“考考考，就業(yè)的法寶”，象過去農(nóng)村放露天電影“跑片子”一樣穿梭于各大城市公務(wù)員考試的考場，與其說小李“像無頭蒼蠅到處亂飛”，不如說她更象一只“勞飛燕”為了自己能夠有一只“金飯碗”而樂此不疲。對像小李這樣執(zhí)著公務(wù)員考試的考生，有專家認為這是對自己缺乏信心、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)。病急亂投醫(yī)，浪費了應(yīng)聘成本，更浪費了尋找其他工作的機會成本，得不償失。然而，筆者看到新聞后，覺得政府和社會應(yīng)該有更深層次的反思。
應(yīng)該看到，在社會的轉(zhuǎn)型期，尚沒有完全消彌權(quán)力在向關(guān)系社會、熟人社會的滲透，年輕人僅憑自己的力量找一份滿意的工作，有一筆足夠為成家立業(yè)積蓄實力的薪金是多么不易��！象小李這樣單槍匹馬，輾轉(zhuǎn)于公務(wù)員考場的女子決不是對自己缺乏信心，而是充滿必勝的信心，必要的投入更是精于算計的成本，其信念與勇氣足以感動上帝。
然而，我們不妨假想一下，如果小李有一個行走于官場或商界的“好爸爸”、有一個社會背景顯赫和實力相當雄厚的家庭，她還會成為媒體關(guān)注的“考霸”嗎？12月11日《中國青年報》載，近日，南京師范大學(xué)蔣鈺珮老師通過對2005年江蘇省8所高校的600多名文、理、工科畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)的學(xué)生認為父母的社會關(guān)系在找工作中很重要，通過父母的社會關(guān)系找到工作的大學(xué)畢業(yè)生占到調(diào)查總數(shù)的27.2％。而認為父母社會關(guān)系不重要的學(xué)生僅占13.6％。當“好爸爸”成了不少年輕人的“就業(yè)金橋”之時，在這樣的環(huán)境里出現(xiàn)一個“考霸”——靠自己實力屢敗屢戰(zhàn)的年輕求職女子，我們有什么理由責怪她盲目報考，“缺乏成本觀念”？她所耗費的成本難道完全應(yīng)該由她個人埋單嗎？
也許有人會說，她為什么不能選擇自主創(chuàng)業(yè)，非得過公務(wù)員這個承載“千軍萬馬”的獨木橋不可？但自主創(chuàng)業(yè)不是一句響亮的口號，不是憑雄心壯志就能趟出一片新天地來。自主創(chuàng)業(yè)一樣需要制度的鼓勵和政府引導(dǎo)、社會扶助。發(fā)達國家尤其是美國，在創(chuàng)業(yè)教育的實踐中已積累了豐富的經(jīng)驗，源源不斷地培養(yǎng)出大批具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的人才。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例在發(fā)達國家一般占20%—30%，而我國還不到畢業(yè)生總數(shù)的1%。年輕人自主創(chuàng)業(yè)會遭遇遠比疲于奔命趕考場還要多得多的尷尬，甚至“撞南墻”、賠本錢，一蹶不振。因而，政府和社會應(yīng)倍加呵護年輕人的創(chuàng)業(yè)激情，啟動制度和舉措鼓勵年輕人自主創(chuàng)業(yè)，拓寬就業(yè)渠道，實施積極的就業(yè)政策，強化政府促進就業(yè)的職能，主動引導(dǎo)他們自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。如果自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境變得非常寬松，風險降到最低，那么，還會有人堅信公務(wù)員職業(yè)是只旱澇保收的“金飯碗”而蜂擁而至嗎？還會出現(xiàn)小李這樣的不計成本，奔波于各大城市考場的“考霸”嗎？
“考霸”現(xiàn)象雖屬個案，卻像一面鏡子，照出就業(yè)難的現(xiàn)狀和困惑，照出對年輕人創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的缺失，更照出了政府和社會在鼓勵扶持求職者自主創(chuàng)業(yè)方面還有大量的工作要做。從這個角度看，面對“勞飛燕”般的“考霸”，我們應(yīng)該感到更多的愧疚才是。