學(xué)校植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文（精選5篇）

學(xué)校植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文 篇1

　　合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　甲：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;

　　乙：我是范寅辰，首先讓我們走進(jìn)校園新聞。

　　甲：本學(xué)期，我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)校伙食，為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)�；锸迟|(zhì)量的反映。近日，我校組織六年級部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)�；锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。對好的建議將及時采納，以便學(xué)校根據(jù)情況加強食堂管理、及時改進(jìn)工作方法，讓學(xué)生滿意、家長放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo)，使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。

　　乙：上周，小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來到我校，給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項，體檢中，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，同時還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動，為每位在校學(xué)生建立“一生一冊”的健康檔案，對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動態(tài)跟蹤和記錄，并及時將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生，讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況。

　　甲：今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。

　　乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

　　甲：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動。

　　乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

　　甲：這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。

　　乙：植樹造林，在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

　　楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。

　　甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

　　為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

　　乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……

　　甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。

　　乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

　　甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。

　　乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?

　　甲：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。

　　乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責(zé)任”!

　　甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;

　　乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：

　　《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜伴奏)

　　春天里，我們栽下一片片梧桐，

　　讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

　　春天里，我們栽下一行行垂柳，

　　讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

　　春天里，我們栽下一坡坡洋槐，

　　讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

　　春天里，我們栽下一洼洼松樹，

　　讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

　　春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，

　　春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;

　　春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，

　　春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

　　我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，

　　我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

　　我們要對自己說……

　　快點兒變成綠葉，變成花朵，

　　快點兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國……

　　甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……

　　乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》

　　甲：下面是常規(guī)點評時間，在悠揚的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

　　乙：再見

學(xué)校植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文 篇2

　　A：大家好，我是主持人。

　　B：我是主持人，在這春意盎然的三月，我們送走了婦女節(jié)，昨天又迎來了三月十二日的一個節(jié)日。同學(xué)你們知道是什么節(jié)日嗎?

　　A：這個當(dāng)然知道，三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。

　　一、新聞袋袋褲

　　B：新聞網(wǎng)一篇文章寫到：每到3月12日，植樹又成了人們關(guān)注的話題，不少單位也組織各種形式的植樹活動，在這熱鬧的氛圍中筆者卻感到一種別樣的滋味。

　　植樹節(jié)是一個通過立法確定的節(jié)日，為的是激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。單位和個人積極參與植樹固然值得推崇，但僅僅這么做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為一個國家和地區(qū)的生態(tài)保護(hù)需要持之以恒，非一朝一夕就能實現(xiàn)。

　　A：說的好，我們要把每一天都當(dāng)成“植樹節(jié)”，履行好自己的植樹義務(wù)，每一天都關(guān)注綠樹的成長，不要隨意攀折樹枝，不要將樹木作為晾衣架，更不要隨意砍伐樹木，從小事做起，保護(hù)我們的家園。

　　B：下面請聽小記者之聲

　　二、小記者之聲

　　1。大家好我是小記者

　　好，下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民-國南京政府成立不久，就在5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。1979年2月，五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

　　2。大家好，我是小記者

　　我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。

　　約旦的植樹節(jié)是1月15日;

　　西班牙的植樹節(jié)是2月1日;

　　伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;

　　法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進(jìn)入高-潮;

　　朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

　　澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;

　　委內(nèi)瑞拉決定每年5月23日為植樹節(jié);

　　芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

　　墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

　　印度的植樹節(jié)是7月的第一周;

　　巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;

　　菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);

　　泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日)

　　古巴的植樹節(jié)是10月10日;

　　英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;

　　意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);

　　敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。

　　塞內(nèi)加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續(xù)長達(dá)半年之久，是世界上植樹節(jié)最長的國家。

　　全世界都有植樹節(jié)，看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

　　三、才藝展示秀

　　A：才藝展示秀，我秀我精彩

　　請聽四1班袁緣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《走，我們?nèi)ブ矘洹?/p>

　　四、親情點歌臺

　　B：大隊長戴姝婷同學(xué)攜全體大隊委員希望大家一起攜手，將綠化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，并為大家點播歌曲《春天在哪里》。

學(xué)校植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文 篇3

　　今天是三月十二日，是植樹節(jié)。我和媽媽、老師、還有同學(xué)一起去植樹。我們坐了一輛大巴，在車上我看見了奶牛、黃牛，還有彎彎的小河和火車，我們在車?yán)镉终f又笑，車?yán)飩鞒隽艘魂囮囆β暋?/p>

