a·放松與學(xué)習(xí)相結(jié)合是有效地提高假期學(xué)習(xí)的先決條件。
寒假從1月15日―2月21日，約37天。各校在已經(jīng)結(jié)束課程的情況下，統(tǒng)一安排15天的輔導(dǎo)課。老師認(rèn)為，同學(xué)們在這段期間要注意勞逸結(jié)合，半天在校上輔導(dǎo)課，剩余時(shí)間最好采取戶外活動(dòng)的方式進(jìn)行“積極的休息”。一學(xué)期的緊張生活需要給大腦一個(gè)充氧的時(shí)間，因?yàn)檫^渡的學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致大腦疲勞，不利于新信息的吸收。
b·充足的睡眠是提高“假期學(xué)習(xí)效率”的重要保證。
進(jìn)入初四階段，學(xué)習(xí)緊張，思想壓力也在增大。同學(xué)們平時(shí)無論在校還是在家都在為考入心目中的理想學(xué)校而努力地埋頭看書、背誦、大量做題。生活無形中變得單一，飲食、睡眠、體育活動(dòng)也隨著學(xué)習(xí)成績的起伏而變化著。學(xué)習(xí)是當(dāng)前的主要任務(wù)，但不是生活的全部，在寒假里如何在緊張的學(xué)習(xí)中讓生活節(jié)奏接近日常水平呢？請你做到：到點(diǎn)就睡、到點(diǎn)就起、到點(diǎn)就學(xué)、到點(diǎn)就運(yùn)動(dòng)。假期里有規(guī)律的生活會(huì)使你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生意想不到的好效果。
在了解了先訣條件這后，我告訴大家，“妙招”的口訣是“三四五”。
三——三抓
假期里對學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的梳理是最好的時(shí)機(jī)，要做到“三抓”、“四趣”和“五多”。
三抓，一是抓重點(diǎn)，把老師平時(shí)講過的重點(diǎn)內(nèi)容要及時(shí)弄懂，復(fù)習(xí)時(shí)要對重點(diǎn)加以注意；二是抓難點(diǎn)，就是平時(shí)老師在教學(xué)中提醒同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方；三是抓疑點(diǎn)，有時(shí)一個(gè)問題看起來很容易，做起來時(shí)時(shí)出錯(cuò)，對這類問題要善于質(zhì)疑，打破砂鍋問到底。
四——四趣
充分利用假期做四個(gè)自娛自樂的活動(dòng)，在娛樂中學(xué)習(xí)，在娛樂中提高，因?yàn)榕d趣才是最好的老師。聽英文歌曲，雖然經(jīng)常聽不懂，但是對增強(qiáng)語感是十分有益的。既有利于身心健康又有利于英語的學(xué)習(xí)，這種辦法何樂而不為呢？他一定會(huì)比你的英語聽力單項(xiàng)訓(xùn)練豐富得多！看英文對白影片，在視覺中體會(huì)英語在實(shí)際生活中的應(yīng)用；看英文書籍，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大閱讀量；看一些相關(guān)的英文報(bào)刊雜志，了解最新信息。希望通過這四種自娛自樂活動(dòng)，培養(yǎng)你學(xué)習(xí)英語的情趣，因?yàn)榍槿な浅晒Φ囊话搿?/p>
五——五多
在英語學(xué)習(xí)的過程中要養(yǎng)成多問、多聽、多讀、多練、多背。多問就是要培養(yǎng)自己多質(zhì)疑的好習(xí)慣，質(zhì)疑是一種思考，也是一種思維方式，人類的進(jìn)步就是在質(zhì)疑中發(fā)展的。多聽，因?yàn)橛⒄Z是一種語言，要在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)，把聽英語錄音磁帶與聽英文歌曲、英文影片結(jié)合起來。近幾年的中招考試，聽力試題已占試卷的30分，可見其重要地位。多讀，一方面要大聲朗讀英語課文以及跟讀磁帶，另一方面要逐漸朗讀英語讀物。既有利于增強(qiáng)語感又有利于擴(kuò)大知識面。多練，同學(xué)們在假期把教材上出現(xiàn)的近義詞或詞組挑選出來，進(jìn)行區(qū)別和比較，反復(fù)練習(xí)，熟練掌握。多背，英語學(xué)習(xí)中的詞組、句子以及文章都離不開單詞，所以同學(xué)們要把初中教材一至四冊的詞匯通讀，以便開學(xué)后備戰(zhàn)中考有優(yōu)勢。
總之，英語學(xué)習(xí)是一件快樂的事，只要你掌握了好的方法就會(huì)有事半功倍的效果。希望我以上的建議能給你的假期學(xué)習(xí)生活帶來收獲與喜悅將是我最大的快樂！