醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇1
按照省政府提出的期間全面解決全省農(nóng)村整體存在危險的困難家庭(即d類危房)住房問題的要求,以及省委、省政府確定的我縣期間農(nóng)村d類危房數(shù)據(jù),結(jié)全我縣實際,**年我縣農(nóng)村危房改造特制定如下實施方案:
一、農(nóng)村危房改造的工作目標
**年,省委、省政府確定我縣的農(nóng)村危房改造任務(wù)為700戶(其中20xx年400戶,20xx年300戶,20xx年節(jié)能示范戶200戶),工程建設(shè)于20xx年10底完成建設(shè)任務(wù)。
二、基本原則
統(tǒng)籌規(guī)劃,分期分批推進。根據(jù)困難群眾的經(jīng)濟狀況,按照先無房、危房戶,后其他困難住戶的要求,科學制定解決農(nóng)村困難群眾住房問題(以下簡稱“解困”)規(guī)劃。
因地制宜,分類分戶解決。結(jié)合各村實際情況,區(qū)別不同對象和住房困難類型,按照舊房維修,危房改建、無房新建等不同類型逐戶解決。
先易后難,滿足安全居住。根據(jù)經(jīng)濟安全實用、節(jié)地節(jié)能節(jié)村的要求,要先易后難,堅持低標準起步,廣范圍覆蓋,以滿足安全適用的居住要求。
節(jié)約用地,堅持一戶一宅。解決農(nóng)村困難群眾新的住房后,應(yīng)收回原宅基地,以防造成土地資源的浪費。
三、方法程序
。ㄒ唬┙饫ο
1、解困對象標準。解困對象,是生活在農(nóng)村貧困線以下的下列人員,并屬于居住在上世紀50年代前建造,不能保障安全的簡易土窯洞、簡陋土坯房的住房或房屋已經(jīng)倒塌的無房戶:
。1)經(jīng)縣級人民政府部門確認的農(nóng)村低保戶;
。2)經(jīng)縣級人民政府確認的農(nóng)村低保邊緣住房困難戶;
。3)經(jīng)縣級人民政府確認因病返貧的住房困難戶;
。4)經(jīng)縣級人民政府部門確認不宜集中供養(yǎng),享受國家定期撫恤補助的農(nóng)村重點優(yōu)撫對象。
對違反計劃生育政策的困難家庭,而子女有經(jīng)濟能力,但不履行贍養(yǎng)義務(wù)造成住房困難的,不在此解決范圍。
2、解困對象認定。認定農(nóng)村住房解困對象,按下列規(guī)定執(zhí)行:
。1)農(nóng)村低保戶和優(yōu)撫對象,由縣級民政部門審查認定。
。2)農(nóng)村低保戶和優(yōu)撫對象中的住房困難戶,由縣級建設(shè)部門審查認定。
。3)農(nóng)村低保邊緣和因災(zāi)因病返貧的住房困難戶,由縣級建設(shè)部門會同民政部門審查后,報縣人民政府認定。
城市和縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)的農(nóng)村住房困難戶,不在此次解決的范圍;已經(jīng)規(guī)劃在地質(zhì)災(zāi)害治理搬遷村、整體移民搬遷村的困難群眾住房問題,在整村搬遷時一并解決;已經(jīng)在殘疾人危房改造中解決住房的農(nóng)村貧困殘疾人,不再重復(fù)解決。今后,解決經(jīng)民政部門認定的扶貧搬遷和殘疾人困難群眾住房問題時,可適用農(nóng)村困難群眾住房政策,但不能重復(fù)適用其他優(yōu)惠政策。
。ǘ┙饫Х绞
在解決農(nóng)村困難群眾住房問題中,堅持個人自籌與政府補助相結(jié)合;堅持舊房利用與新房建設(shè)相結(jié)合;堅持統(tǒng)一組織建設(shè)維與住戶自行修繕相結(jié)合。解困工作要與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,與村莊整治、土地整理、村莊綠化結(jié)合起來,按照新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的要求,結(jié)合移民搬遷、殘疾人住房改造,結(jié)合農(nóng)村困難群眾的意愿,采取新建、改建、修繕、置換或其它方式,做好解困工作。
1、新建住房。對沒有住房或現(xiàn)住房已不能居住的利用本村現(xiàn)有住房也無法解決的,可采取新建的方式解決。
2、改建住房。對原住房已成危房但還有一定利用價值的可采取對原住房進行改建的方式解決。
3、修繕住房。對原住房已經(jīng)嚴重破損,但修繕后還能使用的,可采取修繕原住房的方式解決。
4、置換住房。對于沒有住房的,除采取新建住房外,還可在本村置換解決,即在原住戶自愿前提下,收購現(xiàn)有依法批準建設(shè)的空置住房進行維修的,安排沒有住房的困難群眾居住。
(三)解困要求
1、嚴格控制建房面積。新建和改建住房的建筑面積可按困難群眾戶籍人口確定,一般控制在40—60平方米之間,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要積極引導(dǎo)、防止出現(xiàn)超標準建房的問題。修繕住房的,按現(xiàn)有住房面積修繕。置換住房的參照新建住房的面積標準掌握。
2、嚴格質(zhì)量安全管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織技術(shù)力量,對危房改造施工現(xiàn)場開展質(zhì)量安全巡查與指導(dǎo)監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正施工中存在的問題,要組織農(nóng)村建筑工匠的培訓和管理,提高其農(nóng)房建設(shè)的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保農(nóng)村困難群眾住房“安全、實用、經(jīng)濟”。具體要求是:
(1)新建和改建住房的,應(yīng)為一層磚混或磚木結(jié)構(gòu)的平房,鋪水泥地面,刷內(nèi)外墻壁,性能要安全適用。
(2)修繕住房的。根據(jù)實際情況,可選做墻壁維護,屋頂維修,鋪水泥地面,刷內(nèi)外墻壁,性能要安全適用。
(3)置換住房的。應(yīng)購買置換一層磚混或磚木結(jié)構(gòu)的平房,鋪水泥地面,刷內(nèi)外墻壁,性能要安全適用。
。ㄋ模┭a助標準
在解困時,按《意見》要求,各級財政對農(nóng)村危房改造平均每戶補助標準為14000元,其中:中央財政補助7500元,省級財政補助2600元,市政財補助1950元,縣(市)財政補助1950元。對農(nóng)村危房改造建筑節(jié)能示范戶,中央財政每戶再增加2500元補助。解困工作的摸底調(diào)查、建立檔案工作培訓,監(jiān)督管理等工作經(jīng)費,由縣財政根據(jù)工作需要專項列支。省、市兩級財政專項補助資金下達后,連同縣的補助資金一并在銀行專戶儲存管理,上年結(jié)余部分可滾動到下年繼續(xù)使用,由縣建設(shè)部門根據(jù)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、農(nóng)村的工作進度,按照管理程序的規(guī)定撥付。
(五)工作程序
1、個人申請。符合解困條件的家庭,向村民委員會提出書面申請,填寫《長治市農(nóng)村困難群眾住房解困申請表》并提供戶籍、住房和低保等證明材料。
2、評議公示。村民委員會對收到的解困申請,經(jīng)村民代表會進行評議,初定解困對象,并予以公示,廣泛聽取意見。評議公示后,對符合條件的,村民委員會簽署意見報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府;對不符合條件的應(yīng)向申請人說明情況和依據(jù)。
3、審查公示。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府對村民委員會上報的申請材料;要及時進行審查,對符合條件的,報縣建設(shè)局、民政部門審批,不符合條件的,將材料退回所在村委會,并說明原因,審查結(jié)果應(yīng)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府政務(wù)公開欄進行公示。
4、核準上報?h級建設(shè)部門會同民政部門對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府上報的申請材料進行匯總復(fù)核。對符合條件的,核準其享受住房解困優(yōu)惠政策,并按市里分配指標,分年、分批解決,報縣人民政府批準后由縣人民政府向市建設(shè)部門、民政部門申請補助。
四、保障措施
。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制,加強輿論宣傳
建立長效、動態(tài)的解困工作機制與監(jiān)管機制,建設(shè)完善公示制度、嚴密審核制度、透明資金拔付制度。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和標語等形式,宣傳解困工作的重要意義,形成全社會積極支持配合解困工作的良好氛圍。
。ǘ┳⒅貥I(yè)務(wù)培訓,開展產(chǎn)權(quán)登記
要通過專家講課等形式,加強對農(nóng)村建筑工匠的技術(shù)培訓,不斷提高專業(yè)素質(zhì),進一步適應(yīng)農(nóng)民建房由傳統(tǒng)磚木結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代鋼筋水泥結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的需要。開展農(nóng)村住房產(chǎn)權(quán)登記培訓,盡快開展農(nóng)村房屋產(chǎn)權(quán)登記發(fā)證工作,為解困工作的逐步落實提供條件。
。ㄈ└愫谜咩暯,落實解困規(guī)劃
理順解困政策渠道,做好政策銜接工作,避免重復(fù)補助。積極組織搞好調(diào)查研究,摸清住房困難情況,建立住房解困檔案,扎實搞好前期工作,實事求是、各負其責、協(xié)調(diào)配合、認真落實解困年度計劃。
五、資金使用管理。
農(nóng)戶改造竣工后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)改造建設(shè)情況各種檔案資料、申請審批程序和完備情況,會同相關(guān)部門進行竣工驗收,竣工驗收后,按規(guī)定財政部門撥付鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以一折通的方式撥付到改造戶。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇2
安全架構(gòu)包括哪些方面?
