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2022幼兒園植樹節(jié)活動工作總結(jié)

發(fā)布時間:2022-08-25

2022幼兒園植樹節(jié)活動工作總結(jié)(精選5篇)

2022幼兒園植樹節(jié)活動工作總結(jié) 篇1

  春回大地,萬物復蘇。在3月12日 "植樹節(jié)"來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了"小樹伴我成長"系列教育活動。

  各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,如小班幼兒開展了"我給小樹穿花衣";中班幼兒開展了"我給小樹松松土、澆澆水";大班幼兒開展了以家庭為小組的"種植小樹苗"等活動。

  通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的作用,激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的感情,培養(yǎng)了孩子們"保護環(huán)境,從我做起"的環(huán)保意識。

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將"環(huán)保"的種子播撒在每個孩子的心中。

2022幼兒園植樹節(jié)活動工作總結(jié) 篇2

  活動時間:20xx年3月12日

  參加人員:中四班全體幼兒和老師

  活動目標:

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  活動準備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識

  活動過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動結(jié)束。

  通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

2022幼兒園植樹節(jié)活動工作總結(jié) 篇3

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

  (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

2022幼兒園植樹節(jié)活動工作總結(jié) 篇4

  目標:

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  準備:

  1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

  3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計思路:

  從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過程:

  一、講樹

  1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

  2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具

  (2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

2022幼兒園植樹節(jié)活動工作總結(jié) 篇5

  1、 植樹節(jié)到了,希望你像施過肥料的樹苗,吸收了豐富的養(yǎng)料,長出了飽滿的枝芽,打下了堅實的根基,已經(jīng)茁壯為參天的大樹,享受美麗生活,永遠開心!

  2、 春分吹暖心情路,為你種棵快樂樹,掛滿滿心真呵護,澆灌無限的眷顧,執(zhí)著為你祈幸福,愿你擁有好前途,快樂順心贏幸福,祝福你植樹節(jié)快樂!

  3、 有樹的地方,就有夢想,有樹的地方,就有希望,有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福;植樹節(jié)快樂!

  4、 百分百的情意,百分百給你;百分百的惦記,百分百是你;百分百的祝福,給百分百的你;愿你擁有百分百的笑容、百分百快樂!祝你植樹節(jié)快樂,種下幸福。

  5、 收獲的季節(jié)是金黃的;播種的季節(jié)是翠綠的,朋友,讓我們栽種希望,讓汗水從額頭滴落,讓笑容在臉龐綻開,勞動最光榮,植樹節(jié)快樂!

  6、 今天,播撒下一顆種子;明天,收獲起一片綠色.紅花綠柳雖禁得住風吹雨打,細枝嫩葉又怎奈得手腳摧殘.護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受難.

  7、 除了帶走空氣,什么也不要帶走;除了留下腳印,什么也不要留下。您的良好習慣,是創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的保證。你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為地球添綠。

  8、 種樹有訣竅,深埋又實搗。移苗有訣竅,莫讓苗知道。起苗不傷根,土要踏得緊。移苗帶老土,活棵就發(fā)粗。講求效率的今天,我們不僅多植樹,還要植活樹!

  9、 聽說在植樹節(jié)往頭上撒土和農(nóng)家肥會增加身高,效果不錯,你趕快試試吧!在這舉國歡慶的激動時刻,一定少不了我對你的殷切問候:植樹節(jié)快樂!

  10、 種下一棵青松,成就一片綠色;種下一篇牡丹,成就一片嫣紅;種下一顆真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)馬上要到了,愿你能種下好心情,種出好福氣!

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