中學(xué)主題班會教案（精選5篇）
中學(xué)主題班會教案 篇1
一、 教學(xué)目標(biāo):
1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。 2 結(jié)合學(xué)校以及班的實際，提出各項要求。
二 、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。
三、 教學(xué)過程
�。ㄒ唬� 談話引入：同學(xué)們?nèi)雽W(xué)已有一段時間，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓?/p>
的地方，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。
（二） 看圖，說一說，議一議
1. 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課
2 .上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）
3 .課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）
（三） 結(jié)合本班實際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的同學(xué)。
�。ㄋ模� 小結(jié)：
剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
�。ㄎ澹� 引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
�。� 表演
�、� 幾個同學(xué)擠入教室
② 幾個同學(xué)在教室里追逐
�、蹘讉�同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
（七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動，也是極不文明的行為
�。ò耍� 結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：
1. 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。
2 .在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3. 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 .玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。
�。ň牛� 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？
（十） 總結(jié)：
通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來
�。ㄊ唬� 玩游戲 《丟手絹》
中學(xué)主題班會教案 篇2
一、活動目的
為迅速扭轉(zhuǎn)班級一盤散沙的不利局面，大力加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和迅速增強(qiáng)班級凝聚力，給全體學(xué)生提供一次在舞臺上展現(xiàn)自己的機(jī)會，為大學(xué)生活增添重要的一筆，借以抒懷大學(xué)一路走來的感動、歡笑和淚水，一起成長的日子。以提高專業(yè)技能，增強(qiáng)社會競爭力，展現(xiàn)06播音的精神風(fēng)貌，帶動班級學(xué)習(xí)的積極性，舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出。
二、活動意義
1、熱烈慶祝建國60周年和建校20周年，積極學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，主動進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)實踐活動;
2、提高專業(yè)技能及專業(yè)水平，加強(qiáng)班級建設(shè);
3、增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和凝聚力，搞好學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè);
4、明確社會需要，增強(qiáng)實踐經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力。
三、活動形式
匯報演出
四、活動前準(zhǔn)備
(一)確定階段
1、召開班委、團(tuán)支部干部會議，討論決定舉行本次活動;
2、起草策劃書;
3、遞交申請，報請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施;
4、遞交使用音樂廳的申請，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用音樂廳。
(二)動員階段
1、召開大班會，在班會中宣讀策劃書，對全班同學(xué)實施動員，聽取同學(xué)們的可行性意見，有班委會記錄。
2、由各班委會、各班團(tuán)支部干部下到宿舍實施深入動員工作。
(三)節(jié)目及晚會準(zhǔn)備階段
1.時間安排：
2.以班級為單位上報節(jié)目;
3.選上的節(jié)目須由學(xué)院老師進(jìn)行指導(dǎo);
4.各班宣傳委員組成小組，籌集資金;
5.彩排階段要確定主持人，編寫腳本，排除問題;
6.節(jié)目準(zhǔn)備各項階段各班須向班主任匯報工作進(jìn)程。
五、活動過程
新聞傳播學(xué)院20xx級播音與主持專業(yè)“一起走過的日子”主題班會
1、(幕布拉開)大合誦
(主持人出場)開場白：
羅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
李：親愛的同學(xué)們
羅李：大家晚上好!晚上好!
李：這里是黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院06級播音主持班“一起走過的日子”匯報演出的現(xiàn)場
羅：首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)級嘉賓，他們是....
李：再次歡迎大家的到來;
羅：當(dāng)我們懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué)校門時，我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最美麗的時刻，而那些刻著我們足跡的'校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景。
李：是啊，大學(xué)的時光美好而短暫，不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。
羅：20xx年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去，20xx年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學(xué)院建校25周年。
李：在這特別的日子里，我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時刻。
羅：李雙，你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄Ｒ詠硪黄鹚?jīng)歷的，所收獲的，和大家一起分享。
李：沒錯，作為播音主持專業(yè)的大學(xué)生，我們不但要有扎實的專業(yè)基本功，而且還要有認(rèn)識價值并創(chuàng)造價值的能力，相信每位同學(xué)都在不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。
2、《曲藝逗秀場》
羅：在今晚的匯報演出中，除了我們兩位主持外，還有六位主持他們分別是六個班派出的代表，在下面的節(jié)目中他們將一一亮相，為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。
李：是的，第一個節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素質(zhì)以及組織節(jié)目的能力。有請3班的丁雅潔、方玉潔等同學(xué)為大家?guī)怼肚嚩盒銏觥?/p>
3、《新聞播報》
王：同學(xué)們，剛才的節(jié)目好不好?
