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初一自我評(píng)價(jià)怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2023-05-25

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫(精選26篇)

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過去了.回顧這過去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

  經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)各學(xué)科有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).

  我深知學(xué)習(xí)的重要性.面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來.而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的.

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間.時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要.

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成.認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí).

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí),知識(shí)總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí).雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績.

  所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正.能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教.

  第二,還要適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法:(1)做好課前預(yù)習(xí).也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù).(2)上課要積極發(fā)言.對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業(yè),做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請(qǐng)教同學(xué)和老師.把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).(4)要多讀一些課外書.每天吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文.

  一個(gè)身心健康的人,面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而不是消極地逃避,給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的.面對(duì)困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上.在坎坷的山路上,人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫.但不這樣便無法到達(dá)山頂,因?yàn)檫@座山是沒有纜車的!

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇2

  宋江終究還是將自己和這群江湖好漢區(qū)別開來了,即使平日里稱兄道弟的,并且也沒少給這些粗獷的弟兄們好處,這些或許都是他計(jì)劃的一部分,他的終極目標(biāo)并不只是當(dāng)一個(gè)“山大王”,而是進(jìn)入朝廷的編制。

  這樣看來,宋江或許只是拿梁山一眾作為自己的打手看待,需要他們幫助的時(shí)候就是好兄弟,仗打完了這些人便沒有了用處,遣散的遣散,死的死,殘的殘,最后宋江甚至還將一直追隨自己的李逵也給“帶走”了。

  至于宋江毒死李逵,其實(shí)也有不同的看法,有些人認(rèn)為宋江害怕李逵在自己死后鬧事,敗壞了自己的名聲;還有一種看法則是宋江當(dāng)時(shí)還幻想著殺死李逵解決后顧之憂,這樣自己就能擺脫“賊王”的身份,從而獲得編制。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇3

  這場(chǎng)禍亂起于武帝的一個(gè)夢(mèng),有一天他夢(mèng)見幾千個(gè)手持棍棒的木頭人朝他打來,把他給嚇醒了,在那個(gè)對(duì)神怪詛咒之說深信不疑的年代,武帝認(rèn)為有人在詛咒他,便派江充去追查此案。武帝的此舉剛好給了江充、蘇文等逆賊陷害太子劉據(jù)的機(jī)會(huì),陽石公主、諸邑公主、衛(wèi)青之子衛(wèi)伉相繼牽連入內(nèi),最后慘遭殺害,但這只是這場(chǎng)巫蠱之禍的開端。江充率領(lǐng)胡人巫師各處挖掘木頭人,一直搜到衛(wèi)皇后和太子劉據(jù)的住處,把事先準(zhǔn)備好的木頭人拿出來陷害太子。此時(shí)武帝正在甘泉宮養(yǎng)病,不在長安,太子為自保只能殺害了江充等人,可武帝在蘇文的蠱惑下相信了太子謀反的事實(shí),最終太子在逃亡途中被發(fā)現(xiàn),自縊而死,武帝的兩位皇孫也一同遇害。后來武帝霍然醒悟,先后修建了“思子宮”和“歸來望思之臺(tái)”來寄托自己對(duì)太子及兩個(gè)孫子的思念之情,他此舉使天下人聞而悲之。武帝在統(tǒng)治后期遭群臣離間,痛失愛子,他內(nèi)心的恐懼與無助后人可想而知。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇4

  很多求職者在寫自我評(píng)價(jià)時(shí)感覺無從下筆,或者認(rèn)為這項(xiàng)內(nèi)容就是隨便找些“自夸”的模板就好了。

  事實(shí)上自我評(píng)價(jià)是簡(jiǎn)歷中一個(gè)非常重要的部分,一方面可以讓HR通過自我評(píng)價(jià)快速的了解求職者的基本情況,也會(huì)給HR看簡(jiǎn)歷時(shí)一個(gè)方向。比如,求職者欲應(yīng)聘財(cái)務(wù)類職位,在自我評(píng)價(jià)中說自己做事嚴(yán)謹(jǐn),這與職位要求非常匹配,所以HR在感興趣的同時(shí),會(huì)在簡(jiǎn)歷中追尋求職者做事謹(jǐn)慎的影子,印證求職者的自我評(píng)價(jià)是否客觀屬實(shí),如果屬實(shí),如果屬實(shí),自我會(huì)增加求職者的面試機(jī)會(huì)。

  很多求職者說自我評(píng)價(jià)不就是那么幾句話嘛,“謙虛謹(jǐn)慎、善于溝通、有團(tuán)隊(duì)精神……”就和每學(xué)期老師的鑒定一樣,如果這一想,那真的很難寫好自我評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)歷控認(rèn)為自我評(píng)價(jià)首先要突出個(gè)性,是針對(duì)自己的,不是放到每個(gè)人身上都可以用的;那種“套話”不是自我評(píng)價(jià)而是夸獎(jiǎng)“有為青年”范文,寫的人都覺得虛,那看的人會(huì)認(rèn)為好嗎?

