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中班關(guān)于新年的教案

發(fā)布時間:2023-07-14

中班關(guān)于新年的教案(精選3篇)

中班關(guān)于新年的教案 篇1

  教案目標(biāo):

  1、培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣及大膽自我表現(xiàn)的力量。

  2、知道新年過后自己又長大一歲了。

  3、樂于傾聽他人的敘述,能為同伴的進(jìn)步而感到快樂,體驗(yàn)新年的歡樂。

  教案預(yù)備:

  1、為幼兒貼上紅五星,表揚(yáng)他們的成績;提出新的要求,鼓舞幼兒在新的一年里要有更大的進(jìn)步。

  2、慶新年音樂帶、詩歌《一年過去了》。

  教案過程:

  1、引出主題——新年來到了小朋友們,咱們一起動手把教室裝扮得這么美麗,這是為什么呀?(新年到了)對,咱們把教室布置得漂美麗亮的是為了迎接新年。

  2、詩歌《一年過去了》——結(jié)合詩歌內(nèi)容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^新年的.?

  (1)提問:詩歌中都講了什么?你覺得在這一年中你自己有變化嗎?長高了嗎?重了嗎?咱們再來想想看教師都教會了你什么呢?也算算看我們離上一年級還有多長時間?教師小結(jié):每個小朋友一年中都長高了、長胖了,也學(xué)會了許多本事,看著你們長大快上小學(xué)了,教師也很快樂。

  (2)講講自己是怎樣過新年的。(提示環(huán)境、衣著、交往等方面)你們自己又是怎樣過新年的?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參與聚會、走親戚、拜年、收壓歲錢。)

  教師小結(jié):原來每個小朋友的新年都過得這么有意思啊,可以穿上美麗的新衣服去親戚家吃飯,還可以收到壓歲錢,由于我們小朋友年齡小,所以我們可以看大人放鞭炮。

  3、請幼兒自己或結(jié)伴選擇表演道具,同教師一起隨音樂自由舞蹈,師生同歡快。

  活動延長:

  1、在活動區(qū)活動中進(jìn)展歌舞表演。

  2、發(fā)揮幼兒想象,繪畫或者利用各種材料制作新年來到了。附兒歌:一年過去了一年過去了,新年又到了。

  量量看,我高了多少?

  稱稱看,我重了多少?

  想想看,教師教我的本事學(xué)會了多少?

  算算看,離上一年級的時間還差多少?

  媽媽呀!我又長大了一歲,進(jìn)步真不少。

  教師夸獎我真好!真好!

中班關(guān)于新年的教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)力量,激發(fā)幼兒的想象力。

  3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

  活動預(yù)備:

  1、布置新年的.環(huán)境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。

  2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動區(qū)

  3、請家長協(xié)作,帶幼兒一起購置年貨,觀看節(jié)日期間四周環(huán)境的變化,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  活動過程:

  1、播放民間樂曲《喜洋洋》,啟發(fā)幼兒隨便自由舞蹈,感受歡快的心情。

  2、請幼兒說說四周環(huán)境的變化。

 。ㄔu改:告知幼兒元旦是公歷新年,我國還有一個農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)

  3、聽故事《年的故事》

  4、師生爭論:我國人民過春節(jié)有哪些習(xí)俗?

  教師小節(jié):我國人民過春節(jié)的習(xí)俗有:全家團(tuán)聚、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

  5、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節(jié)的。

  6、教師總結(jié):“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)期間人們的主要活動有哪些。

  完畢局部:

  提出要求:燃放鞭炮、焰火和嬉戲時肯定要留意安全;鼓舞幼兒春節(jié)時學(xué)做“小仆人”,幫忙家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。

  教后記:

  孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂,知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

中班關(guān)于新年的教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、知道年節(jié)食品的吉利語。

  2、運(yùn)用感官進(jìn)展猜謎嬉戲。

  活動預(yù)備:

  各種年節(jié)食品、手帕

  活動過程:

  一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》,了解這些食物與過年的關(guān)系。

  二、展現(xiàn)年節(jié)食品,請幼兒說一說

  1、這些是什么食物?

  2、你吃過這些食物嗎?

  3、介紹不同食物代表的吉利寓意如橘子(表示吉利如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團(tuán)團(tuán)聚圓)年糕(年年高高)等

  三、邀請幼兒玩“嘗一嘗,話吉利”的`猜謎活動:

  1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來

  2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物,然后說知名稱。

  3、幼兒答對后,教師可適時說明該樣食物所代表的吉利含義。

  四、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎嬉戲中的食物。(進(jìn)展猜謎嬉戲的食品,每樣預(yù)備兩樣:一份切小塊,供幼兒嘗一嘗:另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

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