做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案(通用10篇)
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇1
時(shí)間:
地點(diǎn):
參加人員:
主題: 爭(zhēng)做四好少年
主 持 人: 班長(zhǎng)
活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀,并能用之規(guī)范自己的行為
2.加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽(yáng)光少年
活動(dòng)過程:
一、激情導(dǎo)入
20xx年的秋天,歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。中華民族自古以富有理想,追求光明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,活潑開朗,作為為人處事的道德規(guī)
二、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和理解四好少年的標(biāo)準(zhǔn)
、贍(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。
“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向,首先要求我們從講衛(wèi)生開始,有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪:講衛(wèi)生就是愛國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說一件事:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的,但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?梢姡瑏y扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱,所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)也就是我們愛國(guó)的開始。
、跔(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。
“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家?梢妼W(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒,就一定會(huì)取得成功。
、蹱(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。
④爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。希望我們養(yǎng)成不吃零食,不挑食的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
三、如何做好四好少年
1.道德好。有禮貌,見到老師、長(zhǎng)輩、朋友問聲好;懂得感恩,懂得給予,別人給予我們幫助,我們不要忘了跟對(duì)方說聲“謝謝”;要文明,遵紀(jì)守法。給予一些需要給予的人。說話注意分寸,懂得維護(hù)自己和他人的自尊心。要聽大人正確的話,不頂撞;聽取他人正確的意見和建議,努力改善和完善自我。
2.心態(tài)好。要對(duì)自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。
3.學(xué)習(xí)好。我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,全面發(fā)展。
4.身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的,要多多鍛煉。
5.目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)奮斗,不然就像沒頭的蒼蠅,一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無(wú)用的。
6.性格好。要開朗大方,活潑向上,積極參與集體活動(dòng)。
7.要胸懷祖國(guó),熱愛祖國(guó)。
8.要熱情,待人真誠(chéng),樂于助人,大公無(wú)私。
9.逐漸學(xué)會(huì)自立,擺脫依賴性,做到“自己的事情自己做”。
10.合理運(yùn)用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
11.不要進(jìn)“三廳兩室兩吧”(“三廳” 即卡拉OK廳、舞廳、錄像廳;“兩室”即電子游戲機(jī)室、桌臺(tái)球室,“兩吧”是網(wǎng)吧,酒吧),不吸煙,不喝酒,不賭博,不迷信。
12.不攀比,不要比物質(zhì)上的東西。
四、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的具體要求。
(1)、同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。
(2)、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
(3)、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),有愛心,聽從父母正確的教導(dǎo),不任性。
(4)、不浪費(fèi),不亂花錢,生活節(jié)儉。
(5)、講衛(wèi)生,保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(6)、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書面整潔,成績(jī)面前不驕傲。
(7)、積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
(8)、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,講究社會(huì)公德,做文明人。
五、詩(shī)歌朗誦展風(fēng)采
殷切期盼同學(xué)們,爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。 活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。 團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。 追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛祖國(guó)熱愛黨,報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。 理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長(zhǎng),不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。 少先隊(duì)員熱情揚(yáng),齊心共當(dāng)好少年!
六、自由發(fā)言,暢談如何做好四好少年
同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)及路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理方面談?wù)勅绾巫鏊暮蒙倌?發(fā)言稿附后)
七、總結(jié)
同學(xué)們,今天我們 “學(xué)胡爺爺賀信,爭(zhēng)做四好少年”主題班會(huì)活動(dòng),在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。大家通過活動(dòng),更深刻的理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn),展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。老師真心希望,隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校都做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),都成為新時(shí)期的陽(yáng)光少年。
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇2
“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”
主題班會(huì)
班級(jí):一年級(jí)食品(10)班班主任:
“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)食品班教室活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月19日應(yīng)到人數(shù):60人實(shí)到人數(shù):56人活動(dòng)目的:
一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從自己內(nèi)心深處反省,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。
二、通過本次活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,用精神來(lái)引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的大學(xué)生。
三、通過本次活動(dòng),意識(shí)到大學(xué)生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點(diǎn),將主題宣傳活動(dòng)、行為規(guī)范實(shí)踐以及學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,達(dá)到教育的目的。
活動(dòng)過程:
一、老師就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問題。
二、老師就當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)氣氛十分活躍。話題一步步深入。
有的同學(xué)通過自己在生活的切身經(jīng)歷,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。有的同學(xué)從自身談起,拋開表面現(xiàn)象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來(lái)的內(nèi)涵。
三、老師對(duì)此次主題班會(huì)做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強(qiáng)調(diào)做文明學(xué)生的重要意義,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了很多中肯的建議。
四、“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書
最后,班長(zhǎng)宣讀“創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書。親愛的同學(xué)們:
中華民族有五千多年的文明史,自古以來(lái)就是禮儀之邦。同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行這個(gè)主題班會(huì),讓我們攜起手來(lái),做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)的中學(xué)生。具體倡議如下:
1、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
3、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),對(duì)生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。
5、不說臟話粗話,文明說話;文明讓禮排隊(duì),文明餐飲;
6、按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,按時(shí)回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來(lái)人員。
7、維護(hù)公眾利益,教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。
8、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
9、加強(qiáng)自我管理,提高社會(huì)公德意識(shí),從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如:損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。
10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)。要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。
11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的新時(shí)期合格的中職生!