閆：恩，就說了咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。
王：對，咱們老師教導(dǎo)我們要做一個“雜家”，同學(xué)們會的挺多就是不知道這專業(yè)基本功怎么樣?
閆：哦，那你覺得什么節(jié)目最考驗基本功?
王：我相信在座的同學(xué)們都能回答這個問題，那就是倆字：播新聞。
閆：嘿，這專業(yè)知識沒難倒他，一個簡單的算術(shù)就漏了底了，好了，有請五班的沈旭、杜珊為大家?guī)怼缎侣劜蟆贰?/p>
4、《四手聯(lián)彈》
王：當(dāng)浪漫與大_在一起就會變得如此美好。
谷：是啊!愛情在大學(xué)中是個永恒的話題，那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。
王：當(dāng)鋼琴的音符與我們聯(lián)系在一起又變得如此的高貴，接下來的節(jié)目大家要細(xì)細(xì)的品，靜靜的聽。請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏
5、《06大電影》
王：彈的老好了!
丁：看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝迷倒了。
王：那還用說，我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。
�。捍_實是很精彩，精彩的節(jié)目背后不僅是指法的靈活，關(guān)鍵是快速的思維反應(yīng)力。
王：對，學(xué)一門手藝很重要，但是換一種思維更重要。
�。簱Q一種思維?
王：也就是所謂的創(chuàng)新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。
�。耗姆N元素?
王：看了就知道了，請欣賞《06大電影》
6、《課間十分鐘》
(主持人在臺下)
谷：從上學(xué)的那一刻起，我們就最愛課間十分鐘，可以盡情的放松緊張的心情。
王：是的，雖然只有十分鐘，但我們可以聊的很多做很多事情。
谷：那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學(xué)們看她們在校期間的十分鐘怎么度過。
王：.....(隨機(jī)采訪)
7、《無怨的青春》
羅：輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經(jīng)的學(xué)習(xí)生活，在我們一起走過的日子當(dāng)中確實收獲了很多，有關(guān)愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。
李：是啊!我們每一份努力都成為通往藝術(shù)巔峰的階梯，許多同學(xué)從豆蔻年華到春華秋實，一路都在不斷的攀登。小強(qiáng)，你覺得入校以有沒有什么遺憾的。
羅：沒有。因為在這三年的成長中有老師的諄諄教誨，同學(xué)的音容笑貌，讓我有足夠的信心面對每一次的挑戰(zhàn)，我無怨無悔。
李：說得好，因為年輕所以有夢，
因為有夢想，鑄就我們無怨的青春。
8、《看電視》
�。簭男〉酱螅覀兛偸怯酶鞣N各樣的詞語去描述青春，但真到自己經(jīng)歷過以后才會發(fā)現(xiàn)，青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。
王：對，當(dāng)我們想要拼命留住它的時候時間已經(jīng)不允許了。
王：在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨(dú)特的思想及幽默的風(fēng)采展示出來。
�。赫坡曈姓埗嗟泥崟苑�、韓怡等帶來的小品《看電視》
9：《月滿西樓樓》
閆：感謝二班同學(xué)給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。
王：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”。
閆：怎么突然變得這么有詩意。
王：沒什么，只是突然想到這首詞。
閆：那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂，你覺得怎么樣呢?
王：我還真沒聽過
閆：那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目《月滿西樓》
10、《如此雙簧》
羅：剛才的表演真是歌舞合一，仿佛走進(jìn)了一幅優(yōu)美的古典畫卷。在這次匯報演出中呢，我們06播音的全體師生都在共同努力，對每個節(jié)目都精挑細(xì)琢，力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
李：所以節(jié)目進(jìn)行到這里，我們欣賞到的有歌有舞，還有直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的。每一位同學(xué)都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
羅：是的，還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合，那就是雙簧。
李：沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。
羅：下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。
11、《一起走過的日子》
閆：哎呀，剛才那一下炸得還真是不輕啊
王：恩，讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。
王：閆潔啊，突然覺得時間過的真快一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
閆：是啊，回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期，可現(xiàn)在我們已經(jīng)站在了自己的匯報演出的舞臺上。
王：恩，我們在黃科大的校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。
閆：下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。
12、《戲曲串燒》
羅：三年中我們一起走過青春的歲月，當(dāng)我們最后一次徜徉在學(xué)校走廊上時，突然發(fā)現(xiàn)原來我們四年中的酸甜苦辣早已充斥在校園的每一個角落。
李：真的要說再見了，師恩難忘，同窗難舍，難忘的是育人之德育才之心，難舍的是兄弟之情朋友之義。
羅：我想不管以后在何時何地都應(yīng)銘記老師的教誨，他們見證了我們的成長。
李：在這里我們代表所有的同學(xué)向關(guān)心，愛護(hù)我們的老師說聲“謝謝”
羅：這次匯報演出中，多才多藝的老師們也積極的參與到其中，他們將和我們共同為大家?guī)砭实母枨鷳蚯硌荨?/p>
李：掌聲歡迎!