  寫好自我評(píng)價(jià)其實(shí)也不難,就分三步走:

  第一步:深刻剖析自己。不要每天想著HR會(huì)不會(huì)要你,HR在想什么;先想想自己到底是一個(gè)什么樣的人,具有哪些特質(zhì),這些特質(zhì)與具體意向職位的關(guān)聯(lián)是什么;

  第二步:把自己的與求職相關(guān)的特質(zhì)列出來;

  第三步:流暢的表達(dá)出你的這些特質(zhì),如果可以用一些比較有特色的表達(dá)方式會(huì)更好。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇5

  本人對(duì)工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)。能為公司利益付出個(gè)人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),同時(shí)您也無悔您這次的選擇。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇6

  你是一個(gè)很聰明人,你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?墒悄阋灿幸粋(gè)不好的習(xí)慣:過于隨便。雖然你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但你又容易感到滿足了。因而學(xué)習(xí)上一直止步不前,準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇7

  該班子是一個(gè)廉潔高效的班子,班子成員從我作起,堅(jiān)持依法行政、公正執(zhí)法、廉潔從政,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極向社會(huì)開展述職述廉活動(dòng),努力打造服務(wù)型OO形象,社會(huì)各屆對(duì)OOO的滿意度不斷提升。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇8

  某某同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,經(jīng)歷過多個(gè)崗位的鍛煉,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。他工作思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神,負(fù)責(zé)和分管過的工作面比較寬,適應(yīng)工作能力比較強(qiáng),

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇9

  性格隨和,沉著冷靜。工作獨(dú)立性較強(qiáng),注重細(xì)節(jié),做事認(rèn)真細(xì)致,思路清晰,主次分明。工作積極主動(dòng),責(zé)任心與上進(jìn)心較強(qiáng),具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力與合作的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助相關(guān)部門完成相關(guān)工作。樂觀自信的人生觀我堅(jiān)信自己會(huì)做得更好。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇10

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇11

  通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)。

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

  二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了所學(xué)課程考核。

  三、收獲和體會(huì)

  函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

  四、業(yè)務(wù)方面

  除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

  五、存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇12

  為了提高自己的'業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20__年的成人高考,并考取了__大學(xué)的__專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  (三)工作與學(xué)習(xí)的處理:能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,提高自己的知識(shí)水平和工作能力。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇13

  本人有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng). 具有責(zé)任心,能承受壓力,有一定的組織、管理能力.熱愛工作,能承受工作壓力,具有勤奮積極、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇14

  本人性格開朗、真誠、樂觀、興趣廣泛、組織能力和適應(yīng)能力強(qiáng)、管理策劃和組織管理協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。勤勞、友好、真誠、富有責(zé)任感、進(jìn)取心、具有團(tuán)隊(duì)精神、追求完美、工作認(rèn)真、執(zhí)著進(jìn)取的集體活動(dòng),喜歡籃球。在三年多的大學(xué)生活中,我培養(yǎng)了自學(xué)和問題研究的能力,并有較好的理解新事物和新知識(shí)的能力。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇15

  ★ 本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠高效率按時(shí)完成任務(wù)。

  ★ 個(gè)性穩(wěn)重、成熟,為人誠實(shí),樂于助人,具高度責(zé)任感。

  ★ 工作態(tài)度:有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

  ★ 我耐心好,自我激勵(lì),肯吃苦,自學(xué)能力強(qiáng),能很好的與人溝通。

  ★ 本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

  ★ 性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),善與人溝通,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。

  ★ 相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會(huì)盡我所能把它做得更好。

  ★ 做人誠實(shí),做事積極認(rèn)真

  ★ 思維敏捷,積極主動(dòng),能吃苦耐勞

  ★ 較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,較強(qiáng)的管理、組織能力和社交能力

  ★ 我的缺點(diǎn)是為人太過單純、缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我會(huì)以最短的時(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài)。

  ★ 作風(fēng)正派,責(zé)任心強(qiáng)。

  ★ 真誠溝通,用心傾聽,待人誠懇。

  ★ 熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,善于從多個(gè)角度考慮問題,分析處理難題。

  ★ 接手新事物能力強(qiáng),易上手。

  ★ 善于交際,善于思考,能自覺服從組織規(guī)章以及安排。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇16

