一、說教材一、本節(jié)課是人教版九年義務教育六年制數(shù)學第一冊第二單元“10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法”的內(nèi)容，包括教科書第24頁的例題，做一做。本節(jié)課的教學目標：1、學生初步知道0的含義、會讀、會寫數(shù)字0;初步學會計算有關(guān)0的加、減法。...

教學內(nèi)容100以內(nèi)連減運算的練習。教學目標1、熟練地掌握100以內(nèi)連減運算，正確地進行計算。2、提高學生的計算水平。重點難點使學生正確地進行計算。...

教學目標：1、在能讀寫100以內(nèi)數(shù)的基礎上對數(shù)的讀寫規(guī)則進行概括，[數(shù)學教案]南極小客人。2、 在將現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題（天上的鳥多還是冰上的鳥多，實際上是求47大還是32大） ，并經(jīng)歷用數(shù)學符號表示數(shù)的大小關(guān)系（數(shù)學思考、數(shù)感）的...

一、內(nèi)容：統(tǒng)計（義務教育人教版實驗教材一年級第二冊第93、94頁）教學二、教學目標：1、使學生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。...

教學內(nèi)容教科書第118，第119頁的內(nèi)容。教學目標1蓖ü復習，加深學生對100以內(nèi)數(shù)的計算單位、讀數(shù)和寫數(shù)、數(shù)的大小比較等知識的理解，提高學生對100以內(nèi)數(shù)概念的掌握水平。2蓖ü復習，溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學生形成整體認知結(jié)構(gòu)。...

一、教學內(nèi)容認識100以內(nèi)的數(shù)。教材分兩大段七小段安排：1.認數(shù)：①認識幾十和一百（P24～26）②整十數(shù)的加、減口算（P27～28）③認識幾十幾（P29～31）④幾十加幾和相應的減法（P32～34）2.數(shù)的大小比較：①100以內(nèi)數(shù)的順序（P35～36）②...

教學目標：1、使學生初步認識一一對應，知道“同樣多”的含義。初步學會用一一對應的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。2、使學生通過操作、觀察，初步體驗數(shù)感，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，體驗合作學習的樂趣。...

教學內(nèi)容：圖畫式應用題教學目的：1、學會用10以內(nèi)加減法解決生活中簡單的問題，初步感覺數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系，體驗學數(shù)學用數(shù)學的樂趣。2、熟練口算10以內(nèi)加減法，能正確解答生活中的簡單問題。...

教學內(nèi)容：36—37頁的內(nèi)容。教學目的：1、在操作活動中認識長方形、正方形、三角形和圓，體會“面在體上”；2、體會長方形、正方形、三解形和圓在生活中的普遍存在；3、發(fā)展空間觀念和動手操作能力。...

教學要求：通過摘果子這一情景，讓學生初步感知減法的含義，初步體會減法與生活中的聯(lián)系。教學重點：減法的含義。教學過程：1、分果子情景創(chuàng)設，（1）先讓學生同桌合作分果子，（2）說一說，分的過程。...

教學要求：1、學會解決簡單的數(shù)學問題。2、鞏固“8”和“9”的加減法。教學重點：鞏固“8”和“9”的加減法。教學準備：小圖片教學時間：1-2課時教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課1、出示境圖，介紹圖中的景物。...

教學內(nèi)容：一年級數(shù)學下冊第52~56頁，例1、例2、例3、例4，練習十二及相應練習教學目標：1、使學生認識人民幣，知道人民幣的單位是元、角、分.掌握l元=10角，1角=10分，初步學會簡單的化聚。2、對學生進行愛護人民幣和不亂花錢教育。...

單元教學目標：1、在實際情景中，進一步理解加減法的意義，感受數(shù)的加減法計算與生活的聯(lián)系。2、探索并掌握100以內(nèi)不進位，不退位加減法的計算方法，并能正確的計算。...

一、教學目標：借助情景，感知“0”的真實含義，會正確書寫“0”二、教學重點：理解“0”的含義。三、教學流程設計1、創(chuàng)設情景（1）出示小貓釣魚圖，講故事導入，提出問題？第1只小貓釣了幾條魚，寫幾呢？第2只小貓釣了幾條魚，寫幾呢？第...

教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學第一冊第22—23頁的內(nèi)容。教學目標：1、在具體的情培活動中，讓學生體驗加法的含義，并學會5以內(nèi)的數(shù)的加法。2、初步培養(yǎng)學生提出問題，解決問題的能力。教具準備圓片若干個，實物展示臺。學具準備圓片若干個。...