幼兒園大班語言活動觀摩課的教案（精選3篇）

幼兒園大班語言活動觀摩課的教案 篇1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)圍繞一個話題發(fā)表自己的意見。

　　2、學(xué)習(xí)接納別人的意見。

　　3、學(xué)習(xí)與同伴合作創(chuàng)作劇本、發(fā)展合作能力和創(chuàng)造力。

　　二、活動重難點

　　1、活動重點：學(xué)習(xí)圍繞一個話題發(fā)表自己的意見。

　　2、活動難點：學(xué)習(xí)與同伴合作創(chuàng)作劇本。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、環(huán)境準(zhǔn)備：《獅子和蛋》幼兒用書；獅子和鱷魚頭飾若干；故事掛圖。

　　2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已學(xué)習(xí)了故事《生日蛋》。

　　四、活動過程

　　1、出示幼兒用書，請幼兒分享最喜歡《生日蛋》故事中哪一個部分，并熟悉相關(guān)故事的內(nèi)容。

　　2、提議幼兒分組進行角色扮演活動，與幼兒討論：

　　1）《生日蛋》這個故事發(fā)生在什么地方？

　　2）故事中有多少個角色？需要多少名演員？

　　3）故事中誰是主角？怎樣才算是主角？

　　4）你想做哪一個角色？為什么？

　　3、引導(dǎo)幼兒觀察故事的圖畫，設(shè)計同屋的'對話、表情和動作。例如：

　　1）在生日會中，動物們會對獅子大王說什么？表情是怎樣的？

　　2）獅子大王會怎樣回答？

　　3）獅子和鱷魚會說什么？聲調(diào)是怎樣的？

　　4）獅子大王考慮吃蛋還是吃雞時，會有什么表情和動作？

　　5）獅子大王鋪干草堆時，會說什么？

　　6）鱷魚看見獅子大王要孵出小雞，會對它說什么？

　　7）獅子大王是怎樣回答的？聲調(diào)是怎樣的？

　　4、教師鼓勵孩子踴躍發(fā)表意見，如有不同的意見，大家需要協(xié)商；教師把最后的意見記錄下來，成為《生日蛋》的劇本。

　　5、請幼兒在分組時間內(nèi)，分工合作，準(zhǔn)備服飾和道具、進行彩排等。

　　6、正式演出故事時，可邀請家長來觀看。

幼兒園大班語言活動觀摩課的教案 篇2

　　活動目的

　　1、 學(xué)習(xí)有興趣地朗誦童謠，體會童謠的詼諧幽默和游戲趣味。

　　2、 認讀漢字：鞭炮、花轎、賀喜。

　　3、 學(xué)習(xí)與同伴合作表演，發(fā)揮想象，創(chuàng)編對話。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、 老鼠、老貓頭飾，鞭炮、嗽叭等道具。

　　2、 音樂“小看戲”。及一首舒緩的音樂�！独鲜笕⒂H》的動畫片。

　　3、 字卡：鞭炮、花轎、賀喜

　　活動過程

　　一、活動引入：

　　1、教師生動地講述“老鼠娶親”的'故事。

　　2、組織幼兒觀看《老鼠娶親》的動畫片。

　　二、出示掛圖，引出兒歌，欣賞畫面。

　　（1）教師帶領(lǐng)幼兒集體朗讀。

　�。�2）幫助幼兒認讀鞭炮、花轎、賀喜。如：鞭炮：幼兒可模仿聲音。

　　花轎：結(jié)合圖片讓幼兒認識。

　　賀喜：讓幼兒創(chuàng)編賀喜的動作，說賀喜的話。

　　三、配樂朗誦，表演。

　�。�1）提供兩首音樂，引導(dǎo)幼兒根據(jù)童謠內(nèi)容選擇合適的音樂，從而進一步理解童謠的詼諧，幽默。

　�。�2）在歡快的音樂伴奏下，帶領(lǐng)幼兒朗讀，引導(dǎo)幼兒用語言的節(jié)奏、輕重變化來表達情緒和氣氛。

　�。�3）和幼兒一起設(shè)計動作來進行表演，對幼兒的設(shè)計給予積極的肯定。

　　四、活動結(jié)束。

　　老鼠娶親

　　咿哩哇，咿哩哇， 老鼠娶親來到了。

　　八只老鼠抬花轎， 四只老鼠放鞭炮，

　　兩只老鼠吹鼓手， 咿哩哇啦真熱鬧。

　　老鼠嫂子去送親， 耗子大娘迎花轎，

　　老貓聞聽來賀喜， 一口一口都吃掉。

幼兒園大班語言活動觀摩課的教案 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1. 理解四季輪換，感知春分是春天的節(jié)氣，產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)文化的興趣。

　　2. 喜歡古詩、古畫等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國文化的了解與喜愛。

　　3.讓學(xué)生了解習(xí)俗。

　　4.體驗明顯的季節(jié)特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　和春分有關(guān)的圖片。

　　一、猜猜講講，理解四季輪換。

　　1、演示畫面一，看到這個圖片你想到了什么？

　　小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。

　　2、演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么？

　　小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

　　3、演示畫面三，前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會在什么季節(jié)？

　　小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

　　二、看看找找，感知春分。

　　1. 現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)？

　　2. 春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？（引出春分）。

　　3. 從文字上看，春分可能是什么意思？

　　4. 今天老師準(zhǔn)備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與春分有關(guān)？幼兒分組研討。

　　三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

　　1. 春分這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的`人不僅用文字、古詩記載了春分，還用繪畫的方式進行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時春分節(jié)的熱鬧場面？

　　2. 幼兒欣賞圖片。

　　3. 提問：有什么感覺？（幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容）

　　4.教師朗誦古詩進行小結(jié)：梨花風(fēng)起正春分，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。

　　四、提出問題，引出延伸：

　　今天，我們知道了春分是春天的節(jié)日，是中國古代就有的節(jié)日。我們也可以用繪畫形式表達對春分的喜愛，每個寶貝回家畫雞蛋，設(shè)計不同色彩額雞蛋活動。