加各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。

　　10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇4

　　根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》文件中要求，為做好全市敬老院疫情防控工作，在狀肺炎疫情防控期間，當(dāng)敬老院內(nèi)出現(xiàn)疑似或確診病例時，各鎮(zhèn)及敬老院應(yīng)按照以下要求做好應(yīng)急處置工作：

　　一、建立應(yīng)急工作機制

　　1.敬老院應(yīng)建立疫情應(yīng)急處置工作機制。敬老院負責(zé)人全面負責(zé)機構(gòu)內(nèi)的疫情應(yīng)急處置工作，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，劃片分區(qū)，責(zé)任到人。建立院內(nèi)感染控制和隔離制度、流程并組織實施。當(dāng)敬老院出現(xiàn)疑似病例或感染病例時，敬老院負責(zé)人應(yīng)立即啟動敬老院疫情應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚劓?zhèn)報告。

　　2.當(dāng)接到敬老院的疫情報告后，應(yīng)迅速成立疫情應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)（工作）小組，及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門請求指導(dǎo)，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度。當(dāng)敬老院發(fā)生疫情時，屬地鎮(zhèn)應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機制、上級民政部門報告，不得遲報、瞞報、漏報。

　　二、做好應(yīng)急資源儲備

　　1.各鎮(zhèn)及敬老院對床位總數(shù)、入住老年人數(shù)、工作人員數(shù)以及防控物資儲備等做到底數(shù)清、情況明，統(tǒng)籌敬老院各類資源儲備，當(dāng)敬老院內(nèi)發(fā)生疫情時，能迅速調(diào)度相關(guān)資源給予援助。

　　2.各鎮(zhèn)要建立有防疫、醫(yī)護專業(yè)人員指導(dǎo)或參加的養(yǎng)老護理員應(yīng)急支援隊伍，統(tǒng)籌養(yǎng)老服務(wù)人力資源儲備，當(dāng)敬老院內(nèi)發(fā)生疫情時，能迅速給予相關(guān)敬老院疫情處置、專業(yè)照護支持。

　　三、實施分類妥善處置

　　1.當(dāng)敬老院中發(fā)現(xiàn)有老年人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等肺炎可疑癥狀時，敬老院應(yīng)嚴(yán)格按照我省《轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于肺炎疫情防控期間敬老院老年人就醫(yī)指南的通知》執(zhí)行。

　　2.當(dāng)敬老院中有老年人被確診為疑似病例或感染病例時，應(yīng)立即送定點醫(yī)療機構(gòu)就診，并立即根據(jù)疫情監(jiān)測要求報告相關(guān)部門，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康或疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，對密切接觸者（接觸的其他老年人和工作人員）開展排查，實施14天隔離觀察，協(xié)助開展全面消殺、規(guī)范處置個人物品等其他處置工作。不得接收新入住老人。疑似病例在排除后，其密切接觸者可解除隔離觀察。

　　3.敬老院內(nèi)應(yīng)預(yù)設(shè)隔離觀察室，隔離觀察室應(yīng)配置相應(yīng)防護用品（防護服、醫(yī)用口罩、手套等），配備必要生活和護理服務(wù)條件，有條件的設(shè)置隔離區(qū)和消毒室。隔離觀察室（區(qū)）應(yīng)設(shè)置在相對獨立、通風(fēng)良好、有獨立廁所的單人房間，并處于敬老院的下風(fēng)向。對密切接觸者進行隔離觀察時，應(yīng)避免與其他非隔離人員的接觸，嚴(yán)禁外出。做好隔離觀察場所的清潔與消毒工作，避免交叉感染。隔離觀察室（區(qū)）的生活垃圾應(yīng)統(tǒng)一處理。

　　4.不具備設(shè)立隔離室（區(qū)）條件的敬老院，應(yīng)報告屬地鎮(zhèn)，在本級聯(lián)防聯(lián)控機制統(tǒng)籌下，通過當(dāng)?shù)卣�府指定的集中醫(yī)學(xué)觀察點、有條件的敬老院或新設(shè)立的專門場所，對擬進行隔離觀察的敬老院人員進行集中觀察隔離。

　　5.做好敬老院內(nèi)其他非密切接觸者的觀察防護工作，發(fā)生疫情的敬老院除需要進行隔離觀察者外，其他所有人員均應(yīng)在院內(nèi)實施觀察，單間安置觀察，觀察期不得少于14天，觀察期間不得外出。疑似病例在排除后，院內(nèi)觀察解除。做好院內(nèi)觀察人員的體溫檢測、健康狀況監(jiān)測及日常消毒等工作，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀立即向有關(guān)部門報告，實施隔離觀察。

　　四、統(tǒng)籌調(diào)動應(yīng)急資源

　　1.充分發(fā)揮公辦敬老院主陣地作用，當(dāng)發(fā)生疫情的敬老院無法滿足院內(nèi)需要隔離觀察者的隔離要求時，首先由能夠提供隔離條件的公辦敬老院承接隔離任務(wù)；當(dāng)公辦敬老院無法滿足隔離觀察條件時，統(tǒng)籌屬地敬老院自有資源，選擇有隔離條件的敬老院承接隔離觀察任務(wù)；當(dāng)敬老院自有資源無法滿足隔離要求時，需報請當(dāng)?shù)卣�府征用社會資源解決需要隔離老年人的隔離問題。

　　2.統(tǒng)籌敬老院服務(wù)人力資源，當(dāng)疫情發(fā)生時，所在敬老院服務(wù)人員無法滿足疫情應(yīng)急防控、服務(wù)老年人的需求時，當(dāng)?shù)孛裾�部門應(yīng)統(tǒng)籌調(diào)動屬地敬老院服務(wù)人力資源，并發(fā)動社會組織、相關(guān)專業(yè)人員支援，確保發(fā)生疫情的敬老院人員保障到位。必要時，可報告當(dāng)?shù)卣�府請求相關(guān)部門、機構(gòu)參與疫情防控工作。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇5

　　為提高敬老院預(yù)防和控制新冠肺炎的能力和水平，切實保障老人及全體員工的身體健康與生命安全，維護敬老院正常的工作、生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南（第二版）》等法律法規(guī)和文件要求，特制定本預(yù)案。

　　一、總體要求

　　普及新冠肺炎防控知識，提高職工和老人的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新冠肺炎在敬老院的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零感染”、“零疑似”的目標(biāo)。

　　二、組織指揮

　　成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責(zé)任落實。

　　組長：汪春碧

　　副組長：王勤

　　成員：張敏容、何毓綠、何世軍、張信剛、何路勤、韓紋霞、劉艷超、韓秀珍

　　防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)疫情防控工作，按照相關(guān)文件要求，安排落實有關(guān)疫情防控工作部署，及時研究解決疫情防控工作中的重大問題。小組成員負責(zé)開展疫情防控工作，及時匯總疫情防控工作情況，適時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　三、監(jiān)測預(yù)警

　�。ㄒ唬┲贫ê屯晟埔咔榉揽�工作方案制度：敬老院疫情防控應(yīng)急預(yù)案，疫情報告制度，老人晨午檢制度，病因追蹤等臺賬登記制度，老人健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育等制度。

　　（二）認真做好疫情期間老人健康情況統(tǒng)計、疫情監(jiān)控和日常檢查，重點監(jiān)測有外出的老人，指定專人搞好處于隔離進行醫(yī)學(xué)觀察老人的服務(wù)工作。

　�。ㄈ�）儲備好疫情防控所需消毒物品、體溫測量儀或體溫計、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好全院清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。

　　（四）開展全院隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。

　�。ㄎ澹┟芮嘘P(guān)注老年人及工作人員、尤其是被隔離人員的心理狀況，及時給予專業(yè)心理疏導(dǎo)。

　　四、應(yīng)急處置

　�。ǘ�）老年人出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀（包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），由家屬或敬老院工作人員，在有效防護情況下陪同送醫(yī)，確診不屬于疑似病例的，老年人和陪同工作人員正常返回生活區(qū)和復(fù)崗，但要加強防護和醫(yī)學(xué)觀察。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格落實全院封閉管理

　　1.疫情防控期間養(yǎng)老院實施封閉式管理，不接待外來人員走訪慰問，老人不能離院外出，不再接收新入住老人。有特殊情況者，按相關(guān)文件要求執(zhí)行。

　　2.封閉管理期間嚴(yán)禁走訪、慰問、探視等，家屬送給老人的日常用品或訂購物品需登記、消毒后轉(zhuǎn)交給老人。

　�。ǘ�）嚴(yán)格執(zhí)行每日雙檢制度

　　1.建立老人和護理人員的健康檔案，每日開展兩次體溫檢測和健康登記，對護理老人進行體溫測量、問詢健康狀況，并記錄備查。

　　2.老年人生病，非突發(fā)性重大疾病的，可采取上門診視等方式保守治療，暫不外出就醫(yī)�；计胀�疾病急需送醫(yī)的，按照國務(wù)院印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間敬老院老年人就醫(yī)指南》執(zhí)行。

　　（三）持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作

　　1.嚴(yán)格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

　　2.全面做好院區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點，廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。

