《小徑分岔的花園》教學(xué)設(shè)計(jì)
1.師：小徑分岔的花園是個(gè)龐大的謎語(yǔ)，它的謎底是什么？生：時(shí)間永遠(yuǎn)分岔，通向無(wú)數(shù)的將來(lái)。
師：請(qǐng)用通俗的語(yǔ)言解釋一下。
生：時(shí)間是無(wú)限的，人的幻想也因此無(wú)限，而幻想的無(wú)限就能構(gòu)成無(wú)限的迷宮，寫(xiě)作是通向無(wú)限和永恒的途徑。書(shū)創(chuàng)造了多種未來(lái)、多種時(shí)間，那些時(shí)間又?jǐn)U散、分岔，層次無(wú)限豐富，交叉點(diǎn)無(wú)數(shù)，一種比喻蘊(yùn)涵著另外的比喻，一種原因?qū)е聼o(wú)數(shù)的結(jié)果，那結(jié)果又會(huì)成為另外的原因。
2.師：余準(zhǔn)為什么要?dú)⑺浪沟俜?#8226;艾伯特？
生：余準(zhǔn)被招募為德國(guó)間諜，他的使命是給德國(guó)人送去情報(bào)，告之英國(guó)準(zhǔn)備轟炸的德國(guó)目標(biāo)，他已經(jīng)掌握了英國(guó)大炮指向的目標(biāo)，那是一個(gè)叫做“艾伯特”的駐扎著德國(guó)軍隊(duì)的法國(guó)小村莊。如何將這個(gè)名字告訴德國(guó)方面呢?他決定找一個(gè)與此同名的人，將他殺了。
師：余準(zhǔn)為什么要拼死完成任務(wù)？
生：為了向瞧不起中國(guó)人的德國(guó)上司證明：“黃種人能夠拯救他們的軍隊(duì)�！�
師：請(qǐng)概述一下這篇小說(shuō)講述了一個(gè)怎樣的故事？
生：第一次世界大戰(zhàn)期間，一位住在英國(guó)的中國(guó)間諜名叫余準(zhǔn)，他是青島大學(xué)英語(yǔ)教師，會(huì)講德語(yǔ)。英國(guó)與德國(guó)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)后，他被招募為德國(guó)間諜，他的使命是給德國(guó)人送去情報(bào)，告之英國(guó)準(zhǔn)備轟炸的德國(guó)目標(biāo)，以向瞧不起中國(guó)人的德國(guó)上司證明：“黃種人能夠拯救他們的軍隊(duì)�！彼呀�(jīng)掌握了英國(guó)大炮指向的目標(biāo)，那是一個(gè)叫做“艾伯特”的駐扎著德國(guó)軍隊(duì)的法國(guó)小村莊。如何將這個(gè)名字告訴德國(guó)方面呢?他決定找一個(gè)與此同名的人，將他殺了，報(bào)紙上就會(huì)刊登消息，那么德國(guó)的情報(bào)頭子就會(huì)看到消息，也就明白了英軍的轟炸目標(biāo)。當(dāng)余準(zhǔn)開(kāi)始行動(dòng)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一名英國(guó)偵探理查德•馬登上尉已經(jīng)盯上了自己，他在電話本上找到了住在郊區(qū)的斯蒂芬•艾伯特博士，于是坐火車前往那里，但馬登的身影也晃動(dòng)在車外。
來(lái)到艾伯特的住處，余準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)這位博士正在研究一個(gè)迷宮，也就是“小徑分岔的花園”。這個(gè)花園是由18世紀(jì)一位名叫彭 的中國(guó)學(xué)者創(chuàng)造的，他的目標(biāo)是要寫(xiě)一部超過(guò)《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō)，而且要把《紅樓夢(mèng)》的所有情節(jié)都收進(jìn)書(shū)中。這個(gè)彭 正是余準(zhǔn)的曾祖，他曾經(jīng)是云南的總督，也是一名藝術(shù)家，他辭職去寫(xiě)書(shū)，并說(shuō)要造一個(gè)迷宮，讓大家在里頭迷路。后來(lái)的人發(fā)現(xiàn)誰(shuí)也找不到那座迷宮，他的小說(shuō)也沒(méi)有人能夠讀懂。余準(zhǔn)與艾伯特?zé)崃业卣務(wù)撈鹈詫m來(lái)，仿佛把自己來(lái)這里的目的忘記了。突然，他看到馬登的身影沿著艾伯特家花園的小徑向他們走來(lái)，他想起了自己的任務(wù)，于是從背后用手槍打死了艾伯特這個(gè)偉大的學(xué)者。最后，余準(zhǔn)被馬登逮捕并被處以絞刑。但是，最終，他把那個(gè)應(yīng)該攻擊的城市的保密名字通知了柏林。
3.師：《小徑分岔的花園》究竟想說(shuō)什么？
生：我是一名間諜，渴望在間諜工作中體驗(yàn)終極之謎。我的機(jī)運(yùn)終于來(lái)了，我受到死神（理查德•馬登上尉）的追擊，種種跡象都向我表明：這一次，我必死無(wú)疑。我不怕死，我的渴望是要把我掌握的秘密（生命的秘密）向我的上司（命運(yùn)）宣告。我出于自由意志踏上了通往迷宮的旅途，希望在剩下的一點(diǎn)時(shí)間里進(jìn)入迷宮的中心，破譯謎中之謎。我的曾祖是中國(guó)云南的總督，也是一名真正的藝術(shù)家，他辭官后寫(xiě)書(shū)，并說(shuō)要造一座迷宮。他寫(xiě)的小說(shuō)沒(méi)人能讀懂，而他本人似乎也不在人世了。我行走在自己的迷宮里，想要破譯曾祖的謎。曾祖的迷宮消失了，我卻要它在想象中重現(xiàn)。在迷宮的中心，我找到了迷宮的主人艾伯特。我坐下來(lái)聽(tīng)他講述曾祖的歷史。曾祖預(yù)感到自己會(huì)死，他焦慮地關(guān)注自己的死亡問(wèn)題，造迷宮的想法就是在那時(shí)形成的，他妄圖窮盡每一種可能的死亡體驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)本身便是無(wú)限時(shí)間的無(wú)限分岔，時(shí)間是不可能窮盡的，因此迷宮也必須是無(wú)限的。這種絕望使他寫(xiě)下了那部充滿矛盾、混亂的小說(shuō)。艾伯特得到啟發(fā)，小說(shuō)本身就是迷宮。這位前輩藝術(shù)家寫(xiě)道：“我將小徑分岔的花園留諸若干后世（并非所有后世）。”這句話強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的無(wú)限，而強(qiáng)調(diào)時(shí)間的無(wú)限就是強(qiáng)調(diào)幻想高于一切，幻想本身有能力構(gòu)成迷宮。我終于明白，迷宮的本質(zhì)也許就在于那連環(huán)套似的幻想，誰(shuí)具有這樣的能力，誰(shuí)就可以進(jìn)來(lái)，這是人面對(duì)死神所進(jìn)行的幻想營(yíng)造，也是用謎來(lái)解謎的永久游戲。