2019屆高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)教案
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第27講
古代詩(shī)歌鑒賞•鑒賞作品的形象
古代詩(shī)歌鑒賞，《考試說(shuō)明》提出了這樣的要求；“鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧�！睆慕鼉赡甑母呖荚嚲韥�(lái)看，鑒賞“形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧”，往往是融會(huì)在一起而不是單獨(dú)立題的，但是許多考生對(duì)古代詩(shī)歌鑒賞似乎還不曾入門(mén)，往往答非所問(wèn)，甚至全然牛頭馬嘴，因此這里試圖采用由分而總的方法，幫助考生提高基本的鑒賞能力。
一、什么是作品的形象
一般說(shuō)來(lái)，詩(shī)歌作品的形象包括人物形象和自然形象這兩個(gè)方面。人物形象又包括作為描寫(xiě)客體的人物和抒情主人公。如白居易的《琵琶行》中描寫(xiě)的琵琶女，她是作為描寫(xiě)客體的人物形象，而其中的“江州司馬”白居易則是抒情主人公。作品中描寫(xiě)的自然景物不再是客觀的景物，而是浸染了作者感情的東西，也就是作者主觀之意和客觀之象融為一體的藝術(shù)形象，稱(chēng)之為意象。它比之自然界中的客觀景物更容易激發(fā)讀者的共鳴。這種能誘發(fā)讀者想象和思考的藝術(shù)境界，稱(chēng)為意境。譬如《琵琶行》開(kāi)頭所描寫(xiě)的潯陽(yáng)江頭夜送客的景物，“楓葉荻花秋瑟瑟”，“別時(shí)茫茫江浸月”等等，就構(gòu)成了凄涼、壓抑，令人心地茫然的意境，顯示出全詩(shī)的感情基調(diào)。
不過(guò)，就具體的詩(shī)歌而言，其形象是各有側(cè)重的，有的側(cè)重于抒情主人公即作者的形象，有的側(cè)重于描寫(xiě)客體的，也有全是寫(xiě)景的。
例1： 漁家傲 記夢(mèng)
李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處？我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)漫有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。
李清照是宋詞婉約派的主要代表作家，但這首詩(shī)風(fēng)格豪放，意境闊大，而且運(yùn)用了浪漫主義的創(chuàng)作方法。全詞寫(xiě)的都是夢(mèng)境：上片寫(xiě)詞人飛上了天，天帝很關(guān)心她，“殷勤問(wèn)我歸何處”，即問(wèn)她要到哪里去，歸宿是什么？下片寫(xiě)她對(duì)天帝的回答�！拔覉�(bào)”即我回答說(shuō)，“路長(zhǎng)嗟日暮”，前路渺茫，一片昏暗，使人憂(yōu)傷。她不滿(mǎn)于“學(xué)詩(shī)漫（徒）有驚人句”，而要乘長(zhǎng)風(fēng)，展鴻圖，飛往仙島（“三山”），去追求光明和自由的理想的境界�？梢�(jiàn)這首詞主要刻畫(huà)了不滿(mǎn)現(xiàn)狀、追求理想的詩(shī)人自我形象。而開(kāi)頭兩句描寫(xiě)拂曉前夜空的景象：空中云濤翻滾，曉霧彌漫，銀河在轉(zhuǎn)動(dòng)，那里仿佛有無(wú)數(shù)風(fēng)帆在飛舞。這完全是夢(mèng)中的景象，它渲染夢(mèng)境，襯托出詞人對(duì)理想追求的急切心情。
二、鑒賞形象的目標(biāo)
鑒賞文學(xué)作品的形象，就是要把握作品刻畫(huà)的藝術(shù)形象的內(nèi)容，分析判斷作品形象所包含的作者的思想感情，有時(shí)還要判斷其社會(huì)意義。
例2： 待儲(chǔ)光羲不至
王 維
重門(mén)朝已啟，起坐聽(tīng)車(chē)聲。
要欲聞清佩，方將出戶(hù)迎。
晚鐘鳴上苑，疏雨過(guò)春城。
了自不相顧，臨堂空復(fù)情。
這首詩(shī)緊扣標(biāo)題中的“待”字，描寫(xiě)詩(shī)人等待客人的種種情景：一大早打開(kāi)重門(mén)等待儲(chǔ)光羲的來(lái)到，詩(shī)人坐立不寧，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)坐下去，都在傾聽(tīng)友人來(lái)到時(shí)的車(chē)馬聲。好像（“要欲”）聽(tīng)到友人身上佩戴的玉石撞擊的清脆之聲，正要出門(mén)去迎接，誰(shuí)知這是一種錯(cuò)覺(jué)�？梢�(jiàn)詩(shī)人等待之急切。然而，從早一直等到晚（“晚鐘鳴上苑”），外面下起了“疏雨”，友人帶沒(méi)有到來(lái)。于詩(shī)人終于明白了（了自，已經(jīng)明白），友人不會(huì)來(lái)了。“臨堂空復(fù)情”，是自己自作多情（空復(fù)情，自多情）�？梢�(jiàn)本詩(shī)通過(guò)一系列的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表達(dá)了盼望好友到來(lái)的期待之情，或者說(shuō)表達(dá)了久候好友不至的悵惘之情。