　　3.按照日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細則，對餐廳、衛(wèi)生間、浴室、活動場所等聚集場所和容易接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。

　　4.教育引導(dǎo)老人避免共用個人物品，注意個人宿舍通風(fēng)，落實消毒措施。

　　（四）抓好老人飲食健康管理

　　1.實行“分樓層、分餐桌、”錯時就餐制度，避免老人就餐聚集。

　　2.食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

　　3.不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動物。

　　4.嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，在冷藏條件下存放48小時以上，餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進行30分鐘以上的高溫消毒。嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

　�。ㄎ澹┨岣呷�體職工防控意識

　　1.切實加強防護知識教育，組織新冠肺炎相關(guān)知識培訓(xùn)，確保工作人員和護養(yǎng)老人掌握防護知識，教育引導(dǎo)老人養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。

　　2.通過宣傳欄、標(biāo)語、廣播喇叭等多種形式，宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關(guān)法規(guī)政策，營造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。

　　3.加強老人心理疏導(dǎo)工作，暢通溝通渠道，及時解疑釋惑，引導(dǎo)老人弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠。

　�。�六）搞好疫情防護物資保障

　　1.根據(jù)防疫需要，準(zhǔn)備好老人和護理人員所需的口罩、手套、體溫測量儀或體溫計、等防護物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。

　　2.預(yù)備隔離房間，以供未來出現(xiàn)可疑癥狀的老人隔離治療使用。

　　3.針對季節(jié)性氣候，儲備好老人防寒防凍物資，尤其在開窗通風(fēng)時，應(yīng)注意避免因室內(nèi)外溫差過大而引起感冒。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇6

　　一、處理原則：

　　堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)”的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

　　二、組織管理：

　　1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任

　　2、職責(zé)分工：

　　：負責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

　　：負責(zé)防治幼兒園中物力、人力的落實工作。 ：負責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。 ：負責(zé)園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

　　班主任：負責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

　　三、具體處理方法：

　　1、發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

　　2、班主任第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的.物品和所在班級的終末消毒工作）

　　3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天。（從確診的最后一例病例算起）。

　　4、做好外來兒童的摸底排查工作童離開后在班級午睡期間，進行消毒。

　　5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑以病例、及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由班主任承擔(dān)，午檢由各班級老師承擔(dān)。）

　　6、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒促前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

　　7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。

　　8、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

　　9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正立市O

　　10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，進行消毒。

　　四、控制措施：

　　1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗爆喃等方法，不讓易感兒童與患兒接觸。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇7

　　為了進一步加強學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合我校實際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為主，常抓不懈

　　大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

　　2、依法管理，落實責(zé)任制

　　成立一把手負責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

　　認真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。

　　3、分級控制、快速反應(yīng)

　　根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預(yù)警，實行分級防控。發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

　　建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

　　三、加強對傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制

　　1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

　　2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　王金海（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負責(zé)人）負責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

　　李紅偉：負責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報防疫中心具體負責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

　　房紅文：（后勤保障、消毒處置組負責(zé)人）負責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

　　四、將呼吸道傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

　　1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

　　2、信息報送制度：

　　建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

　　3、學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程：

　�、旁谝咔槌霈F(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

　�、聘靼嘈〗M長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

　�、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告（確診的、隔離的、危重的）。

　　⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、傳給衛(wèi)生防疫中心；如學(xué)生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。

　　五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

　　1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

　　2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。

　　六、認真落實晨午檢制度

　　1、堅持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

　　2、校醫(yī)負責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

　　七、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

　　1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

　　2、醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。

　　3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。

　　八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

　　1、學(xué)校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。

　　2、認真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學(xué)生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

　　九、加強宣傳工作

　　1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和教育，提高廣大師生員工的防控傳染病意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時間，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　學(xué)校各部門要做到思想認識到位，落實責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人，狠抓落實，不留死角。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇8

　　為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

　　2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

　　3、條塊結(jié)合、以塊為主

　　突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

　　4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

　　三、組織管理

　�。ㄒ唬┕ぷ髀氊�(zé)

　　成立由園長負責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

　　1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

　　3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。

　　4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

　　6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

　　7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　　四、突發(fā)事件預(yù)防

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

　　幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

　　（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　�。ㄈ�）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

　　2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

　　3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

　　4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

　�。ㄋ模┘訌娊】到逃�，提高師生的防疫抗病能力。

　　1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

　　2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

　　3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

　　4、組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

　　五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

　　幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

　　1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。

　　2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

　　（二）突發(fā)事件報告

　　1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

　　3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)保障

　　幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

　�。ǘ�）人力資源保障

　　定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

　　（三）財力和物資保障

　　幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇9

　　一、演練目的意義

　　針對當(dāng)前新全球新冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　引導(dǎo)員：

　　值班領(lǐng)導(dǎo)：

　　隔離室觀察人員：

　　校門口測溫組：

　　物資負責(zé)人：

　　消毒組：

　　疫情報告負責(zé)人：

　　疫情演練監(jiān)督負責(zé)人：

　　疫情演練信息上報人員：

　　三、演練策劃組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

　　1.演習(xí)人員

　　按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

　　2.控制組

　　組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的'安全。

　　3.評價組

　　組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

　　4.模擬人員

　　場外應(yīng)急組織模擬人員：

　　模擬病員：

　　五、演練地點時間

　　時間：20xx年xx月xx日上午8:30分

　　地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

　　觀摩人員：所有參演人員。

　　六、演練內(nèi)容

　　(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異�；蛴泻粑�道疾病癥狀。

　　演練流程一：

　　步驟：

　　1.當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

　　2.值班領(lǐng)導(dǎo)指示另一位穿戴好防護裝備主任將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

　　3.保健老師用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

　　4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)，校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

　　5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

　　6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。

　　7.疫情上報負責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。

　　演練流程二：

　　步驟：

　　1.消毒藥水的正確配兌。由后勤老師、師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

　　2.參觀學(xué)校洗手池。

　　3.參觀疫情防控物資儲備室

　　演練流程三：

　　開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。

　　步驟：

　　1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

　　2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

　　3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

　　4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。

　　5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇10

　�。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦�

　　1、幼兒園如有傳染病、群體衛(wèi)生事件發(fā)生，必須立即向園長報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局和鄉(xiāng)教委報告。

　　2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

　　3、報告內(nèi)容：傳染病（群體衛(wèi)生事件）名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。病情控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。

　　（二）、指揮機構(gòu)和職責(zé)

　　1、校長任總指揮，全面負責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)案決定。

　　2、分管園長為副總指揮，負責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

　　3、指揮組成員有：所有教學(xué)、保健教師。

　�。ㄈ�）、現(xiàn)場應(yīng)急處置

　　1、立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

　　3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護現(xiàn)場或保留物樣），不擅自為事故定性。

　　4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

　　5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

　　6、及時求得當(dāng)?shù)毓�安的協(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

　　7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

　　8、在相關(guān)部門的`指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

　　10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護穩(wěn)定

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇11

　　為了有效預(yù)防、及時控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，保障學(xué)校校師生身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局的有關(guān)規(guī)定要求，特制定本工作預(yù)案。

　　一、部門職責(zé)

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實傳染病管理責(zé)任制、校長責(zé)任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費，按照衛(wèi)生部門和教委要求，組織校內(nèi)各項傳染病防治措施落實。

　　2、學(xué)校設(shè)立專職傳染病疫情報告人，指定專人（學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī)）具體負責(zé)本校傳染病疫情收集、報告、學(xué)生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。

　　3、學(xué)校應(yīng)主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門和所在地衛(wèi)生防疫部門的督導(dǎo)檢查、培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

　　4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和醫(yī)療機構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實等工作。

　　二、傳染病疫情報告

　�。ㄒ唬﹫蟾娌》N

　　1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病

　　學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發(fā)病例，乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。

　　2、法定報告的乙、丙類傳染病

　�。�1）呼吸道傳染病。學(xué)校在一周內(nèi)發(fā)生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上，丙類傳染病中流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

　�。�2）腸道傳染病。學(xué)校內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上，痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。

　　3、非法定報告的傳染病。

　　學(xué)校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。

　　4、發(fā)熱事件。

　　同一班級內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度或同一學(xué)校內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的`病人應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。

　　5、食源性疾病

　　學(xué)校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發(fā)熱癥狀的病人5例及以上，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門、食品藥品監(jiān)督部門和教育行政部門報告。

　�。ǘ�）報告要求

　　1、學(xué)校指定專人（校醫(yī)）負責(zé)傳染病疫情報告，應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，及時報告。

　　2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的，學(xué)校傳染病報告人應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記，在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報區(qū)教育局體衛(wèi)科，同時報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇12

　　一.指導(dǎo)思想

　　為有效預(yù)防公寓突發(fā)傳染病事件，最大限度地降低其危害，確保入住老人身心健康.生命安全，保證全院正常的生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》，和省.市.區(qū)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我院實際，特制訂本預(yù)案。