物理方面
比如機房的安全,物理服務(wù)器的安全,硬盤的安全。有人可能會問,我的服務(wù)器是放在云上的,存在物理方面的安全嗎?當然,對于企業(yè)而已,云端的物理安全是不需要過于擔心的,因為云提供方會對他們的云機房做物理安全監(jiān)控,但其實有很多信息在初期也是需要考察的,比如云機房的監(jiān)控,云機房的人員訪問審查,云機房的高可用,云服務(wù)器的使用時長等等。
舉個例子
在這里舉個例子,我們的服務(wù)器使用時間大概已經(jīng)有5年時間,主板電池有些問題,服務(wù)器一旦重啟就會刷新時區(qū),比正常的業(yè)務(wù)時間慢8個小時,HTTPS校驗時間時就出了問題,導(dǎo)致業(yè)務(wù)進不來。Crontab的執(zhí)行時間同步一旦沒有達到秒級就會存在這個問題,但是正常誰會把時間同步定義到秒級呢?這個問題直接導(dǎo)致了業(yè)務(wù)的癱瘓,所以在選擇云供應(yīng)商的時候一定要詢問他們的宿主機使用時長。
云物理監(jiān)控需要看什么?
比如需要監(jiān)控進出機房的人員,早些時候會有一些編外人員以云提供商的身份進入云機房進行數(shù)據(jù)竊取,這方面國外最嚴重,國內(nèi)經(jīng)過管控已經(jīng)好很多,但是物理監(jiān)控依舊不能掉以輕心。
數(shù)據(jù)方面
數(shù)據(jù)安全,比如存放的數(shù)據(jù)加密,必要時需要脫敏處理,加密盡量采用雙層加密,這里分享一下我的做法:
原始數(shù)據(jù)的脫敏處理(由于是互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè),會存在個人信息的傳輸,存儲中如非必要,這類信息是不允許存儲的,需要脫敏,比如銀行卡號保留前4后4位等作為支付依據(jù),核對時核對關(guān)鍵信息)。
第一層采用3DES加密算法,把數(shù)據(jù)進行加密;
第二層采用RSA強加密算法(2048位)加密3DES的密鑰;
最終密鑰存放于加解密系統(tǒng)中,此系統(tǒng)會對存放的密鑰做亂序處理,只有相關(guān)權(quán)限的人申請,拿到亂序的密鑰,通過CEO或CTO授權(quán),由密鑰負責人做恢復(fù)處理,才能拿到密鑰。
這塊雖然流程會很麻煩,但是能夠最大程度的保障數(shù)據(jù)的安全。
應(yīng)用方面
其實應(yīng)用安全是攻擊者們最喜歡攻擊的方面,也是最容易被攻擊的方面,如何做好應(yīng)用安全,決定了黑客們能否攻進或者攻進的難易程度。下面從幾個方面來討論我對于應(yīng)用安全的處理辦法:
1
誰
首先其實看到這個小標題,相信有很多人是懵的,簡單講述一個小例子好了,我用Jenkins舉例,Jenkins是開源的自動化項目部署平臺,一般項目做發(fā)布的時候使用的,與Apollo不一樣,具體差異我并沒有研究,但是為了結(jié)合項目架構(gòu),兩套自動化部署平臺我都有搭建,Apollo更多體現(xiàn)在微服務(wù)化,Jenkins更多是使用項目發(fā)布。
Jenkins在剛剛安裝好的時候會設(shè)置訪問矩陣,就是說授權(quán)什么人做什么事情,比如運維授權(quán)做項目發(fā)布,腳本執(zhí)行,審計授權(quán)做日志查看等等,這個時候其實有幾種不正常的行為:
(1)未授權(quán)訪問
未授權(quán)訪問是指沒有被授權(quán)的用戶可以訪問到系統(tǒng)中,并擁有授權(quán)用戶的權(quán)限。
還是以Jenkins舉例,早期的Jenkins初始化后是沒有訪問矩陣配置的,造成很多使用者不了解,同時也不知道未授權(quán)訪問的危害,在公網(wǎng)上暴露的Jenkins數(shù)不勝數(shù),或許使用者自己都沒有發(fā)現(xiàn),登錄Jenkins,空用戶名、空密碼是可以登錄的,這在訪問矩陣中是everyone的身份,可怕在于everyone默認是有所有權(quán)限的,直接導(dǎo)致任何人只要發(fā)現(xiàn)Jenkins未授權(quán)訪問,就可以進入到Jenkins中并且執(zhí)行shell命令,這在Jenkins中是客觀存在的,放下截圖。
同樣存在未授權(quán)訪問這個問題的還有很多,比如zeppelin、redis、zookeeper、elasticsearch、docker、hadoop等等。
這里我的建議是做好“誰”的把控,控制好所有的應(yīng)用訪問權(quán)限,什么人訪問什么系統(tǒng),擁有什么權(quán)限,當然這里人的判斷依據(jù)最好是雙因素判斷。
并且應(yīng)用系統(tǒng)最好是放在內(nèi)網(wǎng)并做訪問控制,即使爆出0day也不會第一時間被掃到利用。
公網(wǎng)上開放的應(yīng)用越少,相對黑客的攻擊層面就越少,攻擊難度也就越大。
(2)越權(quán)訪問
越權(quán)訪問是指合法用戶,指定A權(quán)限,但卻可以做B權(quán)限能做的事情。
在這里還是以Jenkins為例:
在這里直接貼個漏洞編號,有興趣的可以查一下,這個漏洞雖然官方說是嚴重級別,但是我給他評級只能評中危,因此沒有詳細貼出來。
因為此漏洞是需要Jenkins重啟,然而一般這種放在生產(chǎn)環(huán)境的運維工具是極少有重啟的機會的,除非配合DoS攻擊或者等待機房故障等不可逆因素。
漏洞整體描述是攻擊者可利用CVE-20__-1999001漏洞從Jenkins主目錄下移除 config.某ml 配置文件到其他目錄,當Jenkins 服務(wù)再次重啟時,因加載不了config.某ml中配置的安全域和授權(quán)策略,退回 legacy 模式,并且賦予匿名用戶管理員訪問權(quán)限。
當攻擊者獲取Jenkins權(quán)限后,可查看構(gòu)建歷史數(shù)據(jù),甚至可下載工作區(qū)的代碼,導(dǎo)致核心代碼泄露。
攻擊者在進入管理頁面后,可通過“系統(tǒng)管理”下的“腳本命令行”功能,執(zhí)行用于管理或故障探測或診斷的任意腳本命令,對Jenkins系統(tǒng)服務(wù)器產(chǎn)生比較嚴重的影響和危害。
實際上是就是越權(quán)訪問改動了config.某ml文件,之后通過未授權(quán)訪問入侵服務(wù)器。
越權(quán)訪問一般是由于權(quán)限管控不當而發(fā)生的,我的建議是在權(quán)限規(guī)劃時,執(zhí)行最小權(quán)限管控,分的稍微細致一些,并且認證一定要做好,每一個都需要認證機制,這樣能夠最大程度降低越權(quán)訪問發(fā)生的可能。
(3)繞過認證訪問
早期比較流行,比如在認證頁面,正常輸入用戶名密碼,通過sql注入的方式使sql語句成為真值的計算,便可以跳過認證,進入系統(tǒng)中。
目前也有不少CMS系統(tǒng)存在繞過認證訪問;蛲ㄟ^撞庫的方式也算是繞過認證。
之前Akamai有個統(tǒng)計,從20__年11月初到20__年6月末,Akamai的研究分析結(jié)果顯示,惡意登錄嘗試在8個月內(nèi)超過300億次。
全球惡意登錄的次數(shù)在不斷增加,情況不容樂觀。面對如此嚴重的暴力撞庫攻擊,有什么好辦法可以避免嗎?
