活動(dòng)過程：1、激趣導(dǎo)入出示圖片引出課題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。2、了解動(dòng)物的家?guī)煟�，�?dòng)物有家嗎？它們的家在哪里呢？幼兒自由討論，回答。3、給動(dòng)物找家4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已往的知識、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流討論，進(jìn)一步豐富幼兒的知識，并激發(fā)幼兒...

教材分析：在大自然中有著各種各樣的植物和動(dòng)物，動(dòng)物、植物欣賞它們?yōu)榈厍蛟鎏砹嗽S多的生機(jī)與活力，讓學(xué)生欣賞大自然中及畫家表現(xiàn)的動(dòng)物與植物，動(dòng)物、植物欣賞可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識以及自我表達(dá)能力。...

教材分析本節(jié)是學(xué)習(xí)有關(guān)動(dòng)物知識的入門課，是在前兩章“學(xué)會觀察”、“在實(shí)驗(yàn)室里觀察植物”等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在實(shí)驗(yàn)室里觀察常見動(dòng)物的形態(tài)特點(diǎn)和局部結(jié)構(gòu)特征，所涉及的知識內(nèi)容比較少。...

一、組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境大屏幕投影展示各種動(dòng)物圖片并打出本章題目“細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體”。（學(xué)生一目了然本章所學(xué)內(nèi)容，立刻融入課堂中）。師：動(dòng)物、人都由許多細(xì)胞構(gòu)成，但億萬個(gè)細(xì)胞簡單地堆積在一起是不能成為生物體的，它有嚴(yán)整結(jié)...

生肖是我國是一種很濃厚的民族文化，人們用生肖來，本月的主題是《有趣的生肖》，小朋友對此都有很大的熱情，通過前面的教學(xué)，小朋友對生肖的來歷及有關(guān)的知道已基本掌握，本次活動(dòng)主要是讓幼兒在認(rèn)識生肖的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握和鞏固十二生...

活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量，理解數(shù)的意義。2.引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動(dòng)，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。3.讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)具：空塑料瓶若干，黃豆若干，1－7不同數(shù)量的實(shí)物紙條，1－6的數(shù)字一組一份。...

第三節(jié) 空中飛行的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）教材分析本節(jié)內(nèi)容在單元中屬于一個(gè)重點(diǎn)，它介紹了一個(gè)重要的動(dòng)物類群——空中飛行的動(dòng)物。教材的編排方式改變了以往教材過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科體系完整性的傾向，沒有像原教材那樣按進(jìn)化順序逐門逐綱地講...

要求：1、選取一種自己喜歡的動(dòng)物，學(xué)會用第一或第三人稱向大家介紹這一動(dòng)物；2、著重介紹動(dòng)物外形、生活習(xí)性和有關(guān)趣聞，表達(dá)得清楚明白；3、把收集的圖片和所寫的文字結(jié)合起來，創(chuàng)新求異，設(shè)計(jì)出與眾不同的動(dòng)物名片。...

教案目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對點(diǎn)數(shù)的興趣和愛好2、引導(dǎo)幼兒正確點(diǎn)數(shù)7以內(nèi)的物品的數(shù)量。教案準(zhǔn)備 ：多種玩具充當(dāng)餅干重點(diǎn)難點(diǎn)：對掉下的餅干不多數(shù)。...

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1、手口一致地點(diǎn)數(shù)4并說出總數(shù)。2、根據(jù)數(shù)字4匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。3、感知4以內(nèi)數(shù)的排列順序。準(zhǔn)備：圖片：1只雞、2只狗、3只鳥、4頭豬、4條蟲、2根骨頭、4個(gè)蘿卜。...

第三節(jié)一、教學(xué)目標(biāo) 1、闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；概述鳥類、節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的主要特征。2、嘗試獨(dú)立完成“鳥適于飛行特點(diǎn)”的探究活動(dòng)和對昆蟲翅的“觀察與思考”。3、舉例說出動(dòng)物的生活可能跨越多種環(huán)境。...

2.4、植物 動(dòng)物 人教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、會比較植物和動(dòng)物的相似和不同。2、會比較人與黑猩猩的相似和不同。3、能通過文字、語言交流比較結(jié)果。...

教學(xué)目標(biāo)：1、知道動(dòng)物是人類的好朋友。2、知道善待動(dòng)物，以及怎樣和動(dòng)物相處。3、認(rèn)識珍稀動(dòng)物并有保護(hù)珍稀動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的意識。過程與方法：1、通過看動(dòng)畫、觀圖片知道動(dòng)物是人們的朋友。...

【教材分析】《動(dòng)物的疼痛》是北京市高中課程改革實(shí)驗(yàn)版必修（一）第三單元的最后一篇文章，是美國科學(xué)家彼得·辛格的科學(xué)論著《動(dòng)物解放》中的第一章，本文說明、論述了動(dòng)物是有疼痛感覺的，進(jìn)而提出人類應(yīng)該以公正、平等的態(tài)度對待和我...

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)；2.描述血糖調(diào)節(jié)。能力目標(biāo)運(yùn)用構(gòu)建模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。情感態(tài)度價(jià)值觀1.探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用；2.討論在促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。...