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《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)隨筆

《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)隨筆


榮華街小學(xué) 潘麗勤
這是一篇看圖學(xué)文,教學(xué)時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫,邊看圖邊學(xué)文,了解小蝌蚪是怎樣長成青蛙的。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,教育學(xué)生自覺保護(hù)青蛙和蝌蚪。

這篇課文生動(dòng)有趣,以對(duì)話為主,是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好材料,可用自讀、對(duì)讀、輪流讀和分角色讀等多種方式進(jìn)行朗讀練習(xí)。重點(diǎn)體會(huì)并讀好以下幾個(gè)地方:小蝌蚪在水里游來游去的快活心情;對(duì)鯉魚媽媽有禮貌的問話;叫媽媽時(shí)高興激動(dòng)的心情;鯉魚、烏龜和青蛙媽媽說話時(shí)慈愛的語氣。

課后還可以讓學(xué)生自己動(dòng)手畫出小蝌蚪成長的過程,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)課文掌握的程度。

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