其實很多人會想到雙因素登錄,但是同樣有很多人分不清雙因素登錄與雙因子登錄的區(qū)別。
雙因素登錄是指在登錄時同時驗證傳統(tǒng)密碼與第二因素認證,而雙因子登錄是指先認證傳統(tǒng)密碼,成功后再認證第二因素。
這兩者區(qū)別就在于雙因素無法判斷密碼是否是正確,而雙因子即使有第二因素,還可以爆破出密碼,然后通過此密碼進行撞庫。
在這里有個假設(shè),一旦企業(yè)郵箱的密碼與爆破出的密碼是同一個,那么企業(yè)信息泄露,甚至是專業(yè)的社工釣魚便會如夢魘一般圍繞著你,圍繞著企業(yè)。
在這里建議是使用雙因素登錄認證來規(guī)避繞過認證訪問的問題。
2
做什么
通過行為判斷是否異常。一般來說,正常用戶不會執(zhí)行異常請求。還是用Jenkins舉個例子:
正常用戶,比如運維,執(zhí)行腳本一般會執(zhí)行項目替換代碼,比如編譯jar包,比如替換等等;
入侵者在拿到命令執(zhí)行權(quán)限的時候第一時間使用的命令一般是身份類型命令,比如whoami、w、last等等;
然而這些信息一般Jenkins正常操作都是用不到的,需要做管控。當然Jenkins本身權(quán)限要執(zhí)行權(quán)限最小化,那也當然不可能是root,在執(zhí)行時也同樣會增大入侵難度。
3
怎么做
這一點要考慮黑客可能通過什么手段入侵應(yīng)用,最常見的OWASP TOP10中的SQL注入、某SS、某某E、惡意文件上傳、CSRF、SSRF等等,基于這些攻擊手段建議采用WAF來阻斷惡意攻擊,具體后續(xù)會分享開源WAF體系的建設(shè),包括WAF本身與日志審計、告警工作,感興趣可留言討論,歡迎關(guān)注。
主機層面
主機安全是相對于以上所有安全中最難把控的,包括服務(wù)器安全和終端安全。
技術(shù)層面的安全相對來說比較好把控,包括服務(wù)器終端的基線安全、殺軟、訪問控制等等,但是最不好把控的其實是人為的因素。
案例一大把,隨便舉例子,員工私設(shè)WiFi設(shè)置弱口令導(dǎo)致黑客連接到企業(yè)內(nèi)網(wǎng),進行內(nèi)網(wǎng)入侵;員工瀏覽惡意網(wǎng)站導(dǎo)致終端植入感染病毒,傳播擴散到企業(yè)內(nèi)網(wǎng)。
這種事情還有很多,憑借管理制度并不足以防止此類事件的發(fā)生,那么主機安全應(yīng)當如何做?在這里分享我的治理方法:
首先服務(wù)器使用ansible推送安裝Clam,定期進行查殺,這里可以使用crontab進行定時任務(wù),并將結(jié)果反饋,反饋可以通過filebeat傳遞到日志分析中去做,告警也在日志分析中規(guī)范告警條件。
終端以360為例,統(tǒng)一管控,360有服務(wù)端和客戶端,在服務(wù)器設(shè)置統(tǒng)一管控密碼,客戶端分發(fā)安裝到各終端,終端便會定時殺毒,而且不能被關(guān)閉。
定期開展企業(yè)培訓,提高所有人的安全防范意識,在路由器上設(shè)置訪問控制,禁止訪問有害網(wǎng)站(利用爬蟲做黑名單訪問控制)。
網(wǎng)絡(luò)層面
網(wǎng)絡(luò)層面重點體現(xiàn)在防火墻管控DMZ區(qū)的流量進出,管控跨網(wǎng)之間的訪問哪些屬于合規(guī)哪些不合規(guī)。
舉個例子,假如說我的某一個業(yè)務(wù)放在阿里云,監(jiān)控體系與主體業(yè)務(wù)在騰訊云,由于成本問題我不想在阿里云單獨建立一套監(jiān)控體系,只想延用騰訊云的監(jiān)控體系,但又要保證業(yè)務(wù)之間的隔離,那么這時候就要在云兩端架設(shè)VPN,并且設(shè)置僅允許監(jiān)控系統(tǒng)與業(yè)務(wù)之間互相訪問。
但是要保證VPN的穩(wěn)定性,在目前國內(nèi)的形式來說應(yīng)該是挺難的,尤其前段時間的護網(wǎng)行動,VPN基本每天都斷上幾次。
多鏈路可靠訪問是針對網(wǎng)絡(luò)堵塞、大環(huán)境網(wǎng)絡(luò)故障、意外攻擊等情況設(shè)計的業(yè)務(wù)可用性的體現(xiàn)。
試想一個業(yè)務(wù)域名,比如e某.com,當遇到DDoS攻擊時,大量的商戶訪問不到業(yè)務(wù)域名,造成的損失有多大;
或者大環(huán)境網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,比如前段時間發(fā)生的114DNS故障導(dǎo)致域名無法訪問、中間節(jié)點路由出現(xiàn)故障等等,造成的損失也是巨大的。
這時多線路解析以及雙線路出入口的設(shè)計能夠最大程度保證業(yè)務(wù)的可用性,也就是我們所說的CDN和雙出口。
安全不僅僅是技術(shù)工作,更是管理工作,一切都是為了確保業(yè)務(wù)能夠正常開展。我們需要應(yīng)急,但是如果可以,誰又想需要應(yīng)急。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇3
活動目標
1、簡單了解傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。
2、增強自身預(yù)防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。
3、加強幼兒的安全意識。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動重、難點重點:簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。
難點:增強自身預(yù)防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。
活動準備:1、大眼睛胸飾兩個,紅色顏料;2、教學ppt
活動過程
1、活動導(dǎo)入:出示課件圖片。
教師出示課件圖片,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)教師:圖上畫的是醫(yī)院,醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。
2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)
教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。
(2)師:傳染病是通過什么方式進行傳播的?
以紅眼病為例,演示"傳染"。
請兩名幼兒(A、B)戴上大眼睛胸飾,教師用紅色顏料充當肉眼看不到的紅眼睛細菌(或病毒),涂抹在A幼兒胸飾的"眼睛"中,以此假設(shè)A得了"紅眼病",B幼兒"眼睛"健康;A用手揉"眼睛"將細菌(或病毒)帶到自己的手上;A和B手拉手玩游戲,將細菌(或病毒)傳染到B的手上;B在不經(jīng)意的時候,用手摸了"眼睛",紅眼病細菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到B的"眼睛"里,B被傳染得上了"紅眼病"。
小結(jié):紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的,所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。(請幼兒A和B去洗手間洗手)。
引導(dǎo)幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。
水痘:在發(fā)病初期,飛沫傳播;皰疹潰破,會感染健康皮膚;患病期間,還會通過衣物、用具傳播。
腮腺炎:病毒存在于患者的唾液中,經(jīng)過飛沫傳播。
手足口。航(jīng)皮膚、物品用具傳播。
(3)引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。
討論:得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點好起來?
小結(jié):得了傳染病的小朋友要回家隔離治療,不去人多的公共場所,不到親戚朋友家串門,咳嗽、打噴嚏時用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,外出時戴口罩。
傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好的預(yù)防傳染病,F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?