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇3
一、活動(dòng)構(gòu)想:
社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。
這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動(dòng)主題:
昨天、今天、明天
三、活動(dòng)形式:
演講、暢談
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。
2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、活動(dòng)過程:
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會(huì)的開始。
2、學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。
。1)首先發(fā)言的是陳同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
。2)白同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的`黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。
(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)小歐的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)林同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。
。5)李的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。
3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線,將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動(dòng)后的思考
主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇4
教學(xué)內(nèi)容:
爭(zhēng)做“四德”新人
教學(xué)目標(biāo):
一、知識(shí)目標(biāo)
1、明白什么是“四德”
2、知道為什么要做“四德”新人
二、能力目標(biāo)
知道怎么做才算是“四德”新人
三、情感目標(biāo)
學(xué)會(huì)做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會(huì)
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、什么是“四德”;
2、為什么要做“四德”新人。
難點(diǎn):
我們要怎么做才算是“四德”新人
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT課件《爭(zhēng)做“四德”新人倡議書》
教學(xué)過程:
一、溫習(xí)“四有”新人內(nèi)容
二、學(xué)習(xí)“四德”
1、什么是“四德”
把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,為建設(shè)和諧文化指明了方向。
以“愛”為核心的社會(huì)公德;以“誠(chéng)”為核心的職業(yè)道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個(gè)人品德;
2、社會(huì)公德
含義:指人們最低道德層次的在公共生活場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵守的基本的、起碼的行為準(zhǔn)則。
基本內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
①在人與人之間關(guān)系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂。
②在人與社會(huì)關(guān)系的層面上,要做到愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法。
、墼谌伺c自然關(guān)系的層面上,要保護(hù)環(huán)境。
3、職業(yè)道德含義:是指從事一定職業(yè)的人們以責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一為基礎(chǔ),具有自身職業(yè)特征的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范體系。
基本內(nèi)容:愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)首先,職業(yè)道德的靈魂是為人民服務(wù)。其次,職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。
第三,職業(yè)道德的外在要求是誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道。
4、家庭美德
含義:指調(diào)節(jié)人們?cè)诩彝ド罘矫娴年P(guān)系和行為的道德規(guī)范體系。
基本內(nèi)容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)
5、個(gè)人品德
含義:是一定社會(huì)的道德原則、規(guī)范在個(gè)人身上的體現(xiàn)和凝結(jié),是在處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的一系列行為中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的特征和傾向
基本內(nèi)容:正直善良、刻苦勤奮、自強(qiáng)自立、克己奉公、見義勇為。
三、作為中學(xué)生的我們?cè)撛趺醋觯?/p>
【自尊自愛、注重儀表】
1、行動(dòng)坐臥姿勢(shì)端莊、優(yōu)美
2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。
4、舉止文明,反對(duì)賭博、封建迷信等活動(dòng)。
5、帶頭參加有益的文娛活動(dòng)。
6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛。
7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。
【真誠(chéng)友愛、禮貌待人】
1、對(duì)人談話要落落大方,彬彬有禮,語(yǔ)言要親切、和藹。
2、謙恭有禮,敬老愛幼。
3、尊重老師,虛心接受老師的批評(píng)指正。
4、不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),不開無(wú)益的玩笑。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動(dòng)制止并匯報(bào)老師。
5、學(xué)會(huì)接待客人的.一般禮節(jié),與鄰里談話不說庸俗的話。
6、學(xué)會(huì)尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。