13、張仲良院長講話
閆：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話，有請。
伴隨《二十年后來相會》音樂全體演員上場
結(jié)束語：
羅：親愛的朋友們，青春走在時間的河岸漸行漸遠(yuǎn)，記憶在長河中留下了一串歡樂的音符;
李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽;
羅：我們將載著母校的祝愿向新的征程揚(yáng)帆起航。
李：黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院20xx級播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報演出到此結(jié)束。
羅：朋友們，再見!
六、班主任總結(jié)
同學(xué)們，青春是美麗的，青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信你們會不斷努力，永遠(yuǎn)珍惜。
我同樣希望在座的每一位同學(xué)都能夠珍惜步這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學(xué)習(xí)的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力!
中學(xué)主題班會教案 篇3
一、活動目的：
通過本次活動，使學(xué)生懂得珍惜友誼，學(xué)會寬容謙和的態(tài)度與人相處，學(xué)會理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。
二、活動預(yù)備（形式）：
相聲表演、情境劇（小品）表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。
三、活動輔助：
cai課件
四、活動場地：
教室
五、活動主持人：
學(xué)生甲：任雨飛
乙：楊逸
六、活動設(shè)計：
胡玉蘭（班主任）
七、活動時間：
一節(jié)課（40分鐘）
八、活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩思祝校⒁遥ㄅ┕贾黝}班會《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲：楊逸，你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎？
主持人乙：當(dāng)然知道，當(dāng)馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力幫助他，使馬克思度過難關(guān)，而恩格斯的著作《資本論》未完成時馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他，他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。
甲：是��！馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙：假如你想擁有一份友誼，那么先得學(xué)會交朋友。
甲：請欣賞相聲表演《交朋友》。
（二）表演相聲：交朋友
康和瑜相遇，康道出自己本事大，瑜不屑一顧，康表演了武術(shù)決戰(zhàn)，瑜立即打出一套出色猴拳贏得觀眾喝彩，康也不由自主連聲叫好，*二人并不就此罷手，瑜以為康想成為自己的朋友，必須文武雙全，康很佩服瑜，想交他這個朋友，于是二人又一番唇槍舌劍不分勝敗，還是瑜先放下架子，康真誠感動了瑜。二人交上了朋友。
甲：剛才的相聲出色嗎？
乙：人與人之間只要真誠相待，就能廣交天下朋友。
甲：同學(xué)朝夕相處，在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。
�。ㄈ┍硌萸榫皠 肚蝻w來了》
操場上，陶跳著花樣鍵子，崐的籃球強(qiáng)占了場地，陶大怒，與他爭論起來，二人誰也不讓出場地，倩過來勸解無效，喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球，若無其事在陶和崐之間玩耍，二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實和行動循循勸導(dǎo)陶和崐，使他們熟悉到操場是公共場地，只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和，遇事好好商量，多替別人想大家才能和平相處，友好交往。
乙：今天是若詩小朋友十歲生日，瞧她多興奮呀！請欣賞《生日蛋糕》
�。ㄋ模┍硌萸榫皠。荷盏案�
若詩十歲生日那天，邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日，大家?guī)еY物來到她家，她熱情款待，大家圍著生日大蛋糕，唱完《祝你生日快樂》，當(dāng)若詩預(yù)備許愿時，電話鈴聲響了，原來麗麗生病住院了，特打電話祝福。若詩當(dāng)著眾人的面大聲許愿：希望麗麗早日康復(fù)，回到我們中間來。這時凡提出建議，把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來，精心打包，送給住院的麗麗。大家一致說好。于是幾位小朋友預(yù)備妥當(dāng)，提著那塊蛋糕向醫(yī)院走往……
甲：多么感人的一幕，那塊特殊的蛋糕帶往了同學(xué)們對病人的祝福：歲歲平安。
乙：實在，在我們的生活中感人的故事多著呢！我們來采訪幾位同學(xué)，就“擁有友誼和失往友誼”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>
甲：請大家泛論《友誼無價》。
�。ㄎ澹⿲ｎ}采訪：友誼無價
