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體育教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教案

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20

體育教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教案(通用3篇)

體育教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)快速跑的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì),提高機(jī)能水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,體驗(yàn)跑的.樂(lè)趣。

  教學(xué)重點(diǎn):跑姿正確,協(xié)調(diào)。后蹬要充分,步頻快,重心平穩(wěn)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  準(zhǔn)備部分

  一、教師指導(dǎo)

  1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備場(chǎng)地器材。

  2、接受體委報(bào)數(shù),向?qū)W生問(wèn)好。

  3、宣布課的內(nèi)容要求。

  4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。(安全教育)

  二、學(xué)生活動(dòng)

  1、體委整隊(duì),檢查人數(shù),向教師報(bào)告。

  2、向教師問(wèn)好。

  3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。

  4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。(認(rèn)真強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題)

  三、組織與要求(成四列橫隊(duì))

  略

  要求:精神飽滿(mǎn),注意力集中。

  基本部分

  1、慢跑一圈

  2、教師指揮學(xué)生進(jìn)行跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)。

  1)擺臂練習(xí)

  2)小步跑練習(xí)

  3)高抬腿練習(xí)

  4)30米加速跑

  3、游戲《長(zhǎng)江、黃河》

  1)講解游戲方法。

  將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),一對(duì)為長(zhǎng)江,一對(duì)為黃河,聽(tīng)教師發(fā)口令,喊到長(zhǎng)江,長(zhǎng)江快速跑,黃河要快速去追,規(guī)定距離追到得多為勝。反之則相反。

  2)講明游戲規(guī)則。觸到就好,不許退、拉、拽,注意安全。

  1、注意節(jié)奏和呼吸。

  2、學(xué)生精神集中。

  3、在教師統(tǒng)一指揮下進(jìn)行。

 。ㄗ⒁庾骰顒(dòng)時(shí)也要強(qiáng)調(diào)注意安全的問(wèn)題,充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)損傷)

  4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解并按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

  5、體委幫助教師組織游戲。(再一次強(qiáng)調(diào)主意安全及其規(guī)則要求)

  組織:原隊(duì)形游戲場(chǎng)地(長(zhǎng)10米寬8米)

  結(jié)束部分

  一、教師指導(dǎo)

  1、放松。

  2、教師總結(jié)。

  3、布置課下作業(yè)。

  4、宣布下課,師生再見(jiàn)。

  二、學(xué)生活動(dòng)

  1、2人一組進(jìn)行放松。

  2、課下認(rèn)真完成。

  3、師生再見(jiàn)。

  三、組織與要求在場(chǎng)地內(nèi)成體操隊(duì)形站立。

  同學(xué)們積極認(rèn)真的`完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù),很好的完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生們的身體得到了鍛煉。

體育教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教案 篇2

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  在小組合作學(xué)習(xí)中掌握韻律舞蹈的.基本動(dòng)作。

  提高學(xué)生表現(xiàn)美的能力。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  集體舞:我把祖愛(ài)在心上

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、游戲活動(dòng),激發(fā)興趣

  教師活動(dòng):

  1、師生問(wèn)好。

  2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、組織學(xué)生看光碟練習(xí)手指操活躍情緒。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、師生問(wèn)好。

  2、了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容:集體舞

  3、跟光碟聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行手指操練習(xí)。

  組織:六列橫隊(duì)、小組分散

  二、模仿練習(xí)、學(xué)習(xí)動(dòng)作

  教師活動(dòng):

  1、播放光碟,讓學(xué)生了解整個(gè)動(dòng)作過(guò)程。

  2、組織學(xué)生分組,找到合作伙伴。

  3、組織學(xué)生模仿練習(xí),體驗(yàn)基本動(dòng)作。

  4、組織學(xué)生分組表演,熟練動(dòng)作,體驗(yàn)音樂(lè)的節(jié)奏。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、認(rèn)真觀看光碟,了解全套動(dòng)作。

