首先要熟練掌握指方向的典型語(yǔ)匯，并能正確和不假思索地運(yùn)用這些語(yǔ)匯來(lái)完成指方向的任務(wù)。練習(xí)的方法是：看著地圖，眼睛順著秘要行走的路線，一邊慢慢走，一邊在準(zhǔn)確思考的前提下用英語(yǔ)表述出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，就會(huì)達(dá)到“眼睛—大腦—嘴巴”基本同步工作的水平。
其技巧是在背過(guò)本書(shū)提供的指方向范文基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿就會(huì)達(dá)到熟練運(yùn)用的境界。
2.“推薦一個(gè)地方”
tse的每次考試都有一外推薦地方的題目�？嫉降挠嘘P(guān)地方都是人們經(jīng)常光顧的各種場(chǎng)所。最常考的是飯店、公園、商店、學(xué)校、圖書(shū)館、電影院、書(shū)店、藝術(shù)館、體育館、音樂(lè)廳等。tse考試不要求你描述某一個(gè)特指的場(chǎng)所，比如法國(guó)的盧浮宮，中國(guó)的頤和園；而恰恰相反，tse所要求你描述的地方可以是世界上任何一個(gè)地方，更具體地說(shuō)，這個(gè)地方你怎樣描述，它就是什么樣。鑒于此，要求你事先多練習(xí)描述以上提到的各種場(chǎng)所。
其技巧是背過(guò)所有的你能收集到的有關(guān)推薦地方的文章，特別是本書(shū)所提供的一些范文背出來(lái)就可以了。
3“描述一系列圖畫(huà)”
tse每次考試都有一組6個(gè)圖畫(huà)組成的系列小故事。準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)首先翻到本書(shū)的第十三節(jié)，學(xué)習(xí)有關(guān)圖畫(huà)描述的步驟，語(yǔ)言的運(yùn)用和圖畫(huà)重點(diǎn)及細(xì)節(jié)的選擇。
其技巧是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描述圖畫(huà)中最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作和發(fā)展過(guò)程，以講述故事為中心，重點(diǎn)和細(xì)節(jié)的選擇以會(huì)不會(huì)用英文表達(dá)為標(biāo)準(zhǔn)，繞開(kāi)不會(huì)說(shuō)的，專說(shuō)會(huì)說(shuō)的。一定不要過(guò)分描述圖畫(huà)中的一些細(xì)節(jié)。一方面，細(xì)節(jié)的描述需要很高的語(yǔ)言水平，因此很容易犯描述不清楚的錯(cuò)誤。另一方面，具體細(xì)節(jié)的過(guò)分描述對(duì)講述故事也是不必要的，特別考慮到在僅僅只有1分鐘的情況下，具體細(xì)節(jié)的過(guò)分描述也是不可能的。
練習(xí)方法是：學(xué)生平時(shí)可以找到一兩本漫畫(huà)書(shū)，就書(shū)中的每一幅圖畫(huà)，用最常用的語(yǔ)言描述一至兩個(gè)動(dòng)作和重點(diǎn)內(nèi)容。
4.“描述圖表”
tse已經(jīng)考過(guò)了所有常見(jiàn)的各種圖表格式，其中包括linegraphs，bargraphs，circlegraphsandallkindoftables.準(zhǔn)備時(shí)可以按下列步驟進(jìn)行：
*翻到本書(shū)的第五節(jié)，掌握描述各種圖表的單詞和詞匯，并用這些單詞和詞組在看著具體一個(gè)圖表的情況下，做造句練習(xí)。
*把本書(shū)中提供的描述各種圖表的各種范文研究透，并嚴(yán)格要套用范文中的格式來(lái)做相書(shū)中或其它書(shū)中的圖表描述練習(xí)。
*其技巧為“照葫蘆畫(huà)瓢”方式。因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生裝在此項(xiàng)技能方面沒(méi)有任何的訓(xùn)練，要多花些時(shí)間性來(lái)準(zhǔn)備。因?yàn)榇隧?xiàng)技能對(duì)國(guó)外留學(xué)和工作很重要。
5.“介紹日程”
tse考試的最后一道題就是描述日程及其變化。因?yàn)榇祟}在每次考試中都是一種模式，其日程內(nèi)容和變化的對(duì)象也基本都是一樣的，即一個(gè)講座的日程或外出活動(dòng)的日程。其變化的地方常常是：時(shí)間、地點(diǎn)、人物和數(shù)字。
技巧采用“填詞法”，也就是就把本書(shū)中提供的三個(gè)答案，在理解的基礎(chǔ)上給背過(guò)�？荚囍猩约幼兓剡\(yùn)用出來(lái)就可以了。
6.“語(yǔ)言的功能”
tse有時(shí)考一些日常生活中最常用到的語(yǔ)言功能，除了前面提到的指方向、描述圖表、和介紹日程表外，還有說(shuō)服、建議、抱怨、道歉等功能。tse考過(guò)一個(gè)人上班遲到后應(yīng)如何道歉；到眼鏡店修理眼鏡時(shí)，如何說(shuō)服別人把眼鏡快上點(diǎn)修好；為別人建議一個(gè)大學(xué)專修專業(yè)；和在飯店吃飯時(shí)對(duì)服務(wù)差發(fā)出抱怨。
對(duì)這種問(wèn)題的準(zhǔn)備，要做到三點(diǎn)：
*掌握具體語(yǔ)言功能的套話。
*完成某一具體語(yǔ)言功能應(yīng)從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)。
*自己親自對(duì)每一種語(yǔ)言功能練二，三個(gè)問(wèn)題。
7.“日常話題”
tse考試中的大部分問(wèn)題都屬于這一類�？忌腥粘Ｔ掝}太多而無(wú)從下手準(zhǔn)備的感覺(jué)，而實(shí)際上人們所談到的日常話題無(wú)非就“這么多”，并且這一部分和上面提到的各種題型一樣，也有一個(gè)回答問(wèn)題的共同模式。本書(shū)將盡量涵蓋所有日常生活中人們談?wù)摰脑掝}，并提供包括各種觀點(diǎn)的范文。觀點(diǎn)的闡述做到了有理有據(jù)，能自圓其說(shuō)。最值得你留心的是作者對(duì)日常看似簡(jiǎn)單且很少分析其原因的問(wèn)題(tse每次都有二、三個(gè)類似的問(wèn)題)所做的富有哲理的闡述。
學(xué)習(xí)方法是：用心思考本書(shū)中的日常話題，用你最有把握的英語(yǔ)把你想表達(dá)的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，并進(jìn)行反復(fù)提煉。然后再研究本書(shū)中提供的答案，并大聲朗讀直至背出來(lái)。通過(guò)準(zhǔn)備，你將學(xué)會(huì)用地道的英語(yǔ)表達(dá)你對(duì)日常話題所持有的觀點(diǎn)。
技巧為“融會(huì)貫通原則”，也就是說(shuō)只要你按照這種方法練習(xí)，在生活中當(dāng)你遇見(jiàn)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，就一定能夠交流思想。在tse中，遇到任何日常話題產(chǎn)問(wèn)題，你都能輕松地表達(dá)自己已準(zhǔn)備好的觀點(diǎn)。
其實(shí)托福作文與tse的日常話題都是完全一樣的。通過(guò)對(duì)tse的準(zhǔn)備，毫無(wú)疑問(wèn)將提高你筆頭作文的能力。首先你將學(xué)到的是如何有效地表達(dá)自己的思想，其次本書(shū)還提供了大量的托福作文范文。