　　1.適用范圍

　　突發(fā)傳染病是指在全院發(fā)生的群體性的傳染病，如肺結(jié)核.肝炎.腦膜炎.流感.水痘.腮腺炎.紅眼病等具有傳染病的疾病。

　　2.處理原則

　　遵循“依靠科學(xué).依法防治.高度敏感.果斷處置”的指導(dǎo)思想，堅持“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，屬地化管理，分級響應(yīng)”的處置原則，嚴(yán)格控制傳染病，迅速切斷傳播途徑，減少發(fā)病人數(shù)，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴散。

　　二.突發(fā)傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三.應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1.全面負責(zé)落實監(jiān)督防治措施。遇突發(fā)事件，負責(zé)接待員工家屬及社會有關(guān)人員的宣傳解釋工作。

　　2.負責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門匯報工作，做好疫情通報。

　　3.負責(zé)傳染病事故的預(yù)防控制。并組織人員在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，對病例活動區(qū)域進行消毒。

　　應(yīng)急工作各小組職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)計各部門員工的病事假情況，安撫好員工的情緒，負責(zé)在第一時間調(diào)查病例所接觸的人員。

　　四.突發(fā)傳染病事件處置原則

　　突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體

　　施救和各項善后處理工作：如發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關(guān)單位通報發(fā)病情況，必要時向有關(guān)單位請求支援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認真調(diào)查取證，寫出書面材料。如屬于重大突發(fā)事件，除對接觸者實施控制外，全院根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí).工作和生活秩序。

　　五.處置程序

　　1.我院人員一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向養(yǎng)護員請假，不得帶病上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回院上班。

　　2.綜合辦公室負責(zé)開展針對性的健康教育，提高全院入住老人和員工的自我保護意識和防護能力。

　　3.“養(yǎng)老先鋒號”醫(yī)院負責(zé)對全體老人，員工每日定時測量體溫，做好晨檢與午檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

　　4.對重大傳染病的密切接觸者，養(yǎng)護院要配合衛(wèi)生部門做好隔離.醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。辦公室加大進出院門的管理力度，控制院外人員進入養(yǎng)護院。辦公室認真填寫晨檢與午檢（晚檢）日志，啟動報告和零報告制度；對全院人員要逐一登記，及時上報，杜絕瞞報.漏報與越級上報。養(yǎng)護員避免人群的聚集和流動。后勤部負責(zé)對教室.活動室.食堂.廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

　　5.入住老人和員工在院內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時向傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并逐級上報；在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩.手套，到養(yǎng)護院隔離室休息，并由養(yǎng)護院值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市相關(guān)傳染病醫(yī)院。老人出現(xiàn)傳染病癥狀的護理部立即通知其家屬，由家屬陪同去醫(yī)院，家屬不能到院的，由院里統(tǒng)一安排護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

　　6.在院內(nèi)發(fā)生傳染病的老人的員工，在第一時間內(nèi)利用養(yǎng)護院隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　　7.養(yǎng)護院對傳染病病人所在樓層及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　8.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。如傳染病烈性感染，應(yīng)采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　具體做到：

　�。�1）封鎖疫點。立即封鎖患者所在樓層或所在辦公室，暫停養(yǎng)護院一切活動。停止院內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門的處理意見。

　�。�2）疫點消毒。養(yǎng)護院安排專門人員對所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

　�。�3）疫情調(diào)查。養(yǎng)護院密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所.接觸過的人員，以及患者的家庭成員.進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇13

　　為了積極做好預(yù)防各類傳染�。ò�括流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等），確保全校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實際情況，特制定預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

　　一、預(yù)防控制措施

　　遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實。

　　1.做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

　　（1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。

　�。�2）利用廣播、展板等，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。

　　2.組織全校教職工和生活老師研究有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識，增強教職工法律意識和責(zé)任感。

　　3.開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

　　4.有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

　　5.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

　　6.積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的`飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

　　7.加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

　　8.做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

　　二、應(yīng)急處理預(yù)案

　　1.傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　組員：總務(wù)處主任、安保處主任、學(xué)生處主任、各級部主任

　　疫情報告員：校醫(yī)

　　2.主要職責(zé)

　�。�1）學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

　　（2）校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

　　（3）如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)�；蚍�律的相關(guān)處罰。

　�。�4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　3.傳染病疫情監(jiān)測

　　學(xué)校建立學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

　�。�1）晨檢由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

　�。�2）因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能- 3 -的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　4.發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時的應(yīng)急措施

　　（1）班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時，應(yīng)馬上向校醫(yī)室匯報，經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后，立即將其隔離，不得讓其與其他學(xué)生接觸。

　�。�2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校疫情報告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長，由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院。

　　（3）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　5.疫情報告制度

　　疫情報告人：校醫(yī)疫情報告人的職責(zé)：

　　（1）在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；

　　（2）協(xié)助本學(xué)校建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程；

　　（3）定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查；

　�。�4）負責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨午檢工作。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇14

　　為了防治各類傳染病在我校的暴發(fā)和流行，保證學(xué)生健康成長，解決好學(xué)生家長的后顧之憂，保證教育教學(xué)秩序的正常進行和社會的穩(wěn)定，我校特制定本措施預(yù)案：

　　一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　二、健全值班制度，狠抓落實，值班人員要盡職盡責(zé)，對出現(xiàn)的疫情及時上報、處理，堅決杜絕疫情的延續(xù)發(fā)展。

　　三、規(guī)范晨檢報告，做到有記錄。保健老師和班主任親自把關(guān)，組長簽字。

　　四、落實“傳染病“防空報告制度，做到零報告，日報告。

　　五|、加強學(xué)校衛(wèi)生工作，徹底大掃除，做好通風(fēng)、消毒工作，對小賣部定期檢查，保證飲食方面的衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

　　六、通過健康課向同學(xué)們傳授健康知識的教育，提倡學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　七、發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人立即隔離，通知家長，并向醫(yī)院聯(lián)系就診，向主管部門報告。

　　八、加強門衛(wèi)管理，禁止外人出入。

　　九、學(xué)校做到“三管”、“四滅”。管糞便、管垃圾、管污水；滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。

　　十、定期對學(xué)生進行防疫教育，做好家庭學(xué)生防范工作。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇15

　　為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為主，常抓不懈

　　大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

　　2、依法管理，落實責(zé)任制

　　在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的.領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

　　認真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

　　3、分級控制、快速反應(yīng)

　　根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

　　建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

　　三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制

　　1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

　　2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：

　　組長：王瑛琨校長（全面負責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作）

　　副組長：協(xié)助校長負責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作

　　組員：工會主席何萍（負責(zé)全校的教職工的思想政治工作）

　　（教職工預(yù)防監(jiān)測組負責(zé)人）負責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

　　馬桂雙（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負責(zé)人）負責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

　　呂桂紅：負責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

　　呂長明：（后勤保障、消毒處置組負責(zé)人）負責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

　　四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

　　健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇16

　　為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織管理

　　1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

　　組長：校長負責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　副組長：副校長

　　組員：各個年級老師班主任。

　　保健醫(yī)生：殷益負責(zé)安排預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

　　二、應(yīng)急程序

　　1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

　�。�1）各班啟動晨檢和報告制度。

　　（2）學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

　　（3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

　�。�4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

　　（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。

　　2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

　　（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

　�。�2）班主任負責(zé)對各班學(xué)生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

　�。�3）對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　�。�4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

　　3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

　�。�1）班主任對缺課原因，及時上報。

　　（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動。

　　（3）總務(wù)處負責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

　　4、校內(nèi)疫情

　　一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。

　　（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

　�。�3）加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

　　（4）總務(wù)處負責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

　�。�5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

　�。�6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

　　（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

　�。�8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。

　�。�9）凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進行相關(guān)的預(yù)防教育。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇17

　　為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)：

　　確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開展。

　　二、工作原則

　　貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

　　1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進行。

　　2、預(yù)防為主

　　我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識，提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，教師在交接班做詳細記錄。

　　各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測，及時采取有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的蔓延。

　　3、分級控制

　　我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢，明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。

　　4、快速反應(yīng)

　　我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：（園長）

　　負責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

　　副組長：（副園長）

　　負責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施

　　成員：

　　專兼職保健醫(yī)：負責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。

　　各班班組長（或教師）：負責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。

　　各班保育員：負責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

　　食堂工作人員：負責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

　　保潔員高師傅：每天負責(zé)用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。

　　四、應(yīng)急程序

　　1、一般傳染病突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

　�、俑靼鄦�動報告和零報告制度。班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。

　�、谖覉@做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

　　園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

　　③呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

　�、鼙＝♂t(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的.兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

　　⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。

　　2、重大傳染病突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

　�、俦＝♂t(yī)指導(dǎo)教師負責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

　�、诒＝♂t(yī)指導(dǎo)班級保育員負責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　③對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

　　④班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

　�、菁哟筮M出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

　　3、特大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

　�、侔嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況，對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤，及時了解最新病情，及時上報。

　�、谟變簣@避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。

　�、郾＝♂t(yī)負責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

　　4、校內(nèi)疫情

　　一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

　�、诎嘟M長、教師要立即把事件報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。

　�、趫@長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向教委報告。

　�、郾＝♂t(yī)負責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并立即聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

