安全教育日班會(huì)教案（精選7篇）
安全教育日班會(huì)教案 篇1
(一)師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……
1、導(dǎo)入：
交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的.車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?/p>
2、請(qǐng)看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析，雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1--8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。
綜觀全國(guó)形勢(shì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每一天死亡就有12人，就是每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了!
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故，(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生能夠各抒已見(jiàn)。)
6、同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下頭我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢(mèng)彤(女)
(二)學(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、學(xué)生交流討論：我們生活中有哪些交通不安全隱患呢
(1)馬路上追逐打鬧
(2)跨越隔離墩
(3)在汽車間穿行
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
(1)指揮燈信號(hào)
(2)人行橫道燈信號(hào)
(3)車道燈信號(hào)
3、自行車安全騎法
4、學(xué)校安全
安全事故實(shí)例
5、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，交通標(biāo)語(yǔ)
6、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受。
7、祝福聲聲《一路平安》。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期待著我們，完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
安全教育日班會(huì)教案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、教育計(jì)劃:
前期準(zhǔn)備:
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng)，開(kāi)展動(dòng)員。
2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí)，以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))
現(xiàn)在實(shí)施:
1、通過(guò)前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見(jiàn)陌生人三個(gè)場(chǎng)景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的方法。
2、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。后期設(shè)想:與家長(zhǎng)聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽(tīng)。
三、教育特色:
1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)三位一體的教育氛圍。因此，針對(duì)我班特點(diǎn)，我設(shè)想讓家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。
2、班會(huì)中，我設(shè)計(jì)很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。
3、點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競(jìng)賽的形式,使用多媒體。
四、教育過(guò)程:
(合):老師們、同學(xué)們，大家下午好!七年級(jí)(1)班“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長(zhǎng)的光臨!
(放投影)
(女)為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)�！被顒�(dòng)，(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，(合)我們精心籌備了這臺(tái)“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!
主持人(男):同學(xué)們，你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是最重要的嗎?對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。
(女):沒(méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
活動(dòng)一:(男)[吹哨---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們，你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(放投影)(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)
(女):(選取不同做法的同學(xué)說(shuō)理由)
學(xué)生1:我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。
學(xué)生2:我會(huì)往操場(chǎng)上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱�，不�?huì)被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。
學(xué)生3:我會(huì)聽(tīng)從老師的'安排。
師:同學(xué)們的做法都對(duì)，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。
主持人(男):老師提醒的對(duì)，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。
活動(dòng)二:一試身手(知識(shí)問(wèn)答和即興表演)
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國(guó)第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)
(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說(shuō)5點(diǎn)。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?你認(rèn)為最好的辦法是什么?
(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么?
(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……
處理方法:對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(6)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎?為什么?
