醫(yī)院大面積停水停電應(yīng)急演練方案范文(精選3篇)
醫(yī)院大面積停水停電應(yīng)急演練方案范文 篇1
一、目的:為了更好應(yīng)對突入其來的停水及停電故障,避免不必要的損失而制定的方案。
二、適用范圍:放射科全體工作人員。
三、標準:
(一)停電故障
1、發(fā)生各種意外停電,立即告知當前正接受檢查患者,使用手電筒、應(yīng)急燈等應(yīng)急設(shè)施,保*當前正檢查患者的安全與撤離、做好病人安撫、解釋工作。
2、立即關(guān)閉各類用電設(shè)備電源,并同時電話告知當班水電組值班人員,了解停電原因及停電時間長短。
3、根據(jù)可能停電時間長短,妥善做好等待檢查患者的安置工作。
4、及時向科室負責人匯報,并做好相關(guān)交接班工作。
5、確認供電恢復(fù)正常,待電壓穩(wěn)定后,按*作規(guī)程恢復(fù)所有應(yīng)正常運轉(zhuǎn)設(shè)備的供電。
6、發(fā)現(xiàn)因突然停電引起的設(shè)備故障,及時通知設(shè)備科及醫(yī)學工程部,并向科室負責人匯報。
(二)臨時停電應(yīng)急程序
。1)出現(xiàn)臨時*停電時,應(yīng)立即電話詢問水電組,問明停電原因及停電時間的長短。
。2)通知應(yīng)急小組組長或總值班,說明情況。
。3)如停電時間較短(5分鐘之內(nèi)),應(yīng)告知患者,耐心等待電來后再開啟設(shè)備。
。4)如停電時間較長(5分鐘之上),待備用發(fā)電機啟動后,保*全院的供電;科室所有大型設(shè)備需待正常供電之后,方可開機正常運行。
。5)做好備用第二電源、自備發(fā)電的運行記錄。
。6)醫(yī)院內(nèi)部原因停電時,要查明停電原因,是高壓電路還是低壓電路。如果高壓電路出現(xiàn)故障,應(yīng)及時與供電部門搶修班聯(lián)系,盡快恢復(fù),保*用電;如果醫(yī)院低壓電路出現(xiàn)故障時,應(yīng)快速查明原因,按照*作規(guī)定恢復(fù)電路。
。ㄈ┩K收
1、發(fā)生停水時,及時做好停水應(yīng)急工作,及時關(guān)閉科室內(nèi)所有開水器電源,避免因停水而導(dǎo)致開水器燒壞。
2、立即電話告知當班水電組值班人員,了解停水原因。
3、儲好適量洗手用水。
4、當恢復(fù)正常用水后,需檢查科室內(nèi)的龍頭,防止因停水時空開而造成的水溢和浪費。
醫(yī)院大面積停水停電應(yīng)急演練方案范文 篇2
為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識,正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時的應(yīng)對方法,安全、快速地進行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學校研究決定,特制定防火災(zāi)及防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實際演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1.對象:全體師生
2.時間:20xx年3月21日上午11:00
三、演練準備
1.遵循上級文件精神,經(jīng)學校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學校安全辦組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2.宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3.組織嚴密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責和任務(wù)。
4.全面動員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的`程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,熟悉教學樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習,并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5.演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。
6.演練前保障?倓(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。
7.全體師生員工均于10點50分到達教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達操場劃分的本班“安全區(qū)域”。
8.培訓(xùn):
①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標志。
、诎嘀魅危簩Π嗉墝W生宣傳教育,講明要求和紀律,將學生分組。
四、演練要求
1.聽從指揮,不驚慌,服從安排。
2.安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3.按規(guī)定路線疏散,在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。
4.各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
五、撤離路線:
一、二年級從一樓南門撤出
三年級從一樓北東門撤出
四年級從二樓南樓梯下,從一樓北東門撤出
五年級從二樓南樓梯下,從一樓北西門撤出
六年級從二樓北樓梯下,從一樓北西門撤出
六、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):何立新校長
副組長(應(yīng)急疏散副總指揮):廉文增主任
成員:各班主任
2.疏散引導(dǎo)組
負責人:劉國慶主任、體育組侯國山老師
職責:
。1)負責組織師生快速、安全、有序疏散;
。2)結(jié)合學校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等;
。3)做好殘疾學生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
3.搶險救護組
負責人:高士謙職責:
(1)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;
。2)視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;
。3)負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;
。4)負責預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
4.后勤保障組
負責人:梁云雙主任職責:
。1)負責學校治安保衛(wèi)工作,維護
應(yīng)急疏散秩序;
。2)妥善安排學生生活保障等工作;
。3)盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
。4)協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
5.善后工作組:
負責人:劉國慶
職責:
。1)及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;
(2)妥善處理傷亡師生的善后工作。
七、疏散演習操作規(guī)程
