掌握好最佳的親子距離
家長(zhǎng)要如何掌握好自己同孩子之間的距離呢，這是一個(gè)很有復(fù)雜的問(wèn)題，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視，家長(zhǎng)也是希望可以好好的同孩子好好的相處，向朋友一樣的有什么開(kāi)心的快樂(lè)的都可以同家長(zhǎng)一同分享。
一號(hào)出場(chǎng)家庭
成員：爸爸藍(lán)國(guó)營(yíng)，35歲，網(wǎng)站總監(jiān) 寶寶藍(lán)東東，6歲，小學(xué)一年級(jí)
親子宣言：“嚴(yán)格勝于嬌慣”
親子關(guān)系：師生式
作為廣州一家網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，藍(lán)國(guó)營(yíng)平時(shí)的工作很忙，回到家里，兒子?xùn)|東多半已經(jīng)睡覺(jué)了。只有周末的時(shí)候一家人可以出去逛逛玩玩，國(guó)營(yíng)把這個(gè)叫做他和兒子的“親子時(shí)間”。記者在體育中心廣場(chǎng)上遇見(jiàn)了正在放風(fēng)箏的父子倆時(shí)，正趕上東東把風(fēng)箏弄到了樹(shù)枝上，讓爸爸幫忙拿下來(lái)，國(guó)營(yíng)卻一本正經(jīng)地對(duì)兒子說(shuō)“你自己想想辦法？”東東想不到該怎么弄，快哭了。
“我和東東媽都商量好了，只要是兒子能做的事，一定要他自己做；他不能做的事也盡量鍛煉著去做。這樣才能讓孩子養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣。”藍(lán)先生在這邊和記者談話，不理會(huì)東東的壞情緒，東東拽了拽風(fēng)箏的線，怎么也弄不下來(lái)，索性放棄了，自己蹲在一旁不高興地玩起了沙子。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，以上兩種親子關(guān)系比較有代表性，很多當(dāng)代的年輕父母都以能夠成為孩子的朋友而感到自豪，也因此覺(jué)得自己是更加合格的家長(zhǎng)。而對(duì)孩子采取“嚴(yán)師出高徒”態(tài)度的家長(zhǎng)則認(rèn)為“必須讓孩子在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。”究竟怎樣的親子關(guān)系才是專家倡導(dǎo)的健康關(guān)系呢？
二號(hào)出場(chǎng)家庭
成員：媽媽王海玲，29歲，幼師 寶寶子琛，4歲，幼兒園中班
親子宣言：“我要的教育就是沒(méi)大沒(méi)小”
親子關(guān)系：朋友式
“琛琛，和姐姐問(wèn)好吧？”下了班，海玲拉著女兒琛琛來(lái)到了操場(chǎng)上，見(jiàn)到記者，海玲輕聲跟女兒說(shuō)道。琛琛今年四歲，已經(jīng)在幼兒園讀中班了。而琛琛所讀的幼兒園正是海玲工作的地方。由于這種便利，海玲每天早上帶著琛琛上班兼上學(xué)，母女倆幾乎每天都形影不離。雖然已經(jīng)快30歲了，海玲也總是一副奶聲奶氣的可愛(ài)模樣。“你別見(jiàn)怪�。∥腋∨笥颜f(shuō)話說(shuō)慣了。”海玲有點(diǎn)不好意思地跟記者解釋道。而琛琛則賴在媽媽身上幫媽媽梳辮子。
談起和女兒的關(guān)系，海玲說(shuō)：“我們倆啊就是沒(méi)大沒(méi)小，比好朋友還好呢，我看整個(gè)就是‘同學(xué)關(guān)系’。你看，每天早上我們一起整理書(shū)包，手拉手上學(xué)，只是進(jìn)到不同的教室。課間時(shí)偶爾我還可以給琛琛送點(diǎn)好吃的，晚上又一起回家。她爸爸說(shuō)我們倆就像姐倆，可不像母女。我的朋友們也都有這種感覺(jué)呢�，F(xiàn)在不都提倡跟孩子做朋友嗎？”
這時(shí)，琛琛幫媽媽把辮子梳好了，大模大樣地命令道：“媽媽，快拿皮筋來(lái)，我好好給你梳梳，你看你這頭發(fā)亂的。”海玲從口袋里摸出了一根橡皮筋，很happy地遞給了女兒。記者這才發(fā)現(xiàn)，母女倆都穿著粉t恤、牛仔褲，還真是活脫脫像對(duì)姐妹。寶寶教育
專業(yè)提醒：把握好親子間的最佳距離
出場(chǎng)專家：黃京穗(廣州睿航咨詢公司首席親子顧問(wèn))
“朋友”并不是理想的親子關(guān)系
“我們經(jīng)常提倡父母要與孩子做朋友，很多父母也的確在這樣做。一些母親主動(dòng)陪女兒逛街，一起選衣服，甚至選擇與女兒相同風(fēng)格的衣服，這樣的母女關(guān)系在別人眼里是很好的朋友關(guān)系。但事實(shí)上，和孩子過(guò)于親近，會(huì)讓孩子感到無(wú)所適從，令她們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法體會(huì)真正意義上的親子關(guān)系，成為心理上的‘孤兒’。”寶寶教育