一、教學(xué)目的 1.能夠辨別和篩選重要信息和材料。 2.能夠把握文中關(guān)鍵句,進(jìn)而整體把文章的結(jié)構(gòu)層次和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn)：掌握篩選信息、整體把握的方法。 2、 難點(diǎn)：如何提高學(xué)生對(duì)說明性文字的閱讀興趣。...

教案示例 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1.了解達(dá)爾文及《物種起源》； 2.初步了解“序言”的寫法； 3.理解課文主要內(nèi)容，篩選達(dá)爾文對(duì)物種起源的主要觀點(diǎn)。 能力目標(biāo)： 繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn)，篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...

教案示例 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1.了解達(dá)爾文及《物種起源》； 2.初步了解“序言”的寫法； 3.理解課文主要內(nèi)容，篩選達(dá)爾文對(duì)物種起源的主要觀點(diǎn)。 能力目標(biāo)： 繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn)，篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...

一、閱讀4—7節(jié)，找出各段的關(guān)鍵句。如何認(rèn)識(shí)文章的關(guān)鍵句1、突出地體現(xiàn)文章的旨趣，標(biāo)示文章的思路，顯示文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的句子是關(guān)鍵句。2、從內(nèi)容看，中心句是關(guān)鍵句，它是集中揭示說明對(duì)象特征或點(diǎn)明主要事理的語句。...

●備課資料一、課文補(bǔ)注1.導(dǎo)言導(dǎo)言。導(dǎo)言又稱導(dǎo)論、緒論等，它是在書籍開頭部分概要地向讀者介紹有關(guān)這本書的主旨、內(nèi)容、體例等的，但與序言不同。序言的內(nèi)容寬泛，對(duì)原作內(nèi)容是否具體說明，對(duì)內(nèi)容介紹的多少都沒有明確要求。...

教學(xué)目標(biāo)：1、能夠辨別和篩選重要信息和材料。2、能夠把握文中關(guān)鍵句，進(jìn)而整體把握文章的結(jié)構(gòu)層次和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。3、了解序言的寫作體例。...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、掌握“瑣屑、審慎、變異、遺傳、趨向、札記、付印、斷言”等詞語。2、了解達(dá)爾文及其進(jìn)化論。能力目標(biāo)1、篩選文章主要觀點(diǎn)、概括要點(diǎn)，整體把握文意，感受科技說明文嚴(yán)密的邏輯性。...

教學(xué)目的1.分析說明、記敘和議論相結(jié)合的方法。2.篩選課文信息，提取課文關(guān)于《物種起源》出版的內(nèi)容要點(diǎn)。3.體會(huì)達(dá)爾文對(duì)科學(xué)的態(tài)度以及對(duì)物種起源的看法和觀點(diǎn)。4.體會(huì)本文語言的正確性和嚴(yán)密性。...

【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力： 1、了解達(dá)爾文及《物種起源》； 2、初步了解“緒論”的寫法； 3、理解課文主要內(nèi)容，篩選達(dá)爾文對(duì)物種起源的主要觀點(diǎn)。 過程與方法： 繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn)，篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...

教案示例教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1.了解達(dá)爾文及《物種起源》；2.初步了解“序言”的寫法；3.理解課文主要內(nèi)容，篩選達(dá)爾文對(duì)物種起源的主要觀點(diǎn)。能力目標(biāo)：繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn)，篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...

教學(xué)目的 閱讀目標(biāo) 1.能夠辨別和篩選重要信息和材料。 2.能夠把握文中關(guān)鍵句,進(jìn)而整體把文章的結(jié)構(gòu)層次和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 3.了解序言的寫作體例。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.了解達(dá)爾文及《物種起源》；2.初步了解“序言”的寫法；3.理解課文主要內(nèi)容，篩選達(dá)爾文對(duì)物種起源的主要觀點(diǎn)。能力目標(biāo)：繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn)，篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...

【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力： 1、了解達(dá)爾文及《物種起源》； 2、初步了解“緒論”的寫法； 3、理解課文主要內(nèi)容，篩選達(dá)爾文對(duì)物種起源的主要觀點(diǎn)。 過程與方法： 繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn)，篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...

●備課資料一、課文補(bǔ)注1.導(dǎo)言導(dǎo)言。導(dǎo)言又稱導(dǎo)論、緒論等，它是在書籍開頭部分概要地向讀者介紹有關(guān)這本書的主旨、內(nèi)容、體例等的，但與序言不同。序言的內(nèi)容寬泛，對(duì)原作內(nèi)容是否具體說明，對(duì)內(nèi)容介紹的多少都沒有明確要求。...

邱龍濤A. 課時(shí)安排：二教時(shí)。B. 教學(xué)目的：一、思想教育目標(biāo):學(xué)習(xí)作者為科學(xué)而不懈努力，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神。二、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生篩選各種信息的能力，使篩選信息迅速、準(zhǔn)確的要求落到實(shí)處。...