學(xué)生a：我以為友誼是架起人與人之間的橋梁，當(dāng)你碰到生活的溝溝坎坎時，朋友的手會為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險的精神之橋。我和詩是好朋友，雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼，我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職，離家遠(yuǎn)，工作忙，經(jīng)常早出晚回，根本顧不上我，別說帶我玩，就是一日三餐飯也難保證一個月下來，我的體重就下降了七、八斤，父母看在眼里疼在心里，無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家，養(yǎng)起了我這個干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個媽媽，簡直掉到蜜罐里往了！今生今世，我不會忘記這份情意。
學(xué)生b：我以為友誼是一朵芳香的花她美麗芳香，讓人回味無窮。假如我們不精心保管，會很快凋謝。我在電視里看到這樣一個報道：一個叫夢天的會計師，他利用做上司朋友，千方百計欺騙、蒙蔽，私吞巨款后叛逃。案發(fā)后，他坐了牢，判了重刑。他的朋友受他的牽連、革職察看，毀了大好前途。我們在為他惋惜時，真的應(yīng)該好好想想如何對待朋友。
學(xué)生c：聽兩位同學(xué)談了友誼后，我不禁想起好朋友陳明。往年這個時候，我誤會了他，固執(zhí)地以為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我眼前顯得那么無力，最后他無聲地走了。一個月他來到我家，跟我作別，由于爸爸的工作關(guān)系，他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手，哭著不讓他走……一個星期后，我收到他從上海寄來的郵包……實在我的魔術(shù)文具盒早就找到了，只是沒有勇氣對他說，事隔一年，懺悔過，但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意，就讓我用這曲《友誼天長地久》表達(dá)對你的思念吧�。ㄑ葑嗤昵雍�，深情看著遠(yuǎn)方大聲說：“陳明，你能聞聲嗎？—對——不—起！”……掌聲雷動。）
乙：精誠所至，金石為開，我們相信遠(yuǎn)方的陳明一定能聽到，由于這是真誠的呼喚！
甲：采訪班主任胡老師，您對友誼無價這個話題有什么感想呢？
班主任：聽了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃，這些年就象歌詞里寫到的一樣，“風(fēng)也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難……”我真想唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有；還有夢，還有痛，一句話，一生情，一輩子……”同學(xué)們，讓我們手拉手，同唱一首歌《朋友》。
（六）師生同唱一首歌《朋友》
乙：逢年過節(jié)，我們會給友人寄往一張賀卡。元旦就要道了，你打算在空缺賀卡寫上一些怎樣的祝福呢？
�。ㄆ撸⿲W(xué)生互相寫賀詞，互贈賀卡。選幾張語言優(yōu)美的（如名言名句、詩詞等）的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當(dāng)場贈予，還可以讀讀賀詞。
甲：這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對朋友的深厚友誼。真是――甲乙合：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”
乙：同學(xué)們預(yù)備開元旦party，看，甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……
�。ò耍┍硌萸榫皠。涸﹑arty
班長甜甜帶著幾位同學(xué)來到教室，同學(xué)們拿著掃帚，提著水桶由甜甜分配工作后，熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮，一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了，大家圍過來，并沒有責(zé)怪他，龍龍知道錯了主動系掛在教室里所有的汽球，班長甜甜在小結(jié)會上表揚(yáng)了龍龍，龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。
甲：�。〗淌叶嗥裂剑↓堼埖墓诓恍÷铮�
乙：元旦party就快開始了，同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來吧！
�。ň牛┪璧副硌荩号俦M(jìn)行曲
甲：純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香，讓人沉醉。
乙：美好的友情如同幽雅的君子蘭，正直公平，魅力無窮。
合：讓我們珍視友誼，共同邁向幸福的彼岸。請讓我們一起朗誦一首《友誼熱和》。
�。ㄊ┡湟粼娎收b：友誼熱和
�。ㄊ唬┌嘀魅沃v話
同學(xué)們，人的一生中有很多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。著名的科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半�！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水深千尺，也不及朋友的友誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財富。
請記�。河颜x的橋梁會給我們帶來信心和勇氣，足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友，架起友誼之橋跨越成功的彼岸！
讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧！
�。ㄊ┤帻R讀名人名言。
�。ㄊ┲鞒秩斯贾黝}班會結(jié)束。（在《友誼地久天長》的音樂聲中結(jié)束。）
中學(xué)主題班會教案 篇4
活動目標(biāo)：
通過這次主題班會的開展，展示班級各方面的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
活動準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)班級的資料。