7、不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。
8、要守時(shí)守信。
【遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)】
1、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌要肅立、脫帽,行隊(duì)禮。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。不翻墻,聚眾斗毆。
3、借閱書刊要按時(shí)歸還,損壞要賠償。不折頁(yè)、不撕書、不亂畫涂抹,不把書報(bào)私自帶回家。
4、按時(shí)上課,珍惜時(shí)間,尊重老師的勞動(dòng)。
5、專心聽講,積極動(dòng)腦。上課時(shí)精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。
6、先預(yù)習(xí)后聽講;先復(fù)習(xí)后寫作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
7、服從學(xué)校管理,嚴(yán)格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
8、集會(huì)時(shí)按指定地點(diǎn)就坐,聽報(bào)告時(shí)不看書報(bào)、不聊天、不做小動(dòng)作。報(bào)告結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。
【勤勞儉樸、孝敬父母】
1、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,注意自己的生物鐘。
2、主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng),并開動(dòng)腦經(jīng),提高勞動(dòng)效率。
3、尊重父母的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
4、主動(dòng)關(guān)心、照顧長(zhǎng)輩。主動(dòng)愛護(hù)、幫助幼小。
5、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不許把家中貴重東西拿出去。未經(jīng)家中同意不許在外留宿,也不準(zhǔn)留同學(xué)在家住宿。
6、服從長(zhǎng)輩管教,不做傷害長(zhǎng)輩感情的事。
【遵守公德、嚴(yán)于律己】
1、自覺遵守交通規(guī)則,不論有無(wú)交通民警和交通信號(hào)燈指揮都要遵守交通規(guī)則。
2、乘車時(shí)主動(dòng)給他人讓座。主動(dòng)照顧有困難的人。
3、在商店不亂動(dòng)商品、陳設(shè),挑選商品后如不買要向營(yíng)業(yè)員表示歉意。
4、看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動(dòng)勸阻。
5、敢于和社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)方法要巧妙,以不傷害自己為前提。
6、要積極參加植樹造林、奉獻(xiàn)愛心等公益活動(dòng)。
四、宣讀《爭(zhēng)做“四德”新人倡議書》
由班長(zhǎng)宣讀倡議書
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇5
一、活動(dòng)目的:
本次主題班會(huì)以多種形式呈現(xiàn)積極向上,友好友善,健康文明的常識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好兒童。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班委會(huì)商討決定主題班會(huì)程序,構(gòu)思策劃班會(huì)內(nèi)容及形式。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動(dòng)。
3、分小組參與各種形式的排練項(xiàng)目。
三、活動(dòng)過程:
1、主持人致辭
同學(xué)們:奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
2、引入話題——說話禮儀
作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的.強(qiáng)光心存愛別人的心,去做力所能及的事?吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ觯嘈攀篱g總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會(huì)老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個(gè)人摔倒在街道上,卻無(wú)人問津?我們應(yīng)該有愛。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。
。1)討論:話怎么說更得體。
。2)師生小結(jié): 跟什么人說什么話; 干什么事說什么話; 到什么地方說什么話;最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ),交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。
3、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:
。1)自尊自愛,注重儀表;
(2)真誠(chéng)友善,禮貌待人;
。3)遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);
。4)勤奮儉樸,孝敬父母;
。5)遵守公德,嚴(yán)于律己。
4、欣賞:
。1)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
。2)談感想,小組討論
。3)收集孩子們的意見
(4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。
5、鞏固提高,持續(xù)影響
。1)要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳,干自己力所能及的事。
。2)開展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)
(3)齊讀《好隊(duì)員》(童謠) 我是一個(gè)好隊(duì)員,天天早起精神爽。 見到長(zhǎng)輩問聲好,幫助幼小行動(dòng)忙。 保護(hù)環(huán)境是大事,“你丟我撿”計(jì)劃長(zhǎng)。 生活是本無(wú)字書,課內(nèi)課外齊發(fā)展。 學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó),人人爭(zhēng)做好隊(duì)員。
主持人:最后重在堅(jiān)持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己,才會(huì)有朝氣蓬勃的生命,才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!
