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《訪李政道博士》學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2019-08-20

《訪李政道博士》學(xué)案


訪問是一種社會(huì)交往過程,在訪問過程中,訪問者與被訪問者之間形成了一種社會(huì)互動(dòng)關(guān)系。由于調(diào)查對(duì)象是有思想、有感情、有知覺、有意識(shí)的個(gè)性化的人,要使他們與訪問者積極配合,給訪問者提供材料,就需要做大量的周密細(xì)致的準(zhǔn)備工作,掌握好訪問的技巧。
訪問者應(yīng)采取一些巧妙的接近對(duì)方的方法:①自然地接近對(duì)方。即訪問者入鄉(xiāng)隨俗, 通過與被訪問者的互動(dòng)過程來接近對(duì)方。比如,與被訪問者共進(jìn)一次餐,共同去參加一次聚會(huì),共同去看一場電影,或者幫助被訪問者解決眼前的一個(gè)疑難問題等。在此過程中達(dá)到互相了解,雙方產(chǎn)生一定的感情,從而建立起信任感,為訪談打下基礎(chǔ)。②通過尋找共同點(diǎn)來接近對(duì)方。 訪問者開始與調(diào)查對(duì)象接觸時(shí),涉及訪問的內(nèi)容先避而不談,而把話題引到雙方共同關(guān)心和感興趣的其他問題上去,以引起對(duì)方的共鳴,使對(duì)方產(chǎn)生碰到了知己的感覺,然后再切入主題。③從正面直接接近對(duì)方。雙方一見面,訪問者即開門見山,作了自我介紹后,直接向被訪問者說明來意,以委婉的言辭來取得對(duì)方的配合。此法簡便、省時(shí)、效率高,在對(duì)方無顧慮的情況下,一般都可以采用此法。
與調(diào)查對(duì)象順利接觸,形成良好的談話氣氛后,就可以開始提問了。提問是訪問調(diào)查的主要環(huán)節(jié)和重要手段,訪談的技巧關(guān)鍵是提問的技巧,提問成功與否決定著訪問能否順利進(jìn)行和調(diào)查的效果。提問的方式很多,有開門見山式、投石問路式、順?biāo)浦凼、順藤摸瓜式、借題發(fā)揮式、循循善誘式,等等。至于采用何種提問方式,取決于三方面的因素:一是問題本身的性質(zhì)和特點(diǎn)。一般來說,復(fù)雜和敏感的問題,應(yīng)小心謹(jǐn)慎、委婉迂回地提出;簡單、普遍的問題,則可不必顧慮,從正面直接提出。二是調(diào)查對(duì)象的具體情況。一般來說,對(duì)性格孤僻、思想上顧慮大或理解能力較差的人,應(yīng)耐心誘導(dǎo)、逐步深入地提出問題;對(duì)性格開朗、無顧慮或教育程度高、理解能力強(qiáng)的人,則可以開門見山、單刀直入地提出問題。三是訪問者與被訪問者之間的關(guān)系。一般來說,在訪問者與被訪問者互不熟悉,尚未建立起信任感的情況下,應(yīng)耐心、慎重地提問;如果雙方已較熟悉,則可直截了當(dāng)?shù)靥釂。總之,作為一種談話藝術(shù),提問的方式?jīng)]有一成不變的模式,應(yīng)在分析上述因素的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞剑樒渥匀,隨機(jī)應(yīng)變,才能收到良好的訪談效果。為此,在提問時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,了解被訪問者的知識(shí)程度;第二,了解被訪問者的興趣和禁忌;第三,問話應(yīng)當(dāng)簡短明了;第四,應(yīng)盡量使問題具體化,避免抽象化;第五,應(yīng)始終保持中立態(tài)度,盡量避免使用具有感情色彩的詞句。在提問過程中,為了幫助被訪問者加深對(duì)問題的理解,以取得預(yù)期的回答效果,訪問者還要善于對(duì)問題進(jìn)行引導(dǎo)和追詢。引導(dǎo)和追詢是對(duì)提問的延伸或補(bǔ)充,是一種對(duì)提問的控制方法。一般來說,在以下兩種情況下需要使用引導(dǎo)提問:一種情況是,當(dāng)訪問者需要將正在問的題目轉(zhuǎn)向一個(gè)新的題目時(shí),在轉(zhuǎn)換過程中,被訪問者可能會(huì)由于思路的轉(zhuǎn)向而出現(xiàn)停頓,或因毫無心理準(zhǔn)備而產(chǎn)生困惑,這時(shí)便需要訪問者啟發(fā)、誘導(dǎo)。另一種情況是,當(dāng)被訪問者答非所問的時(shí)候、欲言又止的時(shí)候、語塞的時(shí)候、漫無邊際扯得太遠(yuǎn)的時(shí)候,就應(yīng)及時(shí)加以引導(dǎo),使訪問能夠圍繞相關(guān)問題繼續(xù)進(jìn)行下去。
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