活動(dòng)三:才藝展現(xiàn)(評(píng)委打分)
(一)小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1:炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2:回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會(huì)怎么辦?。
方法:趕快關(guān)上煤氣開(kāi)關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救,請(qǐng)鄰居幫助打急救電話“120”。
片斷3:一群快樂(lè)的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
安全教育日班會(huì)教案 篇3
活動(dòng)主題：
普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力
活動(dòng)過(guò)程：
1、師引入活動(dòng)主題。
2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會(huì)開(kāi)始：
3、安全教育內(nèi)容：
(1)校園安全：
觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說(shuō)出自己的感受。
共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么：
進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠；
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外
上下樓梯時(shí)盡量靠右行走、不要奔跑
(2)交通安全：并認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。(讓生說(shuō)出感受)
過(guò)路口注意：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
路上要走人行橫道；
車輛臨近時(shí)不要橫穿馬路；
不在馬路上踢足球，打籃球；
不跨越護(hù)欄；
12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街；
(3)消防安全：
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯；
穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；
身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗；
(4)飲食安全：
課件出示在小攤點(diǎn)買食品的照片，讓學(xué)生說(shuō)出吃這些東西的感受；
購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
(5)游泳安全：
游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查；
要慎重選擇游泳場(chǎng)所；
下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；
飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳；
水下情況不明時(shí)，不要跳水；
發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助；
總結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，靈活的應(yīng)變各種危險(xiǎn)的情況，就能平安健康的成長(zhǎng)。
安全教育日班會(huì)教案 篇4
小學(xué)生安全教育日班會(huì)教案：珍愛(ài)生命 謹(jǐn)防溺水
【活動(dòng)背景】
20xx年5月12日，在我國(guó)第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日工作會(huì)議上，中國(guó)紅十字總會(huì)訓(xùn)練中心主任辛表示，我國(guó)每年死于非正常死亡的人數(shù)逾800萬(wàn)，其中八成是可以避免的。他認(rèn)為，很多人不是死于疾病、意外災(zāi)害，而是死于無(wú)知。我國(guó)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救培訓(xùn)普及程度僅有1%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年，廣東省有764名中小學(xué)生非正常死亡，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的萬(wàn)分之0.425。與xx年全省中小學(xué)生非正常死亡的758人相比，上升了0.79%。其中，溺水死亡有361人，占非正常死亡的47.19%，成為廣東省中小學(xué)生非正常死亡的最主要原因。在這種溺水頻發(fā)，學(xué)生缺乏自救互救知識(shí)的情況下，我設(shè)計(jì)了此節(jié)《珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水》的體驗(yàn)式主題班會(huì)課。希望可以通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)課，讓學(xué)生們了解溺水的危害性，掌握預(yù)防溺水的基本知識(shí)。
【設(shè)計(jì)理念】
本節(jié)體驗(yàn)式主題班會(huì)課堅(jiān)持“生命至上”的理念，遵循心理學(xué)的4f原則：即：fact,（事實(shí)）finding（發(fā)現(xiàn)）,feeling（感受）,future（未來(lái)）原則，以“體驗(yàn)”為突破口，以“分享”為紐帶，以“熱愛(ài)生命”為核心，以“自救互救”為手段。學(xué)生通過(guò)觀察事實(shí)、明辨是非，體驗(yàn)分享、討論總結(jié)、應(yīng)用實(shí)踐，指導(dǎo)未來(lái)等步驟，由淺入深、生動(dòng)有趣地學(xué)習(xí)和掌握安全游泳的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)溺水的自救互救方法。增強(qiáng)學(xué)生面臨危險(xiǎn)的自信心，培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、悅納生命、關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1. 認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生了解溺水事件的危害性，學(xué)習(xí)、掌握預(yù)防溺水的自求互救基本知識(shí)。
