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《促織》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2019-05-15

《促織》教學(xué)設(shè)計(jì)


[與作者對話]
[與皇上對話]
[與官吏對話]
四、教學(xué)小結(jié):文學(xué)作品與社會(huì)生活的廣泛聯(lián)系性注定了語文課程資源的豐富與鮮活。對于一篇文章,如果我們僅停留在文字的理解上,那么我們獲取的知識就難免顯得單調(diào)而貧乏,然而如果我們充分開發(fā)和利用與此契合的相關(guān)資源,那我們的語文課堂就會(huì)由此生動(dòng)而富有靈性。所以我希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)充分意到語文課程資源的多樣性和廣泛性,在平時(shí)多留心、多觀察、多思考,養(yǎng)成一種在各種場合學(xué)語文、用語文的意識。
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