2、組織學(xué)生排演情景劇等節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、把學(xué)生日常的學(xué)習(xí)片段、活動場景等用DV拍攝出來。
活動過程：
一、開場白
老師導(dǎo)入。
兩位小主持人上場。
1、進(jìn)行自我介紹。
2、引出主題《和諧的集體溫馨的家》。
二、快樂篇
1、PPT展示學(xué)生快樂的生活。
2、學(xué)生說說班級快樂的事。
3、才藝展示。
三、友愛篇
1、欣賞情景劇。
2、說說班級中互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的故事。
3、詩朗誦。
4、師生游戲。
四、榮譽(yù)篇
1、展示班級榮譽(yù)。
2、三句半表演夸班級。
五、心愿篇
1、寫出心愿。
2、制作心愿卡。
3、匯聚心愿圖。
六、教師點(diǎn)評
學(xué)生齊唱《讓愛住我班》。
老師在歌聲中宣布主題班會結(jié)束。
中學(xué)主題班會教案 篇5
一、指導(dǎo)思想
針對班上部分同學(xué)在言談舉止和學(xué)習(xí)上不符《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定開展以“做一個文明的中學(xué)生”為主題的班會，以此規(guī)范全體同學(xué)的言行。
二、班會形式：全體參與
三、活動準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生圍繞這次班會主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的正反兩面材料
2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品
四、活動過程
1、戰(zhàn)國時期的孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！贝蠹叶贾溃阂�(guī)與矩原指標(biāo)驗下方形和圓形的兩種工具，后來引申為人們言行上不準(zhǔn)則和規(guī)范。我們中學(xué)生行為的“規(guī)”和“矩”指什么呢？它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》向我們?nèi)嬲故玖水?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象，不少同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，但是，有少部分同學(xué)對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》置之不理。今天，希望通過我們這次班會課，全體同學(xué)能深入地理解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，進(jìn)而內(nèi)化為自己的行動。
3、小品《碰撞以后》
情景（一）：兩位同學(xué)，其中A在看風(fēng)景，贊嘆不已。B走過A身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，二人相互撞在一起，便互相出言不遜，后撕打起來。此時，Q同學(xué)扮“班主任老師”上臺批評雙方，才得以解決。
在日常生活中，類似這種小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的名譽(yù)。如果他們碰撞以后采取另一種方式，又會如何，請大家再看：
情景（二）：A碰撞B，A真誠地對B說：“對不起”，B立即說：“沒關(guān)系”，禮貌和解。
甲：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了禮貌的語言，從而化干戈為玉帛�？梢娢覀�?nèi)粘Ｉ钪械亩Y貌用語是何等重要。下面請聽歌曲《文明之歌》。
乙：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們中學(xué)生的思想品德作了嚴(yán)格的規(guī)范，對學(xué)習(xí)也作了具體的要求�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》要求我們在生活中真誠相待，學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。下面請大家再觀看小品《幫助》。
CD兩位同學(xué)進(jìn)入考場“監(jiān)考老師”宣布考場紀(jì)律，D不聽，把用來作弊的書籍紙條藏滿全身。開考后，D全身作弊材料被搜出，D無奈寫紙條向C求援，C旁白“見難不幫非君子”。C欲作君子，便把答案寫在手上讓D抄。
甲：確實有個別同學(xué)平時不學(xué)習(xí)，就靠考試作弊來得分，欺騙老師家長更欺騙自己，請問同學(xué)們，C在考場上幫助D作弊，這算得上真正的幫助嗎？請大家就此展開討論。
甲：綜合大家的討論意見，我們認(rèn)為：幫助別人進(jìn)步才叫幫助；幫助別人墮落，是坑害。
乙：現(xiàn)在請班主任講話
班主任：大家都知道：每個人在社會生活中都扮演著主要角色，進(jìn)行各種各樣的交流活動。所以社會需要對每個人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。就拿中學(xué)生來說，頒布和實施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的目的就是為了加強(qiáng)對學(xué)生的社會公德及文明行為教育，使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)思想文化等身心素質(zhì)的提初，做一個文明幸福的人。
同學(xué)們，時代需要你們以高尚的道德和優(yōu)良的行為來規(guī)范自己。我相信，這次班會后，我班同學(xué)在行為規(guī)范方面能再上一個新臺階。
甲、乙：“做一個文明的中學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。