小學(xué)生植樹(shù)作文(精選10篇)
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
上周爸爸就給我說(shuō)了一個(gè)讓我十分高興的事情,他說(shuō)周六單位里組織去種樹(shù),要帶我去植樹(shù)。最近幾天春光明媚,春意濃濃,小區(qū)里早已春暖花開(kāi),桃紅柳綠,所以我早就想去看看大自然了。
3月9日,周六。早上,我7:30就起床了,我穿好衣服,吃了早飯,我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒(méi)有前幾天好,灰蒙蒙的,但從路邊的樹(shù)啊花啊依然可以感受到春天來(lái)了。
我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,今天來(lái)了好多人啊,幾乎都是帶著孩子來(lái)的。在聽(tīng)完給我們說(shuō)要怎么種樹(shù)苗后,我們就開(kāi)始種樹(shù)了。
我們種第一棵樹(shù)是櫻桃樹(shù),我領(lǐng)了鏟子,爸爸領(lǐng)了樹(shù)苗,然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來(lái),把坑挖深點(diǎn),爸爸再把樹(shù)苗的繩子解開(kāi),放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí),直到樹(shù)固定好。我再以樹(shù)為中心,圍了一圈土,這圈土的用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漏出來(lái)的。我用盆子足足澆了三盆水,終于完成了我的第一棵樹(shù)。接下來(lái)我又去栽了兩棵紅葉李的樹(shù)苗和一棵紫荊的樹(shù)苗。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我干的特別快。紫荊的樹(shù)苗很大,基本上沒(méi)有小朋友去種,可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹(shù)上都寫(xiě)上了我的名字,我特別高興,特別驕傲。
下午回來(lái),沙塵暴更厲害了。我在想,我種的樹(shù)什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大,像奧特曼一樣去打敗它呢?
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),范文之規(guī)劃方案:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。
少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的征文活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護(hù),交流心聲
星期三下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀看專(zhuān)題影片等。
活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
5、動(dòng)手種植,珍惜糧食。
四、五年級(jí)要開(kāi)辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲(chóng),同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W;ㄍ醪閱(wèn)種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來(lái)之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹(shù)。
我校從3月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)一個(gè)植樹(shù)節(jié)專(zhuān)題網(wǎng)站,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng),網(wǎng)上植樹(shù)的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。
五、注意事項(xiàng)
1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
同學(xué)們頭戴勞動(dòng)帽,身穿勞動(dòng)服,來(lái)到了目的地――機(jī)關(guān)幼兒園旁。一個(gè)個(gè)如勤勞的蜜蜂一樣開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。我先學(xué)習(xí)“植樹(shù)高手”――志愿者叔叔的動(dòng)作:只見(jiàn)他用力地把锨鎬向地里一插,用腳一頂,再用舉山般的力氣把土翻出來(lái),再一次插了進(jìn)去……就這樣一而再,再而三,挖出了直徑1米左右的大坑?墒迨暹是在挖,我忍不住問(wèn)了:“要挖這么大的坑干嗎?”“這挖的坑不是一樣大小,而是看樹(shù)有多大。”我看著身旁那一棵棵樹(shù)苗,它們長(zhǎng)著粗壯的長(zhǎng)臂,像一個(gè)個(gè)巨人。見(jiàn)坑已經(jīng)挖好,我和其他的小伙伴們一起幫忙把樹(shù)抬起來(lái),“人心齊,大樹(shù)起”,不偏不倚站在了坑中央,“把樹(shù)按緊,不能讓它倒下!”在叔叔的囑咐下,我們扶好樹(shù)苗,叔叔把土一點(diǎn)一點(diǎn)地埋進(jìn)去,再用腳踩一踩,從此世界多了一份綠色,多了一份陰涼。
同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)之情,也迫不及待地開(kāi)始了“綠化”行動(dòng)。我笨拙地拿起了鏟子,用力插進(jìn)土中,可事與愿違,鏟子才進(jìn)土半寸,想要把土鏟出來(lái)時(shí),鏟子卻像被吸鐵石吸著一樣,怎么也拔不出來(lái)!凹佑桶!別泄氣,為營(yíng)造美麗的家園努力!甭(tīng)著旁邊志愿者叔叔的加油聲,我渾身又來(lái)了勁,用了吃奶的力氣,把土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟了出來(lái),這時(shí),我已累得汗流滿面,但依然興致勃勃地和小伙伴們一起搬起如柱子一樣重的樹(shù)苗,把它放進(jìn)了坑里,你一鏟我一锨地把土填好。我們一組越干越有勁,一連栽了七棵樹(shù)……雖然個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但是大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诮ㄔ炀G色家園。
行走武進(jìn),穿行在綠樹(shù)成蔭的馬路旁,漫步于蒼翠碧綠的綠色家園,滿目的綠色成為這座城市的主色調(diào),城市已變成美好的家園。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹(shù),進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
森林不只是各種樹(shù)木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡(jiǎn)言之,森林制造新鮮空氣。
但目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林,破壞了大自然,到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來(lái),共建美好家園!愿我們美麗的星球能重現(xiàn)綠水青山!
