5《江雪》
教學(xué)目標(biāo) ： 一、理解課題，認(rèn)識作者。
江雪：江上的雪。柳宗元（唐代）學(xué)生補充作者的簡介。
二、解釋詞語，說說詩意。
1、千山：周圍的群山。絕：斷絕
詩意：許多山嶺看不到一只飛鳥。
2、萬徑：數(shù)量很多的道路。蹤：腳印。滅：消滅，消失（沒有了）
詩意：條條道路上都不見人走動留下的腳印。
3、孤舟：孤單單的一條小船。蓑笠翁：身披蓑衣，頭戴斗笠的老翁。
詩意：孤單單的小船上，有個身披蓑衣，頭戴斗笠的老漁翁。
4、山：寒冷江面上。
詩意：獨自一人冒著滿天飛雪在寒冷的江面上釣魚。
四、說古詩，讀古詩，背古詩。
五、聯(lián)系實際，發(fā)揮想象
六、整首古詩給人一種什么感覺？
學(xué)生交流（凄冷、孤傲……）
七、學(xué)生質(zhì)疑：解決問題
八、感情朗讀，體會詩境
九、作業(yè)
教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、認(rèn)識本課生字。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續(xù)練習(xí)把詩句補充完整。教學(xué)重點：1、認(rèn)識本課生字。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2.多元解讀漁翁，有感情地朗讀詩文，背誦詩文。學(xué)習(xí)重點：通過學(xué)習(xí)《江雪》，指導(dǎo)學(xué)生多元地解讀漁翁形象。教學(xué)準(zhǔn)備：1.多媒體課件。2.閱讀補充文章《古詩詞中的漁翁形象》。...
教材說明：《江雪》是唐代詩人柳宗元所作。 《江雪》，即江上雪景。 “千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！苯^：絕跡。人蹤：人的蹤跡。滅：消失，沒有了。千山：虛指所有的山。萬徑：虛指所有的路。...
設(shè)計說明：古代詩人在字詞的使用上十分講究，力求完美。教學(xué)古詩時，抓住詩句中的關(guān)鍵字，品味玩索、深挖細(xì)摳，使學(xué)生在學(xué)習(xí)古人用詞準(zhǔn)確、深刻的同時，體會作者的情感，認(rèn)識中國文字博大精深的美。...
教材說明：《江雪》是唐代詩人柳宗元所作。 《江雪》，即江上雪景。 “千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！苯^：絕跡。人蹤：人的蹤跡。滅：消失，沒有了。千山：虛指所有的山。萬徑：虛指所有的路。...
作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：64教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學(xué)會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續(xù)練習(xí)把詩句補充完整。...
《江雪》教學(xué)反思《江雪》這首詩，描繪出一幅肅穆感人的南國江鄉(xiāng)雪景圖。全詩的意境，在孤和釣二字上。詩中充滿了寒意，令人讀之不寒而栗，從而受到感染和教育。但這首詩，并不是單純地在描繪中國江鄉(xiāng)雪景。它的立意是很高遠(yuǎn)的。...
一、領(lǐng)悟教材，確立目標(biāo)。唐詩，是中華民族的驕傲，是我國古典詩歌藝術(shù)的頂峰。學(xué)習(xí)唐詩，研究唐詩成為我國一千多年來世代相傳的風(fēng)氣，從未衰落。...
活動目標(biāo)：1、初步學(xué)會朗誦古詩，理解古詩的意境。2、通過各種不同方法的學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)古詩的興趣�；顒觿觽洌喝切�、圓形、長條形各一個，一幅古詩的畫面，古詩字卡。...
教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)本文從“形象、意境、藝術(shù)特色”等方面來賞析詩歌。2. 詩文賞析學(xué)會運用敘述與議論相結(jié)合的表達(dá)方式。3. 通過閱讀與品味深入領(lǐng)會文本，初步掌握詩歌賞析文的一般寫法，在語言學(xué)習(xí)和鑒賞能力獲得同步發(fā)展。...
《江雪》是一首極具畫面感的古詩。所以在導(dǎo)入時我先出示了兩幅色彩鮮明、景物突出的畫，然后讓學(xué)生說說看了這兩幅圖能想到哪兩首詩，從而引出“詩中有畫、畫中有詩”這句話，為學(xué)習(xí)《江雪》時引導(dǎo)學(xué)生列舉意象、想象畫面作鋪墊。...
一、課前準(zhǔn)備：營造愛詩的氛圍。老師：剛才我們一起背了許多詩。古詩是我國古代文化中的一座寶庫。一首好詩，就蘊含著一種心情，一個故事，甚至是一段歷史，讓人回味無窮。...
活動目標(biāo)1、理解古詩大意，感受古詩的意境。2、理解古詩中“絕”“萬徑”“人蹤滅”“ 蓑笠”的詞義。3、有感情地朗誦古詩�；顒訙�(zhǔn)備電子大書、古詩課件�；顒舆^程一、欣賞圖畫。...
設(shè)計說明：古代詩人在字詞的使用上十分講究，力求完美。教學(xué)古詩時，抓住詩句中的關(guān)鍵字，品味玩索、深挖細(xì)摳，使學(xué)生在學(xué)習(xí)古人用詞準(zhǔn)確、深刻的同時，體會作者的情感，認(rèn)識中國文字博大精深的美。...
【教材簡析】《江雪》是蘇教版國標(biāo)本四年級上冊第七單元中的一首古詩，由唐代文學(xué)家、哲學(xué)家柳宗元所寫。古詩描繪了一幅寄性高潔、寓意豐富的寒江獨釣圖。詩的前兩句是畫的背景。...