四、主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
文明禮儀,尤其是“尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們學(xué)會(huì)感恩,懂得敬老愛親,爭(zhēng)做做向上向善的好隊(duì)員。
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇6
今年的10月1日,是少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的紀(jì)念日,為使廣大隊(duì)員能了解少先隊(duì)的發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)禮儀,進(jìn)一步提高隊(duì)員的紀(jì)律性、組織性,增強(qiáng)榮譽(yù)感。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在建隊(duì)節(jié)期間安排和開展各項(xiàng)活動(dòng)。要求各中隊(duì)積極組織參與,同時(shí)把參與的過程作為一次對(duì)隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)、禮儀教育的過程,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)能更加規(guī)范。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月26日——20xx年10月1日
二、活動(dòng)對(duì)象
xx小學(xué)全體師生
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.一年級(jí)開展“了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì),爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員”活動(dòng)。
。1)《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識(shí)》活動(dòng):由高年級(jí)大隊(duì)干部給一年級(jí)學(xué)生上一節(jié)隊(duì),了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的基本禮儀(9月0日)。
。2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀隊(duì)室,高年級(jí)學(xué)生作講解員。
。3一年級(jí)各班開展隊(duì)知識(shí)主題晨會(huì)。(10月8日)
。4)班主任利用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等實(shí)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)實(shí)物、識(shí)意義”的教育,并教學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練(9月26日-10月1日)
(5)音樂老師教學(xué)生學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌。(10月10日前)
。6)舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(10月1日下午)
2.其他各中隊(duì)活動(dòng)
。1)隊(duì)知識(shí)教育、復(fù)習(xí)
向高年級(jí)各中隊(duì)發(fā)放“隊(duì)知識(shí)教育資料”,讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì),進(jìn)行隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員。(10月12日前)
(2)大隊(duì)輔導(dǎo)員王菁老師作國(guó)旗下講話。(10月10日)
。3)舉行建隊(duì)節(jié)活動(dòng)暨聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式(10月1日)
。4)紅領(lǐng)巾廣播專輯報(bào)道:《光榮的少先隊(duì)》(10月14日)
。5)舉行《光榮的少先隊(duì)》班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用班會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練,進(jìn)一步了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的禮儀。(10月14日)
.新一屆大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)
。1)第一輪推選(9月0日前完成)
各中隊(duì)按名額在推評(píng)基礎(chǔ)上填好候選人推薦表。
。2)第二輪競(jìng)選(時(shí)間另行通知,演講競(jìng)選)
各候選人分別進(jìn)行自我介紹和才藝展示,二至六年級(jí)部分隊(duì)員并投票。
。3)第三輪展示:(10月17日-10月21日)小報(bào)展示:辦一份手抄報(bào)(有一張本人照片),能夠全面展示自己的成績(jī)、特長(zhǎng)、興趣、愛好。
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為迎接第xx個(gè)建隊(duì)節(jié)的到來(lái),學(xué)校大隊(duì)部決定在建隊(duì)節(jié)前夕通過新一屆大隊(duì)干部就職、新隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng),讓全體隊(duì)員接受一次系統(tǒng)的隊(duì)知識(shí)教育和隊(duì)組織教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
二、參加對(duì)象
全體師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
10月11日(星期六)
五、前期準(zhǔn)備
1、一年級(jí)班主任:
1)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育;(學(xué)會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))
2)一年級(jí)各班選出10名新隊(duì)員,進(jìn)行新隊(duì)員登記。(凡年滿六周歲的上冊(cè)兒童均可入隊(duì),新隊(duì)員名單在9月26日之前上報(bào)。
2、少先大隊(duì):旗手、主持人訓(xùn)練。
3、教導(dǎo)處:大隊(duì)旗、中隊(duì)旗(3面)、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備(30條)
4、廣播室:音樂準(zhǔn)備(《少先隊(duì)出旗曲》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》、《少先隊(duì)退旗曲》)。
5、林鳳平——攝像。
6、各中隊(duì)輔導(dǎo)員:全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號(hào),活動(dòng)當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾。
六、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┏銎,唱隊(duì)歌
。ǘ┬玛(duì)員入隊(duì)儀式
1.請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。(新隊(duì)員依次走到臺(tái)上站好)
2.授予隊(duì)員標(biāo)志。(五年級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員分別對(duì)應(yīng)新隊(duì)員授予紅領(lǐng)巾)
備注:五年級(jí)隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來(lái)到新隊(duì)員面前,先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮;再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上;五年級(jí)隊(duì)員給新隊(duì)員掛上紅領(lǐng)巾;接著互相敬禮;老隊(duì)員回到原位置。
3.宣誓,讀誓詞時(shí)舉右手,握拳于耳邊,面向大隊(duì)旗。
。ㄊ脑~內(nèi)容:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備:著為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。
