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《自選商場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

《自選商場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

一、 教學(xué)目標(biāo) :
1、 了解自選商場(chǎng)的特點(diǎn),了解改革開(kāi)放給人們的生活帶來(lái)了便利。
2、 能讀準(zhǔn)帶拼音的生字,理解有關(guān)的詞語(yǔ)意思。
3、 能仿照例句,用“又……又……、“假如”造句。
4、 能正確朗讀課文,說(shuō)出課文第2自然段是怎樣圍繞總起句的意思從幾個(gè)方面把內(nèi)容寫(xiě)具體的。
二、 教學(xué)重點(diǎn)
第二段總分句式的理解。
三、 教學(xué)難點(diǎn) 
第2段要說(shuō)出分述的三個(gè)方面,要求學(xué)生具有一定的抽象,概括能力。
四、 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)

  第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) 
1、 能讀準(zhǔn)注拼音的生字,理解詞語(yǔ)。
2、 理解第2段是怎樣總起分述的。
教學(xué)過(guò)程 

1、 啟發(fā)談話、揭示課題
你們?nèi)プ赃x商場(chǎng)買(mǎi)過(guò)東西嗎?那里與一般商場(chǎng)有哪些不同?
2、 學(xué)生自學(xué)
要求:⑴、拼讀生字,讀準(zhǔn)字音。
⑵、劃詞理解。
⑶、讀通課文,想想自選商場(chǎng)有哪些特點(diǎn)?
檢查:
⑴、 指名接讀課文,正音。
⑵、 據(jù)詞定義,理解下列詞語(yǔ)(應(yīng)有盡有、目不暇接、精美、新穎)
⑶、 自選商場(chǎng)有哪些特點(diǎn)?
3、 講讀第1段
⑴、 指名讀
⑵、 這一段交代了哪些情況?
4、 講讀第2段
⑴、 自由輕聲讀,劃出總起句,想想分述是叢哪幾方面寫(xiě)的?
⑵、 讀總起句,劃出中心詞“特別”
⑶、 想想購(gòu)物的過(guò)程,再讀讀課文,說(shuō)說(shuō)這一段是從哪幾方面分述具體表現(xiàn)自選商場(chǎng)的特別。
⑷、 找出具體表現(xiàn)特別的句子,讀一讀,理解意思。
⑸、 齊讀

  第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) 
1、 了解自選商場(chǎng)的特點(diǎn),初步認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放給市場(chǎng)帶來(lái)巨大變化。
2、 能用“……又……”、“假如”仿句。
教學(xué)過(guò)程 :

1、 復(fù)習(xí)
齊讀第2段
說(shuō)說(shuō)這段是從哪幾方面分述。
2、 講讀第3段
⑴、 默讀,找出總起句,讀一讀。理解應(yīng)有盡有。
⑵、 自選商場(chǎng)里有些什么商品?“……”表示什么?還有那些商品?
⑶、 自選商場(chǎng)里的商品可靠嗎?可從哪些詞語(yǔ)看出?仿照“精美的食品”的結(jié)構(gòu),說(shuō)說(shuō)其他沒(méi)有寫(xiě)出的商品
⑷、 讀總起句,理解“各種各樣”、“目不暇接”
⑸、 齊讀第3段。
3、 講讀第4—7段
⑴、 指名讀,想一想,我是怎樣購(gòu)物的?
⑵、 引讀第4段:我買(mǎi)了什么作為禮物呢?仿說(shuō)一句話。
⑶、 理解怎樣結(jié)帳付款。
指名讀第7段
在自選商場(chǎng)結(jié)帳付款與普通商場(chǎng)有什么不同?
用電腦計(jì)算和用算盤(pán)或電子計(jì)算機(jī)比,哪一種好,好在哪里?
⑷、 齊讀第4—7段
4、講讀第8段
  指名讀后想:自選商場(chǎng)為營(yíng)業(yè)員和顧客帶來(lái)哪些方便?用假如造句。
5、全文總結(jié)

板書(shū)設(shè)計(jì) 
貨柜開(kāi)放,任你挑選
提塑料框,供放物品
自選商場(chǎng) 只見(jiàn)顧客,不見(jiàn)營(yíng)業(yè)員
(特別) 自己看明白,了解價(jià)格
電腦算帳,既快又準(zhǔn)確◆[2003-12-6]

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