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《多姿多彩的葉子》教案反思

發(fā)布時(shí)間:2023-09-05

《多姿多彩的葉子》教案反思(精選2篇)

《多姿多彩的葉子》教案反思 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  一、通過(guò)本單元的活動(dòng)使學(xué)生了解葉子的相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)生活的觀察與思考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)實(shí)踐積極探究,尋找解決問(wèn)題的途徑,從而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力。

  二、通過(guò)學(xué)生的親歷與實(shí)踐,在活動(dòng)中獲取有關(guān)的知識(shí)和技能,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,產(chǎn)生探索和創(chuàng)新。

  三、學(xué)生要在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作,在合作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系,處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,在合作中體驗(yàn)、分享合作的樂(lè)趣。

  四、通過(guò)資料查詢待活動(dòng),提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

  第四課時(shí)

  快樂(lè)動(dòng)手作

  1、制作葉子書(shū)簽

  準(zhǔn)備:形狀完整顏色不同的各種葉子。

  導(dǎo)航站

  選取完整的葉子,鋪平,夾在書(shū)中。幾日后,葉子變干,好看的書(shū)簽便制成了。

  2、葉子拓印畫(huà)

  你想把美麗的樹(shù)葉拓印下來(lái)嗎?拓印樹(shù)葉用什么方法最好?

  準(zhǔn)備:形狀美麗完整的葉子、白紙、油畫(huà)棒、彩筆。

  導(dǎo)航站

  1.將選取的葉子平鋪在平整的桌面上。

  2.用白紙蓋住葉子

  3.用油畫(huà)棒慢慢地在白紙中有葉子的地方輕輕地涂,直到將圖案拓印出來(lái)。

  4.設(shè)計(jì)成自己喜歡的圖案,并涂上顏色。

  5.一幅拓印畫(huà)就制成了。

《多姿多彩的葉子》教案反思 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  一、通過(guò)本單元的活動(dòng)使學(xué)生了解葉子的相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)生活的.觀察與思考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)實(shí)踐積極探究,尋找解決問(wèn)題的途徑,從而培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力。

  二、通過(guò)學(xué)生的親歷與實(shí)踐,在活動(dòng)中獲取有關(guān)的知識(shí)和技能,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,產(chǎn)生探索和創(chuàng)新精神。

  三、學(xué)生要在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作,在合作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系,處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,在合作中體驗(yàn)、分享合作的樂(lè)趣。

  四、通過(guò)資料查詢待活動(dòng),提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

  第二課時(shí)

  一、回顧上節(jié)課的內(nèi)容。

  二、確立小組名稱,選出組長(zhǎng)。

  組長(zhǎng)分工,原則是根據(jù)小組內(nèi)每個(gè)人的特長(zhǎng)分配任務(wù),制定小組活動(dòng)方案。明確活動(dòng)目標(biāo)。

  三、修改小組活動(dòng)方案。

  四、根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng)。

  采集各種葉子觀察。

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