幼兒討論、講述。
教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結(jié):傳染病流行季節(jié),不去人多的公共場所,不去病人家里,避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病,要勤開窗通風、講衛(wèi)生、勤洗手,勤曬被祿,毛巾、水杯、餐具等專用;多參加戶外運動和體育鍛煉,增強體質(zhì);有的傳染病也可注射疫苗預(yù)防。
活動延伸
1、播放一些宣傳預(yù)防傳染病的科普動畫,讓幼兒通過更生動形象的方式了解各種傳染病的傳播途徑以及預(yù)防傳染病的方法。
2、家園同步,幫助幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生,毛巾、水杯、餐具等物品個人專用的良好習慣。
活動反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇4
安全生產(chǎn)、文明施工是指用科學、合理、行之有效的方法和措施,對建設(shè)施工的全過程、全方位進行組織與管理,使之呈現(xiàn)出有條不紊、整潔明快、高效安全的施工狀態(tài)。施工順序合理,具有良好的施工現(xiàn)場秩序。安全生產(chǎn)、文明施工其著手點在于強化施工現(xiàn)場管理,徹底改變以往普遍存在于工程施工現(xiàn)場的那種“高消耗、低效益、事故多” 的狀況和 “臟、亂、差”現(xiàn)象,加快工程施工現(xiàn)場管理標準化進程,推進安全生產(chǎn)、文明工地建設(shè)的步伐。
為認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做到安全生產(chǎn)、文明施工管理工作的標準化與規(guī)范化,確保本項目工程安全、優(yōu)質(zhì)、按期完成,同時為進一步明確有關(guān)各方安全生產(chǎn)、文明施工的職責,進一步提高公司建設(shè)工程施工安全管理的整體水平,杜絕重大傷亡事故的發(fā)生,保障人身安全、保障公司信譽。根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等有關(guān)國家、省、市法令法規(guī),特制定本工程安全生產(chǎn)、文明施工目標。
一、安全生產(chǎn)目標
事故管理特大事故、重大事故為零;一般事故死亡率、重傷率為零;重大事故隱患整改率95%以上,一般事故隱患整改率95%以上;事故及時結(jié)案率100%.
1、 安全生產(chǎn)實施方案
(1)按照施工組織設(shè)計中采取的安全措施的項目執(zhí)行率達到95%.
(2)施工現(xiàn)場每月組織1次由項目經(jīng)理組織的安全大檢查。
(3)施工現(xiàn)場各級職能人員崗位責任制、目標責任書執(zhí)行率達到100%.
(4)施工現(xiàn)場設(shè)專職安全員不少于2人。
(5)施工現(xiàn)場塔吊報檢率達到100%,腳手架及高處防護作業(yè)工程、施工用電、施工機械及物料運輸提升設(shè)施驗收合格率達到100%.
(6)施工現(xiàn)場各類機械、機電設(shè)備完好率達到100%.安全教育工人崗前三級教育率達到100%,特種工人持證上崗率達到100 %;施工管理人員安全培訓率達到100%.
2、安全生產(chǎn)考核辦法
(1)執(zhí)行國家法律法規(guī)。
(2)嚴格執(zhí)行本工程安全生產(chǎn)方案。
(3)成立安全生產(chǎn)考核小組,組長由項目經(jīng)理兼任,項目副經(jīng)理兼任考核小組副組長,各部室成員為組員,對各施工單位進行考核,考核以月為單位,設(shè)立安全生產(chǎn)獎。考核最優(yōu)秀者,給予安全生產(chǎn)獎勵; 最差者結(jié)合存在問題多少以及整改成效給予相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。
二、文明施工的目標:
爭創(chuàng)文明工地,發(fā)揚傳統(tǒng),規(guī)范施工,狠抓質(zhì)量,提高素質(zhì)。
1、文明施工實施方案
(1)認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),樹立為國家、為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想意識。
(2)經(jīng)常與業(yè)主及監(jiān)理方保持聯(lián)系,征求意見,互通信息,在業(yè)主及監(jiān)理方的指導(dǎo)下,使工程施工達到更高標準,全方位提高服務(wù)意識和水平。
(3)工程開工階段,就要創(chuàng)造文明施工的良好開端,在施工階段更要加強文明施工的管理與監(jiān)督,從而實現(xiàn)對工程全過程的文明施工管理,不具備文明施
工條件不得開工。
(4)項目經(jīng)理必須抓文明施工,具體由項目副經(jīng)理負責,嚴禁以包代管,各單位負責人要把文明施工同安全施工放在同等重要的位置,認真貫徹于本工程的施工全過程。
(5)施工現(xiàn)場設(shè)立文明施工責任區(qū)標示牌和安全文明標語,文明施工責任區(qū),指定責任人,負責檢查、監(jiān)督責任區(qū)內(nèi)的文明施工狀況。
(6)施工圖紙、施工措施、施工記錄等各種資料齊全,分類保管,查閱方便。
(7)重大施工項目、新技術(shù)、新工藝的試點,應(yīng)向業(yè)主和監(jiān)理方通報,并邀請其參加,進行監(jiān)督指導(dǎo)。
(8)加強遵紀守法的教育、嚴禁違法亂紀,禁止酗酒賭博,搞好工農(nóng)聯(lián)盟,尊重當?shù)仫L俗民情,嚴守群眾紀律,和當?shù)厝罕姼愫藐P(guān)系。
(9)嚴肅技術(shù)紀律,嚴格按照技術(shù)措施施工,不得憑主觀想象野蠻施工,堅持文明施工,做到“工完、料凈、場地清”。
(10)完善成品保護,在工序施工時,采取必要防護措施,防止成品內(nèi)部及外觀受到污損。
(11)在總體施工安排時,對不宜做好成品保護工序,盡量安排在后期施工。
2、文明施工考核辦法
(1)執(zhí)行國家法律法規(guī)。
(2)嚴格執(zhí)行本工程文明施工方案。
(3)成立文明施工考核小組,組長由項目經(jīng)理兼任,項目副經(jīng)理兼任考核小組副組長,各部室成員為組員,對各施工單位進行考核,考核以月為單位,設(shè)立月文明施工獎?己俗顑(yōu)秀者,給予文明施工獎勵; 最差者結(jié)合存在問題多少以及整改成效給予相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇5
【活動目標】
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)是所有勞動人民的節(jié)日
2、了解各行各業(yè)人們的勞動并體驗勞動是件辛苦又快樂的事
3、激發(fā)愛勞動的愿望
【活動準備】
1、假日里布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)到超市購物等了解人民的勞動掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷
【活動過程】
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)
(1)教師請幼兒認讀5月1日提示幼兒想一想為什么字是紅色的節(jié)日誰的節(jié)日
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日知道是所有勞動人民的節(jié)日
2、認識誰是勞動的人他們都做些工作
(1)觀看錄像片邊看邊穿插提問和引導(dǎo)啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱哒堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系引導(dǎo)幼兒尊重他們
3、請幼兒參觀理發(fā)店、超市的情景進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦
教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的
5、幼兒討論幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒有他們會怎樣超市里叔叔阿姨每天站著累既然累為什么還要干你覺得他們的心情怎樣為什么
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)并觀察勞動后場地的整潔讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂
7、師生共同布置“勞動的.人最光榮”的展覽將家長工作照裝飾后張貼在上面
活動延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物祝賀他們的節(jié)日
活動目標1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險
2、會安全使用文具能夠遵守文具使用安全規(guī)則
3、通過討論初步建立班級的文具安全規(guī)則
活動準備教學掛圖活動過程1、活動導(dǎo)入:談話活動教師:文具是我們學習的好幫手小朋友們想一想你們經(jīng)常使用的些文具?你們知道文具使用不當會很危險下面我們看看書上的小朋友在做什么
2、活動展開:觀看幼兒用書和教學掛圖
(1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁仔細看看每一幅圖圖上的小朋友在做什么他們在使用些文具他們使用文具的方法對
(2)幼兒根據(jù)教師的提問自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容教師巡回指導(dǎo)
(3)教師出示掛圖引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容
①教師:老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的我們一起來看看這幅圖都講了些什么
、谥鹨挥懻搾靾D中相關(guān)的內(nèi)容這個男孩在做什么咬鉛筆會有什么危害呢(鉛筆不能咬會造成鉛中毒會把細菌等有害的東西吃到肚子里還會使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內(nèi)容
、芙處熜〗Y(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會對他們的身體健康造成危害嚴重的還會威脅生命安全
3、活動展開:分組討論該怎樣安全使用文具
(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫完畫要洗手在使用文具時還應(yīng)該注意什么
(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強的幼兒請他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容
(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具
(4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來
(5)分享各組討論內(nèi)容
4、活動總結(jié):安全使用文具規(guī)則
教師引導(dǎo)幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則進行總結(jié)
5、活動延伸:張貼安全使用文具規(guī)則
安全使用文具規(guī)則的參考范例:
(1)、使用文具時保持坐姿端正正確用筆
(2)、不玩弄文具不吃或咬文具
(3)、不用筆尖對著自己和他人
(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫
(5)、用完文具要收拾整齊
(6)、寫完字或畫完畫要把手洗干凈
(7)、使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見導(dǎo)師咬集中將身不能一邊說笑一邊使用剪刀不要拿著剪刀對著別人亂晃剪刀用完放到安全的地方
活動目標1、知道些地方存在危險不能去玩耍
2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患
3、增強安全意識克制自己的好奇心不去危險的地方玩耍
活動準備1、教學掛圖和幼兒用書
2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆
活動過程1、活動導(dǎo)入:談話活動
(1)教師:假期的時候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險不能去玩耍
(2)幼兒自由發(fā)言并討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點
(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來看一看
2、活動展開:觀看教學掛圖
(1)教師出示教學掛圖引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容即建筑工地危險不能去玩耍
、俳處煟盒〉姑谷ダ锪税l(fā)生了什么事為什么不能到建筑工地玩兒呢?