2. 情感目標(biāo)：通過(guò)了解溺水事件的危害性，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。
3. 行為目標(biāo)：通過(guò)本次班會(huì)課的一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)、掌握預(yù)防溺水的自求互救基本知識(shí)的重要性，提高自我安全防范意識(shí)，并將這種安全意識(shí)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。
【活動(dòng)對(duì)象】xx市中小學(xué)生
【執(zhí)教老師】xx市xx區(qū)xx中學(xué) 陳和學(xué)生家長(zhǎng)（專業(yè)急救醫(yī)生）
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月 12日 3:15pm-3:55pm
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1. 準(zhǔn)備演示道具：救生圈、竹竿、木板、音樂(lè)。
2. 準(zhǔn)備預(yù)防溺水安全教育的視頻。
3. 制作班會(huì)ppt
4. 歌曲：《在我生命中的每一天》
【活動(dòng)流程】
一、 導(dǎo)入（1分鐘）
親愛(ài)的同學(xué)們，隨著夏季的來(lái)臨，天氣酷熱難耐，于是很多同學(xué)就會(huì)到游泳館里去游泳，但是在廣大農(nóng)村地區(qū)，由于沒(méi)有游泳館，所以很多同學(xué)就到附近的池塘、河流、湖泊、水庫(kù)里去游泳，因此也發(fā)生了許多溺水事故。xx年8月6日，一天內(nèi)全國(guó)有16名學(xué)生溺水身亡，一條條鮮活生命的過(guò)早夭折，給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，盡管老師一遍一遍地給大家敲響安全的警鐘，可是類似的悲劇還是一次又一次的發(fā)生，現(xiàn)在請(qǐng)大家觀看視頻。
二、《我思我悟》：通過(guò)觀看溺水事件視頻，學(xué)生思考、總結(jié)、小組討論下列問(wèn)題（5分鐘）
1. 他們都在什么地方游泳？
2. 這些地方安全嗎？
3.為什么這些學(xué)生溺水身亡？
4.如果你是溺水學(xué)生的家長(zhǎng)，看到自己的孩子溺水身亡，你會(huì)有什么感受？
5.怎樣才能夠安全游泳？
同學(xué)們討論、總結(jié)：
1.他們都在江、溪、池塘、水庫(kù)游泳。
2.這些地方都不安全，因?yàn)闆](méi)有救生員，而且水底情況復(fù)雜多變，隨時(shí)可能發(fā)生意外。
3.因?yàn)檫@些學(xué)生到危險(xiǎn)的地方游泳，而且沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)，發(fā)生意外時(shí)，得不到及時(shí)的救援。
4.如果看到自己的孩子溺水身亡，作為家長(zhǎng)會(huì)感到悲痛欲絕。
5.游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
老師總結(jié)過(guò)渡：上面的悲劇給了我們深刻的教訓(xùn)，也提醒我們一定要保證安全，因?yàn)樯哂谝磺�，而安全的保障需要知識(shí)為前提，科學(xué)來(lái)支持。怎樣才能夠安全游泳呢？下面進(jìn)入安全游泳知識(shí)競(jìng)賽
三、《安全游泳知識(shí)競(jìng)賽》：（7分鐘）
活動(dòng)一、安全游泳知識(shí)競(jìng)賽
游泳是消熱避暑的好方法，但游泳也有禁忌，下面讓我們來(lái)賽一賽，看看哪一個(gè)小組知道的安全游泳知識(shí)最多？ （小組討論，發(fā)言，最后老師總結(jié)）
1.老人、小孩特別是不會(huì)游泳的老人、小孩最好不要下水游泳，如果游泳，一定要有家人的陪伴；
2.高血壓、糖尿病、癲癇、心臟病、精神疾患、腎臟疾患等人群，不適宜游泳。
3.要注意結(jié)伴游泳，因?yàn)橐坏┌l(fā)生意外，有同伴可以實(shí)施救護(hù)；
4.要注意下水之前，要進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)于防止腿抽筋、預(yù)防血壓急劇升高有很好的效果；
5.要注意到自己熟悉的水域去游泳，盡量不要到?jīng)]有防護(hù)措施、陌生的水域去游泳；
6.不要在大病初愈后下水游泳，以防引發(fā)嚴(yán)重的不良疾患等。
7.游泳時(shí)不能互相打鬧，不要跳水或潛水。
8.不能離開(kāi)救生員的視線。
9.遇到危險(xiǎn)時(shí)要冷靜，不要慌張，要大聲呼救。
10.少年兒童，不要自己跳到水中去救人，要向周圍人求救。
老師總結(jié)：同學(xué)們，我們掌握了這么多的安全游泳知識(shí)，讓我們共同承諾，從今天開(kāi)始自覺(jué)遵守安全游泳四不原則：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
活動(dòng)二、莊嚴(yán)承諾
請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的安全游泳宣言卡，寫下你們莊嚴(yán)的承諾，帶回家，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)簽字，然后將它貼在教室后面的安全教育宣傳欄里。讓我們共同承諾，自覺(jué)遵守安全游泳四不原則，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。
四、《故事分享》：（5分鐘）
請(qǐng)同學(xué)們講一講，你聽(tīng)說(shuō)的，或是你經(jīng)歷的溺水故事。
小明同學(xué)講述了他自己的同學(xué)在xx年夏天溺水身亡的故事。
xx年6月9日下午2時(shí)左右，我的好朋友小剛與幾個(gè)同學(xué)一起到村邊的河里游泳，小剛游泳水平很高，所以當(dāng)他潛入水里時(shí)，大家都沒(méi)當(dāng)回事，認(rèn)為他在玩水，可是幾分鐘之后，大家才發(fā)現(xiàn)，他一直沒(méi)有浮出水面，這時(shí)同學(xué)們都緊張起來(lái)，隨行4名同學(xué)都跳入水中共同營(yíng)救，在水深4米至6米的河水中，大家一次又一次尋找，始終都沒(méi)有找到小剛，由于水流湍急，體力透支，四名同學(xué)都被水流沖走，幸虧一艘漁船發(fā)現(xiàn)了他們，其中2人被村民救起， 其它3名學(xué)生死亡。
討論：從這個(gè)故事中，我們能得到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？
同學(xué)總結(jié)：當(dāng)我們不幸遇到溺水事故的時(shí)候，大家不要驚慌，要保持冷靜，千萬(wàn)不要盲目跳入水中救人，這樣不但不能挽救別人的生命，而且還會(huì)丟失自己的生命。
老師：同學(xué)們，我們掌握了這么多的安全游泳知識(shí)，但天有不測(cè)風(fēng)云，僅僅掌握這些知識(shí)是不夠的，當(dāng)遇到溺水事故的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣自救互救呢？讓我們進(jìn)入《智慧救人》環(huán)節(jié)
