對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，要在高考填報(bào)志愿上數(shù)百個(gè)形形色色的志愿名稱中找到一個(gè)真正合自己心意，在校幾年既能學(xué)到東西，畢業(yè)后又能找到一份對(duì)口、滿意工作的專業(yè)，絕對(duì)是一件大傷腦筋的事。
好多高校都會(huì)在臨近高考前夕到一些中學(xué)面向高三學(xué)生做宣傳，那時(shí)候大學(xué)和專業(yè)介紹的宣傳材料貼滿了校園，好多學(xué)生都圍著看。介紹材料中充滿了高科技的概念名詞和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，讓單純的高中生們?cè)评镬F里。個(gè)個(gè)專業(yè)都看起來(lái)很美，但究竟這個(gè)名稱下專業(yè)學(xué)的是什么，有多大的發(fā)展前景，是不是自己所想象的那一個(gè)專業(yè)，就概莫能知了。
五花八門的專業(yè)，有的可以從專業(yè)名稱和院系名稱，顧名思義地大概“猜”出專業(yè)性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，像船舶與海洋工程、光信息科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、材料科學(xué)與工程、建筑學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容指向明確，行業(yè)特色鮮明，辨別容易。而有些專業(yè)名稱概念比較籠統(tǒng)，范圍又特別大，像安全工程、生物技術(shù)、金融工程、信息管理與信息系統(tǒng)……連老師都不能完全明白其所以然，便常常根據(jù)往屆弟子的報(bào)考來(lái)做大致推斷，指導(dǎo)效果不很理想，考生們更是只好跟著感覺(jué)走，抽彩般胡亂填報(bào)了。
于是，就產(chǎn)生了種種誤會(huì)，比較典型的有以下幾種：
最合乎情理的誤會(huì)——老專業(yè)、新名詞
誤會(huì)這些專業(yè)，是合乎情理的——專業(yè)就是那個(gè)專業(yè)，名字一絲不錯(cuò)，有的連就業(yè)單位都能蒙住，沒(méi)辦法，誰(shuí)有那么多能耐打探盡它的前世今生？
這類專業(yè)俗稱“新瓶裝舊酒”。一是為提高生源質(zhì)量，二是國(guó)家也要求專業(yè)名稱規(guī)范，很多高�？桃獍褜I(yè)與“貿(mào)易”、“信息”、“自動(dòng)化”等聯(lián)系起來(lái)，紛紛開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)，一些名稱中帶有“國(guó)際”、“信息”等時(shí)髦字眼的專業(yè)異常火爆。改名稱，也沒(méi)什么不好，關(guān)鍵是看有沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的師資和教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，但就目前情況來(lái)看，許多二三流的大學(xué)由于經(jīng)濟(jì)因素，并未能及時(shí)培訓(xùn)或者引進(jìn)師資，實(shí)驗(yàn)條件也不完善，甚至開(kāi)的還是老課程，這就容易誤人子弟了。還有的雖然及時(shí)更新了師資和硬件設(shè)備，但社會(huì)需求并不旺，導(dǎo)致就業(yè)招生冰火兩重天。有的雖然招生就業(yè)兩旺，但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻不在常人的想象當(dāng)中，一些考生可能會(huì)感覺(jué)到與自己的興趣不吻合，從而心生不滿。
這類誤會(huì)，以信息類和管理類學(xué)科為最。
地理系常常改為環(huán)境科學(xué)系，搭上環(huán)保信息快車，下設(shè)“資源環(huán)境與城市規(guī)劃管理”“地理信息系統(tǒng)”，招生無(wú)憂。其實(shí)專業(yè)是順應(yīng)了改革大潮，只是社會(huì)對(duì)此不是很熱情，這類專業(yè)，要紅起來(lái)還需要一定的時(shí)間。
管理學(xué)中，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是個(gè)典型，這個(gè)專業(yè)在很多院系中都有開(kāi)設(shè)，有的甚至是一所學(xué)校的下屬幾個(gè)院系同時(shí)設(shè)有，有的是名副其實(shí)，學(xué)的是計(jì)算機(jī)，有的卻是由“檔案學(xué)”專業(yè)移花接木，或是由圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)演變而來(lái)，它們將信息電子化了。這種現(xiàn)象，有一種簡(jiǎn)單的方法可以判斷，就是上這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站看這個(gè)專業(yè)設(shè)在哪個(gè)院系之下，由院系名字就可以判斷出它到底是哪個(gè)專業(yè)方向了。這樣，才能夠把握好自己可以學(xué)習(xí)什么樣的東西。
交通運(yùn)輸是工科類專業(yè)里面比較熱門的一個(gè)專業(yè)，但是在不同的學(xué)校里，它的培養(yǎng)方向卻有所不同。在北京交通大學(xué)，它更側(cè)重鐵路運(yùn)輸管理，而在大連海事大學(xué)，則側(cè)重航道和船舶運(yùn)輸管理。
近些年“大熱”的電子信息工程專業(yè)，雖然很多高校的專業(yè)設(shè)置都大同小異，但在一些行業(yè)特色非常鮮明的學(xué)校里，仍有不同含義，如在中國(guó)民用航空學(xué)院，電子信息工程也叫航空電子，主要是學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)、慣性導(dǎo)航系統(tǒng)等與航空電子維護(hù)方面的課程。畢業(yè)后將成為電子設(shè)備維修的高級(jí)工程技術(shù)人才和工程管理人才。學(xué)生們常戲稱自己是“修飛機(jī)的”，而且畢業(yè)生一般會(huì)在外場(chǎng)作業(yè)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，對(duì)人的體能有很大的考驗(yàn)，這樣的專業(yè)，就不適合興趣在純電子技術(shù)方面的考生和女生報(bào)考。
此外，還有“石油勘探”改為“能源工程”，“機(jī)械維修”改為“機(jī)械自動(dòng)化”……不能一一道來(lái)，大家多注意看它的開(kāi)設(shè)時(shí)間長(zhǎng)短是一個(gè)有效的辦法。
不過(guò)，老專業(yè)新名稱的情況，也要區(qū)別對(duì)待，有的是為了更規(guī)范的表達(dá)本校專業(yè)目的的，不在上述之列。就像浙江大學(xué)的能源與環(huán)境工程及自動(dòng)化肇始于熱能與動(dòng)力工程專業(yè)。濟(jì)南大學(xué)的工業(yè)工程專業(yè)脫胎于機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)。北京工業(yè)大學(xué)的公路與城市道路專業(yè)更名為交通土建專業(yè)；哈爾濱工業(yè)大學(xué)的土木工程專業(yè)更名為道路橋梁與渡河工程專業(yè)……這些專業(yè)名稱細(xì)化，更適合考生參考和理解了。
最容易錯(cuò)過(guò)的誤會(huì)——土名字，好就業(yè)
求新求異是人的本性，對(duì)于一些傳統(tǒng)的老專業(yè)，人們總是容易忽略，殊不知“桃紅又是一年春”，眼光要與時(shí)俱進(jìn)才行。
“舊瓶裝新酒”是這類專業(yè)最好的注解。雖然專業(yè)名稱還是老樣子，但其內(nèi)容、地位和就業(yè)方向早已隨著社會(huì)的發(fā)展而煥然一新。這些以傳統(tǒng)的“老黑難”專業(yè)和基礎(chǔ)學(xué)科為最。
