對公司的評價意見和建議怎樣寫_員工給公司的建議（通用3篇）

對公司的評價意見和建議怎樣寫_員工給公司的建議 篇1

　　無論何人一目而過：外境給人耳目一新象花園式的，但是內(nèi)部從我個人角度觀看：員工工作不緊迫較松弛，工作不是很主動，有種混日子的感覺，工作態(tài)度不明朗，工作責任心較懶散，工作技術不是精中有細，缺乏當代員工的技能與職業(yè)道德相結合的必然性，缺乏企業(yè)的精神力量和非物質(zhì)激勵的原動力，缺乏企業(yè)文化所產(chǎn)生的向心力和凝集力。解決問題的方法很多，不能一味野蠻專橫，以我為中心，有時員工不計較工資的多少，只要做人的尊嚴，在這里我感覺管理很重要，管理出效益出成績出效應，但也出亂子出爛攤子，管理的核心就是讓別人完成任務，怎么樣激發(fā)他們的工作熱情，挖掘潛力，使人力資源得到較大程度的張揚，更好地為我服務，就不是制度規(guī)章條條框框的能辦出來的�，F(xiàn)代的管理是人性化的管理，開發(fā)員工潛力提高工作熱情，變被動為主動的工作形態(tài)，讓企業(yè)與員工站在雙贏的起跑線上共同出發(fā)，讓企業(yè)與員工就像船與人在大海中航行到達幸福的彼岸，在這過程中不讓船破，不讓船偏航，給船加油保養(yǎng)愛護，我公司組建兩年來，在風風雨雨中不斷取得輝煌，但困難與矛盾依然并存，作為員工多么想?yún)瘸鲂穆暎?/p>

　　目標：一個企業(yè)要想在日益競爭的潮流中立于不敗必須要有長遠的戰(zhàn)略方針，企業(yè)的發(fā)展決不是高談闊論紙上談兵，必須按照市場法規(guī)運營操作，如果不審時度勢，不制定和調(diào)整自己的生產(chǎn)布局，不能抓住市場轉(zhuǎn)折點，不管死活的盲目冒進，生產(chǎn)經(jīng)銷，導致的損失和潛在的危機，因此既要滿足近期目標(員工工資，勞保福利，上繳稅金)

　　又要有長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃，沒有一套自己深思熟慮行之有效的長遠計劃，導致企業(yè)要么短期優(yōu)秀，要么萎靡不振停滯不前沒有后勁，只有明確了戰(zhàn)略性的總體方針，企業(yè)的生存在行業(yè)中蒸蒸日上銳不可當，一種無形的市場活力激勵前經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，強健的企業(yè)后勁帶來的遠不是簡簡單單的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　壯大：行業(yè)之間的競爭規(guī)模的大小，在很大程度上占分量優(yōu)勢，通過融資逐漸從產(chǎn)品經(jīng)營轉(zhuǎn)向資本經(jīng)營，以資本為紐帶進行一系列的吞并租貸兼并組建成跨區(qū)協(xié)作聯(lián)合等壯大自己，形成規(guī)模經(jīng)濟和區(qū)域壟斷，但決不能形成規(guī)模龐大的群體，人多勢眾，在短期內(nèi)具有競爭力，不能持久，在積聚一定能量時，參股，購股，控股和全資運行，全面推向社會，在條件成熟具有一定競爭能力時走向國際化，成為一只永不消沉的航標。在企業(yè)內(nèi)部，大刀闊斧改進管理層次改造企業(yè)管理模式完善生產(chǎn)布局，加大設備改造力度和基礎設施管理，充分運用資本杠桿進行統(tǒng)一籌措，運營，調(diào)撥，統(tǒng)一訂購原材料和能耗料，逐漸擴大市場覆蓋面，并優(yōu)化客戶態(tài)度狠抓內(nèi)環(huán)境管理，采取目標指標考核辦法，層層分解，落實到人，責任到人。