　�、馨才判l(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

　�、荼＝♂t(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

　�、抻變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與幼兒家長的聯(lián)系。

　�、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

　�、鄬�傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。

　�、岱彩遣m報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇18

　　為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控工作重要部署及全國民政系統(tǒng)疫情防控工作電視電話會議要求，針對近期疫情防控新情況新問題，在總結(jié)各地經(jīng)驗做法、聽取有關(guān)專家意見基礎(chǔ)上，民政部對1月28日發(fā)布的《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南（第一版）》作出部分修訂，現(xiàn)予印發(fā)，并就做好落實工作提出要求如下：

　　一、進一步明確責(zé)任狠抓落實

　　各級民政部門要在黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制，做好養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域疫情防控部署的落實工作。要在實戰(zhàn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗做法，提升疫情防控能力。要督促指導(dǎo)每家敬老院應(yīng)知應(yīng)會、逐項落實民政部《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南》（以下簡稱《指南》）及屬地相關(guān)防控要求。要通過建立技術(shù)指導(dǎo)組、防控工作交流微信群等方式，充分發(fā)揮行業(yè)組織和示范性敬老院作用，采取交流借鑒、互幫互學(xué)、對口支援等針對性措施，重點幫助防控力量薄弱機構(gòu)，齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。要力戒形式主義、官僚主義，多采取網(wǎng)絡(luò)視頻會議、微信工作群、電話等方式開展工作。因工作需要進入敬老院的外部人員，要嚴(yán)格遵守敬老院內(nèi)控措施，做好相應(yīng)防護工作。

　　二、進一步加強敬老院出入管理，保障剛性服務(wù)需求

　　因家庭無力照顧等特殊情況確需返院的春節(jié)回家老年人、擬新入住老年人，以及返崗的敬老院工作人員，如果沒有疑似癥狀、且沒有在15日內(nèi)接觸湖北疫區(qū)逗留經(jīng)歷人員等《指南》禁止進入的情形，可經(jīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察14天無異常后，收住入院或上崗工作。有條件開展醫(yī)學(xué)隔離觀察的敬老院，可以自行開展擬進入人員的醫(yī)學(xué)隔離觀察；不具備條件的，市或縣級民政部門要在本級聯(lián)防聯(lián)控機制統(tǒng)籌下，通過政府指定的集中醫(yī)學(xué)隔離觀察點、有條件的敬老院或新設(shè)立的專門場所，對擬進入人員進行集中醫(yī)學(xué)隔離觀察。省級民政部門要加強統(tǒng)籌指導(dǎo)。

　　社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)（含社區(qū)敬老院、日間照料中心、養(yǎng)老驛站、農(nóng)村幸福院等）原則上暫停集中式服務(wù)和聚集性活動；有老年人全日托養(yǎng)的，按敬老院疫情防控要求管理。對空巢（獨居）、生活不能自理且子女親屬已接受隔離治療，或者子女親屬參加疫情防控一線工作無暇照顧的老年人等剛需群體，經(jīng)與家屬協(xié)商一致，在安全防護前提下，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制保障作用，動員村（居）民委員會、物業(yè)企業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等做好上門幫扶或接收入住敬老院。

　　三、進一步加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴(yán)防敬老院成為群體性感染爆發(fā)點

　　認真貫徹落實國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制《關(guān)于做好老年人新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》要求，針對敬老院口罩、消毒液等防護物資緊缺和醫(yī)療資源不充分等情況，各級民政部門要及時精確掌握，第一時間向轄區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機制反映，協(xié)調(diào)建立敬老院內(nèi)感染病人救治綠色通道，給予相應(yīng)防控物資和防控技術(shù)支持。省級民政部門要指導(dǎo)市縣級民政部門研究制定敬老院出現(xiàn)疫情后的應(yīng)急處置預(yù)案，并納入本級聯(lián)防聯(lián)控機制。根據(jù)需要建立區(qū)域養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)急支援隊伍，對疫情防控中遇到突發(fā)緊急事件、無法自我處置的敬老院，給予支援。敬老院出現(xiàn)疫情的，轄區(qū)民政部門要即時啟動應(yīng)急預(yù)案，積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制迅速收治確診或疑似病例，立即將密切接觸者轉(zhuǎn)入集中隔離點醫(yī)學(xué)觀察，并協(xié)調(diào)疾控機構(gòu)開展病毒消殺等工作；情形嚴(yán)重的，要提請聯(lián)防聯(lián)控機制將該敬老院按照集中隔離點標(biāo)準(zhǔn)進行管理，防止疫情擴散。

　　四、充分應(yīng)用信息手段，助力實現(xiàn)精準(zhǔn)防控

　　各級民政部門要依托全國敬老院業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)，掌握轄區(qū)每個敬老院落實《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南（第二版）》的困難、需求和總體情況，避免層層、多頭上報信息。各敬老院要通過全國敬老院業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)，在2月15日前及時反映相關(guān)情況、需求，發(fā)生新情況要及時更新。各地前期已經(jīng)開發(fā)應(yīng)用相關(guān)信息系統(tǒng)的，可以繼續(xù)使用原系統(tǒng)，但要與全國敬老院業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)共享數(shù)據(jù)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇19

　　為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1.普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。

　　2.完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降至最低。

　　二、工作原則

　　1.預(yù)防為主，常備不懈

　　宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

　　2.依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校傳染病的防治工作。

　　3.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

　　傳染病的預(yù)防與控制工作實行校長總負責(zé)，逐級簽訂工作責(zé)任狀。

　　4.快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

　　三、組織管理

　　1.樊永昌同志任組長，負責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　2.魏同志任副組長，具體負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。

　　3.學(xué)校負責(zé)預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。

　　4.班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記及傳染病防治宣傳。

　　5.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　6。進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，校長親自指揮。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇20

　　為確保我鎮(zhèn)敬老院住院人員的生命財產(chǎn)安全，增強應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使事故損失降低到最低限度，現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)實際，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十八大和國務(wù)院《農(nóng)村五保供養(yǎng)條例》精神，大力弘揚“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨，始終堅持“老人生命安全高于一切”的原則，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重泰山”思想，預(yù)防為主，積極處置，無務(wù)本求實，明確責(zé)任。盡一切努力杜絕或減少敬老院安全隱患、消防、治安等突發(fā)事件的發(fā)生。

　　二、應(yīng)急組織

　　（一）成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)組織

　　指揮長：朱順利

　　副指揮長：倪紹嶺

　　成

　　員：蔡勇

　　張其增

　　許和平

　�。ǘ�）成立三個應(yīng)急小組通訊聯(lián)絡(luò)組：許和平

　　搶險救災(zāi)組：方如蘭

　　后勤保障組：王鳳玲

　　三、突發(fā)事件應(yīng)急處置

　　（一）火災(zāi)應(yīng)急處置

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，第一發(fā)現(xiàn)人員要及時向院長報告，并撥打119火警電話和120急救電話，同時向鎮(zhèn)政府民政辦公室報告，辦公室人員及時通知相關(guān)人員到場，并向應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)組長報告。搶險救災(zāi)組負責(zé)轉(zhuǎn)移疏散入住老人，及時搶救物品并參與滅火，把老人的全部東西轉(zhuǎn)移到兩邊的菜地，在消防車到來之前盡量控制火勢，減少人員傷亡。情況緊急辦公室要請求鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)員到場支援，搶救傷員。火災(zāi)發(fā)生后，通訊聯(lián)絡(luò)組人員要及時通知相關(guān)人員到場，并做好接、領(lǐng)消防車計劃，提前制定出消防車行走路線。后勤保障組成員要做好災(zāi)后院民的生活安置工作和消防車補水、參加搶救人員物資籌備工作。

　�。ǘ�）傳染病和中毒突發(fā)事件應(yīng)急處置

　　住院老人如發(fā)生傳染病或食物中毒事件，第一發(fā)現(xiàn)人要立即向院長報告并由在院醫(yī)生及時采取一些基本必要的應(yīng)急處理，并向鎮(zhèn)政府民政辦公室匯報，辦公室通知相關(guān)人員到場指揮救援工作，并及時撥打120急救車，送相關(guān)人員到醫(yī)院救治，食物中毒可先送鄉(xiāng)醫(yī)院搶救，危重人員轉(zhuǎn)送上級醫(yī)院治療，盡大努力保障他們的生命安全。

　�。ㄈ�）暴力侵害安全事故處置

　　1、敬老院如有未經(jīng)允許強行闖入者，應(yīng)及時聯(lián)系公安人員將闖入者驅(qū)逐出住所。

　　2、發(fā)現(xiàn)不良分子或本院人員之間發(fā)生襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)及時報警

　　110、120請求援助。

　　3、對受傷者應(yīng)及時救治。

　　4、若事故嚴(yán)重，應(yīng)迅速向鄉(xiāng)政府安全生產(chǎn)委員會報告。

　　5、鄉(xiāng)安全生產(chǎn)委員會接到突發(fā)安全事故報告后，在第一時間及時向主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。

