《小徑分岔的花園》教學(xué)設(shè)計(jì)
1.師:小徑分岔的花園是個(gè)龐大的謎語(yǔ),它的謎底是什么?生:時(shí)間永遠(yuǎn)分岔,通向無(wú)數(shù)的將來(lái)。
師:請(qǐng)用通俗的語(yǔ)言解釋一下。
生:時(shí)間是無(wú)限的,人的幻想也因此無(wú)限,而幻想的無(wú)限就能構(gòu)成無(wú)限的迷宮,寫(xiě)作是通向無(wú)限和永恒的途徑。書(shū)創(chuàng)造了多種未來(lái)、多種時(shí)間,那些時(shí)間又?jǐn)U散、分岔,層次無(wú)限豐富,交叉點(diǎn)無(wú)數(shù),一種比喻蘊(yùn)涵著另外的比喻,一種原因?qū)е聼o(wú)數(shù)的結(jié)果,那結(jié)果又會(huì)成為另外的原因。
2.師:余準(zhǔn)為什么要?dú)⑺浪沟俜?#8226;艾伯特?
生:余準(zhǔn)被招募為德國(guó)間諜,他的使命是給德國(guó)人送去情報(bào),告之英國(guó)準(zhǔn)備轟炸的德國(guó)目標(biāo),他已經(jīng)掌握了英國(guó)大炮指向的目標(biāo),那是一個(gè)叫做“艾伯特”的駐扎著德國(guó)軍隊(duì)的法國(guó)小村莊。如何將這個(gè)名字告訴德國(guó)方面呢?他決定找一個(gè)與此同名的人,將他殺了。
師:余準(zhǔn)為什么要拼死完成任務(wù)?
生:為了向瞧不起中國(guó)人的德國(guó)上司證明:“黃種人能夠拯救他們的軍隊(duì)!
師:請(qǐng)概述一下這篇小說(shuō)講述了一個(gè)怎樣的故事?
生:第一次世界大戰(zhàn)期間,一位住在英國(guó)的中國(guó)間諜名叫余準(zhǔn),他是青島大學(xué)英語(yǔ)教師,會(huì)講德語(yǔ)。英國(guó)與德國(guó)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)后,他被招募為德國(guó)間諜,他的使命是給德國(guó)人送去情報(bào),告之英國(guó)準(zhǔn)備轟炸的德國(guó)目標(biāo),以向瞧不起中國(guó)人的德國(guó)上司證明:“黃種人能夠拯救他們的軍隊(duì)!彼呀(jīng)掌握了英國(guó)大炮指向的目標(biāo),那是一個(gè)叫做“艾伯特”的駐扎著德國(guó)軍隊(duì)的法國(guó)小村莊。如何將這個(gè)名字告訴德國(guó)方面呢?他決定找一個(gè)與此同名的人,將他殺了,報(bào)紙上就會(huì)刊登消息,那么德國(guó)的情報(bào)頭子就會(huì)看到消息,也就明白了英軍的轟炸目標(biāo)。當(dāng)余準(zhǔn)開(kāi)始行動(dòng)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一名英國(guó)偵探理查德•馬登上尉已經(jīng)盯上了自己,他在電話本上找到了住在郊區(qū)的斯蒂芬•艾伯特博士,于是坐火車前往那里,但馬登的身影也晃動(dòng)在車外。
來(lái)到艾伯特的住處,余準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)這位博士正在研究一個(gè)迷宮,也就是“小徑分岔的花園”。這個(gè)花園是由18世紀(jì)一位名叫彭 的中國(guó)學(xué)者創(chuàng)造的,他的目標(biāo)是要寫(xiě)一部超過(guò)《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō),而且要把《紅樓夢(mèng)》的所有情節(jié)都收進(jìn)書(shū)中。這個(gè)彭 正是余準(zhǔn)的曾祖,他曾經(jīng)是云南的總督,也是一名藝術(shù)家,他辭職去寫(xiě)書(shū),并說(shuō)要造一個(gè)迷宮,讓大家在里頭迷路。后來(lái)的人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)也找不到那座迷宮,他的小說(shuō)也沒(méi)有人能夠讀懂。余準(zhǔn)與艾伯特?zé)崃业卣務(wù)撈鹈詫m來(lái),仿佛把自己來(lái)這里的目的忘記了。突然,他看到馬登的身影沿著艾伯特家花園的小徑向他們走來(lái),他想起了自己的任務(wù),于是從背后用手槍打死了艾伯特這個(gè)偉大的學(xué)者。最后,余準(zhǔn)被馬登逮捕并被處以絞刑。但是,最終,他把那個(gè)應(yīng)該攻擊的城市的保密名字通知了柏林。
3.師:《小徑分岔的花園》究竟想說(shuō)什么?
生:我是一名間諜,渴望在間諜工作中體驗(yàn)終極之謎。我的機(jī)運(yùn)終于來(lái)了,我受到死神(理查德•馬登上尉)的追擊,種種跡象都向我表明:這一次,我必死無(wú)疑。我不怕死,我的渴望是要把我掌握的秘密(生命的秘密)向我的上司(命運(yùn))宣告。我出于自由意志踏上了通往迷宮的旅途,希望在剩下的一點(diǎn)時(shí)間里進(jìn)入迷宮的中心,破譯謎中之謎。我的曾祖是中國(guó)云南的總督,也是一名真正的藝術(shù)家,他辭官后寫(xiě)書(shū),并說(shuō)要造一座迷宮。他寫(xiě)的小說(shuō)沒(méi)人能讀懂,而他本人似乎也不在人世了。我行走在自己的迷宮里,想要破譯曾祖的謎。曾祖的迷宮消失了,我卻要它在想象中重現(xiàn)。在迷宮的中心,我找到了迷宮的主人艾伯特。我坐下來(lái)聽(tīng)他講述曾祖的歷史。曾祖預(yù)感到自己會(huì)死,他焦慮地關(guān)注自己的死亡問(wèn)題,造迷宮的想法就是在那時(shí)形成的,他妄圖窮盡每一種可能的死亡體驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)本身便是無(wú)限時(shí)間的無(wú)限分岔,時(shí)間是不可能窮盡的,因此迷宮也必須是無(wú)限的。這種絕望使他寫(xiě)下了那部充滿矛盾、混亂的小說(shuō)。艾伯特得到啟發(fā),小說(shuō)本身就是迷宮。這位前輩藝術(shù)家寫(xiě)道:“我將小徑分岔的花園留諸若干后世(并非所有后世)。”這句話強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的無(wú)限,而強(qiáng)調(diào)時(shí)間的無(wú)限就是強(qiáng)調(diào)幻想高于一切,幻想本身有能力構(gòu)成迷宮。我終于明白,迷宮的本質(zhì)也許就在于那連環(huán)套似的幻想,誰(shuí)具有這樣的能力,誰(shuí)就可以進(jìn)來(lái),這是人面對(duì)死神所進(jìn)行的幻想營(yíng)造,也是用謎來(lái)解謎的永久游戲。