　　品種：現(xiàn)代企業(yè)的競爭是科學技術的競爭，確切的說是科學技術轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品生產(chǎn)能力的競爭，準確地選擇不同時期新技術，新品種的開發(fā)，爭取開發(fā)能夠適應市場需求的獨特產(chǎn)品，只有讓技術與企業(yè)有機的結合起來，企業(yè)的發(fā)展就有后勁，誰開發(fā)的產(chǎn)品在市場的運作中占主動權，誰就能在市場的潮流中搶占制高點，左右誘導市場，只有永恒的市場，沒有永恒的產(chǎn)品，企業(yè)如果沒有獨特的產(chǎn)品，獨特的技術和別具一格的售后服務，就無法打開市場贏得市場，只有生產(chǎn)能力而沒有參與市場競爭和占據(jù)市場營銷份額的能力，就沒有絕對的競爭優(yōu)勢，停滯不前，沒有磅礴的發(fā)展趨勢。

　　銷售：市場營銷是涉及到企業(yè)發(fā)展與壯大的關鍵，如何在風云多變的市場中，得心應手游刃有余，必須廣開渠道，遍地散花，重點突出抓住老客戶并通過老客戶的傳播介紹引薦等擴大銷售陣地，鞏固已有市場的同時，爭取各種機會開拓市場，建立新型伙伴，在銷售不景氣的情況下，以市場為切點，可采取短、嚴、快特點靈活運用，調(diào)整營銷模式，順價銷售，可以減少庫存量，為產(chǎn)品的重復循環(huán)提供強有力的保證金，同時必須充分顧及產(chǎn)品與價格的反差，才能收到應用的經(jīng)濟效益和提高增長點，保證有新品種替代率，填補市場的空白點，參照國際環(huán)保行業(yè)的發(fā)展趨勢，在永恒的市場里，尋求產(chǎn)品的周期性預測市場需求，調(diào)整自己的經(jīng)營方向，做到人無我有，人有我新，人新我精，人精我新，搶占市場份額，領導行業(yè)的發(fā)展，以較小的投入獲得最大限額的利潤，一方面鞏固質(zhì)量加強設備維護，保持原有的生產(chǎn)能力，生產(chǎn)常規(guī)品種未支撐企業(yè)的收益和正常的發(fā)展，另一方便隨著環(huán)境要求的提高和人們意識的加強，必須開發(fā)新品種搶占主動權，讓銷售設施水平高于銷售規(guī)模作強有力的保證，為企業(yè)規(guī)模生產(chǎn)提供保證。

　　調(diào)查：市場調(diào)查是產(chǎn)品開發(fā)與銷售的中心環(huán)節(jié)，既要了解市場需求又要為新產(chǎn)品作正確的估計，包括成本銷售量，價格和利潤，隨著市場全球化，需求多元化，產(chǎn)品壽命短期化，同一產(chǎn)品的競爭空前激烈，正是由于市場經(jīng)濟競爭法規(guī)，有必要成立專門的機構，有利于保證企業(yè)的健康成長，新品種在市場占有率的提高，就可以獲得更高的利潤和資金周轉(zhuǎn)，有利于對手作出反應，當他們開始著手生產(chǎn)時，我們可以對自己的產(chǎn)品進行改進提高，當一旦同類產(chǎn)品一涌而上供大于求，各企業(yè)為拉住客戶開展質(zhì)量價格大戰(zhàn)時，我們有精力有能力轉(zhuǎn)向開發(fā)市場需求產(chǎn)品，為我們再一次占領市場提供強有力的依靠。