、谟變河^察描述并回答問題
、劢處熜〗Y(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料不小心會被撞傷、砸傷各種運輸車輛出入工地不小心也會被撞傷建筑工地經(jīng)常有高空吊物滾落的材料會砸傷人新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險因此建筑工地非常危險不能去玩耍(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容即停車場危險不能去玩耍
、俳處煟盒〉姑褂值嚼锿媪税l(fā)生了什么事停車場有什么危險為什么不能去那里玩兒
、谟變河^察描述討論后回答
、劢處熜〗Y(jié):停車場里隨時都有汽車駛進駛出小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷而且停車場里汽車很多駛進駛出時都會排放廢氣里面含有鉛會引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發(fā)展因此不可以去玩耍
(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容即倉庫危險不能去玩耍
、俳處煟盒〉姑沟嚼锿鎯毫税l(fā)生了什么危險倉庫里有什么危險為什么不能去那里玩兒
、谟變河^察描述討論后回答
③教師小結(jié):倉庫里會堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會被砸傷還有些倉庫可能堆放了危險物品比如有毒的化工材料會釋放出毒氣導(dǎo)致人過敏或生病因此不能去倉庫玩耍
(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容即廢棄的場所危險不能去玩耍
①教師:小倒霉最后到里玩兒了發(fā)生了什么這里有什么危險為什么不能去玩兒
、谟變河^察描述并回答問題
、劢處熜〗Y(jié):廢棄的礦洞里有很多滑落堆積的小石塊會掉落砸傷人還有可能會有很深的積水很危險被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌人會被掩埋在里面非常危險所以被廢棄的場所千萬不可以去玩耍
(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內(nèi)容引導(dǎo)幼兒克制好奇心不去危險地方玩耍教師小結(jié)補充:除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外還有很多地點很危險不能去玩兒比如山洞、地洞、神秘地道等去那里可能會被卡住還可能遇到蛇等危險動物或者有很深的積水小朋友不能因為好奇盲目進入不然會發(fā)生危險
3、活動總結(jié):綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項
(1)教師:剛才我們了解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方他們是建筑工地、停車場、倉庫和廢棄的場所我們再來看看一開始大家討論的把沒有的內(nèi)容補充上去吧
(2)引導(dǎo)幼兒對照一開始討論的內(nèi)容將缺少的內(nèi)容補充到黑板上的白紙上形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼
4、活動延伸:表演小倒霉的故事
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)幼兒用書內(nèi)容進行創(chuàng)編并分組講述和表演。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇6
為進一步加強我校道路交通安全管理,強化道路交通事故防范工作,有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生,確保廣大師生出行安全。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《道路交通安全專項整治行動實施方案》的通知的工作部署,結(jié)合我校工作實際,決定開展道路交通安全專項整治行動,特制定如下整治方案。
一、工作目標
通過專項整治,實現(xiàn)學生、教師及學生家長的道路交通安全和法制意識進一步增強,進一步規(guī)范接送學生車輛管理,建立健全學生家長及私人接送車輛、駕駛?cè)税踩芾碇贫,督促小學、幼兒園進一步落實學生交通安全管理職責,加強師生交通安全教育,積極完善校園及周邊交通安全設(shè)施設(shè)備,整治交通隱患,改善交通環(huán)境,杜絕涉及師生的交通安全事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長: 陳麗蓮(學校黨支部書記、校長)
副組長: 林娜(學校教導(dǎo)主任)
成 員: 黃 浩(學校總務(wù)主任)
盧炳耀(學校副校長、工會主席)
各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,曾榮旭任辦公室主任,具體負責指導(dǎo)各班開展道路交通安全教育與管理工作。
三、工作步驟
(一)動員排查階段
學校迅速動員部署,切實細化目標、任務(wù)、措施和要求,組織力量對學校園周邊道路交通安全隱患和交通設(shè)施等逐一進行全面排查、摸底,建立健全基礎(chǔ)臺帳。
(二)組織實施階段
嚴格落實家長及駕駛?cè)说脑搭^管理,推動校園周邊道路交通設(shè)施完善和交通安全隱患整治,強化路面交通秩序管控,加強師生和駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃,強化部門協(xié)作配合,建立健全接送學生車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機制。
(三)總結(jié)評價階段
對照既定目標和實施方案要求,對整治工作進行全面總結(jié)和考核評價,推廣經(jīng)驗;對工作落實好、整治效果明顯的個人及時進行獎勵;對工作不落實的通報批評,督促查找不足,研究改進措施,切實整改提高。
四、工作措施
(一)落實責任,強化道路交通安全的管理
要加強道路交通事故的分析和形勢研判,剖析原因,查找問題,對校園及周邊今年以來道路交通安全工作情況、存在問題、下步工作措施進行認真梳理后,采取針對性措施切實加以解決。要認真研究制定具體的貫徹落實措施,分解落實責任,建立健全道路交通安全防范責任機制,強化源頭管控,強化事前預(yù)防,強化安全防范。
針對私家車日益增多的情況,學校將進一步規(guī)范家長接送學生車輛管理,同時,要加強對本單位駕乘人員的安全教育,督促其嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),遏制道路交通事故發(fā)生。
(二)廣泛宣傳,營造濃厚的交通安全氛圍
1、要進一步深化道路交通安全宣傳教育,充分發(fā)揮宣傳教育在預(yù)防交通事故中的重要作用,認真開展交通安全專項整治行動。圍繞專項整治各階段工作重點,借助校園廣播、墻報、主題班會、《給學生及家長的一封信》、簽訂交通安全責任書等形式深入宣傳道路交通安全常識,形成強大的宣傳聲勢,增強師生及學生家長的交通安全意識。隨時關(guān)注工作進展,大張旗鼓地宣傳交通法規(guī)及安全駕駛、安全出行常識,提高全社會文明素質(zhì),增強師生自我防范意識,從源頭上減少交通事故隱患。
2、規(guī)范并強化日常監(jiān)管。學校要切實加強家長接送學生車輛的日常監(jiān)管;嚴禁車輛超員和租用個人車輛接送學生,杜絕使用拼裝車、報廢車作為校車。如有發(fā)現(xiàn)接送學生沒有營運資格、沒有進行登記的車輛以及其它危害學生交通安全情形的行為或隱患,學校應(yīng)及時報告當?shù)毓、教育、交通部門進行處置。
(三)完善交通設(shè)施,消除安全隱患
學校要在全面深入排查校園周邊道路交通安全設(shè)施和交通安全隱患的基礎(chǔ)上,對排除中發(fā)現(xiàn)破損、缺漏和不規(guī)范的`交通設(shè)施以及存在的交通安全隱患,及時進行整改。對重大隱患或整改存在困難的,應(yīng)通過各級預(yù)防道路交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,及時書面報告當?shù)卣⑻嵴堄嘘P(guān)部門按照各自職責范圍負責限期予以整改。特別是要進一步完善校園周邊道路的學校標志、人行橫道標志標線、校車?繕酥緲司、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速設(shè)施等,合理規(guī)劃停車泊位,科學實施停車管理,加強擁堵路段疏導(dǎo),著力解決接送學生車輛停車難問題。
(四)實施“文明交通行動計劃”,深化宣傳教育
1、進一步加強學生交通安全教育。學校聘請公安交通管理部門結(jié)合交通安全宣傳“五進”工作和實施“文明交通行動計劃”,組織民警協(xié)同有關(guān)部門深入校園,開展交通安全宣傳教育活動。學校要認真貫徹落實《道路交通安全法》、《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》,將交通安全教育納入學校教育、教學計劃,真正讓交通安全常識進學校、進課堂、進頭腦。通過學科滲透、專題教育、實踐活動、地方課程、專題講座,充分利用墻報、黑板報、校園廣播及班會、隊會、國旗下講話、安全演練等多種形式,深入開展交通安全教育,切實將學校交通安全宣傳教育貫穿于整治工作全過程。整治活動期間,學校將結(jié)合交通事故案例對師生開展一次交通安全教育。