　　四、突發(fā)事件的預(yù)防

　　應(yīng)急組織要經(jīng)常深入到養(yǎng)老院檢查火災(zāi)隱患，禁止私拉電線和使用電爐、電熱毯等電器，老人居室禁止堆放雜物，敬老院值班人員要堅守工作崗位，定期巡查，盡量防止火災(zāi)發(fā)生。搞好院內(nèi)衛(wèi)生，保證食堂內(nèi)無蒼蠅、炊具潔凈，肉類、蔬菜新鮮，不讓老人使用變質(zhì)食品。

　　五、本預(yù)案自制定之日起實施

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇21

　　傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件指示,特制訂學(xué)�！皞魅静　睉�(yīng)對預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情蔓延。

　　一、學(xué)校成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:z

　　副組長:z

　　組員:zz

　　二、主要措施

　　1.我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷康復(fù)后,才可回校上課、上班。

　　2.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

　　3.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

　　4.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

　　5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　6.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局,并對病人作跟蹤了解。

　　7.如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:

　　①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

　　②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

　　③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

　　8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇22

　　一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任，主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財力，并對突發(fā)性傅染病進行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預(yù)案，并在第一時間內(nèi)上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

　　二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé)：

　　由班主任負責(zé)，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計制度，統(tǒng)計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù)，對個案進行調(diào)查，一日發(fā)現(xiàn)傳染病個案，就必須根據(jù)規(guī)定上報。園內(nèi)啟動"應(yīng)急預(yù)案”。在第一時間內(nèi)掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時地進行動態(tài)分析、疫情評估，并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略，提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

　　三、消毒職責(zé)：

　　采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時，每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進行消毒

　　四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案：

　　1、預(yù)防預(yù)案：

　　1）加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強營養(yǎng)和合理的`休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

　　2）認真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

　　3）加強晨檢制度。每天進行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時送往醫(yī)院進行檢查治療。

　　4）經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規(guī)定，進行隔離治療。

　　5）對與傳染病病人有密切接觸者（同班）要加強觀察，凡有可疑病癥者，要及時送到醫(yī)院檢查治療，并進行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風(fēng)良好。 2、應(yīng)急預(yù)案：

　　1）如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

　　2）如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫(yī)院，如是本園職工的應(yīng)立即通知其家屬，護送去醫(yī)院治療。

　　3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫(yī)學(xué)觀察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

　　4）傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。

　　5）立即上報當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。 6）向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施，安定人心,維護幼兒園的穩(wěn)定。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇23

　　組長：

　　職責(zé)：全面負責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

　　副組長：

　　職責(zé)：負責(zé)落實傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負責(zé)向上級報告疫情；具體負責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。

　　組員：各班班主任。

　　職責(zé)：負責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責(zé)組織做好消毒工作；班主任負責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

　　幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實處。

　�。�1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的'幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　�。�2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

　�。�3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　�。�4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

　�。�5）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　�。�6）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

　　信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負責(zé)人報告，如幼兒園負責(zé)人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

　　其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇24

　　我園為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。

　　1、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

　　組長：z

　　職責(zé)：全面負責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

　　副組長：z

　　職責(zé)：z負責(zé)落實傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負責(zé)向上級報告疫情；z具體負責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。

　　組員：z、各班班主任

　　職責(zé)：z負責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責(zé)組織做好消毒工作；班主任負責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

　　2、預(yù)防辦法和措施

　　幼兒園將進一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實處。

　　（1）加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認識，做好防范。定期對教師進行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。

　�。�2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

　　3、應(yīng)急處置

　�。�1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　�。�2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

　�。�3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動。

　�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

　　（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

　　信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負責(zé)人報告，如幼兒園負責(zé)人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

　　其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇25

　　1 應(yīng)急響應(yīng)和終止

　　1.1 應(yīng)急響應(yīng)的原則

　　突發(fā)性的傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實的方式，有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性的傳染病的地方，采取必要的預(yù)防控制措施。同時，服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮，支援突發(fā)性的傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。

　　1.2 應(yīng)急響應(yīng)程序

　　1.2.1 甲類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

　　專家委員會和應(yīng)急處理機構(gòu)負責(zé)對病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對疑似病人，確診前在指定場所單獨隔離治療；對醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施。 拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關(guān)協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)采取強制隔離治療措施。書寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。具體辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

　　1.2.2 乙類或者丙類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

　　專家委員會和應(yīng)急處理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。 應(yīng)急指揮機構(gòu)和感染控制科負責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物，依照法律、法規(guī)的規(guī)定實施消毒和無害化處置。書寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。具體辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

　　1.3 應(yīng)急處理人員的安全防護

　　要確保參與應(yīng)急處理人員的安全。針對不同的突發(fā)性的傳染病，特別是一些重大突發(fā)性的傳染病，應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護措施。

　　1.4 應(yīng)急響應(yīng)的終止

　　突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件：突發(fā)性的傳染病事件隱患或相關(guān)危險因素消除，經(jīng)過一段時間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性的傳染病事件由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進行分析論證，提出終止應(yīng)急反應(yīng)的建議，報國務(wù)院或全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)后實施。特別重大以下突發(fā)性的傳染病事件由地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門組織專家進行分析論證，提出終止應(yīng)急反應(yīng)的建議，報本級人民政府批準(zhǔn)后實施，并向上一級人民政府衛(wèi)生行政部門報告。上級人民政府衛(wèi)生行政部門，根據(jù)下級人民政府衛(wèi)生行政部門的請求，及時組織專家對突發(fā)性的傳染病事件應(yīng)急反應(yīng)終止的分析論證提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。

　　2 善后處理

　　2.1 后期評估

　　突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后，應(yīng)急指揮機構(gòu)應(yīng)組織有關(guān)人員對突發(fā)性的傳染病疫情的處理情況進行評估，提出改進建議和應(yīng)對措施。

　　2.2 獎勵

　　院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織相關(guān)部門對參加突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急處理作出貢獻的先進集體和個人，進行表彰。

　　2.3 責(zé)任

　　對在突發(fā)性的傳染病疫情的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等違紀(jì)違法行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　2.4 撫恤和補助

　　由地方各級人民政府組織有關(guān)部門對因參與應(yīng)急處理工作致病、致殘、死亡的人員，按照國家有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的補助和撫恤。

　　2.5 恢復(fù)生產(chǎn)

　　突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后，對疫點和疫區(qū)進行持續(xù)監(jiān)測，符合要求的，方可重新恢復(fù)生產(chǎn)。

　　2.6 社會救助

　　發(fā)生重大突發(fā)性的傳染病疫情后，服從上級行政部門指揮，做好向疫區(qū)提供的各項救援工作。

　　3 應(yīng)急保障

　　3.1 技術(shù)保障

　　3.1.1成立突發(fā)性的'傳染病專家委員會，成員由傳染病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的專家組成。

　　3.1.2 應(yīng)急處置的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍由疾病預(yù)防控制、醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗等專業(yè)技術(shù)人員組成。

　　3.2 后勤保障

　　3.2.1 物資儲備

　　建立處置突發(fā)性的傳染病的醫(yī)藥器械應(yīng)急物資儲備。物資儲備種類包括藥品、傳染源隔離、衛(wèi)生防護用品等應(yīng)急物資和交通及通信工具等設(shè)施。

　　3.2.2 經(jīng)費保障

　　合理安排處置突發(fā)性的傳染病事件所需資金，保證醫(yī)療救治和應(yīng)急處理工作的開展。

　　3.3 培訓(xùn)

　　感染控制科定期組織專家委員會對醫(yī)務(wù)人員進行突發(fā)性的傳染病應(yīng)急處置的系統(tǒng)培訓(xùn)，確保醫(yī)務(wù)人員撲滅疫情的應(yīng)急能力。

　　3.4 社會公眾的宣傳教育

　　按照地方人民政府的要求，積極參與對社會公眾廣泛開展突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急知識的普及教育，指導(dǎo)群眾以科學(xué)的行為和方式對待突發(fā)性的傳染病疫情。

　　4 附則

　　4.1 本預(yù)案中下列用語的含義：

　　4.1.1 傳染病病人、疑似傳染病病人：指根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。

　　4.1.2 病原攜帶者：指感染病原體無臨床癥狀但能排出病原體的人。

　　4.1.3 疫點：指病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個疫源地。

　　4.1.4疫區(qū)：指傳染病在人群中暴發(fā)、流行，其病原體向周圍播散時所能波及的地區(qū)。

　　4.1.5 消毒：指用化學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。

　　4.1.6流行病學(xué)調(diào)查：指對人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進行調(diào)查研究，提出疾病預(yù)防控制措施及保健對策。

　　4.1.7 疾病預(yù)防控制機構(gòu)：指從事疾病預(yù)防控制活動的疾病預(yù)防控制中心以及與上述機構(gòu)業(yè)務(wù)活動相同的單位。

　　4.1.8 醫(yī)療機構(gòu)：指按照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》取得醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，從事疾病診斷、治療活動的機構(gòu)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇26

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

　　2、報告程序：

　�、艑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　�、聘鶕�(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意報告當(dāng)?shù)睾蜕霞壭l(wèi)生防疫部門。