  本人為人誠實(shí)可信,做事踏實(shí),能吃苦,具有高度的責(zé)任心,積極主動(dòng),上進(jìn)心和溝通能力強(qiáng),具有足夠的耐心,服務(wù)客戶意識(shí)和良好的協(xié)助管理能力。工作能做到認(rèn)真細(xì)致,能承受一定的工作壓力,并能堅(jiān)持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇17

  先看“內(nèi)強(qiáng)皇權(quán)”,一是漢武帝用各種手段削弱其他勢(shì)力的權(quán)力,以達(dá)到加強(qiáng)皇權(quán)的目的,其中包括打擊諸侯王勢(shì)力、遏制公卿貴族豢養(yǎng)門客、瓦解民間游俠集團(tuán)、任用出身貧寒而且比較聽話的人來做丞相。

  在這個(gè)過程中,漢武帝耍了不少手段。尤其是在打擊諸侯王勢(shì)力上,比如漢武帝通過制造冤案的方法,鏟除了當(dāng)時(shí)非常有威望的一位諸侯王——淮南王劉安。政治斗爭(zhēng),難免越出道德藩籬。拋開道德尺度,我們可以看到,通過這些步驟,漢武帝完成了秦始皇以來中央集權(quán)的建設(shè),鞏固了統(tǒng)一帝國,打擊諸侯王是為了消除分裂隱患。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇18

  和這些直接加強(qiáng)皇權(quán)相配套的,還有漢武帝的統(tǒng)治策略。司馬遷觀察到一個(gè)現(xiàn)象,他說當(dāng)時(shí)官吏們,都是靠法治手段幫助漢武帝鞏固統(tǒng)治,但表面上卻以儒術(shù)作為裝飾。這就是司馬遷說的“文法吏事,而又緣飾以儒術(shù)。”司馬遷的這個(gè)認(rèn)識(shí)是非常深刻的,對(duì)漢武帝時(shí)期統(tǒng)治形態(tài)的觀察,入木三分。但我們今天從整個(gè)歷史演變的大勢(shì)來重新評(píng)估這件事,可以發(fā)現(xiàn)漢武帝這種“兩面派”的做法,有它特殊的時(shí)代語境,也有它深遠(yuǎn)的歷史意義。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇19

  轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我于X年X月成為公司的試用員工,擔(dān)任銷售一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作自我評(píng)價(jià)。

  努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己。三個(gè)月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)意識(shí),比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進(jìn)行客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力。在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)。團(tuán)結(jié)同事,共同努力。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在處理新客戶開發(fā)和老客戶維護(hù)的實(shí)際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨(dú)當(dāng)一面。還有在工作中沒有很好的方式方法。在平時(shí)工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會(huì)事與愿違。

  作為銷售部中的一員,我深深覺得自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動(dòng)能力,加強(qiáng)自身組織協(xié)調(diào),經(jīng)營管理,市場(chǎng)運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高工作效率。敢于去做最難做的事,敢于去吃最難吃的苦,沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí)。相信在貴公司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇20

  毛澤東評(píng)價(jià)關(guān)羽:關(guān)云長大體上是不懂統(tǒng)一戰(zhàn)線的,這個(gè)人并不高明,對(duì)待同盟軍搞關(guān)門主義,不講政策。關(guān)羽大意失荊州,兵敗身死?偨Y(jié)起來就是六個(gè)字——不懂統(tǒng)一戰(zhàn)線。

  諸葛亮當(dāng)初離開荊州前往成都協(xié)助劉備入川,一再交代關(guān)羽:東和孫權(quán),北拒曹操。襄樊之戰(zhàn)前夕,孫權(quán)其實(shí)在幫曹操還是幫關(guān)羽上左右搖擺,躊躇不定。于是孫權(quán)派諸葛瑾為媒為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,兩家結(jié)秦晉之好,共同對(duì)付曹操。關(guān)羽不僅拒絕和親,而且大罵孫權(quán):吾虎女安可嫁汝犬子乎!

  孫權(quán)貴為一方諸侯,關(guān)羽居然罵他是狗,孫權(quán)不要面子的嗎?于是委派呂蒙為都督,襲擊荊州,孫權(quán)親率大軍接應(yīng)。關(guān)羽剛愎自用,驕傲自恃,完全沒有意識(shí)到聯(lián)合東吳的重要性。破壞孫劉聯(lián)合抗曹的統(tǒng)一戰(zhàn)線,關(guān)羽難辭其咎,以致于后來被孫權(quán)擒獲,勸降無果之下與兒子關(guān)平一同被斬殺。

  關(guān)羽敗走麥城,得不到上庸兵的支援,世人皆怪劉封和孟達(dá)葬送了關(guān)羽的性命,實(shí)際上是關(guān)羽自取其禍。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇21

  積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識(shí),注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受能力。喜歡運(yùn)動(dòng),交友!