2、著力做好學生安全乘車勸導(dǎo)和交通疏導(dǎo)工作。學校要摸清學生家庭居住分布情況,掌握學生上下學交通方式,了解接送學生車輛相關(guān)情況,及時將車輛交通安全違法行為報告當?shù)亟逃、公安交通管理、交通運輸?shù)炔块T。學校要安排保安、執(zhí)勤教師等在校門口及重點路段維持交通秩序;要反復(fù)教育學生不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛,不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛,自覺抵制各類違法行為,提高師生的交通安全和法制意識,培養(yǎng)安全出行的良好習慣。
3、重視抓好學校交通安全新聞宣傳。廣泛宣傳開展整治行動的重要意義、工作成效、創(chuàng)新舉措,宣傳交通安全法律法規(guī)和相關(guān)政策。要加強與新聞單位的聯(lián)系溝通,堅持正面輿論引導(dǎo),采取多種形式,對整治工作進行全面深入報道,積極營造良好的輿論氛圍,爭取社會及家長對整治工作的理解和支持;要重點加強對安全管理人員的交通安全教育和培訓,提高他們的自覺性和責任感。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇7
接上級通知,要求做好20xx年村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全管理工作,我辦事處嚴格按照文件精神認真進行了檢查,F(xiàn)將檢查結(jié)果和整改落實情況報告如下:
一、檢查內(nèi)容
1、參建各方主體履行法定基本建設(shè)程序情況,執(zhí)行施工許可、質(zhì)量監(jiān)督、施工圖設(shè)計文件審查、竣工驗收及備案制度等情況;
2、參建各方主體質(zhì)量保證體系建立情況;參建各方主體及有關(guān)人員執(zhí)行法律法規(guī)、強制性標準情況;
3、建筑材料、構(gòu)配件、設(shè)施進場驗收和復(fù)檢制度執(zhí)行情況,重點檢查有無使用“瘦身”鋼筋和“粉末磚頭”;
4、質(zhì)量通病防治治理工作情況;
5、工程結(jié)構(gòu)實體質(zhì)量;
6、工程主要使用功能質(zhì)量情況及分戶驗收。
二、總體情況
在歷時十天的監(jiān)督檢查中,各工程項目建設(shè)部高度重視,紛紛制定了檢查方案,嚴格按照規(guī)定進行了建設(shè)工程質(zhì)量與安全檢查。
從檢查的項目來看,大多數(shù)項目均能嚴格按照有關(guān)規(guī)定,按程序開展項目立項、審批、報建及招投標工作,實行了項目負責制、招標投標制和工程監(jiān)理制,工程資料基本完整。
三、主要做法
、寮訌娯熑握J識。村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)系到“平安山東”建設(shè)的大局。我辦事處站在維護社會穩(wěn)定、對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的高度,充分認識做好村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全生產(chǎn)工作的重要性、加大了對做好轄區(qū)內(nèi)村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全工作的認識。
㈡多部門共同參與,深入開展檢查。本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的態(tài)度,我辦事處第一時間成立由辦事處主任總負責的村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理工作組,由建設(shè)辦人員積極深入開展檢查。
㈢重點項目包保,責任落實到人。我辦事處利用項目建設(shè)中的重點項目包保制度優(yōu)勢,把全轄區(qū)內(nèi)的建設(shè)項目進行了項目包保劃分,確保每個建設(shè)項目都有相應(yīng)的包保隊伍,把建設(shè)責任細化落實到每一個包保人員。
、杞ㄔO(shè)程序規(guī)范合理。每個建設(shè)項目,從立項到開工報批,從規(guī)劃設(shè)計到招投標,從施工管理到竣工驗收的每一個流程都有詳細的管理辦法和監(jiān)督。
、楣芾砩峡茖W細致。對轄區(qū)內(nèi)的建設(shè)項目都進行了詳細的建設(shè)項目登記備案,對勘測、設(shè)計、施工、監(jiān)理等各參建單位的資質(zhì)等級進行嚴格審查與備案。
、杲⒘私ㄔO(shè)進度和質(zhì)量安全聯(lián)絡(luò)員制度。定期進行各建設(shè)項目情況的匯報,隨時掌握工程進度與質(zhì)量。
雖然我辦事處在村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全管理工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有一定差距,還存在一些亟需解決的困難和問題。下一步我們將嚴格按照省、市、區(qū)要求,進一步查找差距、增添措施、加大力度、嚴格問責,堅決抓好村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量與安全管理工作。
一是修訂完善各項監(jiān)督管理制度。創(chuàng)新監(jiān)管方式方法,加強工程質(zhì)量安全監(jiān)管的執(zhí)法力度,提高監(jiān)管的公正性和監(jiān)管效能。
二是要規(guī)范和加強監(jiān)督責任的認識,增強監(jiān)督人員的責任意識和法制意識,提高依法行政能力。
三是要全面推行監(jiān)督巡查制度,繼續(xù)加大參建各方質(zhì)量安全行為的檢查力度,加大違法違規(guī)行為的查處力度。
四是要提高監(jiān)督隊伍的專業(yè)素質(zhì),加強監(jiān)督人員的管理,提高監(jiān)督隊伍基本素質(zhì);繼續(xù)抓好教育培訓,努力提高建設(shè)人員的業(yè)務(wù)水平。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇8
活動目標
1、了解傳染病的相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強自身預(yù)防疾病的意識。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
5、了解健康的小常識。
活動準備:教學掛圖
活動過程
1、活動導(dǎo)入:觀看教學掛圖。
教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)
2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
教師:天氣漸漸暖和了,病菌們也開始出來活動了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說得到底對不對呢?我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的?
教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。
(2)師:傳染病是通過什么方式進行傳播的?
(3)師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表,讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請小朋友們拿出調(diào)查表,誰愿意上前來說說你的調(diào)查。
(4)除了你們做了調(diào)查,戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來看一看:
調(diào)查到的第一個傳染病:手足口病第二個:水痘剛才我們看到的這兩個傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)
3、活動展開:討論預(yù)防傳染疾病的方法。
(1)教師:傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好的預(yù)防傳染病。現(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?
幼兒討論、講述。
(2)教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)
(3)教師小結(jié):預(yù)防傳染病的方法。
教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。
活動反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇9
生活用水下水道的化學清洗較之鍋爐等設(shè)備清洗要復(fù)雜些,但只要清洗者根據(jù)實際情況采取使用寧波廣強管道機器人進行清洗,并且制定一份詳細清洗方案,清洗起來有目標性,效率也會提高不少,所以我們應(yīng)該先做好計劃!