1.10點50分,各班主任在教室集中清點本班學生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2.11點整,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。
3.教室內(nèi)學生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
。1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學生按標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張,不要擁擠。
①學生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一層樓的學生同時先撤離,5秒鐘后,二、層樓的學生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
、诎嗉壋冯x教室時,由班長帶隊,班主任斷后,學生排成兩路隊伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員11:10分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。
③所有樓道指揮老師均在學生撤離完后,巡查所有的教室。
八、疏散工作具體負責人員安排
1.總指揮負責全面指揮,各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。
2.樓道口疏散指揮
九、注意事項
1.聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。
2.樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。
3.學生到達操場后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊,由班長負責清點人數(shù),對缺少人員要掌握姓名,匯報給班主任。班主任匯報給年級組長,最后由年級組長匯報給總指揮?傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。
4.演習結(jié)束,各班按指令依次退場,回到班上并及時總結(jié)存在問題,書面報學校安全辦。
5.教師各種車輛不得停放在學生疏散路線,總務(wù)處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。
醫(yī)院大面積停水停電應(yīng)急演練方案范文 篇3
一 演練時間:
x年4月27日(暫定)
二 演練目的:
在遇到特大暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進一步提高項目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。
三 演練規(guī)則:
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行統(tǒng)一指揮,分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
四 演練方案:
(一) 應(yīng)急預(yù)案演練背景
因下特大暴雨,山洪漫過項目部6號拌合站,沖進拌合站辦公板房區(qū)域。
(二) 演練指揮小組:
總指揮:
副總指揮:
成員:
(三) 演練救援分工:
項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險、救護、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)組成。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話:。 搶險組:由工程、物資部門負責人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊伍組成。
救護組:由綜合部負責人和事故所在地醫(yī)療機構(gòu)組成。
疏導(dǎo)組:由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。
保障組:由綜合、工程、物設(shè)、計合部門負責人和現(xiàn)場(分部)負責人組成,必要時邀請技術(shù)專家參加。
善后組:財務(wù)部負責人組成。
調(diào)查組:由工程、安質(zhì)負責人組成。
現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu):由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。
(二)應(yīng)急救援演練準備工作:
1、物資準備:
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛
工程管理部:3 人;
安全質(zhì)量部:3 人;
物資設(shè)備部:3人;
計劃合同部:2人;
辦 公 室:1人,機動車輛3部。
拌 合 站:10人;
財 務(wù) 部:1 人。
(五)演練地點:
6號拌合站辦公區(qū)域
(六)演練程序:
1、x年4月27日上午9點整,各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
3、演練開始:
9點10分,值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站,沖進試驗室辦公區(qū)域,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告(注:值班人員需報告發(fā)生災(zāi)情的.時間、地點、詳細情況,向總指揮報告時要立正報告)。
9點15分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達命令,搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號:高音喊話器),集結(jié)救援人員。
9點20分,人員集結(jié)完畢后,搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。
9點25分,總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后,命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災(zāi),根據(jù)實際災(zāi)情,總指揮下達受災(zāi)人員撤離命令,疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,展開施救。
9點35分,救援人員分成3個小組,一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。
9點55分,雨勢變小,洪水消退,險情解除,搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結(jié)果及人員情況(注:報告因搶救及時,試驗室只少部分進水,無物資損失)。
10點05分,總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況,對板房進行安全評估確認安全后,由總指揮下達退場的指令后,疏導(dǎo)人員組織救援人員離場。
10點15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。