高中交通安全主題班會(huì)教案模板（精選3篇）

高中交通安全主題班會(huì)教案模板 篇1

　　一、本課程在專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)中的地位

　　課程定位：《安全教育》為公共限選課，適用于全校各專業(yè)的本�？萍皩Ｉ�本學(xué)生。對(duì)大學(xué)生開(kāi)展安全教育是高校人才培養(yǎng)工作的重要組成部分，也是大學(xué)生知識(shí)體系不可缺少的一個(gè)組成部分，這對(duì)于加強(qiáng)高等院校的日常管理，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研及生活秩序，保障學(xué)生人身和財(cái)物安全，促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。

　　二、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)

　�。ㄒ唬┱n程性質(zhì)：公共限選課

　�。ǘ�）教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與能力方面：大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解安全基本知識(shí)，掌握與安全問(wèn)題相關(guān)的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，了解安全信息、相關(guān)的安全問(wèn)題分類(lèi)知識(shí)以及安全保障的基本知識(shí)與基本技能。

　　2、過(guò)程與方法方面：通過(guò)安全教育，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握自我保護(hù)技能、安全防范技能、安全信息搜索與安全管理技能、溝通技能、問(wèn)題解決技能等。

　　3、情感與態(tài)度方面：通過(guò)安全教育，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起安全第一的意識(shí)，樹(shù)立積極正確的安全觀，把安全問(wèn)題與個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，為構(gòu)筑平安人生主動(dòng)付出積極的努力。

　　三、課程設(shè)計(jì)的觀念與思路

　　觀念：遵循“以學(xué)生為本”和課程“實(shí)用”原則，重視能力培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合社會(huì)生活，突出重點(diǎn)，以培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才為目標(biāo)。

　　思路：對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況，緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、成才的各個(gè)方面，簡(jiǎn)要介紹校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧，并闡述了相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī)，展示了各種安全案例和標(biāo)志。

　　四、教學(xué)方法與手段

　　根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、生活實(shí)際，在教學(xué)過(guò)程中，主要以課堂教授為主、結(jié)合案例分析、課堂討論、模擬現(xiàn)狀及社會(huì)調(diào)查等靈活多樣的教學(xué)方法，輔助多媒體進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生了解安全與生活的密切聯(lián)系，有層次地掌握安全知識(shí)，從而達(dá)到知識(shí)的傳遞以及育人效果。

　　五、學(xué)情與學(xué)法

　　學(xué)情：教育對(duì)象是大一的新生，他們剛從高中進(jìn)入大學(xué)生活，因此從物理環(huán)境來(lái)看，之前高中的生活相對(duì)比較安全，每天除了學(xué)習(xí)之外沒(méi)有其他的事情，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少；從學(xué)生們的心理環(huán)境來(lái)看，他們認(rèn)為終于可以“自由”了，再加上安全意識(shí)的缺失，對(duì)于身邊的安全危機(jī)放在了腦后，容易出現(xiàn)問(wèn)題。

　　通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)講，安全知識(shí)掌握的比較好，也能夠很好地樹(shù)立起安全意識(shí)，因每個(gè)班是大班，要想上實(shí)踐操作課，不現(xiàn)實(shí)，所以在技能方面，學(xué)生們的掌握情況不太清楚，總之，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都還不錯(cuò)。

　　學(xué)法：學(xué)生主要通過(guò)課上討論以及課下實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

　　六、教材分析與內(nèi)容處理

　�。ㄒ唬┙滩模褐饕獏⒖稼w升文主編《大學(xué)生安全教育》，人民郵電出版社，20__年1月第一版，但是這本書(shū)的邏輯思路很不清晰，內(nèi)容比較雜亂系統(tǒng)性不強(qiáng)，因此，在此基礎(chǔ)上參考李玉俠主編《大學(xué)生安全教育教程》，地質(zhì)大學(xué)出版社，20__年1月第一版。

　　通過(guò)對(duì)教材的分析與總結(jié)我把教材內(nèi)容分為八大塊。安全教育分為心和身兩方面的教育，心方面的教育包括心理安全和戀愛(ài)安全。身的安全包括人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、用藥及飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、旅游及交通安全、消費(fèi)及就業(yè)安全。層次分明，思路清晰。

　�。ǘ�）重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、用藥與飲食安全、戀愛(ài)與性安全、心理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、旅游與交通安全、消費(fèi)與就業(yè)安全。

　　2、難點(diǎn)：如何讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、如何讓學(xué)生在遇到真正的不安全因素時(shí)能很好的化解。