　　質(zhì)量：企業(yè)的競爭越來越體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量的競爭上，產(chǎn)品質(zhì)量的需求和水準將不是企業(yè)說了算，而是客戶說了算，由客戶主宰，許多企業(yè)為改善產(chǎn)品質(zhì)量，常常把過多的注意力放在生產(chǎn)線上，而忽視生產(chǎn)工藝，要控制產(chǎn)品質(zhì)量與其按傳統(tǒng)方法把注意力放在生產(chǎn)線與設備上，不如放在生產(chǎn)工藝上，讓其在生產(chǎn)過程中經(jīng)受變異，而不影響質(zhì)量水準，真正影響產(chǎn)品質(zhì)量的是人。人的質(zhì)量決定產(chǎn)品的質(zhì)量，無論多么好的管理制度都由人來執(zhí)行實施完成，無數(shù)實踐證明，產(chǎn)品質(zhì)量取決于企業(yè)的人員質(zhì)量，人的質(zhì)量除了學歷的深淺，學問的高低，知識的多少等有形質(zhì)量，還必須包括經(jīng)驗技術，進取心，愛崗心，熱情心一句話質(zhì)量是態(tài)度，結合我公司實際：有計劃地開展質(zhì)量培訓教育，從組織實施與普及推廣持久進行深入人心，以人為本，激發(fā)員工的工作熱情與自覺性，以公司員工工作無缺陷，保證整個產(chǎn)品完整無暇為基點，開展持久的質(zhì)量大比武，把質(zhì)量意識貫徹在每個員工的心中，做到不合格的原材料不準投入生產(chǎn)，不合格的半成品不準投入下一道工序，不合格的產(chǎn)品不準流入市場，建立全面的質(zhì)量保證體系，包括質(zhì)量組織，質(zhì)量指標，質(zhì)量檢查，建立公司的質(zhì)量保證體系，保證與

　　客戶達到多層次合作，協(xié)作，監(jiān)督，建立全面的激勵機制，各部門一齊配合齊抓共管，建立一套嚴格的科學管理程序，保證訓練有素的管理人才，有相應的措施與方法與之配套，除了設立專門產(chǎn)品檢驗部門，質(zhì)量管理部門外，還要賦予相應的權利和地位，就人員配備來講，還要選派那些會管理和善管理的人去領導這一工作，質(zhì)量管理系統(tǒng)運行是否得體是否有效，主要與其工作是否使產(chǎn)品質(zhì)量，工作質(zhì)量處于受控狀態(tài)，如制度執(zhí)行不嚴，制度可操作性不強，造成什么程度的經(jīng)濟損失，員工檢質(zhì)員，檢驗部門，質(zhì)量部門應受到什么程度的處罰，足以告誡后者：前事不忘，后事之師。

　　管理：管理本身就是一個巨大的經(jīng)濟資源，它的好壞直接影響效益，它既有客觀規(guī)劃，又有微觀操作，只有充分發(fā)揮人才資源，挖掘員工潛在的能力，就可以進一步提高工作效益，目前我感覺低效運行互相推諉扯皮較為嚴重，必須打破干部終身制，實行領導崗位公開招聘提出政見，具體確實可行方案，以績論人，能上能下，作為管理者 必須具備一定的組織能力號召能力和混合交叉能力，能制定目標和作出決策， 合理地使用人，財，物，建立一套行之有效的管理網(wǎng)絡。管理者必須具有混合交叉能力能參與決策和跨越組織，同時必須具有創(chuàng)新精神，能標新立異，不蹈前撤，隨機應變，不墨守成規(guī)，能夠影響改變控制員工對企業(yè)目標任務紀律的認識，反應和主觀行為，為實現(xiàn)企業(yè)目標，使人力資源得到最大限額的發(fā)揮，管理者同時具備正直，勤政，廉潔，給員工楷模，讓員工感到領導公正，可以信賴，他們才有責任感和高度的愛崗敬業(yè)精神，企業(yè)才有凝聚力向心力，管理者必須采取民主式管理方法，不能采取專制式和放任式，任何一個管理者都必須充分調(diào)動全體職工的聰明才智，如果管理者不能很好的發(fā)揮自己的激勵功能，平等對待，禮儀憂人，而一味以我為中心，獨斷專行，野蠻粗劣，即使目標良好，組織再合理，管理再科學也難以激發(fā)員工的工作熱情，難以單有成效地完成公司下達的目標任務。