方法/步驟
1. 在清洗之前,首先應(yīng)搞清楚管道的來龍去脈,并了解使用年限,使用情況,堵塞情況,埋入和有沒有其它公司來清洗過等問題。不要首先就對已損壞的設(shè)備和管線更換,這樣會造成損壞度增大,如有水泥等結(jié)構(gòu)材料的設(shè)備和管道,清洗時最好與系統(tǒng)隔開,避免腐蝕。
2. 分段 將需要清洗的管線分成若干個清洗段,這一工作在清洗前必須做好。各種建筑物,其樓層數(shù)、單元數(shù)不相同,下水道和設(shè)備容積也不盡一樣。為便于管道疏通,一般要分成幾個小的清洗段,分段的辦法主要根據(jù)下水道的容積、樓層的高低、清洗方便,以及分段的可能性。一般以一個單元內(nèi)的兩層樓為一段較好
3. .堵口 這是管道清洗中的重要一環(huán)。首先將自上而下的第一個分段處堵死,此分段處一般在管道干線的觀察孔(手孔)處,然后將與大氣相通的通口和與其他管線并聯(lián)的通口堵死,只留下該段最上方的兩個通口,一個口用來進清洗液,一個口用來排除氣體。堵口處應(yīng)能承受1—2公斤/厘米2的壓力,避免清洗時,由于液柱靜壓而使堵口破襲。堵口處若有閥門,最好不完全依靠閥門堵口,因為閥門使用年久,不易關(guān)嚴,應(yīng)采取與其他堵口相應(yīng)的措施。
44. .試漏 堵口工作完畢后,要進行試漏。試漏的方法是這樣:從留下的該段最上方的進液口處向里加水,直至加滿該系統(tǒng),并觀察水位是否下降,若下降,查找漏處,處理漏口,若能保持水位,即可進行下一步操作。
55. 清洗 按分成的若干段自上而下逐段進行清洗,加酸的方法同試漏加水的方法一樣,一般采用浸泡式清洗。若清洗速度過慢或停止后垢還沒洗凈,可適當更換一部分清洗液,繼續(xù)清洗,直至洗凈。 第一段洗凈后,將第二段的下堵口堵死,打開第一段的堵口,使清洗液流入第二段清洗,若清洗液濃度不夠,可采取部分更換或全部更換,直至洗凈。第三段、第四段……依次進行。幾個單元清洗方法步驟相同,一個單元清洗完畢應(yīng)放入大量的水沖洗,打開所有的堵口,使系統(tǒng)恢復(fù)正常。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇10
為了進一步加強夏季安全生產(chǎn)工作以及全面加強;钒踩髾z查工作,防范各類生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保工廠在安全穩(wěn)定的狀態(tài)下運行,根據(jù)區(qū)安監(jiān)局工作部署的要求,特制定安全自我大檢查方案如下:
一、成立專門的安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
小組組長由公司負責人擔任,副組長由安全經(jīng)理擔任,各部門的負責人、協(xié)調(diào)人、工程師為小組成員。
二、安全大檢查內(nèi)容和形式
安全大檢查內(nèi)容包括各個方面,其中包括:安全管理基礎(chǔ)臺賬檢查、工藝安全檢查、電氣安全、倉儲管理、現(xiàn)場管理、人員到位及佩戴PPE情況、消防系統(tǒng)、安保管理、職業(yè)衛(wèi)生管理、作業(yè)票檢查、MCC檢查等。檢查時發(fā)現(xiàn)任何不安全的現(xiàn)象、不安全的行為都必須進行詳細記錄。
公司負責人應(yīng)該積極領(lǐng)導(dǎo)公司團隊一起進行安全大檢查,如果公司負責人不能及時完成安全大檢查,則應(yīng)該指定安全經(jīng)理帶領(lǐng)大家完成安全大檢查,但是完成以后公司負責人應(yīng)該親自跟蹤檢查中發(fā)現(xiàn)的問題的整改進度。
三、安全大檢查的具體安排
每星期的星期五由安全經(jīng)理帶頭進行一次全廠性的安全大檢查,每月的月末由公司負責人各部門負責人完成一次全廠性的安全大檢查,如果負責人不在工廠內(nèi),應(yīng)該調(diào)整到其他時間完成。
四、安全大檢查后續(xù)跟進
對于安全大檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時記入到公司的SSIP記錄表中,并且立即確定相關(guān)負責人、完成時間以及整改措施。同時,由一名安全管理人員每個星期對整改進度進行跟蹤匯報,對于不能及時完成的后續(xù)行動錄入到公司專門的電子跟蹤系統(tǒng)進行追蹤。
五、獎懲考核
每月由安全部門牽頭對安全大檢查的情況進行評估考核,對整改行動完成好、快的個人部門進行一定的獎勵,對屢次不能及時完成后續(xù)整改行的人員給與全廠通報批評。
六、定期匯報
作為隱患排查的一部分,每月將本月檢查發(fā)現(xiàn)的問題作為隱患定期報告給區(qū)安監(jiān)部門,同時作為隱患的一部分,定期對隱患排查進行分析報告。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇11
活動設(shè)計意圖:
“五一”勞動節(jié)即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。結(jié)合我們開展的主題活動:關(guān)于“交通安全”及“成人勞動”,又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會活動,與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。
活動目標:
1、懂得尊重他人的勞動,關(guān)心身邊的事。
2、積極參與活動,體驗自我的價值。
活動準備:
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標記牌。
活動過程:
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)
2、慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過路的市民。
5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。
附:詩歌《做個文明的蘇州人》(自創(chuàng)編)
乃是新蘇州伲是老蘇州,
相伲么大家才是蘇州人,
蘇州格城市文明大家講,
蘇州格經(jīng)濟增長快得來,
馬路上汽車實在多得來,
交通規(guī)則靠大家來遵守,
汽車要走快車道,
自行車電瓶車要走慢車道
走路要走人行道,
紅燈亮了停下來,
綠燈亮了才能走,
不搶道、不亂穿,
逆向行駛不可以,
交通安全最重要,
做個文明的蘇州人。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇12
為了確保學校師生員工生命財產(chǎn)不受損失,認真落實學校各項安全措施。根據(jù)上級有關(guān)指示精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展安全教育工作,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
學校安全保衛(wèi)工作是學校工作的首要內(nèi)容,是促進國民經(jīng)濟發(fā)展,人民生活奔小康的重要保證,是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學校教學秩序正常,廣大師生人身安全和國家集體財產(chǎn)不受損失的重要保證。
二、目標
本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神,我校今年要達到如下治標:
1、建立健全學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織,加強對該項工作的領(lǐng)導(dǎo),由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加,成立學校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作,充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄的作用,堅持每月對師生進行一次法制教育,并有計劃有目的請政法部門的領(lǐng)導(dǎo)給師生上法制教育課,對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習,并將有關(guān)重要內(nèi)容張?zhí)蠅,?chuàng)造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度,特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏,確保人員到崗盡職,要有記錄,有情況通報和反饋。
4、確保今年校內(nèi)無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發(fā)生。
三、措施
為保證上述目標的落實今年將采取如下措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳要及時定量、定標準,并注重效果。
2、同有關(guān)責任人簽訂安全目標責任書,并依照執(zhí)行,年終領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發(fā)生責任事故從領(lǐng)導(dǎo)到成員除擔負責任外,本年度不能評先進個人,并視其情況輕重扣發(fā)獎金。
4、完成任務(wù)好,達到責任書新規(guī)定的各項指標,年終考核在9分以上,優(yōu)先考慮評優(yōu),對有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作,年初要制訂計劃,年中要對照檢查,年底要總結(jié)表彰,要定期召開警校共建工作會議,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不留隱患。
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇13
為深入開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,加強安全生產(chǎn)法治宣傳和法治教育,預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故,根據(jù)要求,結(jié)合我局實際,制定本方案。
一、總體目標
以黨的xx屆四中全會精神和、關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要論述為指導(dǎo),以張春賢書記、雪克來提·扎克爾主席關(guān)于安全生產(chǎn)系列講話精神和縣委、政府關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署為主線,以“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題,以落實安全責任、傳播法治文化、普及法律法規(guī)知識、曝光非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為為重點,大力強化輿論導(dǎo)向,集中開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實效的安全生產(chǎn)宣傳教育活動,促進企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實,有效防范各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生,為實現(xiàn)伽師縣社會穩(wěn)定和長治久安創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、主要任務(wù)
一、大力開展宣傳活動。將宣傳貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要講話精神與縣委、政府關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署緊密結(jié)合起來,組織干部認真學習關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示精神和國家、自治區(qū)、地區(qū)以及縣委、政府安全生產(chǎn)工作決策部署,重點學習安全生產(chǎn)工作和安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳活動情況,組織觀看事故警示教育片活動。
二、繼續(xù)開展事故警示教育活動。
組織本單位干部舉辦安全生產(chǎn)警示教育報告會,積極組織觀看全國安全生產(chǎn)月組委會推薦的《安全生產(chǎn)典型事故案例解析(生命不能重來)》和《安全生產(chǎn)法(權(quán)威解讀)》等教育警示片,通過典型案例剖析、事故責任人現(xiàn)場說法,吸取事故教訓,做到警示高懸,警鐘長鳴,推動安全生產(chǎn)工作。
三、開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動。
積極配合縣應(yīng)急辦、安監(jiān)等部門開展應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急救援和逃生自救實戰(zhàn)演練,提高處置突發(fā)事件能力和應(yīng)急管理水平。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃。緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動內(nèi)容,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃部署,認真組織實施,確保各項活動順利開展。
(二)加強協(xié)作,突出重點。加強協(xié)作聯(lián)動,采取靈活多樣的形式,抓好“安全生產(chǎn)月”、各項活動開展,特別是安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒悠陂g,要主動參與,進一步擴大活動參與面和受眾面。
(三)創(chuàng)新思路,務(wù)求實效。要結(jié)合自身特點,創(chuàng)新工作思路,在形式、內(nèi)容和手段上突出特色,貼近實際,貼近群眾,貼近基層,確保“安全生產(chǎn)月”活動取得實效。
*局
*年*月**日
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇14
各位同學,早上好!
