體育活動自我評價總結（精選3篇）

體育活動自我評價總結 篇1

　　一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四午時第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面�，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：

　　一、學生情景分析：

　　學生們天真、活潑好動，很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。經(jīng)過體育課外興趣小組活動，鍛煉學生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

　　二、任務完成情景

　　本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，進取籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動資料全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動資料掌握較快，每次都到達了較好效果。學生不僅僅掌握了更多的知識，并且思維本事、動手本事大大提高，自學本事也有必須發(fā)展。

　　二、主要經(jīng)驗和體會

　　1、資料多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有團體活動型，教師講解型。任務完成型能夠促進學生的探索問題本事，團體活動型能夠集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

　　2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不一樣的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不一樣的目標，實施不一樣的教育。

　　三、存在的問題及改善方法。

　　活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要構成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。

　　二十一世紀需要高素質的人才。所以，我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生本事供給了更好的園地。

　　體育活動自我評價5

　　我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力，以藝術教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。成立個興趣小組，我有幸擔任了健美操和籃球興趣小組的教師，經(jīng)過一學期的教學，現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下：

　　1、我們根據(jù)訓練目標、訓練資料、學生情景、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。經(jīng)過一學期的努力學生在健美操基本步，一些簡單動作，上肢動作都有了很好的基礎;籃球方面：學生的運球技術，投籃動作及命中率都有了較高的提升，花樣動作也能掌握一些。

　　2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、進取性;加強學生學法的指導，提高學生自學自練本事，讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學模式，讓學生充分發(fā)揮自我的想象力，投入到學習當中去。

　　3、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格。無論是什么樣貌的學生，都有自我的長處，我不會因為任何事情否認學生的長處，也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對興趣小組產(chǎn)生了進取的興趣。

　　總之，學生的興趣是能夠激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。

體育活動自我評價總結 篇2

　　緊張而忙碌的一學期教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學期，我最大的感覺就是充實。這一學期我認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風，提高文化素質有著重要的意義，現(xiàn)就一學期以來自我的學科教學進行總結。

　　一、思想認識

　　在這學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴格律己，嚴格要求自我，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，進取參加校本培訓，力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用。在這一學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。為了下一學年的教育工作做的更好，我將更加努力工作，勤學苦練，使自我做得更加完善。

　　二、教學工作

　　體育教學以室外教學活動為主，沒有嚴的紀律就難以實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī)，經(jīng)過學生的努力基本到達如下要求。

　　1、穿運動服上課。

　　2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。

　　3、沒有教師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

　　4、下課檢查人數(shù)，清點器材。

　　在教學過程中，我根據(jù)新課程《體育與健康》的標準，進行教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學生的要求，學生上課進取性高，能在教師的要求下進取鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，異常是高三學生即將面臨高考。經(jīng)過每節(jié)體育課的鍛煉，使那些有運動本事差的學生消除了自卑心理，這有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。在整個體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到進取鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式，增強了學生的自信心。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在練習高抬腿后加速跑中，可允許學生的高抬腿做得慢些，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求

　　嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。三、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

　　在本學期的教學中，始終能按教學常規(guī)進行上課，經(jīng)過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，經(jīng)過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系。努力在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自我更加努力學習專業(yè)知識，使自我的工作知識水平更上一層樓。

體育活動自我評價總結 篇3

　　體育部是一個組織開展各項體育運動的部門。體育部旨在豐富了同學們的課余生活，提高了同學們參加體育鍛煉的積極性。通過組織各種體育活動磨練同學們的耐力，培養(yǎng)集體凝聚力。 下面讓我來分幾個方面來闡述我對體育部工作設想。

　　經(jīng)營一個公司強調紀律，當然管理一個部門也要有一定的規(guī)章制度。所以制定一個部門制度是必須的。制定制度在之前的基礎上做一定的改進，例如部長副部在空余時間能與干事電話交流，這樣既能培養(yǎng)干事，也能使部門更加團結促進部門發(fā)展。同時必須“因地制宜”依據(jù)不同人的性格和工作能力分配相應的任務，這樣就能讓大家提高工作的熱情各司其職，進而使體育部工作能保質保量地進行。

　　新干事對部門不了解，勢必會有一段過度期。因而部長副部的指引很重要。部長要有責任意識，關注干事生活，積極引導他們在學生會不斷成長。很多人進學生會的初衷很多都是鍛煉自己的能力，或是擴大自己的交際圈并提升自己的交際能力，三位部長的牽線搭橋就可能給部門干事創(chuàng)造更加廣闊的交際空間，交際范圍擴大了，見識肯定就會不一樣。同時我們也可以讓他們與上一屆的干事部長副部交流經(jīng)驗。其實學生會換屆后可以召開一個新老成員交流會。這樣可以讓新一屆的學生會的人站在前人的肩膀上，少走彎路，提高工作的質量。同時也可以增強新生與學長學姐的交流，從他們身上學習，讓新生更好融入到大學生活中。

　　體育部工作重心是面向大家的體育活動，因而外部活動的開展很重要。一方面是長期的工作重心-體團活動。體團存在意義不僅是提高學院體育氛圍，也是增強學生交流的平臺。雖然我們這個學期舉辦了體團活動，但很不幸只有羽毛球社存活下來。我認為導致這樣結果的主要原因是宣傳不到位，因而我們明年的必須搞好宣傳。新生的注入必然是一股新能量，因而在開學初的海報宿舍宣傳是必須的，當然

　　也要大二大三大四的同學參與進來。同時體團也缺乏相應的規(guī)章制度和重視度，所以我們可以增強與學校各種體育運動協(xié)會的溝通，從他們的身上吸取經(jīng)驗教訓，團結一致把社團辦好。另一個工作重心是各類體育運動及運動會的舉辦。今年雖然我們設立多項學院體育活動，提高學院的體育氛圍，但是除籃球賽外，大家的參與度不高，因而如何提高參與度是我們必須面對的問題。例如我們可以與外聯(lián)部聯(lián)合，通過獎品來吸引學生的參與，也可以聯(lián)合生活部，獎勵積分卡來調動積極性。

　　這一年呆在體育部最大感受是女生對體育部的積極性很低，很多活動女生參與度很少。例如羽毛球賽，女生只有5人參與，而乒乓球賽只有4個女生參與。傳統(tǒng)的意識里女生不喜歡體育，因而忽略這一個團體。因而漸漸地女生遠離了體育。而體育運動不僅僅是男生運動，而是一個集體運動。其實這也是我競選體育部的初衷想要更多的女生參與到體育活動來。一方面我們可以加強羽毛球社團活動形式的開展，吸引女生的興趣。另一方面我們也可以豐富的戶外活動。例如定期舉辦自行車之旅，可以室友或朋友一同參加，讓大家在運動時也能欣賞廈門的美景。