  2、在老師的安排下找到自己的合作伙伴,并了解合作要求。

  3、聽(tīng)音樂(lè),跟光碟進(jìn)行模仿練習(xí),體驗(yàn)各個(gè)動(dòng)作,熟悉整套動(dòng)作的過(guò)程。

  4、分小組練習(xí)后再進(jìn)行分組模仿表演。

  組織:兩人一組

  場(chǎng)地器材:教室、光碟等電教設(shè)備

  課后小結(jié):

體育教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教案 篇3

  活動(dòng)背景

  小班幼兒非;顫娍蓯(ài),喜歡蹦蹦跳跳,但是他們的動(dòng)作還不是協(xié)調(diào),我根據(jù)幼兒思維形象,對(duì)扮演小動(dòng)物非常感興趣的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了小班體育活動(dòng)"小白兔采蘑菇",以小白兔跳小溝、爬山坡、鉆山洞的故事情節(jié)貫穿整個(gè)活動(dòng),讓幼兒在輕松愉快的氣氛中使身體機(jī)能得到鍛煉,動(dòng)作變得協(xié)調(diào)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腳立定向前蹦跳,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

  2、喜歡參加體育活動(dòng),養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一塊彩色熟料板,錄音機(jī),磁帶,蘑菇。

  2、場(chǎng)地布置如圖。

  小溝斜坡山洞蘑菇

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始部分:

  (幼兒扮演小白兔以各種姿態(tài)睡在菜板上,老師扮演兔媽媽也作睡覺(jué)姿勢(shì),然后以故事形式帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)著音樂(lè)做韻律活動(dòng))"寶寶們,天亮了,讓我們來(lái)刷牙,洗臉,梳頭,照鏡子"。

  2、基本部分:

  (1)繼續(xù)以故事形式讓幼兒在活動(dòng)中探索雙腳并攏立定向前跳的方法。

  兔媽媽?zhuān)航裉焯鞖庹嬲茫瑡寢寧⊥靡黄鹑ゲ赡⒐,但是蘑菇地四周都是小溝,怎么辦呢?(跳過(guò)去)對(duì),我們可以跳過(guò)去,現(xiàn)在你們每人有以一塊塑料彩板,大家找一個(gè)好朋友搭成一條小溝跳一跳。

  小白兔結(jié)伴分散練習(xí)。(在練習(xí)過(guò)程匯中,教師注意指導(dǎo)幼兒雙腳并攏,兩手可以前后擺動(dòng),用力向前跳起,這樣就能跳過(guò)小溝。)

  幼兒集中,請(qǐng)?zhí)暮玫男⊥檬痉督o大家看。(教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要領(lǐng))

  幼兒再次分散練習(xí)。(教師注意個(gè)別指導(dǎo))

  (2)以游戲"小白兔采蘑菇"的形式復(fù)習(xí)跳、鉆、爬等動(dòng)作

  師:讓我們一起搭一條小溝,媽媽要帶你們?nèi)ゲ赡⒐搅恕?/p>

  提出游戲要求。

  兔媽媽?zhuān)含F(xiàn)在我們都學(xué)會(huì)跳過(guò)小溝,媽媽可以帶小兔去采蘑菇了,路上要跳過(guò)小溝,爬過(guò)山坡,鉆過(guò)山洞,才能采到蘑菇,我們跳的時(shí)候雙腳并攏向前用力跳起,爬山坡時(shí)要手、膝蓋著地爬鉆山洞到頭,身體不能碰到山洞。

  幼兒集體游戲。(游戲反復(fù)進(jìn)行兩次)

  第一次:小白兔采完蘑菇再次鉆山洞,爬過(guò)山坡,跳過(guò)小溝回到家。兔媽媽?zhuān)?天黑了,我們睡覺(jué)吧。"(大家蹲下做睡覺(jué)樣子)

  第二次:兔媽媽?zhuān)?天亮了,我們?cè)偃ゲ赡⒐桨伞?小兔們?cè)俅翁^(guò)小溝,爬過(guò)山坡,鉆過(guò)山洞,再次游戲。

  3.結(jié)束活動(dòng)

  兔媽媽?zhuān)耗⒐讲赏炅,我們高興不高興?讓我們一起跟著音樂(lè)來(lái)跳舞吧!小白兔聽(tīng)著音樂(lè)跟著媽媽跳著舞離開(kāi)場(chǎng)地。

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