《勸學(xué)》課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
1、了解《荀子》及相關(guān)知識(shí)；
2、掌握本文出現(xiàn)的重要字音、通假字、文言實(shí)詞。
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
（1）作者及其作品
荀子，名 字 ， 時(shí)期人，曾游學(xué)于齊，當(dāng)過楚國蘭陵令。后來失官居家著書，死后葬于蘭陵。 荀子是我國古代的 、 ，是先秦 家最后的代表，樸素唯物主義思想集大成者。
《勸學(xué)》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。內(nèi)容分前后兩部分。前部分著重闡明學(xué)習(xí)的重要性，后部分著重闡明學(xué)習(xí)方法。課文節(jié)選自前部分。作者從不同方面論述了學(xué)習(xí)的重要和必要，從而勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣，才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚品德。因此，“勸”在本文是“ ”的意思。所以題意是
。
（2）字音
木直中（ ）繩 輮（ ）以為輪 雖有（ ）槁（ ）暴 （ ）
金就礪（ ）則利 參�。� ）（ ） 知（ ）明而行無過
須臾（ ）（ ） 跂（ ） 彰（ ）
輿（ ）馬 生（ ）非異 跬（ ）步
騏驥（ ）（ ） 駑馬（ ） 鍥（ ）而不舍
朽木不折（ ） 鏤 （ ） 螯（ ）