　　問題：經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)的上揚，排除客觀存在的問題而主觀因素嚴重制約我公司向健康快車道的發(fā)展，非生產(chǎn)人員占相當比例，結構臃腫，人浮于事，低效生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量下降，沒有激情，缺乏責任心，鋪張浪費，脫產(chǎn)人員過多，無所事事問題是人為的，矛盾是存在的，針對目前狀況調(diào)整結構，改變現(xiàn)狀，制定條件，責任到人，富余人員組織培訓，根據(jù)發(fā)展良好的市場，涉于相應的產(chǎn)業(yè)，成立新的法人代表(子公司)以形成聯(lián)蒂產(chǎn)業(yè)和輔助實業(yè)，為公司的發(fā)展增加指數(shù)。

對公司的評價意見和建議怎樣寫_員工給公司的建議 篇2

　　本學期我承擔八年級的物理課教學工作一個學期的工作即將結束了，現(xiàn)評價如下。

　　一、思想方面

　　一個學期以來，我思想進取要求提高。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關心自我任教的班級，愛護自我所教的學生。服從領導，團結同志。每一天早來晚走。主動承擔教研組內(nèi)的服務性工作。身受學校領導、同志的好評和同學們的歡迎。

　　二、教學方面

　　1、做到了精心備課。

　　一個學期以來，我進取參加團體備課。認真與組內(nèi)同志一齊研究制定學期工作計劃。研究新課程標準，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結合我校實際情景和研究學生實際情景的前提下，一齊落實每一個單元、每一課時教學資料的三維教學目標、教學的重點和難點、教師教的方法和學生學的方法。確定科學的能夠創(chuàng)設教學情境、便于組織學生合作學習的教學模式。做到了集眾家教學之長處，克己之短處。十分明顯的提高了自我的備課質(zhì)量。

　　2、做到了認真上課

　　上好課是干好教學工作的重要環(huán)節(jié)。本學期我十分重視上課這項工作。每節(jié)課都提前5分鐘進入教室等候上課。以自我的行為扼制了學生上課遲到的現(xiàn)象。同時，也滿足了學校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學生。盡最大努力讓每一名學生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng)造獲得成功的機會。經(jīng)過創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習熱情。努力做到課開始，趣以生;課進行，趣正濃;課結束，趣尤存。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學生的個性特長。盡最大努力讓每一名學生的天資經(jīng)過組織合作學習的方式在課堂上得到利用。同時，讓同學們的合作意識和團隊精神在組織合作學習中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學們在教師的引導下互相學習，互相幫忙。一部分學生真正充當了課堂上小先生的作用。學生的各方面本事、各方面水平在合作學習中都得到了不一樣程度的提高。

　　3、進取參加物理科研工作

　　本學期我代表我們學校去參加地區(qū)的說課比賽，從中我學到了很多新的教育理念，并且取的了較好的成績。對于我個人的業(yè)務水平是一個很大的提高。

　　一個學期的工作做了許多，回顧起來確實有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方，也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。

對公司的評價意見和建議怎樣寫_員工給公司的建議 篇3

　　1、這個學期我團結同學，尊敬老師。在學習上，明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。我學習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我會努力學習，爭取在下個學期再創(chuàng)佳績。

　　2、我能夠嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!

　　3、本人尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，這學期我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，我努力做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　4、我是一個品學兼優(yōu)的學生，我在校尊敬師長，回家孝敬父母，在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學習，熱愛勞動，誠實守信，我與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，積極參加課內(nèi)外各種活動。當然我也有很多不足之處：比如某門學科成績不理想，上課會講小話，不專心聽講。但今后我會改正，爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。

　　5、我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。