　　⑶經(jīng)學(xué)校校長同意后報告當(dāng)?shù)攸h委、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、處置措施

　�。�1）學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　�。�2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療，防止疫情擴散。

　�。�3）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預(yù)控工作。

　�。�4）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　�。�6）學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。（7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：

　　①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會、教導(dǎo)主任、教科室主任、安全辦公室負責(zé)人、少先隊輔導(dǎo)員組成臨時班子，負責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

　�、谝唿c消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。 ③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的'隔離觀察措施。

　　（8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　4、注意事項：

　�。�1）一旦發(fā)生疫情，學(xué)校各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動教學(xué)時間，待批準(zhǔn)后及時調(diào)整工作時間、工作內(nèi)容。

　　（2）為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動。

　�。�3）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。

　�。�4）正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。

　　（5）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報制度的同時，隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告，不得放松警惕，杜絕僥幸思想。學(xué)校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。

　　（6）疫情期間實行每天“0”報告制度。

　　（7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校。

　�。�8）體衛(wèi)組要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇27

　　（一）報告及處理程序

　　1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需馬上向園長室報告，幼兒園馬上向疾控中心、訓(xùn)練局平安辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

　　2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

　　3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病掌握狀況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的狀況變化，幼兒園仍作補充報告。

　　（二）指揮機構(gòu)和職責(zé)

　　1、園長任總指揮，全面負責(zé)事故的處置工作，準(zhǔn)時聽取事故狀況報告，視狀況作出啟動應(yīng)急預(yù)安打算。

　　2、分管后勤園長為副總指揮，負責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

　　3、指揮組成員有：兩部負責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健老師、人事干部組成。

　　（三）現(xiàn)場應(yīng)急處置

　　1、馬上啟動應(yīng)急預(yù)安。

　　2、指揮部依據(jù)傳染病類型，開展處置工作，準(zhǔn)時聽取、了解狀況，實行相應(yīng)措施，全力工作。

　　3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，愛護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

　　4、馬上送病人隔離，有效掌握疫情。

　　5、召開平安領(lǐng)導(dǎo)小組及全體老師會議，通報時間狀況，穩(wěn)定人心。

　　6、準(zhǔn)時求得當(dāng)?shù)毓�安的幫助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

　　7、召開家長會，通報大事經(jīng)過，穩(wěn)定家長心情，做好傳染病的防治的宣揚工作，增加家長衛(wèi)生防疫意識和自我愛護力量。

　　8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，快速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

　　10、全體教職員工必需堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護穩(wěn)定。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案范文3為了有效預(yù)防，準(zhǔn)時掌握和消退傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常訓(xùn)練教學(xué)、科研秩序。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園詳細狀況，特制定本工作預(yù)案。

　　一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生大事是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴(yán)峻損害的重大傳染病疫情、群眾性不明緣由疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的大事。

　　二、傳染病防治工作預(yù)案

　　（一）指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受訓(xùn)練局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

　�。ǘ�）組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長負責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康訓(xùn)練，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及毀滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室擔(dān)當(dāng)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

　�。ㄈ�）預(yù)防

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚櫥窗、版報、等宣揚陣地，開展健康訓(xùn)練。在幼兒中開設(shè)健康訓(xùn)練課，開辦健康訓(xùn)練講座。利用多種形式加大健康訓(xùn)練力度，增加師生員工自我健康學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加自我保健力量。

　　2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，毀滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

　　3、加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改看法并督促準(zhǔn)時實施整改。

　　4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

　　5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)覺、早診斷、早治療。

　　6、按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

　　7、對發(fā)覺的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排解傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病集中的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時可讓其回家治療。

　　8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問，提高診療水平。

　�。ㄋ模┮咔閳蟾�

　　1、園師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)馬上向園保健室報告。

　　2、實行首診負責(zé)制。在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時，必要根據(jù)規(guī)定時限：甲類傳染�。ò�括乙類傳染病按甲類傳染病管理的.病種），6小時內(nèi)報告；乙類傳染病12小時內(nèi)報告，丙類傳染病24小時內(nèi)向負責(zé)傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

　�。ㄎ澹┱莆�

　　1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)馬上支配轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療狀況。

　　2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，園保健室應(yīng)實行必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀看。

　　3、園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避開發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的集中。

　　4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報告，園保健員應(yīng)馬上上報園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、訓(xùn)練局的專家共同討論后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇28

　　學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我�！皞魅静　鳖A(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

　　一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：孫廣富

　　副組長：劉祥濤 王興林 劉 莉

　　成 員：劉益民 郝新海 朱桂真 蔣興超 劉云艷

　　陳 飛 胡三永 李 紅

　　2、職 責(zé)：

　　（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

　�。�2）負責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

　　二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實

　　1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

　�。�1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳�？�。

　�。�2）利用健康教育課，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。

　　2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強教職工法律意識和責(zé)任感。

　　3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

　　4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強學(xué)校食堂和小賣部管理，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實。

　　5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

　　6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

　　7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

　　8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

　　9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。

　　三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

　　1、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治，對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

　　2、醫(yī)務(wù)室要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

　　3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

　　4、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報告。

　　5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報告后，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、應(yīng)急處理預(yù)案

　　一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：

　　1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

　　2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

　　3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　　4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。

　　7、如傳染病烈性感染，請示鎮(zhèn)小學(xué)中心校、縣教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。 ②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。 ③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　五、學(xué)校常見傳染病預(yù)防辦公室設(shè)在校長室

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇29

　　為做好傳染病防控工作，提高傳染病防治水平和應(yīng)對能力，及時有效采取防控措施，控制疫晴傳播蔓延，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穗定，特制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　在統(tǒng)一領(lǐng)到下，在傳染病防控指繪部的指繪下，按照科學(xué)有度、突出重點、分類指導(dǎo)、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合的原則共同做好疫晴防控，切實做到疫晴發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好，全力保障員工的身體健康與生命安全，維護社會和諧穩(wěn)定。

　　二、分工安排

　　設(shè)傳染病防控工作領(lǐng)到租辦公室

　　租成成員：生產(chǎn)現(xiàn)場負責(zé)人，

　　職責(zé)：貫徹落實關(guān)于疫晴防控的決策部署，負責(zé)全公司疫晴防控工作的租織領(lǐng)到，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。密切關(guān)注傳染病疫晴動態(tài)，做好物資儲備和應(yīng)急準(zhǔn)備。督促落實公司的防疫主體責(zé)任，一旦發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)發(fā)熱應(yīng)及時匯報處理。要加強應(yīng)急值守，保證信息暢通，對員工舉報信息，做到及時反應(yīng)，跟蹤處置，遇到重要情況要確保在規(guī)定時間內(nèi)報告。

　　設(shè)傳染病防控工作摸排租

　　租成成員：、（負責(zé)信息匯總上報）

　　職責(zé)：對于全公司范圍內(nèi)的返公司人員，尤其是從來、去過以及途經(jīng)所有人員，以及與以上人員有過密切接觸的人員進行統(tǒng)一摸排登記。同時做好防控知識宣傳，正面引導(dǎo)員工掌握防控知識，在全員摸排的同時，告知返公司員工盡量不要外出，到人群集中的地方去。

　　設(shè)傳染病防控工作xx人員防控租

　　租成成員：、

　　職責(zé)：對疫區(qū)返公司人員和密切接觸者安排居家觀察，及時關(guān)注其身體狀況，安排人員每日進行體溫測量等檢查。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立刻租織開展隔離治療、疫晴消殺滅等衛(wèi)生應(yīng)急工作。

　　設(shè)傳染病防控工作后勤保障租

　　租成成員：、公司行政綜合部。

　　職責(zé)：負責(zé)傳染病應(yīng)急處理所需物資，防護用品、急救設(shè)備的儲備，同時確保員工生產(chǎn)生活正常運行。

　　設(shè)傳染病防控工作宣傳租

　　租成成員：、公司行政綜合部。

　　職責(zé)：負責(zé)租織上級防控信息的發(fā)布，加強應(yīng)急處理的宣傳報道和輿情監(jiān)控，打擊炒作行為，積極主動地引導(dǎo)輿論，利用宣傳欄、LED顯示屏、公告、標(biāo)語等宣傳普及科學(xué)防治知識，維護社會穩(wěn)定。

　　設(shè)傳染病防控工作安全應(yīng)急租

　　租成成員：、

　　職責(zé)：密切關(guān)注與疫晴有關(guān)的社會治安動態(tài)，依法查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩(wěn)定，協(xié)助市傳染病防控工作領(lǐng)到租辦公室等部門依法做好強制隔離等相關(guān)應(yīng)急處理工作。

　　三、工作制度

　�。ㄒ唬┞�(lián)動會商制度。建立工作領(lǐng)到租成員定期會商制度，及時通報工作進展情況，研究解決存在問題，有效推進職責(zé)范圍內(nèi)的各項防控工作。

　�。ǘ�）信息通報制度。各工作租根據(jù)職責(zé)分工，由公司聯(lián)絡(luò)員負責(zé)每日收集、整理、匯總、分析疫晴信息和最新工作進展情況，并以書面形式每日下午3點前將信息和工作情況報市指繪部辦公室。

