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地理教學反思
地理教學反思專題頻道:為大家提供大量優(yōu)質的地理教學反思,收集整理一線教師精心編寫、貼近教學大綱的地理教學反思,是教師備課首選平臺,歡迎閱讀參考。
培養(yǎng)地理觀察智能
利用先進的地理教學手段來培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新意識和實踐能力
地理教學中科學精神的培養(yǎng)
地理教學中學生科學精神的培養(yǎng)2
指導學生掌握閱讀自學的良好方法(一)
重塑中學生的人生理想
感受學習的快樂
提高學習地理的興趣
初中生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
培養(yǎng)學生思維的深刻性
地理反饋信息
培養(yǎng)學生形成良好的閱讀自學習慣
重視教學反饋的效果
對欣賞教學的反思
教師角色轉變的反思
創(chuàng)設學生樂學的情境
培養(yǎng)學生的學習信心,刺激學生的求知欲
地理新課程下教師要多“對話”意識
如何啟迪學生的創(chuàng)新思維
地理課堂教學反思
對自己教學的一點反思
我的地理教學反思2
我的地理教學反思1
發(fā)散思維與地理教學
巧用教法 激活課堂----談地理學習的興趣培養(yǎng)
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