我的老家在城伯村,我們村西頭有一條莽河。聽(tīng)爸爸說(shuō),在他們小時(shí)候,莽河的河水清澈見(jiàn)底。清得能看到河底的水草;清得能看到耀武揚(yáng)威的螃蟹;清得能看到快活游動(dòng)的小魚(yú);清得能看到快活游動(dòng)的小蝦。夏天他們還經(jīng)常到小河里游泳呢!河岸上滿是五顏六色的小花,河兩岸樹(shù)木成行!
聽(tīng)的我和弟弟滿頭霧水,以為是天方夜譚。為何現(xiàn)在的莽河完全判若兩河了?河水早已干枯,偶有幾個(gè)水坑,還是污水;河岸的小花早已枯萎,兩旁的樹(shù)木早已殘缺不全,早已不見(jiàn)昔日的風(fēng)采!故鄉(xiāng)的親人呀,我們要趕快行動(dòng)了!希望早日重現(xiàn)往日的風(fēng)采!同學(xué)們,我們也要行動(dòng)了,從身邊的小事做起!愛(ài)護(hù)我們的小草,愛(ài)護(hù)美麗的小花,微笑面對(duì)美麗的大自然吧!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
今天,我和媽媽到萬(wàn)安去參加我們二七班家委會(huì)組織的植樹(shù)活動(dòng),這是我第一次植樹(shù),所以心情很激動(dòng)。
我們先是站在廣場(chǎng)上聽(tīng)高老師講植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及意義,我聽(tīng)得非常入迷,偶爾興奮地看看一旁的媽媽?zhuān)芷诖脑僖淮魏献。植?shù)前,高老師再三叮囑我們,一定要注意安全。
我們家本來(lái)準(zhǔn)備種三棵樹(shù):爸爸、媽媽、我各種一棵。但是爸爸去加班了, 沒(méi)能來(lái)參加,于是我們就請(qǐng)來(lái)?xiàng)罾蠋熀臀覀円黄鸱N。要種的樹(shù)個(gè)子不高,葉子茂盛,綠得很漂亮。我們對(duì)植樹(shù)進(jìn)行了分工:我負(fù)責(zé)提水、鍬石塊,媽媽和楊老師輪流挖坑。在坑挖好以后,我想將樹(shù)苗放進(jìn)坑里,結(jié)果自己差點(diǎn)掉下坑里,褲子也被弄臟了,植樹(shù)真不是一件容易的事呀!接著我繼續(xù)扶著樹(shù),媽媽和楊老師來(lái)培土,終于把樹(shù)植好了,然后我掛上了準(zhǔn)備好的標(biāo)識(shí)牌,現(xiàn)在我才知道我植的樹(shù)叫“天竺桂”。回家前,我給高老師說(shuō)再見(jiàn),心想:“要是唐老師也來(lái)就好了,如果再來(lái)點(diǎn)冰激淋就更好了”。
總之今天我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
“挖個(gè)坑,埋個(gè)土,數(shù)個(gè)12345……”在春回大地、萬(wàn)象更新的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)第__個(gè)植樹(shù)節(jié)。
這不,我們晚報(bào)小記者參加了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對(duì)大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡,咱們開(kāi)始種樹(shù)啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹(shù)扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領(lǐng)土,給它安一個(gè)家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開(kāi)挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個(gè)深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹(shù)苗放入坑里,爸爸幫我把樹(shù)苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹(shù)坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實(shí)。想必,這個(gè)家定能給小樹(shù)帶來(lái)溫暖。我掏出許愿卡,寫(xiě)上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹(shù)能感受到我對(duì)它的關(guān)愛(ài)。
望著小樹(shù)苗上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹(shù)苗,我累并快樂(lè)著,我心里默默地說(shuō):“小樹(shù)啊,小樹(shù),以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的,愿你我一起茁壯成長(zhǎng)!”
