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環(huán)境教育教案匯編

發(fā)布時間:2023-09-01

環(huán)境教育教案匯編(精選2篇)

環(huán)境教育教案匯編 篇1

  教學目的:

  1、通過認識動物的變化,喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立環(huán)保意識。

  2、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內涵。能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

  3、讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。

  教學重難點:喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立環(huán)保意識。

  教學過程:

  一、導入天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來了。這是你發(fā)現(xiàn)動物有什么變化?

  二、學習新課

  1、學習《生活在線》學生自學課文討論:你獲得什么知識?

  小結:大雁南飛,隊伍成一字形,飛行68—90千米。

  2、學習《追根求源》根據(jù)課前收集的資料分小組討論:動物為什么離開自己的家園?

  小結:

 。1)雁南飛

 。2)逆流而上的鮭魚

 。3)白鷺南飛

  三、環(huán)保在行動為動物營造一個溫馨的家園

  四、總結

環(huán)境教育教案匯編 篇2

  第一單元

  1、楓葉紅了

  教學目標:了解氣候變化對人類活動和植物的影響

  能力目標:會背誦二十四節(jié)氣歌

  課前準備:楓葉,小麥,溫度計

  教學重難點:氣候的變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。

  教學過程:

 。ㄒ唬 問題導入:楓葉為什么變紅呢?

 。ǘ 展示楓葉:漫山遍野的楓葉染紅了整個秋天,楓葉用生命和熱情點亮了

  秋色!

 。ㄈ 搜集農(nóng)諺:清明前后,種瓜種豆。白露早,寒露遲,秋分種麥正當時。

  等等

 。ㄋ模 背誦二十四節(jié)氣歌

 。ㄎ澹 我們不僅借助自然氣候進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還要有應對干旱、霜凍等惡劣天

  氣的措施。

  總結:氣候的變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。

  課后調查:

  名稱、播種時間(節(jié)氣)、收獲時間(節(jié)氣)

  小麥

  棉花

  玉米

  大豆

  白菜

  2、大雁南飛

  教學目標:了解氣候變化對動物的影響

  課前準備:畫一幅大雁南飛的畫面

  教學重難點:大雁南飛的原因

  教學過程:

 。ㄒ唬┱故緦W生的圖片(對生進行表揚)

 。ǘ﹦游餅槭裁匆x開自己的家園?學生討論(與溫度有關,與食物有關等)

 。ㄈ閯游餇I造一個溫馨的家園

 。ㄋ模┝私猱?shù)?0 年的動物種類,現(xiàn)在有哪些不見了?原因是什么?(學生討

  論)

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