　�。ㄈ�）督辦檢查制度。各工作租要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開展情況，并以書面形式報公司領(lǐng)到租辦公室，由辦公室及時通報存在的不足和整改要求。

　　四、應(yīng)急處理

　　根據(jù)以下不同情況采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

　　（一）本公司尚未發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，采取以下措施

　　1、密切關(guān)注全市和相鄰地區(qū)疫晴動態(tài)，做好疫晴預(yù)測預(yù)警；

　　2、做好物資準(zhǔn)備；

　　3、加強傳染病防控知識培訓(xùn)和健康教育，提高公眾防控傳染病防控知識水平；

　　4、開展流感病例、不明原因肺炎病例的檢測；

　　5、開展傳染病防控知識的健康教育，提高公眾防控傳染病防控知識水平。

　�。ǘ�）本公司發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例疫晴，采取以下措施

　　1、立即開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤；

　　2、開展流感樣病例、不明原因肺炎病例，傳染病防控應(yīng)急檢測工作，實行疫晴日報告、零報告制度；

　　3、按照職責(zé)分工，做好疫點內(nèi)人居住和聚集場所的消毒處理；

　　4、設(shè)立咨詢熱線電話（），24小時解答員工有關(guān)流感防治的咨詢、舉報和投訴。

　�。ㄈ�）本公司范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)輸入性確診病例，或出現(xiàn)本地感染病例，采取以下措施

　　1、開展流感樣例、不明原因肺炎病例監(jiān)測，加強傳染病防控應(yīng)急監(jiān)測實行疫晴日報告、零報告制度；

　　2、按照國家衛(wèi)健委《傳染病防控防控方案》迅速開展員工每天二次的體溫檢測；

　　3、按照密切接觸者判定標(biāo)準(zhǔn)和處理原則，確定密切接觸者判定標(biāo)準(zhǔn)和處理原則，確定密切接觸者，及時通知衛(wèi)生部門做好醫(yī)學(xué)觀察；

　　4、按照職責(zé)分工，做好生產(chǎn)現(xiàn)場和員工寢室的消毒處理；

　　5、公司要按照要求做好傳染病防控病例隔離、申報工作；

　　6、及時向市相關(guān)部門報告相關(guān)情況；

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇30

　　一、總則

　�。ㄒ唬┚幹颇康摹�為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒疫情的預(yù)防控制工作，早期發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，及時采取積極有效控制措施，預(yù)防控制疫情傳播、蔓廷擴散，保護敬老院集中供養(yǎng)人員的健康和社會穩(wěn)定。

　�。ǘ�）編制依據(jù)。本預(yù)案以《新冠肺炎設(shè)情防控應(yīng)急預(yù)案》為依據(jù)編制。

　　（三）適用范圍。本預(yù)案適用于敬老院區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。

　�。ㄋ模┕ぷ髟瓌t。加強領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置。

　　二、組織體系及職責(zé)

　　鎮(zhèn)敬老院建立應(yīng)對新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，由分管民政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急響應(yīng)階段和恢復(fù)評估階段的防控工作，成立龍泉鎮(zhèn)敬老院新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急指揮部(以下簡稱敬老院指揮部)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮新型冠狀病毒疫情處理工作。

　　指揮部負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)敬老院新型冠狀病毒疫情防控工作。指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由兼任。在應(yīng)對準(zhǔn)備階段，各成員依據(jù)各自職責(zé)開展新型冠狀病毒疫情防控工作，按照全鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機制的統(tǒng)一部署，分別開展工作。各組組成及職責(zé)為:

　�。ㄒ唬┚C合組。負責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作;負責(zé)會議的組織和重要工作的督辦；負責(zé)上級部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

　　（二）流動人口防控組。由牽頭，負責(zé)交通工具的各項防控措施;確保流動人口防控措施的落實;承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

　�。ㄈ�）醫(yī)療防疫組。由牽頭，負責(zé)組織制訂和修訂新型冠狀病毒疫情相關(guān)診療和防控技術(shù)方案，統(tǒng)一組織實施醫(yī)療救治和防控應(yīng)急措施，并組織對落實情況的督導(dǎo)檢查，提出完善應(yīng)對策略和措施的建議，承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

　�。ㄋ模┍Ｕ辖M。由牽頭，負責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)防控應(yīng)急和醫(yī)療救助物資保障工作;評估和協(xié)調(diào)防控應(yīng)急等物資供需、生產(chǎn)、儲備、運輸?shù)仁乱?協(xié)調(diào)安排防控應(yīng)急和醫(yī)療救助物資保障專項資金;督促和檢查各項保障措施落實情況;監(jiān)測和保障生活必需品等市場動態(tài)及供給;負責(zé)保障工作信息的管理;承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

　�。ㄎ澹┬麄鹘M。由牽頭，負責(zé)疫情防控的宣傳報道和與論引導(dǎo)工作;根據(jù)輿情發(fā)展變化情況，及時澄清事實;協(xié)助相關(guān)部門宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識;承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

　�。�六）社會治安組。由牽頭，密切關(guān)注疫情動態(tài)和社會動態(tài)，及時依法處置與疫情有關(guān)的社會治安突發(fā)事件，維護社會穩(wěn)定;協(xié)助有關(guān)部門依法落實強制隔離措施;承辦敬老院指揮部交辦的相關(guān)事項。

　　三、監(jiān)測與預(yù)警

　�。ㄒ唬┎幻髟�因肺炎病例監(jiān)測

　�。�1）監(jiān)測點設(shè)立:由鎮(zhèn)上確定監(jiān)測點。

　�。�2）不明原因肺炎病例監(jiān)測:同時具備以下4條，不能明確診斷為其它疾病的肺炎病例。

　�、侔l(fā)熱(腋下體溫＞38℃);

　�、诰哂蟹窝椎挠跋駥W(xué)特征;

　�、郯l(fā)病早期白細胞總數(shù)降低或正常，或淋巴細胞分類計數(shù)減少;

　　④經(jīng)規(guī)范抗菌藥物治療3-5天，病情無明顯改善或呈進行性加重。

　　（二）預(yù)警。敬老院發(fā)現(xiàn)有來自疫區(qū)不明原因肺炎病例即發(fā)出預(yù)警信息。

　　四、信息管理與報告

　　鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例后，應(yīng)立即進行隔離治療，并報告醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)部門和市疾控中心，由醫(yī)療機構(gòu)在2小時內(nèi)組織院內(nèi)或有關(guān)專家組進行會診和排查，如不能明確診斷為常見呼吸道病原體所致的病毒性肺炎，應(yīng)當(dāng)及時采集標(biāo)本按照規(guī)定送至市疾控中心進行新型冠狀病毒病原檢測不具備相應(yīng)診治條件的基層醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例時，應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)至市級醫(yī)院進行診治，由接收病例的醫(yī)院進行不明原因肺炎病例的網(wǎng)絡(luò)直報。不明原因肺炎病例定點收治醫(yī)院為閬中市人民醫(yī)院。

　　五、疫情的應(yīng)對辦法

　　發(fā)生疫情時，開展常規(guī)監(jiān)測工作，和健康教育工作外，在發(fā)生新型冠狀病毒疫情后，龍泉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下做好敬老院的醫(yī)療救治和疫情控制工作，積極救治病人，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴散。對密切接觸者要進行隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)要求采取相應(yīng)的預(yù)防控制措施。

　　六、應(yīng)急響應(yīng)

　　應(yīng)急處理工作應(yīng)實行邊調(diào)査、邊處理、邊核實，科學(xué)有序、及時有效控制事態(tài)發(fā)展的原則。

　�。ㄒ唬�應(yīng)急到位。接到指揮部啟動應(yīng)急預(yù)案指令后，立即啟動本預(yù)案，調(diào)集人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備，立即組織各個專業(yè)工作組2小時內(nèi)趕赴現(xiàn)場開展疾病預(yù)防控制等應(yīng)急處理和技術(shù)指導(dǎo)。

　　（二）流行病學(xué)調(diào)查與處理。嚴(yán)格按鎮(zhèn)上的規(guī)定執(zhí)行。

　�。ㄈ�）標(biāo)本的采集與檢測。嚴(yán)格按照國家衛(wèi)健委有關(guān)要求，對病例進行標(biāo)本采集、包裝運送、檢測。

　　（四）健康教育和技術(shù)培訓(xùn)

　　1.健康教育

　　(1)制訂計劃與方案:根據(jù)新型冠狀病毒疫情防治工作目標(biāo)任務(wù)、防治工作中的主要問題等制訂健康教育、健康促進工作計劃的方案并廣泛在院內(nèi)學(xué)習(xí)，做到每個人都知曉。

　　（2）抓好重點人群的健康教育:根據(jù)敬老院各位老人的具體情況，確定高危人群和易感人群，廣泛開展呼吸道傳染病防治知識的宣傳和健康教育，提高自我防病意識和能力，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.技術(shù)培訓(xùn)

　　對所有成員和消毒人員等相關(guān)專業(yè)人員開展技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的診斷救治能力、檢測能力、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查分析能力和疫情應(yīng)急處置能力。