4. 校長(zhǎng)為新中隊(duì)授旗。
5. 呼號(hào)。領(lǐng):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
。ㄈ 退旗,活動(dòng)結(jié)束。
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇8
一、活動(dòng)目的:
20xx年10月1日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng),西湖區(qū)少先隊(duì)通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng),讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全區(qū)少先隊(duì)員,各中小學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月——10月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、海報(bào)設(shè)計(jì)征集。
面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào),通過學(xué)校推薦,每校可推薦作品送交區(qū)少工委,我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào),并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。
內(nèi)容為:慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。
2、大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。
大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題,突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,講求實(shí)效,具體可行,受少先隊(duì)員喜愛;顒(dòng)方案撰寫應(yīng)包含:活動(dòng)背景(活動(dòng)理念)、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。
每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示,
由專家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選,匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在——分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附2)以學(xué)校+姓名上傳少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。
3、活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。
各校圍繞主題,廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊(duì)員共同商討,提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案,要求突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,具有實(shí)踐體驗(yàn)性,受隊(duì)員喜愛。
上報(bào)截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附)以學(xué)校+姓名上傳少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,每校一個(gè)展臺(tái),由專家、隊(duì)員共同評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。
布展要求:
1、各校將展位布置成學(xué)校隊(duì)室,統(tǒng)一要求為有隊(duì)室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊(duì)的呼號(hào),其他可根據(jù)各校少先隊(duì)隊(duì)室化布置,既要突出隊(duì)的元素又要有學(xué)校特色化。
2、工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識(shí)。
3、可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。
4、每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印。
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇9
1、指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的
少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,以及培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我班有計(jì)劃地開展20xx年建隊(duì)節(jié)的班隊(duì)活動(dòng),通過班隊(duì)活動(dòng),能夠規(guī)范我們班隊(duì)員的行為習(xí)慣,積極配合和諧的校園文化,并全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在活動(dòng)中,再次讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)從小樹立成為社會(huì)主義祖國(guó)合格接班人的決心,重溫《少先隊(duì)章程》,進(jìn)一步加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),增加隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和民族自豪感,向著人人“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的目標(biāo)而努力。
2、活動(dòng)主題
我為隊(duì)旗添光彩,心心相連共成長(zhǎng)
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月11日
4、活動(dòng)地點(diǎn):
305班教室
5、活動(dòng)安排
(1)同學(xué)們一起唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
。2)進(jìn)一步了解《少先隊(duì)章程》。
(3)請(qǐng)小朋友聊聊身邊少先隊(duì)員的英雄事跡,或者請(qǐng)小朋友說說,自己作為少先隊(duì)員,為隊(duì)旗增添了哪些光彩。
。4)各小組任選兩名同學(xué),一個(gè)同學(xué)給另一個(gè)同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,比賽誰(shuí)戴紅領(lǐng)巾最快,取前三名。
(5)班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束,孫老師總結(jié)講話。
做新時(shí)代的好少年班會(huì)教案 篇10
活動(dòng)主題
《領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)》
活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月13日,第七周星期一下午第三節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn)及對(duì)象:
學(xué)校多媒體教室,六年級(jí)全體學(xué)生、益群小學(xué)舞蹈隊(duì)全體隊(duì)員、未入隊(duì)隊(duì)員及沒課的老師。
主持人:
五六年級(jí)各一名
活動(dòng)過程
一、總輔導(dǎo)員開頭語(yǔ)
二、主持人主持:
1.少先隊(duì)代表為總輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。
2.出旗。
3.唱隊(duì)歌。
4.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
5.六年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
6.輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
7.輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗。
8.新隊(duì)員代表發(fā)言。
9.老隊(duì)員代表講話。
10.呼號(hào)。
11.文娛節(jié)目表演。(二年級(jí)蔡依輪獨(dú)唱、六年級(jí)男生快板)
12.退旗。
三、儀式結(jié)束。