- 垃圾的由來教案（通用6篇）
活動目標：1、用不同的材料設計、制作有趣的垃圾箱。2、學習運用拍打、捏、推、撕抓等方法進行創(chuàng)作，發(fā)展幼兒手部小肌肉動作的靈活性。3、教育幼兒懂得垃圾不能隨地亂扔，要仍到垃圾箱里，培養(yǎng)幼兒從小要有環(huán)保意識。...
- 我會倒垃圾教案（精選8篇）
活動目標：1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作。2、知道清潔工很辛苦，教育幼兒要尊敬他們�；顒訙蕚洌�1、課前引導幼兒有目的地觀察清潔工的工作。2、間筆畫：清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。...
- 跟垃圾有關的語言教案（精選3篇）
活動目標：1、引導幼兒懂得亂扔垃圾的行為不文明，要愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生。2、引導幼兒觀察角色的動態(tài)，嘗試用連貫的語言大膽的講述情節(jié)。3、引導幼兒發(fā)準"掃帚"的詞音，嘗試用象聲詞形容扔垃圾的聲音，用形容詞形容"太陽"等等4、通過觀察...
- 正在形成的垃圾新大陸閱讀答案
垃圾新大陸的面積等于西藏、新疆、四川和寧夏四省面積的總和。下面是第一范文網小編為大家整理的《正在形成的垃圾新大陸》閱讀題目及其參考答案，歡迎大家參閱。...
- 教育筆記：地上沒有垃圾了
早晨來園后，小朋友們都在玩桌面活動，玩得很開心。突然我發(fā)現(xiàn)在虞那一張桌子下面有一些擦過的餐巾紙，我問小朋友這是誰扔的，坐在那張桌的幾個小朋友都說不是我扔的。只有虞在那里不說話。...
- 垃圾
垃 圾——變廢為寶 [教學提示]教學內容：義務教育課程標準實驗教科書師大版式六年級教學下冊第6—7頁的內容 教學目標： 1、進一步熟悉統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，并根據表可圖中提供的信息解決有關的問題。...
- 生命拒絕垃圾
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,然而，由于人類的各種破壞行為，使得地球的環(huán)境遭到了嚴重的破壞，環(huán)境污染日益威脅到人類的生存，環(huán)境教育勢在必行。...
- 教育筆記：垃圾不是我扔的
觀察實錄：（一）今天一早進入活動室，發(fā)現(xiàn)地上有許多的碎紙片，早早來幼兒園的孩子們已經在座位上搭起了積木，我不禁疑惑：“孩子們，你們沒有地上的紙片嗎？”“我看見了呀！...
- 垃圾帶來的煩惱》教學設計
一、活動目標：情感與態(tài)度：1、珍愛生命，熱愛生活。2、熱愛大自然，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。二、知識與能力：1、養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。2、知道解決生活中的環(huán)境問題有不同的方法。...
- 垃圾（小班社會環(huán)保）
設計思路：垃圾在日常生活中隨時可見、隨處可見。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份是我市的安全教育月，根據擁抱健康、關愛生命的主題，我們選擇了此課題，旨在培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和初步的環(huán)保意識。...
- 不要亂扔垃圾(環(huán)保)
設計意圖:1、通過活動，使幼兒在了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固初步的環(huán)保意識。2、能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。3、通過實踐活動，進一步加深環(huán)保是需要從小事做起，從我做起的。...
- 垃圾（小班環(huán)保）
活動目標：1、讓幼兒初步了解垃圾是怎樣產生的以及垃圾的危害。2、讓幼兒知道應該每天清掃垃圾，不亂扔亂撿垃圾；垃圾應放進垃圾的“家”�；顒右唬� “垃圾的產生”活動準備：1、各種亂堆放的生活垃圾、工廠生產而產生的工業(yè)垃圾及建筑垃...
- 《我們身邊的垃圾》評課稿
課題：《我們身邊的垃圾》年級：一年級評課老師：何淑玲學校：謝崗鎮(zhèn)中心小學各位領導、老師：大家好，今天我評的是小學一年級下冊教材口語交際《我們身邊的垃圾》。今天謝老師的這節(jié)課是一節(jié)成功的口語交際課。...
- 《認識垃圾郵件》教學設計
佛山市禪城區(qū)汾江中學 老成芬 一、教學思想與理念 《認識垃圾郵件》這一教學設計是一個基于互聯(lián)網環(huán)境下，采用webquest（基于網絡的研究性學習）模式，并利用blog（blog，是weblog的簡稱。weblog，是web 和log的組合詞。...
- 《我們身邊的垃圾》教學反思
他們家的垃圾是他們的爸爸媽媽或者是爺爺奶奶在燒菜的時候弄出來的；還有的學生說他們家的垃圾是他們家里來客人的時候，為了招呼課人,比如請他們吃瓜子時留下的。...
- 一年級語文教案