　　七、事件的確認、終止及評估

　　（一）事件的確認

　　1.新型冠狀病毒感染的醫(yī)學(xué)觀察病例由閬中市醫(yī)療救治和病例診斷專家組確認，必要時請省衛(wèi)生健康委專家組會診。

　　2.新型冠狀病毒感染病例和疑似病例的診斷須報告省衛(wèi)生健康委，由省衛(wèi)生健康委組織新型冠狀病毒感染防治專家組進行會診認定。最終確認由國家衛(wèi)生健康委組織的新型冠狀病毒感染防治專家組進行。

　　3.新型冠狀病毒感染病例實驗室檢測結(jié)果的復(fù)核工作由省疾控中心承擔(dān)，最終復(fù)核由中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所承擔(dān)。

　　（二）事件的終止

　　經(jīng)過疫情檢索，疫區(qū)內(nèi)最后一例確診病人恢復(fù)后10天內(nèi)無新發(fā)病例出現(xiàn)，由市衛(wèi)健委報省衛(wèi)健委，再報請市政府批準(zhǔn)，解除疫情應(yīng)急狀態(tài)，轉(zhuǎn)入常規(guī)防治。

　�。ㄈ�）事件的評估

　　在處理疫情過程中，及時對控制措施的落實情況、效果及疫情動態(tài)進行分析與評估，以改進工作。

　　八、保障措施

　�。ㄒ唬┘夹g(shù)保障

　　1.新型冠狀病毒感染防控專家組。嚴(yán)格按鎮(zhèn)上的要求執(zhí)行。

　　2.應(yīng)急處理隊伍。建立并培訓(xùn)新型冠狀病毒感染突發(fā)疫情應(yīng)急處理專業(yè)處置隊伍，隊伍由流行病、傳染病、檢驗、消殺管理和健康教育等方面的專業(yè)技術(shù)人員組成。其主要職責(zé)是:

　　(1)開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、檢測檢驗、事件的分析、評估;

　　(2)開展消殺滅和健康教育宣傳工作;

　　(3)開展突發(fā)事件應(yīng)急處理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和咨詢等。

　�。ǘ�）后勤保障

　　1.物資設(shè)備供應(yīng)。建立處理新型冠狀病毒感染突發(fā)疫情的醫(yī)藥器械應(yīng)急物資備備應(yīng)急儲備物資應(yīng)妥善保管，指定專人負責(zé)，并及時補充更新。應(yīng)急儲備物資應(yīng)包括:預(yù)防性藥物、消殺藥械、檢測試劑、防護用品等物資的儲備和供應(yīng)。

　　2.通訊信息保障。加強疾病監(jiān)測信息報告管理系統(tǒng)的維護和管理，做好不明原因肺炎病例監(jiān)測的核對、分析和報告工作。設(shè)立新型冠狀病毒感染突發(fā)疫情報告、舉報電話和咨詢電話。

　　3.經(jīng)費車輛保障。安排新型冠狀病毒感染突發(fā)疫情應(yīng)急處理經(jīng)費，做好車輛保養(yǎng)，保證應(yīng)急處理工作的開展。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇31

　　第一條 為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病，及時了解學(xué)生的健康狀況，保障在校教職員工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急措施。

　　第二條 按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作，統(tǒng)一思想，定期進行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計劃之中。學(xué)校成立以校長為組長，德育處、少先隊、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負責(zé)人為成員的應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　第三條 學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和控制工作的管理及報告制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校建立體檢制度，定期對學(xué)生、教職員工進行體檢，并對體檢結(jié)果進行全面的分析，并建立全校師生、教職工的健康檔案，確定專人統(tǒng)一保管。

　　第四條 學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，指定教師每天做好晨檢工作，認真做好晨檢記錄，保證學(xué)校預(yù)防和控制疾病工作的順利開展。

　　第五條 學(xué)校要普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識培訓(xùn)，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。

　　第六條 由于學(xué)校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病，學(xué)校要采取以下具體措施：

　　（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2次。

　�。�2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

　�。�3）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。

　　（4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。

　�。�5）學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

　　（6）學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對場所、器具等進行必要的消毒。

　　第七條 操作程序及責(zé)任人

　�。�1）日檢：班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計學(xué)生的出勤人數(shù)，在每天8：00前做好晨檢，并將晨檢記錄在冊。責(zé)任人：班主任。

　　（2）報告：各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)立即報告政教處，然后由政教處向?qū)W校報告，學(xué)校再按規(guī)定報教育局相關(guān)科室，同時報區(qū)疾控中心。責(zé)任人：保健教師、校長。

　　（3）勸說：班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病，回家休養(yǎng)，并將情況及時報告校長室。責(zé)任人：班主任或教師、校長。

　　（4）記錄：班主任應(yīng)及時統(tǒng)計好患病學(xué)生的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并記錄在冊。責(zé)任人：班主任。保健教師

　�。�5）跟蹤：班主任應(yīng)每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況，任課教師應(yīng)主動對學(xué)生進行補課。責(zé)任人：班主任、任課老師。

　�。�6）家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪、家長的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人：班主任。

　�。�7）消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。責(zé)任人：總務(wù)處、校長。

　�。�8）觀察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強巡視，對痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認可后方可進教室，對班級其他同學(xué)加強觀察了解。

　　責(zé)任人：班主任、保健教師。

　�。�9）新生報到，學(xué)校必須要求其監(jiān)護人如實填寫《在校學(xué)生健康狀況登記表》，班主任應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。

　　責(zé)任人：班主任、教導(dǎo)處。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇32

　　為保護全園師生健康和生命安全，維護學(xué)校穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，根據(jù)市有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我園實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

　　一、傳染病防控

　　安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：謝妙卓副組長：梁梅姬成員：曾小娟歐少迎李麗華盧向花工作小組職責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

　　二、預(yù)防與控制傳染病的措施

　　1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

　　2、通過多種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況做好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

　　3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒，要求每一個小時翻曬一次。

　　4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查；總務(wù)長及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。

　　5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

　　6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水，為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所，以減少感染機會。不與傳染病人接觸，堅持開展每日的'體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

　　7、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

　　8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

　　三、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道

　　1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，立即報告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療，并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

　　2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等）以及疑似傳染病人時，應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報；對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。

　　四、應(yīng)急處理辦法建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

　　五、跟進管理

　　1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

　　2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

　　3、當(dāng)患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

　　一、報告及處理程序

　　1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和鎮(zhèn)教管辦報告。

　　2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

　　3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。

　　二、處理原則

　　堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)"的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

　　三、指揮機構(gòu)和職責(zé)

　　1、園長（黃晨）任總指揮，全面負責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

　　2、分管后勤園長（陶霞仙)、業(yè)務(wù)園長（湯敏）為副總指揮，負責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

　　3、保健教師（趙萍）具體指導(dǎo)各部門傳染病的應(yīng)急處理方法。

　　4、年級組長（徐立萍、王玲）負責(zé)各年級傳染病的具體情況，及時匯報，根據(jù)情況采取相應(yīng)措施。

　　5、廚房事務(wù)長（顧琴）負責(zé)食堂內(nèi)各種物品（餐具、用具等）的消毒工作，做好食品留樣工作，防止傳染病的蔓延。

　　四、現(xiàn)場應(yīng)急處置

　　1、立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。

　　3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。

　　4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

　　5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

　　6、及時求得當(dāng)?shù)毓�安的協(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

　　7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

　　8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

　　9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

　　10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護穩(wěn)定。

　　五、操作流程

　　六、控制措施

　　要督促家長做好3-6歲易感兒童的傳染病疫苗接種工作，每學(xué)期開學(xué)檢查每位幼兒的《接種卡》，以保證每位幼兒傳染病疫苗的接種率。扎實做好晨間檢查工作，并做好各項記錄，如發(fā)現(xiàn)傳染病人及時隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家去醫(yī)院診治，同時，幼兒園各班，各室要加強通風(fēng)、換氣，幼兒的玩具、生活用具等要立即進行消毒（采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法），做到不讓易感兒與患兒接觸�？傊�，全體教職員工要正確認識傳染病防治工作的重要性，并努力做好傳染病的防范工作。

傳染病應(yīng)急預(yù)案最新 篇33

　　根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實際情況，制定本工作預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

　　二、工作方針和原則

　　學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

　　三、預(yù)防措施

　　1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對師生經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。

　　2、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我防護意識。

　　3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

　　4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、在疾病防控機構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗接種工作。

　　6、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。

　　四、監(jiān)測

　　1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)—護理中心——班主任——班長——宿舍長的`學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。

　　2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染��；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。

　　3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。

　　五、應(yīng)急措施

　　一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

　　1、疫情報告

　　（1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校護理中心報告。

　�。�2）護理中心對可疑病人進行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

　　2、應(yīng)急措施

　�。�1）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機構(gòu)診治。

　�。�2）經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

　　（3）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。

　�。�4）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校護理中心應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。

　　（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

　　（6）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。

　�。�7）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣�府和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。

　�。�8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　六、善后處理

　　1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

　　2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

　　3、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。