幼兒園簡(jiǎn)短的安全教案（通用2篇）
幼兒園簡(jiǎn)短的安全教案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解去海邊游玩的相關(guān)準(zhǔn)備內(nèi)容。
2、能結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備材料。
3、體驗(yàn)情境游戲的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、《小手提包》游戲卡和去海邊所需物品的小粘貼（見(jiàn)幼兒操作包）。
2、帳篷、一盆沙、玩沙用具、去海邊的用品。
【活動(dòng)過(guò)程】
☆操作
在粘貼頁(yè)找到去海邊需要帶的物品，粘到《小手提包》游戲卡上。
師：想一想，去海邊應(yīng)該帶些什么東西？
老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)小背包，還有很多小粘貼，請(qǐng)你找到去海邊需要帶的東西，然后粘到小背包上。
☆講述
1、展示小背包，請(qǐng)幼兒講一講去海邊準(zhǔn)備帶的物品。
師：小朋友，你都想帶什么東西去海邊？帶這些東西有什么用？
小結(jié)：去海邊的時(shí)候，要帶很多東西，如游泳衣、游泳圈、遮陽(yáng)傘、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、玩沙用具、水、食物等。
2、了解去海邊游玩的安全。
師：你們和誰(shuí)去過(guò)海邊玩？在海邊都做了什么？
在海邊游玩的時(shí)候要注意什么？
小結(jié)：我們?cè)诤＿呁娴臅r(shí)候，要注意安全，不能一個(gè)人亂跑，游泳時(shí)要戴上泳圈，要有大人陪著。
☆體驗(yàn)
教師將活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)成海邊的情境，請(qǐng)幼兒想象自己在海邊，模仿穿泳衣、涂防曬霜的動(dòng)作，一起玩沙、模仿游泳等。
師：現(xiàn)在我們一起來(lái)穿上泳衣，再涂點(diǎn)防曬霜，一起去海邊玩吧。
◆活動(dòng)建議：
本活動(dòng)結(jié)合了大連海濱城市的特點(diǎn)，通過(guò)讓幼兒準(zhǔn)備去海邊的所需物品、講述物品的作用，創(chuàng)設(shè)海灘游玩的情景，體驗(yàn)去海邊游玩的快樂(lè)。
在活動(dòng)的講述環(huán)節(jié)，教師要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述選擇這些物品的原因，了解這些物品的作用，充分喚起幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，還要重點(diǎn)讓幼兒了解海邊游玩的安全。在體驗(yàn)環(huán)節(jié)，教師可在教室的一邊支起一個(gè)帳篷，另一邊放沙盆和玩沙用具，其他地方裝飾成大海，創(chuàng)設(shè)海邊游玩的情景，調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。
如果幼兒園室外有沙池，教師可以在沙池中創(chuàng)設(shè)海邊的情景，讓幼兒在沙池中體驗(yàn)海灘游玩的快樂(lè)。此活動(dòng)可以延伸到家庭活動(dòng)，讓家長(zhǎng)帶幼兒到海邊親自體驗(yàn)在海邊玩耍的樂(lè)趣。
游泳圈、遮陽(yáng)傘、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、玩沙用具、水、食物等。
幼兒園簡(jiǎn)短的安全教案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在本班日常生活中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒自我保護(hù)能力較差，膽小、無(wú)安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒獨(dú)自在家時(shí)自我保護(hù)的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。
2、情景表演：陌生人敲門。
3、幼兒用書(shū)，圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、創(chuàng)造游戲的氛圍，更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣
教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒：“你們今天都是我的兔寶寶，媽媽今天要出門一會(huì)，你們?cè)诩乙?dāng)心哦！
二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景游戲，讓幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
1、小兔子在家，師戴上大灰狼的頭飾敲門：“我的兔寶寶們，你們的兔媽媽回來(lái)了，快開(kāi)門吧！
2、小兔子開(kāi)門發(fā)現(xiàn)是大灰狼：哈哈，你們上當(dāng)了，我是大灰狼，我要掉你們！~~
3師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色，重復(fù)故事情景，
三、組織討論：如果是你一個(gè)人在家會(huì)怎么辦？
幼兒相互交流處理辦法，師給予正確引導(dǎo)。
四、翻閱幼兒用書(shū)，了解一個(gè)人在家時(shí)要注意的安全。
不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)等
五、鍛煉幼兒表達(dá)能力。
請(qǐng)幼兒在家時(shí)和家長(zhǎng)一起互動(dòng)游戲，并和爸爸媽媽一起討論如果一個(gè)人在家時(shí)該怎么辦？
1、通過(guò)游戲的方式讓幼兒在快樂(lè)中收獲了知識(shí)。
2、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒積極參與到游戲中來(lái)，鼓勵(lì)膽小的孩子。
3、給幼兒足夠的空間，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力。。
小百科：家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，以情感為紐帶，親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。家庭是幸福生活的'一種存在。