  我是一位善于團(tuán)隊(duì)工作的人,具有較高的素質(zhì),較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具備冷靜的餓頭腦良好的大局觀,有策劃大中型會(huì)議,活動(dòng)安排經(jīng)驗(yàn),善于人際關(guān)系。我就象是一塊海綿,可以迅速地接收新觀念、知識(shí)、事物,同時(shí)具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,為人踏實(shí)肯干,并能與他人迅速結(jié)交,融洽相處。

  一年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、兩年在校學(xué)生會(huì)主持經(jīng)驗(yàn),文字綜合能力強(qiáng),能熟練的運(yùn)用辦公軟件,英語四級(jí),計(jì)算機(jī)國家二級(jí),普通話一級(jí)乙等。性格外向,口語表達(dá)能力強(qiáng),愿意與人溝通。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)性格開朗喜歡有壓力的工作,具有良好的心理素質(zhì)在證券公司做過股票分析師助理兼出納。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇22

  巫蠱之禍以后,武帝的病體日漸沉重,在懷念劉據(jù)的同時(shí),選立心的太子成為他不得不考慮的事情,思來想去,他決定立幼子劉弗陵為太子,可當(dāng)時(shí)的劉弗陵還是個(gè)天真可愛不滿七歲的孩子,而劉弗陵的母親正值青春年華。武帝猛然想起漢初呂后的故事,更何況他自己也經(jīng)歷了太皇太后竇氏和孝景后干政的痛楚,他深知“母強(qiáng)子弱”意味著什么,想著想著心中不由一驚。所以武帝再立劉弗陵為太子的同時(shí),忍痛處死了劉弗陵的母親,也就是他晚年最深愛的妃子鉤弋夫人。即使武帝心中有萬千不舍,為了大漢的江山他也別無選擇。

  漢武帝的一生,功過后世很難評(píng)定,所以在評(píng)論時(shí)更多的是他的雄才大略、文治武功、暴虐成性等,可誰有想過這些評(píng)論背后真真正正的漢武帝呢?漢武帝的無助又是誰能體會(huì)的呢?

  漢武帝的無助,只有他自己懂得。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇23

  劉備三顧茅廬,隆中對(duì)諸葛亮制定三分天下的策略,以荊州、襄陽之地作為往東北伐的基地。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,占盡地利之優(yōu)勢(shì)。若天下有變,則命一上將之士出兵以向宛、洛,劉備身率益州之眾以出秦川,如此則大業(yè)可成。諸葛亮未出隆中,就已經(jīng)為劉備做好了以巴蜀為大本營,以荊州為基地,往東吞并東吳,向北征伐曹魏的戰(zhàn)略部署。

  劉備入川之后,蜀國之中可以獨(dú)當(dāng)一面的上將非關(guān)羽莫屬。赤壁之戰(zhàn)劉備兵不血刃占領(lǐng)荊州三郡江夏、長沙和桂陽,讓東吳方面感到非常不滿。孫權(quán)和周瑜早就把荊州視為囊中之物,所以多次派人到劉備方面討要荊州南部被占領(lǐng)的地方,劉備和諸葛亮的態(tài)度是能不給就不給。畢竟荊州的戰(zhàn)略地位擺在那里,占領(lǐng)了荊州,就是扼著了東吳的咽喉。

  荊州地理位置至關(guān)重要,所以一開始是諸葛亮和關(guān)羽共同鎮(zhèn)守。劉備西進(jìn)占領(lǐng)巴蜀及漢中之地,軍師龐統(tǒng)在落鳳坡不幸中箭身亡,諸葛亮被調(diào)往成都方面指揮作戰(zhàn),鎮(zhèn)守荊州的重?fù)?dān)就落在了關(guān)羽身上。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇24

  對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心,能吃苦耐勞,服從工作安排,能夠承受較大工作壓力, 具備領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃能力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力;堅(jiān)持原則、公正客觀,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理及疑難分析與改善有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇25

  1、我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯(cuò)誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼,F(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  初中3年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng).本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力.

  2、我是一個(gè)不輕易言敗的女生,認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就會(huì)為之不斷努力,我堅(jiān)信:天道酬勤!nothing is impossible!文科是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)取長補(bǔ)短在中考中爭(zhēng)分,當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。

  在平時(shí)的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。

  在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!

  為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!

  3、我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評(píng)。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯(cuò)。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會(huì)中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對(duì)音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對(duì)有生以來的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會(huì)了放下父母的手,靠自己的努力取爭(zhēng)取屬于自己的成績,我我對(duì)未來充滿著希望,盡我所能的,我會(huì)創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!

  4、我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

  5、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初一自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇26

  該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

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