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái),我們x大隊(duì)部決定開(kāi)展主題為“為祖國(guó)添加綠”系列活動(dòng),以此來(lái)教育小學(xué)生熱愛(ài)樹(shù)木,增加保護(hù)環(huán)境的意識(shí),
一、活動(dòng)目的
1、了解樹(shù)的知識(shí)。
2、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2、開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和范文網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)V車(chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇9
今天是植樹(shù)節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)一起到植樹(shù)。
早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣(mài)力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!薄
今天的植樹(shù)節(jié)真是難忘。看著我種下的一棵棵小樹(shù)苗,我心里高興極了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇10
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們歡樂(lè)谷快易作文班的同學(xué)去植樹(shù),我們深深地體會(huì)到了植樹(shù)的無(wú)限樂(lè)趣。
在吳老師的指導(dǎo)下,我們組成了四隊(duì),以每隊(duì)四個(gè)成員的名字來(lái)命名。我們是潔卉熠靜隊(duì),一看這個(gè)名字,你就知道這隊(duì)是由我、姚潔嶼、朱宇靜、許熠組成的了。我們掛上牌子,一切準(zhǔn)備就緒,就坐著一輛面包車(chē)去江山化工廠后山去種樹(shù)了。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了后山。接著,我們四組人各拿了一棵柏樹(shù)苗,爬了上去。只見(jiàn)那山上到處都是被雨水腐蝕了的黃泥土,又粘又滑,只能偶爾看見(jiàn)幾棵樹(shù)和一些草本植物,可想而知這山上的環(huán)境有多么的惡劣了吧!我們艱難地上了山,看見(jiàn)許多志愿者來(lái)植樹(shù),男女老少都有。他們也一個(gè)個(gè)組成隊(duì),拿著鋤頭和樹(shù)苗,干得熱火朝天。我們看了,也迫不及待想要實(shí)踐一下,事不宜遲,說(shuō)干就干,于是我們也開(kāi)始種樹(shù)了。
我們先用鋤頭開(kāi)始挖洞,一個(gè)叔叔在旁邊指導(dǎo)我們,說(shuō)種一棵樹(shù)苗至少要挖一個(gè)30公分深的坑,而且一定要把樹(shù)放正,才可以把土填好。于是我們掄起鋤頭,“嘿喲嘿喲”挖了好一會(huì)兒,終于挖到30公分深了,于是我們拿起其中一棵樹(shù)苗,解開(kāi)保護(hù)小樹(shù)苗根部的稻草,把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里,用鋤頭把周?chē)哪嗤镣七M(jìn)那個(gè)小土坑,把土用力踩實(shí)了,樹(shù)就站穩(wěn)了腳根。我們按照這樣的步驟種好了一棵樹(shù)。大約過(guò)了二十多分鐘,六棵樹(shù)終于全部種好了。于是我們下山洗了山。
即將離開(kāi)了,我們向山四周望了望,許多人依舊在熱火朝天地干著。一陣風(fēng)吹過(guò),我們種的小樹(shù)發(fā)出“颯颯”地響著,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“謝謝,謝謝你們給了我們一個(gè)新家!币磺泻孟穸蓟盍恕
是啊,植樹(shù)造林,綠化大地,讓地球永遠(yuǎn)年輕!