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大班社會領域多彩的少數(shù)民族教案

發(fā)布時間:2023-08-15

大班社會領域多彩的少數(shù)民族教案(通用2篇)

大班社會領域多彩的少數(shù)民族教案 篇1

  活動目標

  1、認識各民族服裝,感受服飾的民族特點。

  2、根據(jù)自己確定的分類標準布置民族服裝展并記錄。

  活動準備

  1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。

  2、提供搭展臺的各種材料:如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘?shù)取?/p>

  3、記錄紙、筆。

  4、民族音樂磁帶。

  活動過程

  1、感受民族服飾的特點。

  ——請大家看一看、想一想活動室里的各種民族服飾是哪些少數(shù)民族穿戴的。

  ——請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。

  ——引導幼兒談談民族服裝、服飾之間的異同之處。

  2、討論布置民族服飾展。

  ——討論:大家?guī)淼倪@些民族服飾怎樣在活動室里擺放?

  ——布置“民族服飾展覽”需要做哪些準備?需要哪些材料?大家如何分工合作?

  ——根據(jù)幼兒的討論結果,請幼兒進行準備和布置工作。

  3、動手布置并記錄。

  ——引導幼兒自由結伴成一組,商量確定自己小組布置展覽的分類標準,然后進行布置。

  ——各組介紹自己的布置成果。

  ——鼓勵幼兒將本組的布置設計、擺放標準大膽地記錄下來。

  4、變換布置并記錄。

  ——鼓勵幼兒嘗試其他不同的布置方法并記錄。

  ——在幼兒變換布置的活動過程中,教師注意引導幼兒相互協(xié)商、統(tǒng)一意見后再進行操作活動。

  ——展示布置記錄的結果,相互學習同伴的不同策略。

  5、體驗民族服飾的美麗。

  ——請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴,聽音樂跳舞。

大班社會領域多彩的少數(shù)民族教案 篇2

  活動目標

  1、認識維吾爾族,簡單了解他們的服飾、生活環(huán)境和特產(chǎn)。

  2、初步感受到維吾爾族是一個熱情好客的民族,向他們的熱情好客的特質(zhì)學習。

  活動準備

  課前幼兒向家長了解民族的含義以及自己所屬的民族,幻燈片,葡萄干,舞蹈,手繪中國地圖,雪山、草原和各種特產(chǎn)的卡片。

  活動過程

  一、圖片導入,引出:維吾爾族的大姐姐

 。1)幻燈片展示維吾爾族姑娘圖片,并提問:"圖片里的大姐姐和我們有什么不一樣的地方?"引導幼兒發(fā)現(xiàn)大姐姐的衣服和帽子的特別之處,并向幼兒介紹這是來自新疆的維吾爾族大姐姐。

 。2)告訴幼兒:今天,這位大姐姐要帶我們看一看美麗的維吾爾族,但是大姐姐告訴我,小朋友們要使用一句咒語"維吾爾族真美麗"。小朋友們每次說完這句咒語,大姐姐就會給我們帶來一張美麗的圖片。

  二、通過圖片展示維吾爾族的男女服飾,讓幼兒來進行比較。

  第一張圖片是維吾爾族的大哥哥和大姐姐,他們都穿著美麗的衣服,請幼兒來找一找,他們的衣服和我們的不同之處。并向幼兒介紹維吾爾族的服飾特點。

  三、通過圖片展示維吾爾族的居住環(huán)境

  (1)第二張圖片是新疆的雪山和美麗的大草原。請幼兒起來說一說看到了什么,老師向幼兒介紹,維吾爾族的大姐姐就住在這美麗的大草原和雪山旁邊。

  (2)第三張圖片是新疆的民居。教師告訴幼兒,今天大姐姐要請我們到她的家里做客,我們來看一看大姐姐家的房子是什么樣子的。請幼兒回答看到的房子和我們住的有什么不同。引導幼兒發(fā)現(xiàn)房子的屋頂是平的,并且告訴幼兒平房頂?shù)脑蚴菫榱藘Υ嬗晁,防風沙。

 。3)第四張圖片是維吾爾族人圍著火爐吃西瓜。先提問:夏天,我們最喜歡吃什么水果?帶幼兒看一看維吾爾族的叔叔阿姨是怎么吃西瓜的。引導幼兒發(fā)現(xiàn)維吾爾族的人穿著冬衣圍在火爐前吃我們夏季才吃的西瓜。向幼兒介紹幼兒,新疆由于氣候原因,早晨和中午的溫差非常大。有"早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜"的說法。

  四、通過音樂和維吾爾族的特產(chǎn),引導幼兒感受到維吾爾族叔叔阿姨的熱情好客。

  (1)播放一段音樂,告訴幼兒這是維吾爾族的叔叔阿姨為了歡迎我們的小朋友去做客特別演奏的。問一問幼兒聽完音樂有什么感覺?引導他們說出高興,快樂等。

 。2)請幼兒品嘗維吾爾族叔叔阿姨給我們準備的葡萄干。另外再介紹幾個特產(chǎn),并且告訴幼兒下次大姐姐還要請小朋友們吃其他的好東西。問一問幼兒感覺維吾爾族的叔叔阿姨和大姐姐對我們怎么樣?在此向幼兒強調(diào)熱情好客這個詞。

 。3)最后再次強調(diào):維吾爾族的叔叔阿姨哥哥姐姐們都非常熱情好客,我們小朋友要像他們學習,也要好好招待我們的小客人。

  五、通過舞蹈,加深幼兒對維吾爾族的印象。

  請出維吾爾族的大姐姐,請大姐姐來向幼兒介紹新疆舞蹈,并且教幼兒幾個簡單的動作。

  六、通過手繪地圖的展示,讓幼兒知道我國是一個多民族的國家,我們要團結友愛。

  (1)出示中國地圖,先請小朋友們來看一看地圖像什么。最后告訴幼兒中國的地圖像一只大公雞,我們就住在大公雞的雞胸脯上。

 。2)請小朋友找出大姐姐住在大公雞的哪里。進行總結,大姐姐就住在大公雞的雞尾巴上,離我們小朋友很遠呢,請幼兒自己來說一說和貼一貼雪山、草原及特產(chǎn)的圖片,加深印象。

  (3)介紹圖上有很多大哥哥和大姐姐和我們小朋友都不是一個民族的。舉幾個例子,最后告訴幼兒這些大哥哥大姐姐雖然和我們小朋友不是一個民族的,但都是祖國媽媽的好寶寶,我們要團結友愛。

  七、通過給其他民族的小朋友制作禮物,表達友愛之情,并且加深對維吾爾族的印象。

  今天我們小朋友認識了美麗的維吾爾族,還知道了祖國媽媽還有很多好寶寶,所以請小朋友們制作一份禮物送給其他民族的小朋友來介紹維吾爾族。請小朋友們自由創(chuàng)作。(提醒他們可以用橡皮泥做一做哈密瓜、葡萄、烤羊。也可以畫一畫大哥哥大姐姐漂亮的衣服)

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