ets®tope職業(yè)英語考試(ets®tope test of professional english)是由世界權(quán)威教育測試機(jī)構(gòu)-ets (educational testing service美國教育測試服務(wù)中心)專門針對母語非英語國家的企業(yè)、政府部門和英語學(xué)習(xí)愛好者最新設(shè)計(jì)、開發(fā)的一項(xiàng)考試。在進(jìn)入中國之初，就得到了有關(guān)政府部門的大力支持。同時(shí)，教育部考試中心還和ets®tope的中國區(qū)總代理-北京泰躍國際教育投資公司合作，共同組織和推廣考試。
此次考試，在第一次考試的基礎(chǔ)上，同時(shí)在保證試題難度與第一次考試相同的前提下，ets對試題的結(jié)構(gòu)做了合理調(diào)整，但是側(cè)重點(diǎn)仍然是口語和聽力，各自占到了30%的比重，體現(xiàn)了ets®tope強(qiáng)調(diào)的是對英語的實(shí)際運(yùn)用能力；在口語測試上，仍然保持了人機(jī)對話的特色�？忌梢栽谝淮慰荚囍型瑫r(shí)完成聽說讀寫四項(xiàng)能力的科學(xué)評估(all four skills in one assessment)。參加本次考試的考生既有來自 北京大學(xué)、人民大學(xué)的在校大學(xué)生，也有來自華為集團(tuán)、華夏 證券、銀河證券等名企的職員和人力資源經(jīng)理。參加考試的考生心態(tài)和目的各異。在校大學(xué)生迫于就業(yè)壓力，希望為自己畢業(yè)后找到理想的工作添一塊敲門磚，大企業(yè)職員則是為了測試一下自己的英語水平并為自己求得一個(gè)權(quán)威的水平證明，而人力資源經(jīng)理則是要切身體驗(yàn)一下考試，期待為日后人員招聘和考核確立一個(gè)科學(xué)可信的語言標(biāo)準(zhǔn)。ets®tope職業(yè)英語考試作為ets的產(chǎn)品，具有新穎性、權(quán)威性和科學(xué)性，成為求職的在校大學(xué)生和企業(yè)職員的理想選擇。
2003年ets®tope職業(yè)英語考試已經(jīng)成功地舉行二次，12月份還將舉行一次考試。目前在北京、上海、廣州、深圳、武漢、成都、天津、長沙、重慶、大連、福州、杭州、合肥、南京、沈陽、西安、廈門、鄭州等全國大中城市均設(shè)立了授權(quán)考點(diǎn)�？忌梢缘顷懢W(wǎng)站進(jìn)行方便、快捷的在線報(bào)名；或撥打toefl & ets®tope考試客戶服務(wù)熱線010-62156868進(jìn)行電話和傳真報(bào)名；考生還可以通過當(dāng)?shù)氐膱?bào)名機(jī)構(gòu)完成報(bào)名程序(目前國內(nèi)已經(jīng)有幾十家ets®topetope考試報(bào)名機(jī)構(gòu))。
另外，ets®tope的培訓(xùn)課程也正在各地開展。與其它大多數(shù)考前培訓(xùn)不同的是：ets®tope的培訓(xùn)不是單純以傳授應(yīng)試技巧和策略以牟取高分為目的，而是旨在通過教師的科學(xué)講授，經(jīng)過系統(tǒng)的課堂訓(xùn)練，真正提高學(xué)員對工作和生活環(huán)境中英語的實(shí)際應(yīng)用能力。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教師均須通過泰躍國際教育的外籍語言專家培訓(xùn)和考核方能上崗，課堂教學(xué)方式也摒棄了國內(nèi)傳統(tǒng)的以教師講授為主的方式，而是給學(xué)員足夠的機(jī)會(huì)訓(xùn)練，在交流與互動(dòng)中輕松的提高英語平。名為《ets®tope職業(yè)英語教程》的培訓(xùn)教材分為4個(gè)級別，相應(yīng)的培訓(xùn)課程也分為4個(gè)級別。考生入學(xué)之初，考官將為考生安排一個(gè)水平測試，以確定考生適合的培訓(xùn)級別。