- 《春天的手》識(shí)字教學(xué)一得（通用17篇）
《春天的手》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)第三單元的一首兒歌。這首兒歌，通篇以擬人的手法描寫春天里大地新綠、小河解凍、小鳥歡歌，小朋友戶外活動(dòng)多起來的景象，處處表現(xiàn)了春風(fēng)、春光、春色、春之聲的無窮美妙和勃勃...
- 春天的手（精選14篇）
第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：春天的手學(xué)生學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)課：同學(xué)們，你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)?今天老師要考考大家,我們來聽一首歌,看誰能聽出歌中唱的是什么季節(jié).放錄音《春天在哪里》這首歌好聽嗎?你喜歡春天嗎?下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一首歌唱春...
- 關(guān)于春天的教案參考（精選13篇）
活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，了解春天的主要特征。2、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲。3、激發(fā)幼兒對(duì)春天的喜愛之情�；顒�(dòng)重點(diǎn)：熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，了解春天的主要特征�；顒�(dòng)難點(diǎn)：激發(fā)幼兒對(duì)春天的喜愛之情。...
- 《春天的手》教學(xué)實(shí)錄（精選15篇）
一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀本課要求認(rèn)識(shí)的十五個(gè)生字，滲透識(shí)字方法。2、了解春天到來時(shí)，大自然的種種變化。3、在音樂的感染下想象美麗的春天，激發(fā)學(xué)生熱愛春天、熱愛生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。...
- 春天的花語言教案（精選5篇）
活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠按顏色分類，將不同顏色的花"種"在相應(yīng)顏色的花壇里。2.會(huì)按顏色標(biāo)記印出相應(yīng)顏色和數(shù)量的花，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶累來的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.ppt：各種顏色花朵圖片。2.紅色、黃色、藍(lán)色花朵若干，紅色、黃色、藍(lán)色花瓶。...
- 《春天的手》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用15篇）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步閱讀課文。2、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)。3、學(xué)習(xí)日字旁，擴(kuò)詞。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備：優(yōu)美的音樂鋼琴曲《海邊的阿狄麗雅》、歌曲《報(bào)春》。...
- 裝扮春天（精選2篇）
集體粘貼：“春天真美麗”活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒感知春天氣候和樹木、花草的變化，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、口語表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力和集體協(xié)作的能力。3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。...
- 關(guān)于春天的游戲教案（精選4篇）
游戲目標(biāo)：1、要求幼兒學(xué)會(huì)鋪平、鑲嵌的技能，建構(gòu)出形狀不同的花。2、能用合理的語言描述每種花的外形特征。游戲準(zhǔn)備：1、雪花片積木、編織積木等。2、皺紋紙、彩色紙、毛線。游戲過程：一、談話，激起幼兒建構(gòu)的`興趣。...
- 《春天的手》教學(xué)反思（通用3篇）
課改的核心就是一切為了學(xué)生的發(fā)展。而我是第一次接觸課改后的新教材，給我的感受就是無論是教材的編排和選取，一切都從學(xué)生的興趣、愛好及經(jīng)驗(yàn)著手，著重于孩子們的思維和能力的培養(yǎng)。...
- 以春天為主題的教案（精選4篇）
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：春天悄悄得走進(jìn)了我們的校園。雖說春天的腳步靜悄悄，可是也躲不過孩子們敏銳的眼睛。當(dāng)越來越多的孩子來告訴我他們的發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們開始了春天的主題。...
- 《春天的手》課例（精選16篇）
一、課例背景(1)本課例學(xué)習(xí)內(nèi)容在教材中的地位和作用《春天的手》是一年級(jí)下冊(cè)教材第三單元《春天》的第一篇詩歌《春天的手》，這首兒歌通篇以擬人的手法描寫春天里大地變綠、小河解凍、小鳥歡歌、小朋友戶外活動(dòng)多起來的景象，處處表現(xiàn)了...
- 春天的手教案（精選10篇）
第一課時(shí)教師目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生字14個(gè)。能力目標(biāo)：正確流利地朗讀課文。情感目標(biāo)：感受春天朝氣蓬勃的氣息。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課生字，朗讀并背誦課文。教學(xué)措施：1、引導(dǎo)學(xué)生采用多種讀的方法讀熟課文。...
- 《我盼春天的薺菜》浙教版（通用17篇）
教學(xué)內(nèi)容我盼春天的薺菜總課時(shí)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、在教師指導(dǎo)下用自然段段意歸并法概括大意。2、學(xué)會(huì)本課的15個(gè)生字，理解29個(gè)新詞語的意思。3、能分別用“簡直、可是、漸漸”寫句子。4、能有感情地朗讀課文，背誦課文第9、10自然段。...
- 春天的小樹語言教案（通用3篇）
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過討論、領(lǐng)養(yǎng)樹等形式，培養(yǎng)幼兒關(guān)注、愛護(hù)周圍樹木的環(huán)保意識(shí)。2、從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)幼兒園和社區(qū)的綠化，大家一起來爭做環(huán)保小衛(wèi)士�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、與當(dāng)?shù)爻枪懿块T或環(huán)保聯(lián)系，開展領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng)。...
- 《春天》的教案范文（精選16篇）
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說打電話內(nèi)容，了解春天的特征。2、懂得把美好的事情與人分享的快樂�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、事先帶領(lǐng)幼兒外出找過春天。2、故事圖片�；顒�(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：春天來了，我們一起找過了春天。...
- 幼教語文教案
