元旦假前安全教育主題班會(huì)教案模板(精選2篇)
元旦假前安全教育主題班會(huì)教案模板 篇1
教學(xué)目標(biāo)
1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
2、通過(guò)探討,啟發(fā)孩子渴望過(guò)假期的感情,教育孩子快樂(lè)、合乎情理的地過(guò)假期。
3、培育孩子完好無(wú)損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對(duì)東西的辨別能力。
教學(xué)預(yù)備:
《假期安全知識(shí)調(diào)研表》40份(附后);《假期會(huì)所》冊(cè)子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒;
教學(xué)過(guò)程:
一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過(guò)假期的興致。
1、幼兒教師:“孩子們,再過(guò)幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問(wèn)題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。
3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂(lè)、合乎情理的地過(guò)假期,培育孩子完好無(wú)損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”
2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。
4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的假期安全知識(shí),提問(wèn)孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。
三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
。1)倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。
。2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
。3)夏季的太陽(yáng)公公毒辣,不可以到太陽(yáng)公公下面長(zhǎng)期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。
。4)吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過(guò)于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。
。5)吃水瓜(就是:西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請(qǐng)大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時(shí)不說(shuō)話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。
。6)單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來(lái),別告知不相識(shí)的人唯有你一個(gè)人在家。
(7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識(shí)的人走等。四、請(qǐng)孩子看安全圖片動(dòng)手操作。每一個(gè)孩子1套安全圖片,請(qǐng)孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。五、擴(kuò)展教學(xué):發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì)所》冊(cè)子,要求爸爸媽媽們?cè)诩倨谥泻虾跚槔淼牟贾煤⒆拥囊惶旖虒W(xué),布置孩子做冊(cè)子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。
元旦假前安全教育主題班會(huì)教案模板 篇2
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦20xx年元旦文娛匯演。為保證演出的順利進(jìn)行,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月31日下午2點(diǎn)
地點(diǎn):梅蘭芳大劇院
二、活動(dòng)應(yīng)急工作組
1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校安委會(huì)全體成員
2.應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng):
組員:
三、應(yīng)急工作人員具體安排
影劇院外大門口:保安2人
影院后門口:保安2人
底層舞臺(tái)左安全出口:陳茂春
底層舞臺(tái)右安全出口:王暉
底層中間過(guò)道左安全出口:黃啟宏
底層中間過(guò)道右安全出口:季愷
底層中間過(guò)道:吳海峰
二樓及二樓過(guò)道:耿順華、周健
后臺(tái)二樓出口:張新華
后門出口:保安1人
控制電路室:梅蘭芳工作人員1人
四、應(yīng)急處理工作措施
1.各應(yīng)急工作組人員應(yīng)保持通信暢通,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)巡查,情況較輕可現(xiàn)場(chǎng)處理;
2.如遇個(gè)別學(xué)生之間沖突,班主任迅速帶其離開會(huì)場(chǎng),在場(chǎng)外予以處理;
3.如遇火災(zāi)、踩踏等重大情況發(fā)生,應(yīng)急工作人員應(yīng)隨即切斷電源,立即打開安全門,同時(shí)向應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并撥打119報(bào)警,各系主任立即到各系班級(jí)所在位置,穩(wěn)定學(xué)生情緒,班主任組織學(xué)生在應(yīng)急處理人員指揮下有序疏散;
4.如遇醫(yī)療情況發(fā)生,應(yīng)迅速與醫(yī)務(wù)室醫(yī)生聯(lián)系并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,特殊重大醫(yī)療情況應(yīng)迅速撥打120。
五、其他要求
1.各系主任為各系應(yīng)急工作首座責(zé)任人,各班主任為各班應(yīng)急工作首座責(zé)任人。各系主任、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,要求學(xué)生爭(zhēng)做文明觀眾,節(jié)目表演結(jié)束要鼓掌,禁止吵鬧、吹口哨、鼓倒掌,保持本班秩序穩(wěn)定。
2.所有學(xué)生憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,嚴(yán)禁非我校學(xué)生或社會(huì)青年進(jìn)入劇場(chǎng)。
3.場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁煙火,如出緊急事件,全體師生服從應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。
4.12月31日上午跑操暫停,上午第四節(jié)課后學(xué)校正式放假,下午相關(guān)人員按時(shí)到場(chǎng)。