五、《智慧救人》：溺水的急救方法（15分鐘）
活動(dòng)（一）：討論：發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
1.可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
2.若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部（腰部一下最寬的兩側(cè)骨骼），使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或撥打120求救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)�！�
活動(dòng)（二）：科學(xué)施救演練：全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（專業(yè)急救醫(yī)生點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)）
活動(dòng)（三）如何開(kāi)展岸上急救，同學(xué)們討論、總結(jié)（專業(yè)急救醫(yī)生示范）
1.當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可掰開(kāi)他的牙關(guān)。
2.控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
3.如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
4.注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話120，或攔車送醫(yī)院。
活動(dòng)（四）：科學(xué)施救演練：全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。可以多個(gè)小組輪換（最大可能地讓學(xué)生充分體驗(yàn)），其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（專業(yè)急救醫(yī)生點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)）
六、 學(xué)生談活動(dòng)體會(huì)、教師總結(jié)：（5分鐘）
同學(xué)們生命是如此美好，我們的生命是父母生命的延續(xù)，父母、老師、國(guó)家為了我們青少年的健康成長(zhǎng)投入了大量的心血，讓我們珍愛(ài)自己的生命，讓我們努力學(xué)習(xí)，為自己，為父母，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。生命很美好，但是生命也很脆弱，生命屬于每個(gè)人只有一次，不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，而喪失可貴的生命，也不要因?yàn)闊o(wú)知而失去自己和他人寶貴的生命，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握自救互救安全知識(shí)，在性命攸關(guān)的緊要關(guān)頭，我們不但能挽救自己的生命，而且也能挽救他人的生命。讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
祝同學(xué)們平安、健康、快樂(lè)！
七、齊唱歌曲《在我生命中的每一天》（1分鐘）
八、課后活動(dòng)：
1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一幅預(yù)防溺水的海報(bào)，一周后進(jìn)行評(píng)比。
2.與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，然后以《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》為題，學(xué)生與家長(zhǎng)共同寫一份學(xué)習(xí)心得，一周后評(píng)比。
安全教育日班會(huì)教案 篇5
班會(huì)目的
1、提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的'有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法
班會(huì)主題：
預(yù)防溺水珍愛(ài)生命
班會(huì)地點(diǎn)：
教室
班會(huì)時(shí)間：
20xx年3月26日
主持人：
崔海霞
班會(huì)過(guò)程
1、導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽(tīng)了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn)游泳注意事項(xiàng)：
1、在親近河流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
2、要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。不要隨興下水，特別是野外。設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)之水域，千萬(wàn)不可下水嬉水。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
3、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
4、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳，特別是心臟病和傳染病患者千萬(wàn)不要游泳。
5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不可跳水。潛水技術(shù)欠佳者，不可貿(mào)然潛入深水，以免生命危險(xiǎn)。
6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。水溫太低、太涼不宜游泳，游泳前要做好陸上準(zhǔn)備活動(dòng)，以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜，改用仰漂。
7、謹(jǐn)防河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況，貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn)，很可能要付出極大的代價(jià)。
8、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份地開(kāi)玩笑，特別是泳技不高者不要與同伴在水中開(kāi)玩笑。