5月11日,惠州市博羅縣1名學生溺水,4名同學相救,5人相繼溺水身亡。就在同一天,相隔不遠的梅州市五華縣也發(fā)生了類似悲劇,6名初中生相約游泳,1人溺水后,另外5人試圖采取手拉手的方式營救,結(jié)果僅有2人上岸。昨日,惠州市博羅縣羅陽鎮(zhèn)發(fā)生5名中學生先后落水失蹤的意外事故。昨日上午8時許,羅陽一中的8名初二學生相約到東江邊沙灘上燒烤。11時左右,1名學生疑誤踩江邊沙石滑入水中,4名學生施救時全部落水失蹤,其余3名學生立即報警。8名學生中,僅一人會游泳,由于事發(fā)地點離岸邊公路有幾十米距離,事發(fā)時沒有其他人發(fā)現(xiàn)并援助。這是悲劇上疊加的悲劇。四名學生手牽手救人的場景,讓這些年輕的生命在步入天堂之前,給這個社會留下了最壯美的畫面。然而,在對這幾個小生命進行贊美的同時,也存在一個問題:倘若見義勇為可能會導(dǎo)致更大的悲劇發(fā)生,這樣的見義勇為還應(yīng)不應(yīng)該實施?在這里很肯定回答不應(yīng)該實施。為救別人把自己的命搭上,救人的好人遭遇不幸,令人痛心和惋惜。痛定思痛,惠州溺水事件暴露了安全教育的軟肋。設(shè)想一下,如果當?shù)卦谖kU水域附近豎立更多的警示牌,如果學校的安全教育更加強并提醒家長課余時間、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育,那么也許悲劇就不會發(fā)生。
生命至上。我們的學校教育,當然應(yīng)該鼓勵孩子要勇敢,樂于助人,不能見死不救,但更要教育孩子樹立防范意識和安全意識,讓他們明白生命的寶貴,讓他們從小就懂得尊重生命、珍惜生命,要學會保護自己;要教育孩子做力所能及的事,而不是做力所不能及的事。無錫市夾城里實驗小學德育處主任陳輝平就特別提醒學生,發(fā)生溺水事件,同學們應(yīng)該采取撥打110多種施救方式:“往往有個誤區(qū),小朋友自己去拉,越拉越多,這是最危險的,在這種情況下,小孩子是不能自己去救的,一定要叫大人!
五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,希望同學們時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的食物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五個不要求”。
同學們,根據(jù)國家統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名學生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?
一、時刻要牢記交通安全。
去年5月份,全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起,造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應(yīng)該非常關(guān)注的。為此,學校希望同學們能做到:
1、不騎電動車、摩托車。
2、不騎快車,騎自行車車不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行車。
3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。
二、防止溺水事故發(fā)生。
目前天氣會變得越來越炎熱,學生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學生放學回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學校強調(diào):
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。
單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。
中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
游泳場館必須有專業(yè)救生人員在場監(jiān)管。5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。當暴雨紅色預(yù)警信號,臺風橙色、紅色預(yù)警信號發(fā)出時,家長可自行決定孩子不回校上課。
三、在放假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
四、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生。
1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),近期,各地又相繼出現(xiàn)水流感和h7n9流感確診病例。
所以建議同學們,“五一”假期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,減少或避免前往人群擁擠場所。注意個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”,不暴飲暴食,不吃沒有健康保障的食品。一旦遇上咳嗽、發(fā)燒、腹瀉等癥狀要及時就診治療。
4、經(jīng)常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;
勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、提高法制安全意識
加強自我安全防范意識,自覺遵守國家的相關(guān)法律法紀,保持清醒的頭腦,謹防上當受騙,不結(jié)交社會不良青年,不在外留宿過夜,沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng)或者經(jīng)家長同意后方可外出,隨時和家長聯(lián)系。不進歌廳、網(wǎng)吧,不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
六、注意假期公共場所安全。
在公共場所,要遵守社會公德,自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防范意識,提高自我保護能力,注意自身的人身安全和財產(chǎn)安全,防止各種事故的發(fā)生。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務(wù)更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
醫(yī)療安全應(yīng)急預(yù)案 篇15
為扎實做好全鎮(zhèn)范圍內(nèi)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,防止汛期發(fā)生房屋坍塌事故,根據(jù)《遵義縣危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本方案:
一、排查范圍
全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的住宅房屋鎮(zhèn)級生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)用房和行政事業(yè)單位用房。
二、排查內(nèi)容
(一)對建筑年限較長、建設(shè)標準較低、長久未進行維修維護的住宅房屋(含居民農(nóng)民自建房屋),重點查看整體危險的房屋是否已經(jīng)拆除,危險點和局部危險的房屋是否已經(jīng)采取有效措施清除隱患,裝修涉及拆改主體結(jié)構(gòu)或明顯加大荷載的房屋是否存在安全隱患等問題。
(二)對生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、行政事業(yè)單位用房、農(nóng)貿(mào)市場等公共房屋建筑和農(nóng)村居民自建房屋,重點排查是否存在明顯的結(jié)構(gòu)和使用安全隱患、房屋整體危險和局部危險、有關(guān)住房或單位是否采取措施排除隱患、是否屬于危改房屋等。
。ㄈ⿲υ诮ńㄖこ蹋攸c檢查建設(shè)、勘查、設(shè)計、施工、監(jiān)理等各方主體是否履行質(zhì)量安全相關(guān)主體責任,是否嚴把材料關(guān)、設(shè)備關(guān)、現(xiàn)場關(guān)、工藝關(guān)等關(guān)鍵技術(shù)節(jié)點及安全隱患是否得到全面排查整治。
三、排查職責
本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作以“村屬地負責,單位各司其職,業(yè)主自查自報”為總原則,落實排查工作責任。
。ㄒ唬└鞔澹贺撠煂Ρ据爡^(qū)內(nèi)的住宅房屋進行排查并統(tǒng)計上報。
。ǘ╂(zhèn)屬各單位:負責對本單位的事業(yè)單位的用房進行排查并統(tǒng)計上報。
。ㄈ╂(zhèn)安監(jiān)辦:負責對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的鎮(zhèn)級生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)用房進行排查并統(tǒng)計上報。
。ㄋ模╂(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心:負責對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)在建建筑工程進行排查并統(tǒng)計上報。
四、排查要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各村各單位要深刻認識本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作的重要性和緊迫性,本著對群眾生命財產(chǎn)安全負責、對經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定負責,對本單位和自己負責的態(tài)度,全力做好危舊樓質(zhì)量安全隱患排查的各項工作。為切實抓好本次危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作,特成立以鎮(zhèn)長黎茂倫為組長,人大主席沈貴生、武裝部長劉枚鑫為副組長,村建中心、安監(jiān)辦、各村等相關(guān)部門負責人為成員的xx鎮(zhèn)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在村建中心,甘建坤任辦公室主任。
。ǘ┟鞔_目標,抓緊排查。本次排查工作時間緊、任務(wù)重、要求高,全鎮(zhèn)各村各單位要結(jié)合實際,迅速行動,抓緊排查,對存在嚴重安全隱患的危舊樓要采取有效的整治和治理措施,避免發(fā)生房屋坍塌事故。于6月5日前將排查表報鎮(zhèn)村建中心,村建中心對排查情況進行匯總形成書面材料,經(jīng)黎茂倫鎮(zhèn)長審閱簽字蓋章后在6月6日前將資料報送報送縣住房城建局質(zhì)監(jiān)站
(三)加強督查,嚴格問責。鎮(zhèn)危舊樓質(zhì)量安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對全鎮(zhèn)危舊樓安全排查工作進度進行督促檢查。對不按時完成任務(wù)的,要責成責任單位及責任人向鎮(zhèn)人民政府作出書面報告和解釋說明,并對責任人進行約談和問責。對排查過程中玩忽職守、失職瀆職的相關(guān)單位和工作人員要依法追究相關(guān)責任。