中班數(shù)學教案幸運拍（精選2篇）
中班數(shù)學教案幸運拍 篇1
活動目標：
1.學習按物品的兩個特征分類。
2.嘗試自己制定分類標準，進行分類。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。
活動準備：
1.大的和小的紅、黃、藍、綠色圓形卡片、三角形卡片及正方形卡片若干塊。
2.小籃子。
3.分類提示標志。
活動過程：
1. 出示形狀卡片，請幼兒描述它們的顏色、大小和形狀。
2. 老師先將兩個分類提示標志貼在一個小籃子上，請幼兒按照標志要求，將符合條件的卡片放入籃子。
3. 將其他的分類標志兩兩貼在每個小籃子上，請幼兒按照形狀、顏色、大小其中的兩個標準進行分類。
4. 請幼兒嘗試自己制定包含兩個特征的分類標準，并把相應的分類提示標志貼在小籃子上，對卡片進行分類。
活動評價：
1.能按物品的兩個特征來分類。
2.能按自己制定的兩種分類標準進行分類。
中班數(shù)學教案幸運拍 篇2
活動目標：
1、能迅速并正確地默數(shù)6以內(nèi)實物或圓點。
2、激發(fā)幼兒數(shù)數(shù)的興趣，鍛煉思維的敏捷性。
活動準備：
1、有實物的泡沫骰子或轉(zhuǎn)盤。
2、點子卡10套(1—6)。
活動過程：
一、拋骰子，或轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，選卡片
1、教師拋骰子，或轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，看上面的實物，幼兒數(shù)出上面的個數(shù)，記在心里。
2、幼兒從桌上選出與剛才個數(shù)相同的點子卡，隨意貼在身上，并報出此數(shù)。
3、反復多次，待幼兒身上已貼有數(shù)字1—6的點子卡片后，進入下一個環(huán)節(jié)。
二、拋骰子，或轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，拍卡片
1、教師拋骰子，或轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，幼兒數(shù)出上面的個數(shù)，并迅速找出自己身上相同的點子卡，拍一下。
2、游戲反復幾次，教師或同伴相互檢驗。
3、交換身上點子卡的位置，再進行游戲。
三、拋骰子，看誰拍得快
1、教師拋骰子或轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，幼兒數(shù)出上面的個數(shù)，并迅速找出同伴身上相同的點子卡，拍在點子卡上。
2、拍得對則取下貼在自己身上。
3、反復多次，互相抽查，看誰的身上點子卡片多。
游戲規(guī)則：選擇拍的數(shù)要與骰子或轉(zhuǎn)盤上的數(shù)字相同。參與此游戲的幼兒不要超過10位。
今天、明天和后天的菜肴均不相同(每種菜的數(shù)量為10)。
玩法三：時令菜肴。添加時令菜肴，選擇兩種不同的品種的菜肴混合放人鍋里，如：先投放竹筍6根，用接著往下數(shù)的方法投放4條魚，數(shù)量仍保持為10。