9、平日有機(jī)會(huì)就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練。如遇到危險(xiǎn)情況，首先要保持冷靜，可大聲呼救及自救解脫。
10、如遇人溺水，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。沒(méi)有把握不應(yīng)下水救人，未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
11、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
12、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
13、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
14、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
15、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
16、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
班會(huì)總結(jié)
生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全！
安全教育日班會(huì)教案 篇6
一、班會(huì)主題:
安全在我心、平安伴我行
二、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。
2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力，樹(shù)立安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
三、班會(huì)設(shè)想
(一)中小學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)，許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的'身邊。
1、你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?
(1)交通安全方面
(2)消防安全方面
(3)衛(wèi)生防病方面
(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面
2、談?wù)撝黝}
安全事故是否可以避免
(1)討論
(2)辯論
�。ǘ⿵�(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全防范能力，
1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
在與陌生人的接觸交往中，要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。
2、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過(guò)往車輛后，再橫穿公路西行，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學(xué)生出校門要觀察來(lái)往車輛，靠右邊側(cè)騎行。
3、禁止騎快車，禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。
4、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道，無(wú)人行便道的靠右邊側(cè)行，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。
四、總結(jié)
向?qū)W生普及安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，通過(guò)講故事、辯論賽、辦安全手抄報(bào)、寫安全作文等形式，向?qū)W生重點(diǎn)普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識(shí)，提高學(xué)生的自主安全意識(shí)。孩子們?cè)谥黝}中隊(duì)上總結(jié)出很多安全警示語(yǔ)，“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險(xiǎn)多”“校園是我家，平安靠大家”等等。
安全教育日班會(huì)教案 篇7
活動(dòng)主題：
平安是福
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
參加人員：
機(jī)電(4)班全體同學(xué)
活動(dòng)背景：
近年來(lái)，學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序，成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施，努力維護(hù)學(xué)校校的長(zhǎng)治久安，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。
隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段，在校生大幅增長(zhǎng)，社會(huì)化不斷提升，給學(xué)校校園安全工作帶來(lái)空前的挑戰(zhàn)，學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負(fù)面影響，成為影響中職校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來(lái)，學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為中職教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。
活動(dòng)目的：
針對(duì)當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識(shí)薄弱、法律意識(shí)淡薄、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)中職學(xué)生安全意識(shí)教育，提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
通過(guò)開(kāi)展以“平安是�！睘橹黝}的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)流程：
一、班長(zhǎng)宣讀文件《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生宿舍安全演練的通知》
二、班主任舉例
1、火災(zāi)事件
2、學(xué)生家長(zhǎng)被騙事件
3、學(xué)生在寒假期間喪命事件
4、畢業(yè)生工作中事故等
5、交通事故
三、簽名：
每位同學(xué)在倡議書上簽字，珍惜生命，共創(chuàng)明天!