　�。ㄈ�）內(nèi)容處理：

　　課內(nèi)學(xué)時(shí)共16學(xué)時(shí)，具體分配如下：

　　1、人身安全（2學(xué)時(shí)）主要有人身安全的不安全因素及人身安全的預(yù)防。

　　2、財(cái)產(chǎn)安全（2學(xué)時(shí)）主要介紹財(cái)產(chǎn)安全的預(yù)防

　　3、用藥與飲食安全（2學(xué)時(shí)）主要介紹用藥安全以及健康的飲食方式。

　　4、戀愛(ài)與性安全（2學(xué)時(shí)）主要介紹戀愛(ài)與性安全及預(yù)防。

　　5、心理安全（2學(xué)時(shí)）主要介紹心理問(wèn)題的預(yù)防及干預(yù)。

　　6、網(wǎng)絡(luò)安全（2學(xué)時(shí)）主要介紹網(wǎng)絡(luò)不安全的形式與預(yù)防。

　　7、旅游與交通安全（2學(xué)時(shí)）主要介紹旅游與交通安全防護(hù)。

　　8、消費(fèi)與就業(yè)安全（2學(xué)時(shí)）主要介紹消費(fèi)與就業(yè)安全的預(yù)防。

　　課內(nèi)練習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)共16學(xué)時(shí)，具體分配如下：

　　1、人身安全（2學(xué)時(shí)）

　　2、財(cái)產(chǎn)安全（2學(xué)時(shí)）

　　3、用藥與飲食安全（2學(xué)時(shí)）

　　4、戀愛(ài)與性安全（2學(xué)時(shí)）

　　5、心理安全（2學(xué)時(shí)）

　　6、網(wǎng)絡(luò)安全（2學(xué)時(shí)）

　　7、旅游與交通安全（1學(xué)時(shí)）

　　8、消費(fèi)與就業(yè)安全（1學(xué)時(shí)）

　　9、運(yùn)動(dòng)安全（1學(xué)時(shí)）

　　10、公共安全（1學(xué)時(shí)）

　　七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式

　　本課程考核由兩部分構(gòu)成：平時(shí)考核和期末考核，總成績(jī)?yōu)?00分，所占比例分別為50%。

　　其中平時(shí)考核主要由學(xué)生上課出勤狀況、課程表現(xiàn)（積極回答問(wèn)題，請(qǐng)假、遲到早退、上課玩手機(jī)說(shuō)話）以及課內(nèi)練習(xí)組成。

　　期末考核采用隨堂測(cè)試的方式，開(kāi)卷考試，學(xué)生自帶紙筆，當(dāng)堂考試，時(shí)間為100分鐘（2課時(shí)），成績(jī)由開(kāi)卷考試成績(jī)構(gòu)成。

高中交通安全主題班會(huì)教案模板 篇2

　　一、班會(huì)目的

　　1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

　　2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自己保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自己體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自己生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

　　4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

　　5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　二、班會(huì)活動(dòng)方法

　　通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通與安全”方面的教育。

　　三、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、圍繞主題，課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽，繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準(zhǔn)備節(jié)目。

　　2、在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí)，注重節(jié)目思想性的提煉。

　　3、主要內(nèi)容有：小品，演講，知識(shí)競(jìng)賽，識(shí)別圖標(biāo)，安全知識(shí)之我見(jiàn)、安全知識(shí)問(wèn)答等。

　　4、主持人串詞并嘗試走臺(tái)，對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

　　四、班會(huì)過(guò)程

　　(一)、談話引入：

　　主持人：同學(xué)們，今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩�。首先�?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》

　　(二)、小品表演：小品設(shè)計(jì)方案：主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”，比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻。

　　(三)、主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)不扣分。

　　A、必答題：

　　1、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行?(綠燈)

　　2、雨天騎車(chē)可以打傘嗎?(不可以)

　　3、過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

　　4、可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(不可以)

　　5、放學(xué)路上，小名騎著自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì)，很危險(xiǎn))

　　6、行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

　　7、醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車(chē)輛?(不準(zhǔn))

　　8、小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

　　金：首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗，答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下，不要把答案 說(shuō)出來(lái)，謝謝!

　　B、選擇題：

　　1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車(chē)上路：( )

　　A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童

　　2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為( )

　　A、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后 B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

　　3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：

　　A、直接穿行 B、走斑馬線

　　4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

　　A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走

　　5、過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

　　A、紅燈行 B、綠燈行

　　6、媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車(chē)道行駛：

　　A、非機(jī)動(dòng)車(chē)道 B、機(jī)動(dòng)車(chē)道

　　7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：

　　A、穿越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再過(guò)去

　　8、綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：

　　A等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路

　　(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

　　(五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話：首先祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，也很有意義。 春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的'愛(ài)，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長(zhǎng)!

高中交通安全主題班會(huì)教案模板 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，創(chuàng)建和諧校園。

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月26日——4月3日

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ā傲鶄�(gè)一”活動(dòng)）

　　1、懸掛一條宣傳橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍，倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的安全教育工作。

　　2、舉行一次國(guó)旗下講話。時(shí)間：3月26日（周一）升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話進(jìn)行動(dòng)員，增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)。

　　3、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗，本周3月26日布置。簡(jiǎn)介全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控等知識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

　　4、各班召開(kāi)一次主題班會(huì)：周一各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的.安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全墻報(bào)。

　　5、開(kāi)展一次安全隱患排查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。

　　6、組織開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。利用周一（3月26日）上午大課間開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的演練，認(rèn)真組織，確保演練活動(dòng)安全有效。

　　通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。