精彩習(xí)作：天使的到來(lái)，父母學(xué)會(huì)愛(ài)

　　人因愛(ài)而生，因愛(ài)而活。但愛(ài)也是一門(mén)藝術(shù)需要學(xué)習(xí)，而且是一生要學(xué)習(xí)的功課。

　　父母要給孩子什么樣的愛(ài)呢?孩子需要什么樣愛(ài)呢?

　　孩子都是父母的寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。無(wú)微不至的關(guān)懷，一步不離的守候，還總是覺(jué)得不夠。

　　孩子的到來(lái)，忽然間成了很多父母的迷茫，不知道怎么愛(ài)。因?yàn)樵谝粋�(gè)幼小的生命面前，有時(shí)顯得很無(wú)奈。

　　做父母的都很愛(ài)孩子，甚至為孩子可以犧牲自己的時(shí)間和愛(ài)好，但是這樣的愛(ài)有一個(gè)前提，那就是孩子要聽(tīng)父母的話(huà)。好多父母只能享受可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子，那樣的幸福時(shí)光不會(huì)超過(guò)兩年，因?yàn)楫?dāng)孩子兩歲以后的時(shí)候就開(kāi)始反抗了。

　　過(guò)了兩歲的孩子，就有自己的思維能力了。很多的時(shí)候他會(huì)說(shuō)“我不要”“我就要”。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，父母是不是會(huì)很生氣呢?是的，很多父母都會(huì)不開(kāi)心的，因?yàn)楹⒆娱_(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了。

　　難道我們要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中演變?yōu)?ldquo;統(tǒng)治者”或“被統(tǒng)治者”?如果是這樣的話(huà)，那就會(huì)成為兩者之的斗爭(zhēng)的痛苦經(jīng)歷了。

　　難道我們想讓孩子事事都聽(tīng)，那不就是活脫脫的占有，如果孩子這個(gè)不能動(dòng)，那個(gè)不能摸，他還是一個(gè)有血有肉，有思想活生生的孩子嗎?那不就是一個(gè)傀儡，或者是冰冷的機(jī)器人嗎?

　　父母既然愛(ài)孩子，那就讓你的愛(ài)成為營(yíng)養(yǎng)的土壤，把孩子滋養(yǎng)，讓他變得茁壯;讓你的愛(ài)，成為陽(yáng)光，把他前方的路照亮。

　　可是在很多時(shí)候，父母過(guò)度的愛(ài)，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓孩子原本生存的本能也給統(tǒng)統(tǒng)扼殺了。

　　當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)世界，因著你對(duì)孩子那份熾熱的愛(ài)，伴隨著你的生活漸漸加強(qiáng)，但是，我們要用理性把持自己的愛(ài)，不要讓你的愛(ài)成為無(wú)形的傷害。

　　孩子是上帝送給父母學(xué)習(xí)最好的教科書(shū)，通過(guò)對(duì)孩子的愛(ài)，我們才領(lǐng)悟了愛(ài)的無(wú)私之本質(zhì)，從而真正學(xué)會(huì)了愛(ài)。就憑這一點(diǎn)，我們也要謝謝我們的孩子。

　　孩子的到來(lái)為我們學(xué)習(xí)愛(ài)的這門(mén)功課帶來(lái)一個(gè)神奇的機(jī)會(huì)。它能讓我們觸碰到了在我們內(nèi)心深處的大愛(ài)，也讓我們認(rèn)識(shí)了自己愛(ài)的有限。

　　那我們就虛心地補(bǔ)上愛(ài)的這門(mén)功課，為了孩子，也為了自己!