聰明的烏鴉之一
自從上次肉被狐貍騙走后，烏鴉一直很后悔，想找機會報仇。一天烏鴉又找到了一塊肉，想找個地方歇腳，于是他就停在樹枝上。正在這時候，又碰到了狐貍。狐貍看了看烏鴉嘴里那塊誘人的肥肉，饞得直流口水。
狐貍對烏鴉說：“烏鴉先生，您說我的黃尾巴好看不好看？”烏鴉笑了一下，正想說“好看”兩個字，可又想狐貍很狡猾，所以又鎮(zhèn)定了情緒。狐貍想了一會兒又說：“聽說您的妻子生了雙胞胎，請您幫我向烏鴉姐姐問個好�！焙傄姙貘f還是一聲不吭，便又驕傲地說：“烏鴉我比你強，我比你…”狐貍一連說了好幾個他比烏鴉強，烏鴉頓時氣得火冒三丈，扭頭就走。烏鴉一邊在空中飛，狐貍一邊在地上追，還叫道：“烏鴉你別走呀！”烏鴉靈機一動，想到前幾天有個獵人在這挖了一個陷阱，不如帶狐貍從這里走過，那么狐貍就會自投羅網(wǎng)了。烏鴉就飛到有陷阱的地方，狐貍一下子掉在了陷阱里面。
獵人趕來了，抓住了狐貍并殺了它。烏鴉終于松了一口氣，它把肉帶回家，喂給小烏鴉吃。
（指導(dǎo)教師：劉秀英）
◆[2004-04-27]
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姬老師這節(jié)課是在新的教學(xué)思想指導(dǎo)下，遵循新的語文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計安排教學(xué)活動的。 整個教學(xué)活動突出的特點可以概括為“五個一”。 一、創(chuàng)設(shè)氛圍貫穿一個情境。...
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教學(xué)要求： 1、根據(jù)課文內(nèi)容理解生詞。 2、分角色朗讀課文。 3、了解燕子、青蛙、蜜蜂等小動物過冬的不同方式。 教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、課件、詞卡 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 猜謎語：雪花 冬天到了天氣變得怎么樣？（寒冷）人們是怎樣過冬的呢？...
教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課生字新詞，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。 2、初步了解課文講了哪幾種動物，它們是怎樣過冬的。 3、感受大自然美，培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力。 重點、難點： 1、識字教學(xué)，初步了解課文內(nèi)容。...