　　下車時我看見地上有好多小石頭，還看見了好多沙子堆，象金子塔一樣，我還看見了綠油油的麥子，我們走了很久的路到了路旁邊插了好多彩色的旗子地方，那就是我們要植樹的地方。老師給我們每個人發(fā)了鐵锨，挖之前別人畫了個圈，我和媽媽就順著這個圈挖了起來，媽媽挖坑我在旁邊喊深了深了，這時有一個爺爺過來說這個坑口太小，他拿起鐵锨給我們示范了一下，看起來挺帶勁的。我們挖了好深的坑，我從老師那里領(lǐng)來樹苗，媽媽用手扶著小樹，我用力的把旁邊的土填回樹坑，還給小樹修了一圈城墻，最后媽媽幫我給小樹掛上了我精心制作的牌子，我還拿著水管子認(rèn)真的給小樹的城堡里澆滿了水，小樹喝的可帶勁了。

　　今天是個快樂的日子。

學(xué)校植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文 篇4

　　老師們、同學(xué)們：

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。過幾天就是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié)。

　　“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我國植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。近代，孫中山先生也意識到環(huán)境保護(hù)的重要，開始倡導(dǎo)植樹活動，并于把傳統(tǒng)的清明節(jié)定為我國植樹節(jié)。孫中山先生逝世以后，當(dāng)時的國民黨政府又把植樹節(jié)改為3月12日，也就是孫中山的逝世紀(jì)念日。1979年2月，中國五屆人大會第六次會議決定，正式將每年的3月12 日定為中國植樹節(jié)。

　　國外曾有學(xué)者對樹的生態(tài)價值進(jìn)行過計算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。這一計算是否精確姑且不論，就diyifanwen.com樹木的實用價值而言，確是顯而易見的。 城市林帶、綠籬有增加空氣濕度、降低噪音、防風(fēng)固本的作用。有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會上億……

　　為凸顯校園品位，彰顯學(xué)校的校風(fēng)精神，為廣大學(xué)子營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，我們學(xué)校特意聘請專家高手，制定了長遠(yuǎn)的校園綠化規(guī)劃(見校園網(wǎng)圖片)，自然、幽雅、大氣、簡潔，力爭使校園做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一，四季長青、三季有花、兩季有果，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。現(xiàn)在教學(xué)樓以北已初具規(guī)模，高大整齊的青桐林、群芳爭艷的百花園、碩果累累的桃李園為我校爭光添彩，教學(xué)樓以南正在建設(shè)中，將會在三八路形成一道亮麗的風(fēng)景線，使全體師生體會到路連林隔，樓林一體，林在校中，校在林中，人在綠中，人在景中的畫中境界。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，見縫插針，為學(xué)校栽一棵樹，為樹木澆一桶水，為花卉施一次肥。親愛的老師們同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩!

學(xué)校植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文 篇5

　　各位老師、同學(xué)：

　　春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，每年在生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。每年都開展了植樹節(jié)活動，每次都得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和支持。大家利用各種方式，抒發(fā)了對學(xué)校的美好憧憬，以實際行動來投入到美化我們新家園活動中來。

　　“十年樹木，百年樹人”，這些綠樹將在我們學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長，而茂子莊小學(xué)的學(xué)生也將在新的環(huán)境中得到更好的培育。多種一顆樹，能使我們校園的空氣更加自然，多了這一片綠色能使我們的校園生活更加亮麗。

　　3月份正是植樹節(jié)的好時機，為此學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議—為學(xué)校種下“希望樹”，為學(xué)校留下“真情綠”!讓我們的愛化作片片綠色，為學(xué)校增添靚麗色彩，讓我們與綠樹同成長!

　　學(xué)校迫切期待大家行動起來，參加到植樹的活動中來。希望老師們、同學(xué)們每人至少捐一棵樹，一株花草，這棵樹你自己掛牌，自己管理，栽一棵希望樹，留一片真情綠。我們相信：今天你以茂子莊小學(xué)校而驕傲，明天茂子莊小學(xué)將以你而自豪!讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，同心同德，步調(diào)統(tǒng)一，攜手共創(chuàng)青春、靚麗、和諧、強盛的茂子莊新校園。最后請大家跟我一起喊出這次活動的口號“約會春天 共植希望”。