四、主要課程及主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
（一）主要課程
必修課
1、普通課：
（1）馬克思主義理論課、思想品德（職業(yè)道德）課（318學(xué)時(shí)）：
主要講授“馬克思主義哲學(xué)原理”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)”、“護(hù)理倫理學(xué)”、“形勢與政策”等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。課內(nèi)完成176學(xué)時(shí)，課外通過講座、自學(xué)、討論和社會(huì)實(shí)踐等完成142學(xué)時(shí)。
（2）英語（280學(xué)時(shí)）：
講授大學(xué)英語的基本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯的語言技能訓(xùn)練，使學(xué)生通過國家三級英語水平考試。
（3）大學(xué)語文（32學(xué)時(shí)）：
講授寫作基本理論、方法和技巧，對學(xué)生進(jìn)行常見文體寫作訓(xùn)練及演講訓(xùn)練，使學(xué)生具備較強(qiáng)的應(yīng)用寫作能力、語言表達(dá)能力和一定的文學(xué)鑒賞能力。
（4）體育（68學(xué)時(shí)）：
通過體育基本理論的傳授和有效的體育實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和能力。
（5）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（136學(xué)時(shí)）：
講授計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本知識(shí)，磁盤操作系統(tǒng)常用命令的使用，常用漢字輸入，表格處理方法和pc工具的基本知識(shí)，簡單二維軟件介紹及計(jì)算機(jī)病毒防治及數(shù)據(jù)庫語言等內(nèi)容，使學(xué)生掌握用微機(jī)處理信息的能力。并通過國家二級水平考試。考前課外安排80學(xué)時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練。
（6）醫(yī)用化學(xué)（32學(xué)時(shí)）：
講授溶液的滲透壓、緩沖溶液、膠體溶液、配位化合物以及醇、酚、醚、醛、酮、醌、脂類、糖類、有機(jī)酸類等的分類、結(jié)構(gòu)及理化性質(zhì)，使學(xué)生具備本專業(yè)所必需的化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能，為學(xué)習(xí)生物化學(xué)、藥理學(xué)等課程打下一定的基礎(chǔ)。
2、專門課
（1）人體解剖及組織胚胎學(xué)（112學(xué)時(shí)）：
講授解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)三部門內(nèi)容，使學(xué)生掌握本專業(yè)必需的正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)、人體胚胎發(fā)育的基本知識(shí)，能辨認(rèn)人體各器官的位置、形態(tài)及毗鄰，能規(guī)范地進(jìn)行基本實(shí)踐操作，為了學(xué)習(xí)后續(xù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。
（2）生理學(xué)（54學(xué)時(shí)）：
講授人體各種功能活動(dòng)的產(chǎn)生、存在和變化，人體、環(huán)境與健康的關(guān)系，使學(xué)生能運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)人體各器官系統(tǒng)的基本功能，人體機(jī)能與結(jié)構(gòu)的聯(lián)系，機(jī)體活動(dòng)的整體性及機(jī)能與環(huán)境的對立統(tǒng)一關(guān)系，遵循人體功能活動(dòng)的客觀規(guī)律，從事臨床護(hù)理及社區(qū)衛(wèi)生保健工作。
（3）生物化學(xué)（54學(xué)時(shí)）：
講授幾種與生命活動(dòng)有關(guān)物質(zhì)的功能及主要代謝過程，使學(xué)生能解釋物質(zhì)代謝與生命活動(dòng)關(guān)系及物質(zhì)代謝與健康的關(guān)系，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。
（4）微生物及免疫學(xué)（54學(xué)時(shí)）：
講授免疫學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)，使學(xué)生能初步應(yīng)用所學(xué)的基本理論和基本技術(shù)對臨床常見的免疫現(xiàn)象與免疫性疾病、傳染病與寄生蟲病的發(fā)病機(jī)理、實(shí)驗(yàn)室檢查和特異性防治做出解釋；加深對病原生物與人體和環(huán)境間相互關(guān)系的理解，建立無菌觀念，在消毒、隔離、預(yù)防醫(yī)院感染等工作中加以具體運(yùn)用。能初步學(xué)會(huì)使用顯微鏡油鏡觀察標(biāo)本，能采集常見傳染病、寄生蟲病的檢驗(yàn)標(biāo)本，能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消毒滅菌。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定必要的基礎(chǔ)。
（5）病理學(xué)（54學(xué)時(shí)）：
講授疾病的共同性病理變化（基本病理過程）和各系統(tǒng)常見疾病的病理改變及其病理規(guī)律。使學(xué)生掌握疾病過程的一般共同規(guī)律；獲得主要常見病和臟器功能衰竭的基本病理知識(shí)；加深對人、環(huán)境、健康、疾病四者關(guān)系的理解。能科學(xué)分析疾病本質(zhì)及其演化規(guī)律，能理解疾病過程中局部與整體、形態(tài)與功能、損傷與抗損傷的辯證關(guān)系，為臨床護(hù)理與保健護(hù)理，以及常見病的防治提供理論基礎(chǔ)。
（6）藥理學(xué)（54學(xué)時(shí)）：
講授常用藥物的作用、用途、用法、不良反應(yīng)和用藥注意事項(xiàng)等內(nèi)容，使學(xué)生具有觀察藥物療效和不良反應(yīng)的能力；具有對常見病非處方藥的用藥指導(dǎo)能力和藥物咨詢能力；具有對常用藥品進(jìn)行制劑的外觀檢查、查閱藥物相互作用、檢索配伍禁忌與準(zhǔn)確換算藥物劑量的能力。通過與相關(guān)學(xué)科的共同努力，使其初步具有執(zhí)行處方、醫(yī)囑的能力。